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愉快的圣誕節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愉快的圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愉快的圣誕節(jié)作文

愉快的圣誕節(jié)作文1

　　星期天我和媽媽上超市。

　　一進(jìn)門，我就看到了琳瑯滿目的商品和熙熙攘攘的人們。柜臺(tái)上最吸引我的是圣誕頭箍，它讓我停住了腳步。你瞧，頭箍外包了一層軟綿綿的、顏色火紅的絨布。我想：戴上去一定很舒服。兩個(gè)銀灰色的彈簧粘在火紅的頭箍上，你別小看它們，只要輕輕碰它一下，它就可以使上面的圣誕老人自由擺動(dòng)，仿佛在向我們打招呼。兩個(gè)圣誕老人各戴一頂帽子，帽子是紅色的，鑲嵌在上面的有幾顆金色的五角星，一個(gè)毛茸茸的白球掛在帽子尖尖上，漂亮極了。圣誕老人芝麻般的小眼睛從帽子下面放射出智慧的光芒，眼睛下面是一個(gè)大大的紅鼻子，仿佛一個(gè)好笑的小丑，紅鼻子下有一個(gè)八字形，那白色的胡子長在八字形下面，真是惹人喜愛。如果戴上這個(gè)圣誕頭箍，我肯定會(huì)很靚麗。我央求媽媽給我買一個(gè)，媽媽見我愛不釋手，就爽快地答應(yīng)了。

　　今天逛超市，我的收獲真不小。

愉快的圣誕節(jié)作文2

　　今天我來到學(xué)校，到了我們班了，我有點(diǎn)不敢進(jìn)，裝扮這么漂亮的教室，是不是我們班呀，我抬頭看了一下班牌，這就是我們一十班。我這時(shí)想起來了，今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看，我們的教室是多么多么的美麗，多么多么的漂亮，教師和家長們把教室裝扮的五彩繽紛，到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。

　　到了下午，這才叫高興呢，從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下，我們玩了很長的時(shí)間。我們分了6個(gè)組，每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球，這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子，我們都小心翼翼的把乓乒球隊(duì)從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí)，不小心掉到地上了，只好從頭再開始，第二次，我們又開始傳，傳到我時(shí)，我倍加小心，最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。

　　我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人，他拿著一個(gè)大布袋子從門口進(jìn)來，布袋子可大了，我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢，最后圣誕老人送給我們祝福，他從袋子里拿出糖果給我們，發(fā)完糖果就發(fā)襪子，襪子里面裝了許多許多糖果，袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語。

　　今天的圣誕節(jié)過的可真開心呀!

愉快的圣誕節(jié)作文3

　　今天是圣誕節(jié)，其實(shí)對(duì)我來說沒什么，我是中國人，傳統(tǒng)的新年對(duì)我來說更具誘惑力，更是應(yīng)該慶賀的節(jié)日。

　　可是一六年的今天我一定會(huì)記住，因?yàn)樵谀且豢�，我好像又長大了。

　　最近一直想構(gòu)思做點(diǎn)小說，但是對(duì)自己的作品又特別不滿意，想找一個(gè)好的老師教下我，于是我就在作文網(wǎng)的QQ群里發(fā)話：“有沒有愿意做我的師傅”，接著就有個(gè)人說話了：“你二年級(jí)怎么可能會(huì)打字”？

　　“啊，我幼兒園大班就會(huì)打字了”

　　“那你發(fā)一下你的作文我們看一下”

　　于是我就把自己比較滿意的兩篇作文發(fā)了過去。

　　我以為他們會(huì)給我提意見，結(jié)果讓人費(fèi)解的事情發(fā)生了：”這作文是你寫的，貌似是抄的吧“，”就是就是，二年級(jí)怎么可能寫出這種作文，我們二年級(jí)的時(shí)候字都不會(huì)打，……

　　接著，就是變本加厲的圍攻，一個(gè)說看QQ頭像比他同學(xué)都要大（他是五年級(jí)），另外幾個(gè)又說我肯定不是二年級(jí)……嘲笑，誣陷聲此起彼伏，我感覺幸好我不在他們身邊，不然他們肯定會(huì)把我生吞活剝。

　　我把我學(xué)校，班主任電話，現(xiàn)實(shí)中名字發(fā)給他們，他們依舊不依不饒……

　　我百口莫辯，淚水滴在鍵盤上，滴在了我飛舞的思緒中……朦朧中我看到了我最喜歡的淺唱姐姐和霽月青嵐姐姐，她們似乎在對(duì)我說：“可涵，要堅(jiān)強(qiáng)，你不記得淺唱姐姐的《留白》和《堅(jiān)持》了嗎"?

　　我擦干眼淚，對(duì)自己笑笑……

愉快的圣誕節(jié)作文4

　　平安夜到了，一場瑞雪讓森林小鎮(zhèn)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。夜空中的小星星一閃一閃的，像是在說：“圣誕快樂！圣誕快樂！”小鎮(zhèn)里到處都彌漫著歡樂的節(jié)日氛圍。

　　小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候，圣誕老人正在披星戴月地趕著路，圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿了各種各樣的圣誕禮物。

　　在聊天的人群中，不知誰大嗓門喊了一句：“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧！”于是，小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快，他心想：今天我要做個(gè)乖孩子，最先睡著，這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送最好的禮物了！小熊這么想著，小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊，心里美滋滋的。不一會(huì)兒，小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小兔子和小老鼠可不像小熊這么想，它們期盼著自己從圣誕老人的口袋里挑選最喜歡的禮物。于是，他們倆系上暖和的圍巾，在屋前的廣場上，手拉著手，一邊跳舞，一邊唱著圣誕歌，“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”小兔子和小老鼠相信，圣誕老人的雪橇一進(jìn)入森林小鎮(zhèn)，就會(huì)立刻向著他們飛馳而來。

　　多么令人愉快的圣誕節(jié)啊！

愉快的圣誕節(jié)作文5

　　平安夜，夜深人靜，外面還在下著鵝毛大雪。

　　我和爸爸、媽媽在家里裝飾圣誕樹。我們?cè)谑フQ樹上掛了禮包、鈴鐺、銀白色的雪花，還有五顏六色、若隱若現(xiàn)的彩燈。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著圓錐形帽子的老人，他穿著大紅衣服和褲子，雙腳套著長長的黑靴子，肩上背著滿滿一袋禮物。“哦，是圣誕老人送禮物來了!”我迫不及待地把門打開，等著圣誕老人從他那個(gè)神奇的袋子里掏出禮物來。

　　圣誕老人笑瞇瞇地對(duì)我說：“你今年比去年進(jìn)步多了，但還有一些壞毛病需要改正，比如做作業(yè)還要認(rèn)真一點(diǎn)，不管做什么事都還要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)。如果你明年能改掉這些壞毛病的話，我會(huì)把一袋子的禮物全送給你”。

　　我回答：“明年我一定會(huì)拿到你一袋子禮物的!”又看了看窗外，見外面的雪已積得很厚了，便說：“外面肯定很冷，你再多坐一會(huì)兒吧!”圣誕老人說：“我還要給別的小朋友送禮物呢，再見�？蓜e忘了你答應(yīng)我的事”。說完，就急匆匆地走了。

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，我默默地下定決心：在新的一年里，我一定要取得更大進(jìn)步。

　　突然，媽媽叫醒我，“孩子，起來了，快看煙花�！痹瓉磉@只是個(gè)夢(mèng)，但是我一定會(huì)努力的'。

愉快的圣誕節(jié)作文6

　　今天是12月24日，圣誕節(jié)，沒有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng)，也特別高興，心里熱乎乎的，因?yàn)槲覀儼嘟裉爝^圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最愛吃的蛋糕和糖果，最讓心愛的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫的心愿卡。到家一見到爸爸，我就拿著禮物給爸爸看，說“我們今天過圣誕節(jié)了!”我還拿著小紅鞋往自己腳上穿，沒穿上，于是爸爸和我都笑了。

　　前幾天，老師說我們班有個(gè)圣誕PARTY，我問過爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說“party”是我們?cè)趯W(xué)英語中一個(gè)單詞的發(fā)音，中文是“聚會(huì)”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節(jié)而組織的一個(gè)聚會(huì)活動(dòng)。爸爸還講了過圣誕節(jié)的一些事。聽爸爸這一說，我更是期待圣誕這一天了。

　　今天，我又問爸爸：“我們班今天過圣誕節(jié)，圣誕老人是一個(gè)家長扮的，糖果好像也是在超市買的，有沒有真的圣誕老人?”，“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個(gè)個(gè)他親自來送，所以他讓別人代替他送你們禮物”，爸爸說。