尋找快樂二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的尋找快樂二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋找快樂二年級作文1
芭比夾著尾巴沮喪地往回走,他無奈地嘆了一口氣,"唉!到哪里才能找到快樂呢?"他決定繼續(xù)去問問別人。
他去問隔壁家的守門的大黃狗,說:“你天天都圍在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,你知道快樂是什么嗎?"
大黃狗笑哈哈地說:“我每天都在練習(xí)看家本領(lǐng),現(xiàn)在只要看見陌生人來了我就會大聲汪汪叫,這樣子通知主人有陌生人來了,我覺得很快樂!”芭比說:“這有什么的,我主人家的門上有一個大大的貓眼,能清清楚楚看見外面的情況,我也不覺得有什么快樂!
芭比又跑去問公雞,說:“公雞,公雞,你天天那么早起一定知道什么是快樂吧?”公雞說:“我每天早早起床叫醒人們,我覺得非常快樂。”波斯貓邊嘆氣邊說:“我的主人鬧鐘多得是,我都聽煩了,這有什么可樂的?磥砦沂钦也坏娇鞓返牧恕!
公雞語重心長地說:“快樂到處都有,只要你用心、努力付出,幫助需要幫助的人,你就會感到很滿足、很快樂!”
芭比聽后恍然大悟,笑嘻嘻地說:"原來努力付出,幫助別人,就能找到真正的快樂。
尋找快樂二年級作文2
什么是快樂,諾問起這個問題,那就各有各的答案啦!小朋友會舔著嘴唇說,吃巧克力最快樂,我在想為什么快樂這么難找,突然,我眼前有一個東西諾隱諾現(xiàn),它說:“快樂,很容易找,只是你沒有用心去體會它而已,你把快樂放在了內(nèi)心深處,從而忽視了身邊的快樂!闭f完了,就不見了。我一直在尋找快樂,而快樂就在我身邊,半隨我度過了一個有一個的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里尋找我的快樂。
春姐姐,你快幫幫我尋找快樂吧!好的沒問題,你去一個百花盛開的地方,躺在上面,享受著花的香味,看著天上的星星,這就是快樂,謝謝春姐姐。
夏哥哥你好,我是了尋找快樂的,快樂,就是到游泳池里盡情的游泳,吃著冰淇林,交幾個好朋友,一起活動活動身體,體驗夏令營的生活。我覺得這就是快樂!秋妹妹我來了。
秋妹妹,你說快樂是什么呀!快樂就是在路上撿樹葉做標(biāo)本,去聞芬芳撲鼻的桂花,去關(guān)心老爺爺,老奶奶,讓他們覺的秋天不凄涼。冬爺爺我要快樂。
冬爺爺我要快樂,快樂?快樂就是回老家找?guī)讉伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,過年。
我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺,那里尋找了我的快樂,你呢?
尋找快樂二年級作文3
一個法師看到一株小草在哭泣。法師問其原因,小草說:“我太渺小,太平凡了,所以我不開心!庇谑欠◣煱研〔葑兂梢恢昝利惖幕,然后飄然離去。幾年后,法師又來到小花的身邊,發(fā)現(xiàn)已變成小花的小草還在哭泣。法師問其原因,小花說:“我開始的時候確實很快樂,但很快我就發(fā)現(xiàn)自己每年秋天都會枯萎,到春天才能重新生長,而真正美麗的時候只有幾天時間,所以我不開心!庇谑欠◣煴惆研』ㄗ兂梢豢猛Π蔚某G鄻,然后離開了。
過了幾年,法師又一次降臨,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成常青樹的小草還愁眉苦臉。法師問其原因,常青樹說:“我開始的時候確實很快樂,但是卻沒有人來欣賞我,贊美我,所以我不快樂!庇谑欠◣熡职殉G鄻湟七M了皇宮,讓所有的人見它都贊嘆不已。
不知過了多久,法師來看望常青樹。常青樹的樣子仍然不快樂,“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),被人贊美也沒什么意思!背G鄻湔f,“或許,我只有變成法師才會永遠快樂吧!狈◣熆戳丝闯G鄻,搖搖頭離開了。
人追求的任何東西都只能給人帶來短暫的滿足,只有心靈的和平,才是永遠的快樂。
尋找快樂二年級作文4
一個小島上住著許多人,有謙虛、懶惰、虛榮等等,它們有著不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
有一次,它們在一起聊天,有人問懶惰:“你知道什么是快樂嗎?”“不知道!睉卸杌卮。最后它決定去尋找自己的快樂。
懶惰來到了小河邊,看到了勤奮,于是它問勤奮:“你知道什么是快樂嗎?”勤奮好奇地說:“難道你不知道嗎?快樂是無處不在的,關(guān)鍵是你肯不肯動手做!薄澳且趺礃硬拍艿玫娇鞓纺?”懶惰問。勤奮豪爽地告訴懶惰:“如果你肯去竹林里砍一些竹子,然后把它們制成小木舟,再去游玩一圈,你就會知道什么是快樂了!睉卸杪牶箝_始照著勤奮所說的,去砍竹子做小舟。然后,它自豪而又愉快地乘著自己親手做的小木舟游玩了一圈。
回來后,懶惰愧疚地對勤奮說:“謝謝你讓我找到了快樂!只要勤奮點兒,多做些事情,快樂就會無處不在!
尋找快樂二年級作文5
在一個森林里,有一只小豬叫可可。它整天過著飯來張口,衣來伸手的生活。很不快樂。
一天,小豬出去尋找快樂。它來到桃園,看見小猴一只手抓著樹枝,一只手拿著一個桃子,幾口就吞下去了。小豬問:“你快樂嗎?”小猴說:“我很快樂,只要有桃子吃,就是最大的快樂!庇谑切∝i也摘了一個又香又甜的桃,可是桃子吃完,它并沒感覺到快樂。
最后它來到公雞家,小豬一看“哇!又大又明亮的房子啊!”住在這一定很快樂?伤艘粫,也沒感覺到快樂。
在小豬回家路過廣場的時候,看到熊大嬸在跳舞。小豬對熊大嬸說:“您這么胖,怎么還跳舞,不怕把腰閃了!”熊大嬸說:“我在做我喜歡的事,我感覺很快樂!毙∝i心想:“原來做自己喜歡的事,就是最快樂的!
從此,可可每天都做自己喜歡的事,很快樂。
尋找快樂二年級作文6
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上,不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來!笨畤@落葉的悲哀與不幸。
其實,落葉的生命或許就是這樣,只愿春日縹緲,秋日落英繽紛。換個思維方式,有人不是曾經(jīng)說過“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?我們應(yīng)該欣喜,享受落英繽紛的秋景。
“感時花賤淚,恨別鳥驚心!北M管其中有“感”和“恨”,但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。
羅蘭曾說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活不過是個五味瓶,以不同的心情,不同的思維方式品嘗它,得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式,決定著對生活的感受不同,換一個角度去考慮,讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美,只要我們改變一下思維方式,這樣會有不同的感受和體驗。
尋找快樂幸福,完美精彩人生!
尋找快樂二年級作文7
今天老師給我們布置了一項任務(wù),讓我們真正的尋找快樂。
回到家我問爸爸什么才算得上是真正的快樂,爸爸回答我,說:“只要當(dāng)你的心愿達成時,你就會感到快樂! 我會意的點點頭。若有所思得想:是啊!每一個孩子都有一個小小小小的心愿。就是得到自己最愛的人的夸獎,我的家庭一直維持著“慈父嚴母”的狀態(tài),自從我上小學(xué)后就幾乎沒有聽到媽媽的夸獎了,每當(dāng)我獲得一種榮譽時媽媽卻總是朝我潑冷水。因此我最希望得到的就是媽媽的夸獎了。我決定我要讓媽媽高興,對現(xiàn)在就開始做。先從勞動做起,我來到臥室上下打量著那堆積如山的衣服。動搖了一下,又動手收拾起來。先將袖口對齊,再對折。若此做法,一件、兩件、三件……。“呼呼”整整疊了 件。這還不夠還要抹地板,我從客廳找來了一塊雪白的手帕,拱到床底下一道一道的抹。床底的垃圾都被清了出來。堆成了小山堆。不過抹布卻從“白雪公主”變成了“灰姑娘”。沒辦法洗洗吧!我先把它抹上一層厚厚的肥皂,慢慢的搓洗看看干凈了,還帶著淡淡的香味呢。“哎”累死了。先休息一會吧!坐在床上看著我的勞動果實得意的笑了。
這時媽媽回來了,我打開房門把她迎進來。待她參觀完房間后我望見媽媽笑了,我也笑了。
尋找快樂二年級作文8
小兔貝貝整天呆在家里,感到悶悶不樂。一天,她決定出去尋找快樂……
小兔來到一棵大樹下,聽到一陣動聽的歌聲,抬頭一看,原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒后,情不自禁地贊嘆道:“百靈鳥,你唱的歌兒真動聽!”百靈鳥高興地拍拍翅膀,說:“我會加緊練習(xí)唱歌,把最動聽的歌曲獻給大家!”
小兔聽見百靈鳥的道謝,心里有一種說不出的快樂,她想:原來贊美別人也會讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥,繼續(xù)前進。
走著走著,小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜,艱難地走著。小兔心想:兔奶奶這么老了,還拿著這么重的東西,我過去幫幫她吧!于是,小兔跑到兔奶奶身邊,說:“兔奶奶,我?guī)湍冒桑 闭f著便從兔奶奶手里接過籃子。兔奶奶笑著說:“謝謝你,小白兔,你真是一個乖孩子。”兔奶奶從籃子里挑出一個又大又漂亮的蘿卜,硬塞給了小兔。
看著兔奶奶高興地合不攏嘴,小白兔想:原來幫助別人也會讓自己快樂。
這時,小兔明白了:多為別人做點事,別人快樂,自己也快樂。
小兔貝貝終于摘到了快樂。
尋找快樂二年級作文9
嘿!這真是個奇妙又奇怪的題目!尋找快樂,有人問,快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢?快樂難道不會自己撞上門嗎?那么這就是那些每日都沉浸在痛苦,每日都看不到希望和快樂,找不到快樂方向人的問題了。錯了,大錯特錯,生活中的快樂怎么會自己撞上門呢?真是異想天開……
快樂可是個聰明的孩子,它們往往知道怎么隱藏起自己,它們可不是痛苦那幾個傻小子,整天冒冒失失的,撞到別人也不曾道歉,留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢?他們則更加消沉了,以為上天不眷顧不保佑他們,只留他們暗自傷悲,他們更加找不到快樂那幾個活潑可愛又機靈的孩子們了?鞓肥怯肋h不會去眷顧黑暗的,因為黑暗太暗了,屬于光明的快樂,怎么會和黑暗有所交集呢?他們害怕黑暗,那么當(dāng)然不會去接觸黑暗,他們最后會被什么人尋找到呢?當(dāng)然是那些善良身上充滿著希望和陽光的人了,因為快樂喜歡看到光明,喜歡去找到那些和他們?nèi)の断嗤兜娜。那么,那些人往往擁有的是更多的快樂,他們則會露出更加燦爛的笑容。明天, 也許更加燦爛!
讓我們一起尋找快樂吧,堅信快樂就會在不遠處等我們!
尋找快樂二年級作文10
有一只波斯貓,他有一個很好聽的名字叫芭比,他生活在一個溫暖的家里,被主人嬌慣的寵養(yǎng)著,他不需要做任何事情。然而芭比卻從來不知道快樂是什么滋味,于是決定去問問別人。
他問樹枝上的貓頭鷹:“你常常晚上不睡覺,忙忙碌碌,你尋找到快樂了嗎?”
貓頭鷹說:“我每天夜里出去工作,捉住害莊稼的田鼠,我就覺得很快樂!
芭比想:哦!原來貓頭鷹在工作中找到了快樂。
他問在地上爬來爬去的螞蟻:“你天天匆匆忙忙搬運東西做什么?你知道快樂是什么嗎?”
螞蟻說:“我在勞動,在準(zhǔn)備過冬的`食物,到了寒冷的冬天,能在溫暖的巢穴里吃著自己儲備的食物,就覺得特別快樂。”
芭比想:“哦!原來螞蟻在勞動中找到了快樂。
他又問飛在半空中閃著亮光的熒火蟲:“你每天在夜晚飛來飛去,你知道快樂是什么滋味嗎?”
熒火蟲說:“我在為夜里行走的人們照亮,能給人類帶來一絲光亮是我最大的快樂!”
芭比終于想明白了,只有勞動,在勞動中才能找到快樂。
尋找快樂二年級作文11
一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢呢!這時,滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活!毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點都不快樂,我要出去尋找快樂!闭f完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結(jié)著一個個鮮嫩的桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說:“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂!必愗惵犃,直納悶:“摘桃怎么會快樂呢?”
接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結(jié)滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當(dāng)然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊,來到一個清澈見底的小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當(dāng)然有啊,釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了,還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走;氐郊,它失望地對媽媽說:“媽媽,我不會摘桃子,不會采松果也不會釣魚,我沒有找到快樂。”媽媽笑瞇瞇地對貝貝說:“你看摘桃子是勞動,采松果是勞動,釣魚也是勞動,勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”
尋找快樂二年級作文12
我們的腦袋里都會有幾個心情小精靈,有樂樂、憂憂、厭厭、怒怒……,他們每天都會控制我的心情。其中我最喜歡的是樂樂了,因為他讓我開心,讓我玩有趣的游戲,在我沒上四年級之前,我一直與樂樂為伴,體驗了好多使人快樂的事情,可時間過得跟流水一樣快。一眨眼,我就到了四年級,每天的作業(yè)堆成了一座山,培訓(xùn)班也一天比一天多,從那以后,每次樂樂叫我去玩兒,我都生氣地拒絕,時間長了,樂樂也氣得離開了我,我完全被怒怒、憂憂和厭厭給控制了,一天又一天,我變得越來越沮喪,我下定決心一定要找回樂樂。
我在家里東找找西找找,找遍每個角落,別說半根頭發(fā)了,連個影子都沒有見著,我十分著急,眼淚都快掉下來了。我想不能哭,不然再也找不到樂樂了。我突然想到樂樂不是喜歡和我騎車嗎?我騎上了自行車,一會兒坐著騎,一會兒站著騎,想到就要找到樂樂了,我摔了一跤,這時,我沒有難過,相反我十分興奮,以為這樣樂樂就可以出現(xiàn)了,可久久還是沒見人影。
我突然一想,我整天房間里亂亂的,樂樂當(dāng)然不出來啊,我立馬把桌面整理得干干凈凈的,我無比快樂,這時,我發(fā)現(xiàn)樂樂開心地看著我……
尋找快樂二年級作文13
無論誰都想擁有快樂,有人在書中尋找快樂,有人在游戲中尋找快樂,還有的人在學(xué)習(xí)中尋找快樂……我相信,只要用心去體會,快樂無處不在。
記得那是一個星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時,我高興的不得了,我?guī)辖憬阋黄鹑ツ羌椅木叩,在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。
到了文具店,忽然間,我看見了一位老奶奶,她骨瘦如柴,雙腿微微顫抖著,衣服上有“無數(shù)”個補丁,手里捧著一個殘缺的碗向行人乞討著?粗@位老奶奶,我下意識地摸摸口袋:空空如也,只有手中那緊緊攥著的3元錢,這可是用來買文具的呀,我想。我愣在那兒,姐姐說:“愣在這兒干什么?快進去呀!”當(dāng)我向她訴說了我的想法時,姐姐不屑地說:“外面的騙子多的是,你可千萬別上當(dāng)了!”聽了姐姐的勸說后,我一點都不擔(dān)心這位老奶奶是不是騙子,重要的是如果老奶奶真的遇到了困難,那我們不幫她怎么能行呢?經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭,我終于作下決定:把錢給老奶奶。當(dāng)老奶奶接過錢的那一瞬間,我看見了老奶奶的微笑……
什么叫快樂,快樂除了自己快樂還蘊含著另一層意思:贈人玫瑰,手有余香。別人快樂了,自己也就快樂,愿我們在快樂中成長在成長中快樂。
尋找快樂二年級作文14
從前,有一只小豬,他的名字叫“哼哼”,他一點也不快樂。有一天,他決定去尋找屬于自己的快樂。
哼哼走進深林世界最大的商店。店長山羊伯伯樂呵呵地問:“哼哼,你要買什么呀?”“哦!哼哼撅起嘴說,山羊伯伯,你這有快樂嗎?我要買快樂!鄙窖虿嗣约旱暮,搖了搖頭說:“什么?快樂? 沒有,孩子!鄙窖虿旨{悶地說:“我這里除了快樂,什么都有!
哼哼無可奈何,只好買了一把雨傘和一個小彩色球,繼續(xù)往前走。忽然,天空中電閃雷鳴,不一會就下起了傾盆大雨,哼哼急忙打起雨傘。這時他看到了一只小雞在雨中平明地跑,一下子就成了落湯雞。哼哼心中不忍,急忙跑過去和小雞拼一把傘。小雞開心地說:“謝謝,謝謝!”哼哼笑了。
雨過了,天晴了。哼哼又拿出小球和小雞一起開開心心地玩了起來,你仍我接,快樂的笑聲周圍久久回蕩。
小豬哼哼明白了,快樂是用錢買不到的,只有幫助別人才是最快樂的。
尋找快樂二年級作文15
快樂是每一個人都需要的,但并不是每一個人都能得到,在生活中往往會有各種各樣的煩惱,人生不如意事,十之八九,但是快樂使我們每個人所必須的,一個人若總是承受著巨大的壓力,那么他不可能有多優(yōu)秀,那我們還應(yīng)該通過什么樣的方法來尋找快樂呢?
小學(xué)總算是畢業(yè)了,待在家里的我,出了看電視劇就是打游戲,生活十分無聊,我并不甘心就這樣虛度完我的假期,但苦于實在沒有什么有意思的事情去做。
媽媽見我在家里閑著無聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動,由于是暑假,天氣十分炎熱,盡管很辛苦,但是我仍然咬牙堅持到了最后。
看著干凈的院子,聽著爺爺奶奶夸獎的話,我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了,被爺爺奶奶夸獎的時候,我干活時那種辛苦勞累頓時就煙消云散了。
回家之后,我明白了勞動的真正意義,人在勞動中可以找到自我的價值,釋放心中的壓力,緩解自己的消極情緒,在無事可做的時候不妨去老動一下,既鍛煉了身體,又能夠積累一些工作的經(jīng)驗,可以找到真正的快樂。
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