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感慨的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感慨的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感慨的作文 篇1
從小到大，我曾經(jīng)歷過(guò)，曾目睹過(guò)許多的事，悔事使我慚愧，好事讓我高興，感人的事也曾使我落淚，使我心酸。
嘗過(guò)這么多酸甜苦辣之后，漸漸地，我懂得了人生。
有過(guò)那么一件事，看過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
在繁華的大街上，過(guò)路行人匆匆忙忙走過(guò)，不知是忽略了，還是給淡忘了——那些無(wú)家可歸的破落乞丐。
正可憐巴巴地用乞求的.目光注視著，正伸出那臟兮兮的手乞討著呢!可路人大都視而不見(jiàn)，雖有幾個(gè)穿著華麗的富人停留了下來(lái)，但也只打量幾眼，隨后，臉上露出鄙夷的神態(tài)，接著撇了撇手，不屑地走了。
在這一群乞丐中，有一個(gè)比較老的，他的身子看起來(lái)虛弱極了，臉色蒼白，目光無(wú)神。
看樣子，壽命也該到了極限。
也許是為了尊嚴(yán)，他并沒(méi)有出賣靈魂——去乞討。
只是靜靜地坐在一旁，想著什么。
正在沉思中，一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
頓時(shí)，我被眼前這幅情景給深深震撼了。
一個(gè)約6歲左右的小孩子站在老乞丐面前，親切地叫了聲：老爺爺，便伸出那雙灰不灰，黃不黃的小手，小手心里有些硬幣，他把硬幣塞到了乞丐手里，說(shuō)："老爺爺，這是我積攢了幾個(gè)星期的零用錢，給你!""給你"這一聲稚嫩的聲音，久久回蕩在我心池，蕩起了一絲漣激。
同樣是個(gè)人，這個(gè)身上打著補(bǔ)丁的小孩卻如此有愛(ài)心，而那些寄生蟲(chóng)卻一向自以為是，瞧不起人;同樣有血有肉，但生活同樣也很困難的小孩卻也學(xué)會(huì)了關(guān)心人，學(xué)會(huì)平等，而那些，眼睛給長(zhǎng)在了額頭上的富人卻冷血?jiǎng)游镆话恪?/p>
唉，世道真是變了，富人變冷漠了，窮人更窮了。
感慨的作文 篇2
我是一尊石雕，一尊漂亮的石雕。我的家在高山上，后來(lái)被一位石雕大師運(yùn)走，進(jìn)行了雕刻，在他的精雕細(xì)琢下，我由一塊石頭搖身一變，變成了一個(gè)姿態(tài)翩翩的人。而后便被運(yùn)到了公園，還被放在了公園的中央，可出盡了風(fēng)頭。
雖然說(shuō)刮風(fēng)時(shí)有些涼，雖然說(shuō)下雨時(shí)有些潮，雖然說(shuō)太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí)火辣辣的……但我每一天都過(guò)得很愉快，總是想：這些小事算什么，我是一尊漂亮的石雕，人人都喜愛(ài)我。
不知在什么時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，她每天都來(lái)看我�？墒呛髞�(lái)卻漸漸少了，還指著我的鼻子嚷嚷：“你這討厭的石雕，又臟又臭，我才不要理你呢，哼！”
我自己也發(fā)現(xiàn)我和我的伙伴們已經(jīng)沒(méi)有了往日的俊俏和昔日的瀟灑。大家都變臟了，變舊了，有的.還生了病，甚至還病得不小。大前天，“思想者”因嚴(yán)重性骨折被送往修理站。前天，“擲鐵餅者”的四肢不翼而飛，被管理員抬走了。昨天，“維納斯”意外性的死亡使大家都很傷心。我不由的擔(dān)心下一個(gè)被運(yùn)走的是我。
“哦，我的脖子斷了！”……
感慨的作文 篇3
升上中學(xué)不久，學(xué)圖書(shū)管理員就建議我們初一級(jí)同學(xué)想借書(shū)，可到教導(dǎo)處去辦理借書(shū)證。
我相信，肯定會(huì)有許多人都辦，這里渴望讀書(shū)的人太多了，并且是縣內(nèi)最大的圖書(shū)館，能夠全校同學(xué)對(duì)書(shū)的追求和渴望。，我也花20元辦了圖書(shū)證�？勺詮哪羌潞�，我發(fā)誓再也不會(huì)到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)了。
最近這幾天總下雨，我的傘也不知到哪了?突然間，才想起原來(lái)是上個(gè)星期圖書(shū)館里忘了拿，便想起了也該還書(shū)了。
這天，烏云密布，下著傾盆大雨，人在路上行走寸分如此，我前來(lái)還書(shū)，此時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)想到，等待我的后果比天氣更惡劣。來(lái)到圖書(shū)室，還書(shū)的人也多，有點(diǎn)讓工作人員忙不，等前排的人都還完書(shū)后，工作的阿姨好不容易喝了口水。我也不著急，只在旁邊靜靜地等待，只剩下我人而已。誰(shuí)知，是阿姨心情不好吧，見(jiàn)到還剩下我沒(méi)還書(shū)的站在那，便不耐煩地問(wèn)：“是還書(shū)的吧?跟不頭似的。”?她居然說(shuō)我像木頭，那她不“白癡”?我在心中暗暗地臭罵她，其實(shí)這是給受傷的.心靈尋找慰藉罷了�！皫装嗟�?”她問(wèn)我“七班�！蔽业穆曇粲悬c(diǎn)小，是害怕吧!“幾班的?”一句更不耐煩的話又在我耳邊響起。害怕，但我大聲地回答了她：“七班�！薄案鷨“退频��！彼至R了我一句。此時(shí)此刻的我不知有多怨恨她，她的話極度刺傷了我脆弱的心靈。當(dāng)時(shí)我恨與她大交戰(zhàn)，以消除我心頭之恨。但我畢竟是一位求學(xué)者，夠與世俗的罪惡連在一起。打人是犯法的。
老師教導(dǎo)過(guò)我，做人要學(xué)會(huì)寬容，“退一步，海闊天空�！痹趧e人犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該諒解他，原諒他。才能更容易他人尊重。
阿姨的服務(wù)，是遇到煩心事吧!，就算遇到不順，也不應(yīng)該把自身的“痛苦”發(fā)泄在別人身上。我后來(lái)再也不去那個(gè)曾經(jīng)給我傷害的圖書(shū)館了，我不想看到那位不禮貌的阿姨。，我希望她今后能在煩心時(shí)控制好的情緒;也希望所有被傷害過(guò)的人，也應(yīng)該把怨恨埋在心底，用寬容的心去溶解那顆冰冷的心。
感慨的作文 篇4
落幕一點(diǎn)星光，玫瑰悄然綻放，如最后一抹夕陽(yáng)，看盡人世生離死別，感受世間悲涼，滿眼滄桑！是誰(shuí)負(fù)了誰(shuí)的心，又是誰(shuí)傷了誰(shuí)的情，再美的花也抵不過(guò)歲月的波折，再堅(jiān)定的心也擋不住一句句刺字穿心！
萬(wàn)事夢(mèng)魘，花花世界，迷亂紅塵，終究是一場(chǎng)空夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)醒了，一切就結(jié)束了而已！在這世間掙扎，是為了什么？再怎么掙扎，卻仍然掙不脫自己的心！掙脫不了對(duì)自己的束縛，那是心結(jié)�。〗獠婚_(kāi)的心結(jié)······
書(shū)說(shuō)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此句說(shuō)的何嘗不是呢？或是心已老了，容顏卻不衰，眼神滄桑字字透露了感悟的心，看透了，真的夠了！累了，真的好累！
人一生下來(lái)就背負(fù)了沉重的擔(dān)子，架上了心靈的`枷鎖，扣住了我們飛翔的翅膀，封鎖了向往自由的心！
我們擁有很多情，親情，友情······卻還不了，因?yàn)槲覀円苍趧?chuàng)造這些情！
紅塵中磕磕絆絆，牽牽絆絆，不免有些悲傷，想想這些，也是徒增悲傷罷了！無(wú)言無(wú)言呀！
感慨的作文 篇5
一縷陽(yáng)光刺破了黑暗。于是縫隙里有了新鮮與活力……一席傾聽(tīng)、讓心靈插上了翅膀……飛越了茫然。于是、心靈變的空靈和歡欣了……
我在想、如果雛鷹飛越茫然要經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的擊打。那么、它搏擊長(zhǎng)空的肆意、就該是它那犀利的雙眼把……如果駿馬奔馳與曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里的奔跑錘煉。那么它奔騰萬(wàn)里為己任的意氣就該是助其翻山越嶺的鐵蹄吧！我，欲傲世于世。唉……可是我去那里找我那該死的'罕見(jiàn)的踮腳的基石呢？
哎……還未來(lái)得及感慨！早已在不經(jīng)意間離開(kāi)！……往常一樣繼續(xù)著……心依然傷痛著……
那和諧完美的曲子。正是應(yīng)為末了的戛然而止才會(huì)產(chǎn)生綿綿不盡的意境……想要永遠(yuǎn)沉浸在夕陽(yáng)的溫暖里……恐怕只有追隨著夕陽(yáng)、跟它一同沉落的地平線一下把……
感慨的作文 篇6
不知不覺(jué)，又是一年，又是自己的生日。風(fēng)回輪轉(zhuǎn)，依然孩子氣的跑去向朋友們討要祝福，然后裝進(jìn)歲月重重的背囊，伴我走進(jìn)下一個(gè)春夏秋冬。
每年的生日都希望給自己留下特別的回憶，希望多年后仍然能想起些許心動(dòng)的`點(diǎn)滴。沒(méi)有熱鬧的生日宴會(huì)，沒(méi)有迷人的生日燭光，但仍然為自己祈禱，仍然有一份快樂(lè)縈繞在心頭，因?yàn)橛兄T多的朋友在遠(yuǎn)方祝福。不再介意朋友的背離，暢銷的書(shū)不一定適合自己。緣聚緣散緣深緣淺，淡然一笑，豁然開(kāi)朗，心中那片天依然風(fēng)清云淡。
靜坐屏前，依然會(huì)用文字梳理心情，依然會(huì)有“沒(méi)有愛(ài)怎成歌放聲豪唱，沒(méi)有情怎成詩(shī)淚灑紙張”的感慨。不會(huì)刻意推崇“真誠(chéng)”，但我珍惜朋友間心與心的溝通�；貧w真實(shí)的自我，快樂(lè)與憂傷為伍，成功與失意相牽，揮一揮手，微笑依然。
又長(zhǎng)一歲，面對(duì)鏡中的自己，不禁啞然失笑，年近不惑哪來(lái)的那么多的兒女情長(zhǎng)？哈哈�？赡苁亲约禾^(guò)悲觀了吧，不過(guò)這也是一個(gè)成熟的標(biāo)志。我依然會(huì)超然輕松的心態(tài)，年輕搏動(dòng)的心情，依然邁著歡快的步子，情感依舊。。。。
愿歲月帶走往日的煩惱和不快，留下的是無(wú)盡的喜悅和開(kāi)心。新的生日，新的起點(diǎn)，依然快樂(lè)憂傷!
感慨的作文 篇7
一
大凡村中有人故世，我們鄉(xiāng)下的習(xí)俗：停尸三天，然后去殯葬場(chǎng)火化。近鄰及同族的，每家一至兩人去幫忙料理喪事，全家都去吃"豆腐飯"。此外，每家去一人"吊唁"，不過(guò)僅在"開(kāi)吊"那天去吃一頓較豐盛的晚餐。那一天，一異姓人家"老"了位老太太，據(jù)說(shuō)已經(jīng)80歲了，病在床上已經(jīng)十年了。我以為，她終于脫離了苦海，駕鶴西去。原本這"吊唁"，應(yīng)該是我兒子去的，因?yàn)槲耶吘估狭�，已�?jīng)、也應(yīng)該退出家中對(duì)外的一切應(yīng)酬了。但那天，兒子說(shuō)沒(méi)空，于是他打電話來(lái)，說(shuō)是叫我去了。
下午兩點(diǎn)多，我就乘車去了。一到村邊，幾位老人見(jiàn)了我，立刻向我打招呼并且問(wèn)候，有三四位還圍住我，告訴我一些村里最近發(fā)生的事。我們就都站著聊了會(huì)兒，我便放好了自行車，回老屋看看。
自從上次清明節(jié)回鄉(xiāng)掃墓以后，我己經(jīng)五個(gè)月余未曾去過(guò)老家了。想這老屋是我和亡妻于上世紀(jì)六七十年代，分四次、花了不少心血、拆了老舊的破屋重建起來(lái)的，一共修建了九間，其中兩間是樓房、兩間廂樓。為此我跟她也付出了許多的辛勞。所以，每見(jiàn)老屋，總會(huì)憶起亡妻、也感到特別的親切，還會(huì)生出無(wú)窮的感慨來(lái)。盡管這老屋，自從母親去世以后，至今已經(jīng)二十多年未再住人，但它畢竟是我出生、并且與親人們一起生活過(guò)幾十年的地方哪！這幢老屋，數(shù)年前，中間的兩間"過(guò)路"屋(方言，指燒飯、吃飯的屋)已坍塌了。此后，這殘墻里面的地面上一直是長(zhǎng)滿了雜七雜八的野草、灌木及樹(shù)等。而其中的一棵梧桐樹(shù)，已長(zhǎng)得近碗口般粗了。這老屋，早已成了我們村莊上最破敗、最不像樣的屋了。不過(guò)才二十多年的時(shí)光，故土已物是人非了。這一切，怎不令人頓生無(wú)限的感嘆��！
如今，又見(jiàn)老屋最后面的兩個(gè)半間"后披"屋(飼養(yǎng)畜禽并放"坐坑"(即坐著解大便的"毛坑"等用)也己倒坍，面對(duì)地上的那一片狼藉，未免有點(diǎn)兒淡淡的心疼及凄涼之感...... 人世間的許多事是不可予料的。俗話說(shuō)，人家人家，有人才會(huì)有家呵！倘使吾妻不亡故，她會(huì)一直住于家中。那我退休以后，肯定是會(huì)回老家，跟她住在一起，共度余生。那么，那座老屋雖破舊，"過(guò)路"和"后披"，也許不會(huì)坍掉。之所以會(huì)塌，是因?yàn)樾藿菚r(shí)，只因買不起杉木，而用雜樹(shù)替代、做了"平梁"。而樹(shù)料不比杉木，卻是經(jīng)不起關(guān)了門"悶"的。坍塌的'主要原因，其實(shí)是樹(shù)梁因空氣不流通，樹(shù)料中的濕氣無(wú)法散出，就會(huì)"悶"而發(fā)脆，不能承重而斷裂。然而，如今還說(shuō)這些干嗎呢！實(shí)在多余......
二
這次回鄉(xiāng)，雖只有短短的小半天時(shí)間，但看到、聽(tīng)到的事卻是不少。
其一，聽(tīng)說(shuō)，老近鄰又是同族的族兄，才不到"而立"之年的小女兒(已出嫁)，且有了身孕，可已于不久前逝去。原因是穿了高跟皮鞋去河埠頭洗衣，不小心滑倒，后腦勺摔跌在石上、人便暈了過(guò)去，又掉入河里。。。。。。那該死的高跟鞋，竟要了兩條"鮮活"的生命去！
懇請(qǐng)年輕愛(ài)美的女士們，可要當(dāng)心了！生命是無(wú)限寶貴的啊！
三
其二，村莊的西北部，貼近鄉(xiāng)村公路邊，有三家人家在修建新樓房。還都未完全完工，但建得可太漂亮了。
其中的一家，是我們莊上的首富。據(jù)說(shuō)，他除了在本地開(kāi)了一家大廠外，還在魯、蘇等處也辦有企業(yè)，其家產(chǎn)據(jù)人估計(jì)，可能有數(shù)千萬(wàn)了。不過(guò)他的為人比較低調(diào)，轎車也只是輛"桑塔納"。還聽(tīng)說(shuō)，去年冬天時(shí)，他買下了其原住房后面的十多畝土地(每畝兩萬(wàn)多元)，其中的五六畝是低洼的水稻田。不過(guò)，私人買賣土地，也不知是否合法？當(dāng)然，現(xiàn)在也許只要有錢，什么事辦不成呢？而那些土地如今都荒在哪兒。然而，其實(shí)此事與我無(wú)關(guān)，也許用不著我來(lái)為其擔(dān)心的，我不過(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)而已。他那幢新別墅洋樓，聽(tīng)說(shuō)是他在英國(guó)留學(xué)的兒子、參照英倫別墅樣式，畫(huà)了圖紙寄來(lái)，然后按圖紙請(qǐng)工匠建造的。而且是建在稻田里、就在那塊田里北邊的一部分上面。因?yàn)榈鼗堑偷乃铮匀怯檬钇饋?lái)的。僅此填平一項(xiàng)工程，其花費(fèi)已是個(gè)不小的數(shù)字了。還說(shuō)洋樓全是用鋼筋水泥"予澆"起來(lái)的，已經(jīng)建了五個(gè)多月了。那造價(jià)據(jù)說(shuō)是能造一般普通同樣式樣、以通常之造法(也用鋼筋水泥"打"幾個(gè)"箍"，再用磚砌墻)的洋樓多幢，具體情況我也不知道。致于其造價(jià)，一般外人當(dāng)然是不得而知的了。
感慨的作文 篇8
20xx年寒假，校信通書(shū)香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始，由于我的認(rèn)識(shí)不足，組織不力，我們班在第一屆評(píng)選中榜上無(wú)名。20xx年暑假，河南省校訊通第二屆書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了，教育界知名專家組成的評(píng)委團(tuán)和大家的熱情再次讓我組織參賽，提交作品，終于喜訊傳來(lái)，我們班獲得“校信通暑假書(shū)香班級(jí)”的殊榮，孩子們看到一大捆兩大摞的優(yōu)質(zhì)圖書(shū)擺在講桌上，禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發(fā)不可收，書(shū)香班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)是我們班級(jí)閱讀的一個(gè)動(dòng)力，也是對(duì)我們班級(jí)閱讀的一個(gè)檢閱。我們連續(xù)在第二、第三、第四屆書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中，連連獲獎(jiǎng)，
20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)終于揭曉，我們年級(jí)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)4名，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅向校長(zhǎng)向老師們匯報(bào)，那種收獲的滋味和分享的感覺(jué)真的很幸福。當(dāng)然，我們班的成績(jī)也很突出，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)2名，我真的喜極，因?yàn)榻逃行呐e行了六屆課外閱讀競(jìng)賽，我原來(lái)參加過(guò)兩次，總共才拿過(guò)一個(gè)三等獎(jiǎng)，這次考試寄托著我多少年的夢(mèng)想啊！
20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”成績(jī)揭曉，我們年級(jí)參賽31人，有30人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多和檔次最高，其中一、二等獎(jiǎng)共9人，本班學(xué)生占7人，其他6位也無(wú)一例外地全部獲三等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為濮陽(yáng)市油田教育中心“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。
真的，回憶起兩半對(duì)班級(jí)學(xué)生的讀書(shū)引領(lǐng)和賽前輔導(dǎo)，感慨頗多：
感慨一：“七色花閱讀工程”。 一年級(jí)學(xué)完漢語(yǔ)拼音，我便在班級(jí)啟動(dòng)“七色花閱讀工程”，每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物，寫一篇日記，沒(méi)學(xué)漢字寫日記就用拼音代替，字?jǐn)?shù)可多可少，內(nèi)容也無(wú)條框限制，學(xué)生讀得快樂(lè)，練筆也隨心所欲，絲毫沒(méi)有壓力。完成后，家長(zhǎng)給涂?jī)善术r艷的花瓣，堅(jiān)持每天讀書(shū)練筆的孩子，一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長(zhǎng)的簽名，后來(lái)還加上了家長(zhǎng)的贊美和寄語(yǔ)。再后來(lái)我們?yōu)榱斯?jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間，方便檢查，曾統(tǒng)一格式。
到一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生對(duì)這種統(tǒng)一的七色花失去了興趣，我們便讓孩子彰顯自己的個(gè)性，讓孩子自己涂畫(huà)花瓣，孩子的七色花便形式多樣，異彩紛呈了。
孩子們的閱讀興趣被激發(fā)起來(lái)了，好像書(shū)中的畫(huà)面和故事有了磁性，每次課間，我都發(fā)現(xiàn)有孩子在教室里里拿著一本課外書(shū)來(lái)看，有繪本，也有純文字書(shū)，那時(shí)我就驚異于孩子的識(shí)字量，才剛剛上學(xué)不到一年，孩子們?cè)趺淳湍茏x純文字書(shū)籍了，而且是五六十頁(yè)的小說(shuō)。
感慨二：“書(shū)香班級(jí)的濃郁書(shū)香”。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱讀的積累，二年級(jí)開(kāi)始，孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事，他們的閱讀范圍之廣給我一個(gè)又一個(gè)驚喜。在56個(gè)孩子當(dāng)中已有相當(dāng)一部分孩子對(duì)自然科學(xué)入了迷，江奇帆同學(xué)竟然抱著《百科全書(shū)》一頁(yè)一頁(yè)地翻看閱讀。20xx年11月份，訂閱雜志的通知單來(lái)了，因?yàn)槭亲栽赣嗛�，所以孩子們根�?jù)自己的興趣愛(ài)好各取所需，結(jié)果通知單上的32種雜志，我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長(zhǎng)一段時(shí)間都想不通，徐儒軒和江奇帆兩個(gè)男孩兒為什么訂閱《少先隊(duì)干部》和《紅領(lǐng)巾》，直到現(xiàn)在我才明白：這個(gè)世界的每一個(gè)角落，人類的每一項(xiàng)探索對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是新奇美麗的呀！我們的孩子真的都是天生的閱讀愛(ài)好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢的雜志書(shū)刊，唐新瑞這個(gè)小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書(shū)店，而且每周必買新書(shū)。后來(lái)，電腦通爸爸干脆幫她網(wǎng)購(gòu)書(shū)籍，這樣就可以花同樣的錢買更多的書(shū)！孩子們對(duì)書(shū)的癡迷到了家長(zhǎng)感到痛心的地步，因?yàn)橛行┖⒆幼x起書(shū)來(lái)竟然廢寢忘食，甚至上廁所都舍不得放手，小姑娘付開(kāi)宇的媽媽疼孩子，曾多次向我詢問(wèn)如何讓孩子減少看書(shū)時(shí)間？我們不得不作為一個(gè)主題班會(huì)專門來(lái)探討，后來(lái)我們又把“如何讓孩子們的讀書(shū)不影響休息？”的問(wèn)題作為家長(zhǎng)學(xué)校的課題進(jìn)行研究。
寫到這里，我想起了以上幾位孩子在濮陽(yáng)市油田教育中心第六屆課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中都獲得了好的成績(jī)，其中于凱齊和付開(kāi)均獲一等獎(jiǎng)，其他兩位在二等獎(jiǎng)考生中，也是分?jǐn)?shù)較高的。讀書(shū)的過(guò)程是一種幸福的體驗(yàn)，又是知識(shí)積累的過(guò)程，在考試與平時(shí)同學(xué)之間的對(duì)話交流中又能展現(xiàn)自己的博學(xué)多才。多好啊！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們?cè)诎嗉?jí)空間里建立“隱形書(shū)架”，孩子們把自己的好書(shū)書(shū)名以帖子的形式公示出來(lái)，大家可以通過(guò)電腦瀏覽所有同學(xué)的書(shū)目，然后互相借閱，家長(zhǎng)孩子都很興奮。國(guó)慶節(jié)后，班級(jí)書(shū)櫥入住教室掀起又一個(gè)讀書(shū)熱潮，這是琦琦媽媽無(wú)償捐獻(xiàn)的。我把校信通獎(jiǎng)勵(lì)的圖書(shū)和孩子們從家里帶來(lái)的書(shū)籍整整齊齊地?cái)[在書(shū)櫥里，每到周一下午孩子們就像過(guò)節(jié)一樣地激動(dòng)，因?yàn)檫@一天是孩子們借書(shū)的日子……
感慨三：注重團(tuán)隊(duì)的合作精神。預(yù)賽結(jié)束，我們組的老師便商量安排輔導(dǎo)，六位教師中，兩位負(fù)責(zé)古詩(shī)，兩位負(fù)責(zé)時(shí)事百科，兩位負(fù)責(zé)閱讀寫作。大家分工合作，各司其職，精心備課，一絲不茍。每當(dāng)放學(xué)的音樂(lè)奏響，孩子們便集中在輔導(dǎo)老師的教室聆聽(tīng)、閱讀、思考、書(shū)寫……累并快樂(lè)地汲取著知識(shí)的滋養(yǎng)。
感慨四：“家校和諧的共振效應(yīng)”。開(kāi)始集中輔導(dǎo)，我便給家長(zhǎng)發(fā)送短信：“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為12月中旬，考試范圍：1、《小學(xué)生古詩(shī)必背80首》中的五言、七言詩(shī)，請(qǐng)向4年級(jí)以上的學(xué)生借閱指導(dǎo)孩子背誦；2、本學(xué)期所發(fā)《小學(xué)生閱讀指南》（已發(fā)四期），上面的文章每篇必讀，認(rèn)真完成閱讀訓(xùn)練材料；3、本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀；4、小百科；5、時(shí)事要聞、基本國(guó)情、有關(guān)濮陽(yáng)的一些重要稱號(hào)、文物古跡等。請(qǐng)認(rèn)真輔導(dǎo)！”期間，孩子們晚回家一節(jié)課的時(shí)間，常規(guī)作業(yè)沒(méi)有減少，回家還得進(jìn)行課外閱讀或古詩(shī)默寫，如果不科學(xué)安排，不利于孩子的復(fù)習(xí)效果，孩子的身心健康受到影響還會(huì)得到家長(zhǎng)的反感。所以我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助過(guò)關(guān)的同時(shí)把復(fù)習(xí)內(nèi)容分解，分段完成，比如第一周進(jìn)行古詩(shī)和時(shí)事百科的輔導(dǎo)，第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫作指導(dǎo)。默寫古詩(shī)則是一天四首，家長(zhǎng)先行批改，第二天由老師負(fù)責(zé)過(guò)關(guān)，而且80首古詩(shī)中側(cè)重于《一二三年級(jí)的讀說(shuō)背用》中的古詩(shī)，做到了有的放矢！
感慨五：“與黎明共舞”的晨會(huì)、晨誦功不可沒(méi) 我們的晨會(huì)與晨讀是以適合孩子當(dāng)下的兒歌、優(yōu)美的兒童詩(shī)、美文及古典詩(shī)詞為主要內(nèi)容的復(fù)合課程。目的是讓傳統(tǒng)文化與孩子建立起高度關(guān)聯(lián)，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，強(qiáng)調(diào)在晨誦過(guò)程中孩子與美文詩(shī)歌交融相匯，沉浸其中，玩味其間，充分體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的豐富和靈動(dòng)。晨誦時(shí)，教師與學(xué)生一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起激勵(lì)，一起升華，是一種師生共同享受生命，開(kāi)啟新的一天的洗禮儀式。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，所載為常理常道，其價(jià)值歷久彌新。一二年級(jí)我們組織學(xué)生背誦古詩(shī)的同時(shí)，又安排了《弟子規(guī)》的背誦，三四年級(jí)背誦百家姓和千字文。古詩(shī)文誦讀，不僅讓孩子接受了傳統(tǒng)文化的'熏陶，而且為優(yōu)雅人格奠定了基礎(chǔ)，對(duì)于潛能的開(kāi)發(fā)也是大有裨益的
總之，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和文明程度是我們閱讀推廣的指導(dǎo)思想。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，晨會(huì)、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、校園記者等活動(dòng)都是我們進(jìn)一步進(jìn)行閱讀推廣、營(yíng)造書(shū)香氛圍的契機(jī)。學(xué)生讀書(shū)、買書(shū)的興趣很濃，在每年的雜志征訂工作中，學(xué)生愿望強(qiáng)烈，表現(xiàn)積極。主題班會(huì)、年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦和國(guó)慶60周年大型詩(shī)朗誦等活動(dòng)使學(xué)生接受了愛(ài)國(guó)主義教育，孩子的心靈在一首首古詩(shī)、一個(gè)個(gè)故事和一次次豐富多彩的活動(dòng)中得到凈化。
另外，中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字，寫好字”，我們積極組織學(xué)生參加教育中心組織的書(shū)法比賽 ，385名學(xué)生中參加比賽者約占80％。
當(dāng)學(xué)生獲得成功后，會(huì)堅(jiān)持更廣泛的閱讀，良好的讀書(shū)習(xí)慣也就隨之形成。同時(shí)個(gè)人的進(jìn)步往往又是同學(xué)們效仿的范例，這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。
于凱齊喜歡11月，因?yàn)檫@是個(gè)預(yù)訂雜志的月份，每年他都會(huì)訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書(shū)籍。做功課之余，媽媽會(huì)和他共同閱讀，共同討論，他從書(shū)中知曉天下，從書(shū)中懂得做人的道理。加入博客圈，他的寫作熱情和寫作水平日漸提高，一年多發(fā)表博文70多篇，雖數(shù)量不多，但也初露鋒芒，其中《觀風(fēng)箏》和《觀國(guó)慶閱兵》曾被推薦為校訊通優(yōu)秀博文。
她那么愛(ài)讀書(shū)，而且一定要讀好書(shū)；她那么喜歡寫作，而且堅(jiān)持自己發(fā)表博文。雖然是個(gè)外表柔弱的小姑娘，但內(nèi)心很剛強(qiáng)，愛(ài)好很廣泛；作品雖然不多，但每一篇都用心斟酌。濮陽(yáng)市油田教育中心舉行課外閱讀只是競(jìng)賽，她連續(xù)兩屆入選，并榮獲二等獎(jiǎng)。
“最讓人佩服的是‘懷遠(yuǎn)’小朋友的那兩首小詩(shī)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)了讀書(shū)給人帶來(lái)的氣質(zhì)”。這是第四屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)袁艷磊老師對(duì)懷遠(yuǎn)的點(diǎn)評(píng)，我們?yōu)橹湴�，更帶給小懷遠(yuǎn)很大的鼓舞。與書(shū)結(jié)緣，與經(jīng)典對(duì)話，讓一個(gè)十歲的孩子感受到書(shū)的馨香，又寫出了“書(shū)啊，我愛(ài)你，我戀你！”的詩(shī)句。祝福我們的小詩(shī)人在寫博的歷程中收獲更多！
讀書(shū)迷還有多少啊！小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開(kāi)宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書(shū)蟲(chóng)朱寶朱子瀟……相信我們的小書(shū)迷會(huì)在讀書(shū)寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力！我期待并且堅(jiān)信！
感慨的作文 篇9
有人送給我這樣一首詩(shī)，《送給你》
不要為一時(shí)的心情， -失去了真正的愛(ài)情；
不要為一時(shí)的流浪， - 失去了美好的時(shí)光；
不要為一時(shí)的煩惱， - 失去了做人的勇氣；
不要為一時(shí)的沖動(dòng)， - 而失去了真正的朋友！
當(dāng)我再次看到這首詩(shī)的時(shí)候，我才知道自己的錯(cuò)誤。我將它埋藏在紙張的之中，看不到！我算不算戀愛(ài)過(guò)呢？勉強(qiáng)算的。說(shuō)不算是因?yàn)槟菚r(shí)在中學(xué)，和一個(gè)女孩走的比較近，也不知道為什么，感覺(jué)跟她在一起還是很舒服的。然而，有一次我心情極差，給她寫了一封至今響起都會(huì)后悔的信。在那以后的幾天里，她的精神都不太好，哭了好幾次聽(tīng)說(shuō)，最后就輟學(xué)了，估計(jì)是因?yàn)槲业脑虬�。而這就把第一句毀掉了！
當(dāng)然也從那時(shí)起，我便再也不敢主動(dòng)去向喜歡的女孩表露心聲。碰到喜歡的，我只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，直至她最終被他人牽手，而我就會(huì)在后面默默地后悔、羨慕與祝福！
然而，現(xiàn)在我在做著的是流浪，甚至連生活下去的勇氣都不多。兩年前的一次，我差點(diǎn)因痛苦煩惱而去自殺，后來(lái)終究沒(méi)有那么做，因?yàn)槲仪废碌腵東西還要自己去還！也因此我寫下了死亡筆記十八章，不過(guò)意義不大。我錯(cuò)過(guò)了我人生最美好的時(shí)光——奮力拼搏的青春時(shí)代！也因此我毀掉了第二、三句。
至于第四句，我想應(yīng)該不會(huì)，除非我現(xiàn)在死去，那些欠下的沒(méi)有還掉。因?yàn)槲艺嬲呐笥巡](méi)有幾個(gè)，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，想交到幾個(gè)真正的朋友，很難！魯迅先生都曾說(shuō)“人生得一知己足矣， 斯世當(dāng)以同懷視之�！�
有時(shí)候，很多話想說(shuō)，找個(gè)說(shuō)話的人卻很難！誰(shuí)沒(méi)事會(huì)聽(tīng)你說(shuō)那些可有可無(wú)于自己沒(méi)有關(guān)系的事呢？你又不是科學(xué)家、名人、富豪或者明星官員，是不是？當(dāng)然也是有的，如果你要丟棄那些身份，或許你就知道，這種人有一個(gè)便足矣！
感慨的作文 篇10
生活像一條無(wú)聲無(wú)息流動(dòng)的長(zhǎng)河，浩浩蕩蕩地在我們的身后無(wú)限延伸，而我們一如既往地流淌著，沉淀只那些最深的感悟——前記時(shí)間是以怎么樣的速度行走？恍然之間，我的初一生涯即將走向盡頭。
去年夏天，我第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，想到自己要漸漸熟悉，接受這個(gè)陌生的世界，陌生的人和陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候的我，看著這個(gè)陌生的變更了的世界，感覺(jué)上少了許多東西。同樣是教室，同樣是走廊，那時(shí)有的，也只是一片茫然。在不知所措中，會(huì)想起那個(gè)沒(méi)有變更的世界，還有那曾經(jīng)的人和事。曾經(jīng)的我以為，我會(huì)沉靜地在這里度過(guò)三年時(shí)光，即使它是漫長(zhǎng)的，我能夠給予的也只是“沉靜、寂寞”等低調(diào)的詞語(yǔ)。因?yàn)樗冀K不是我夢(mèng)想的所在地，我無(wú)法用熱情去擁抱它，歡迎它進(jìn)入我的世界……然，我也會(huì)對(duì)它產(chǎn)生感情，原來(lái)，它并不如我想像中的那么爛。既然命運(yùn)讓我們留駐于此，何不用我們最大的熱情去歡迎它。
在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在這里度過(guò)一年，很感嘆時(shí)間的飛逝。我們用一年的時(shí)間去殉懷過(guò)去，用一年的'時(shí)間去適應(yīng)現(xiàn)在，了解它慢慢接受它，最后一年我們用一切的努力去追求自己的夢(mèng)想。三年飛逝，當(dāng)結(jié)束這里的生活時(shí)，回過(guò)頭后，或許我們會(huì)惋惜。原來(lái)我們已經(jīng)愛(ài)上它了，對(duì)它，我們已經(jīng)產(chǎn)生了一種現(xiàn)在對(duì)小學(xué)一樣依戀的情愫……頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西很可怕，它讓我們永不分開(kāi)的誓言到最后只能默默地地選擇離開(kāi)，感覺(jué)就像一場(chǎng)戲的時(shí)間，自己卻無(wú)形地成了主角。
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