【精品】同學(xué)作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的同學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)作文 篇1
學(xué)生應(yīng)該是快樂的、從幼稚園~小學(xué)~初中~高中~大學(xué)……我們一直在做好學(xué)生的本分,老師們,家長們,你們都說讓我們理解你們,我們何嘗不想讓你們理解我們?
——題記。
初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己?其實(shí),每個(gè)初中生都這樣,我們有自己的理想,也許,這理想很幼稚,很單純,很不靠實(shí)際,但是我們也想獲得家長們的鼓勵(lì)。
初中的童鞋們。你們是不是很叛逆?是不是感覺叛逆緣于家長?其實(shí),是我們自己的問題。是和家長缺少語言交通的問題。
初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其實(shí),這種感覺源于家長。是把孩子管得太緊,緊的孩子根本沒辦法享受自由。
我,是一個(gè)很叛逆的女孩子。去網(wǎng)吧、歌廳……但我極力去改正。因?yàn),我理解大人?/p>
我,是一個(gè)很渴望自由的女孩子。但我奮力去學(xué)習(xí)。因?yàn),我想飛去更遠(yuǎn)。
我們,初中的孩子們,我們不要在叛逆了,拿回屬于自己應(yīng)該的天真,不要再去搞什么主流、戀愛、割腕。不要再與自己過不去了,和家長搞好關(guān)系,你會(huì)感覺其實(shí),他們才是最關(guān)心你們的。
同學(xué)們,我們只是孩子,什么早戀,什么破處,我們傷不起。
同學(xué)們,我們只是孩子,孩子就應(yīng)該有孩子的天真可愛單純。
同學(xué)們,不管怎么樣,百善孝為先,家長最大。
同學(xué)們,只寫給你們的秘密。
同學(xué)作文 篇2
這周,我們班的宋歆陽因?yàn)橐馔,頸椎錯(cuò)位了。
宋歆陽體質(zhì)不好,沒有自我保護(hù)能力,所以就不小心摔倒了。摔得還巧,正好摔到頸椎,他自己都不知道是怎么摔的,旁邊人聽到的是很大一聲響。
其他同學(xué)們聽說宋歆陽要住院、不用來學(xué)校都很高興,因?yàn)樗戊ш柎瞬缓茫瑳]有人緣,所以同學(xué)們都希望他不來。不過我還是有些同情他,宋歆陽還在QQ空間上寫“要住院8個(gè)星期,要缺好多課!闭娌恢浪趺囱a(bǔ)課,自學(xué)吧!
今天我去看宋歆陽,他還是原來的樣子。只不過他的頭上被一個(gè)皮做的東西套著,上面有一根繩掛著兩個(gè)秤砣,他是在做牽引。我看著病房里的每一樣?xùn)|西,不禁有些羨慕他——因?yàn)樯,好多同學(xué)都來看他,旁邊空著的病床上面放了很多水果。還因?yàn)檫@事朱婧妍也有一些責(zé)任,所以她媽媽為宋歆陽燒了好多好菜。宋歆陽他媽媽在形容那紫薯飯是多么的好吃,魚燒得多么的像飯店里的菜——聽得我口水都要流下來了。
這個(gè)受傷的同學(xué)真是讓我又同情又羨慕!
同學(xué)作文 篇3
開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多同窗好友,下面我就來介紹幾個(gè)。我最喜歡的是亓世嬌,她個(gè)子和我差不多,水靈靈的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字,橫平、豎直,簡直就像一個(gè)小書法家。作文水平最好的要數(shù)耿麗云了。在我們班里最出名的是班長孫旭,他經(jīng)常穿一條牛仔褲,就連鞋子邊上也是牛仔布的,他上課回答問題非常積極,也很準(zhǔn)確。坐在孫旭前邊的是梁鳳赟,她是個(gè)文靜的女孩,扎著長長的辮子,走起路來一甩一甩的。我們數(shù)學(xué)最好的是王泉林,她不但數(shù)學(xué)好,而且還會(huì)作詩呢。最值得我學(xué)習(xí)的是:他不愛生氣,對任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的是圓圓的臉李欣悅,他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳,他就會(huì)對你大吼大叫,那聲音非?膳。在李欣悅右邊的是藺坤,他和大多男生的發(fā)型不同,他的額頭前有幾根長點(diǎn)的頭發(fā),經(jīng)常用手把頭發(fā)向上一弄,好像在?。我們班有個(gè)與藺坤個(gè)子差不多但與別人非常不一樣的男生,他總是很嚴(yán)肅,讀書也很特別,這就是我們班的陳耕。不懂就問,經(jīng)常向老師問問題的是亓志亮。還有我的同桌劉婉晴,她的臉上總是掛著笑容,嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰,是個(gè)樂于助人的同學(xué)。書法家亓世嬌,大作家耿麗云,數(shù)學(xué)家王泉林,還有積極回答問題的孫旭,大脾氣李欣悅,古怪的陳耕、文靜小女生梁鳳赟,笑容天天見的劉婉晴,樂于助人的張鳳辰,都是我的新同學(xué),在一學(xué)期里,我們大家一定和睦相處,共同創(chuàng)建美好的未來。
同學(xué)作文 篇4
下雪了。
已記不清這是今年的第幾次雪了。但是,這場雪下得大而長,就像我與它的友情——天長在久。
地上鋪著厚厚的一層。下課后,我的手套都因?yàn)檠┒兊脻駶竦,身上也都掛滿了雪,快成了一個(gè)雪人。
多么淘氣的雪!
雪是什么?
如果是你,一定會(huì)笑著說“雪當(dāng)然就是雪”。
我可不這么認(rèn)為,抬起頭,坐在窗前,凝望著外面飛舞的雪花。
我想,雪是舞蹈家吧?隨著風(fēng)的力度,一會(huì)兒跳起芭蕾,一會(huì)兒跳起街舞。仔細(xì)聽,還真能感受到它們的快樂,感受到它們的自由。
雪是繪畫家吧?它們落到地上,房頂上,在你眼前拼成了一幅美妙的圖畫,讓人陶醉,沉迷。
其實(shí),雪應(yīng)該更是像媽媽一樣,寒風(fēng)瑟瑟,樹,草都驚恐在抖著身子。雪來了,為它們輕輕地蓋上被子,輕輕地唱一首風(fēng)的歌曲。樹,不再抖了。草,不再搖了。它們都在雪媽媽的懷抱中睡著了。
多么溫柔的雪!
雪是能讓人回憶的東西,看著雪,我想起了原班同學(xué)的手,真神奇!不用手套,直接用手把雪粘成了僅有一分米的雪球,在她的裝飾、修改下,那球就成了一個(gè)小小的雪人,漂亮極了。
又想起了和好朋友一起在樓下冰場滑冰堆雪人的情景。四周黑黑的,只有場上彩色的燈光把我們照亮。我們在歡聲笑語中度過了這個(gè)夜晚,沒有黑暗,也沒有孤獨(dú)。
多么快樂的雪!
今年,還會(huì)那樣快樂嗎?
像那次一樣,我也努力地保持著自己內(nèi)心的歡笑,也保持著我和雪珍貴的友情。
同學(xué)作文 篇5
上課鈴剛響,瞧,從門外沖進(jìn)了個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書包,拿著一個(gè)大窟窿的破傘,一邊腆著肚子慢慢吞吞地走上講臺(tái),一邊用手使勁地在頭上亂搓,淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來,成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新造型,雙眼迷成了一條縫,臉紅得像剛出爐的炭,雨水順著他的.臉流下。更滑稽的是他還擺了個(gè)“post”,弄得全班同學(xué)捧腹大笑,他如受了勛的將軍,心滿意足地下臺(tái)了。
瞧他多頑皮,他常常做各種惡作劇,待你發(fā)現(xiàn)了,他正趴在桌子上笑得喘不過氣,還沖著你做鬼臉。你肯定會(huì)瞪眼咬牙,但又對他無可奈何。為此,他成了辦公室的?,老師常常狠狠地批評他。不過一轉(zhuǎn)身,他又成了自由的小鳥,無憂無慮,好像老師表揚(yáng)了他似的,他可真夠樂觀的。因此,大家叫他“馬戲團(tuán)小丑”。
不過頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。這時(shí),他會(huì)不厭其煩地向你講述著它們的新用法,講完剛要轉(zhuǎn)身離開,又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”,就只有完璧歸趙了!這下子他又多了個(gè)外號(hào)“破爛王”。
他天生有一副好嗓子,唱起歌來清脆洪亮。同學(xué)們都說:“只要他一唱歌,房子起碼抖一抖。”因此學(xué)校六一兒童節(jié)比賽時(shí),少不了他領(lǐng)唱。上次六一兒童節(jié)比賽,前一個(gè)星期他的聲音還挺洪亮,挺清脆,同學(xué)們都說:“這次他可真行!边@使他不由添了幾分得意,也格外賣力。下課了,他打著拍子高聲唱;放學(xué)的路上,他也拿著樹枝一邊揮舞鼓勁,一邊大聲吼著曲子。但是到了比賽前一天,老天真不長眼,讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學(xué)和老師,最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺(tái)上,只見他使勁唱著,雖然聲音不如從前,但他唱得賣力,汗水順著他的臉往下流,真令評委感動(dòng)。沒料到,這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞。他呢,眼睛瞇成了一條縫,嘴久久咧著,樂得半天也合不上。因此,大家又送了他一個(gè)美名“男高音”。
還有……唉!他的特點(diǎn)簡直太多了,外號(hào)也不少,你最好還是問問他自己好了。那么他是誰呢?當(dāng)然是鼎鼎大名的開心鬼——李暉啰!
同學(xué)作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門,在那里有天真浪漫的同學(xué),和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)快一個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。有性格開朗的,文靜的,活潑好動(dòng)的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中有一個(gè)叫韓詩雨,她是我們的班長。
班長是一個(gè)長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個(gè)眼鏡,她用那靈活的嘴巴時(shí)而和我們開玩笑時(shí)而給我們講解題目。
經(jīng)過這快一個(gè)月的相處,我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試,她用她的勤奮和認(rèn)真換來了好成績,從而變成全班第一。周考他又考了一個(gè)好成績——全班第二,而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評過。我想這應(yīng)該歸功于她平時(shí)寫作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^和認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多,有些同學(xué)(包括我)也因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真,有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè),用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數(shù)很少,也因此作業(yè)多次被加分表揚(yáng),但她也不會(huì)驕傲、不會(huì)因?yàn)楸槐頁P(yáng)后的驕傲而被老師批評。我想這就是一個(gè)班長的形象,所有人都要向她學(xué)習(xí)。
班長,一聽到這個(gè)詞都會(huì)覺得很嚴(yán)肅,但我們的班長也會(huì)在課余時(shí)間放松自己,與同學(xué)們一起玩耍,有時(shí)她說一句話,做一個(gè)動(dòng)作,很多同學(xué)都會(huì)想她還是那個(gè)課上嚴(yán)肅的班長嗎?我有時(shí)也這么想,所以班長課上課下是兩個(gè)身份。我們的班級真是幸運(yùn),有這樣一個(gè)十全十美的班長怎么可能不幸運(yùn)呢?
在新的學(xué)校里,同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深,同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會(huì)像班長一樣,勤奮認(rèn)真,我們班也會(huì)變得十全十美!
同學(xué)作文 篇7
身披一條麻帶,腰纏一根海帶,頭頂一棵大白菜,這就是我的同學(xué)毛毛。
他有點(diǎn)愁,愁似春江水,勝過后主李煜。
他有點(diǎn)恨,恨絕峨眉巔,只是迷惘于《長恨歌》。
他十分愛,愛過一個(gè)人跑馬拉松的日子,在一中的魔鬼訓(xùn)練,他像一位威武的大將,指揮著身旁的士卒和他一同作戰(zhàn),又像一個(gè)失戀的boy,每天哼著歡子的《心痛20xx》。
他有時(shí)神態(tài)自若,威嚴(yán)示人,高大的鷹散發(fā)著令人驚悚的氣息,那深邃的眼神中分明照亮著無奈與輕狂。
前幾日,我與他同路歸家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他說他的Girlfried和他分了,因?yàn)樗抠E其行,二三其德,于是他又愁,不可惜載不動(dòng)許多愁?我勸他道:選一個(gè)好一點(diǎn)的雅景和他一起執(zhí)手相看淚眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯,手幾乎顫抖得將手中的定情物環(huán)稔斷,后來,他鎮(zhèn)靜了,用圓規(guī)式的把式作了一個(gè)古人式的ok 我知道怎么辦了,你不必?fù)?dān)心我,于是扭頭就走高唱道:“擁抱過后你轉(zhuǎn)身就走,我沒說再見……”第二日,毛毛來上課了,可我詢問他昨日,他的頭搖得像一個(gè)波浪鼓,我想毛毛是很堅(jiān)強(qiáng)的、可愛,愁一直伴著他。
同學(xué)作文 篇8
郭沛航是我上課外作文課的同學(xué)。他戴著一副金邊小眼鏡,看起來像個(gè)小博士,其實(shí)他是一個(gè)三年級的小男生。
郭沛航特好動(dòng)。上課經(jīng)常做一些小動(dòng)作,聽課時(shí)還總愛抖著一條腿,弄得桌子都被他震的抖動(dòng)了。但他開始寫作文時(shí)很安靜,全神貫注,和他聽課時(shí)真是判若兩人。那神態(tài)還挺像個(gè)大作家呢!
郭沛航很健談,特別愛說:“我說了嗎?”或者:“我做了嗎?”之類的話。他也很愛對老師指手畫腳。上課時(shí)候他的話最多了,老師說是對的,他一律都說是錯(cuò)的;老師說這個(gè),他就說那個(gè)。整個(gè)一個(gè)搗蛋鬼。他有時(shí)也會(huì)害羞,當(dāng)我們一起看著他的時(shí)候,他的臉就紅得和關(guān)公似的,把頭低到桌子上,好像沙漠里的鴕鳥一樣。
郭沛航還喜歡惡作劇。有一次我們上課的時(shí)候,大家正在聚精會(huì)神的聽課,突然頭頂飛過一個(gè)紙飛機(jī),嚇我們一跳。原來是郭沛航搞的鬼,老師批評他,他還笑嘻嘻的,滿不在乎。不過有一次老師誤會(huì)了他,他就委屈的哭了,眼淚像斷了線的珠子似地,怎么也止不住了。
這就是性格多變,讓我們又愛又惱的郭沛航。
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