【薦】小猴學(xué)本領(lǐng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
森林才藝比賽馬上就要開賽了，森林里的許多小動物都在為這次比賽做準(zhǔn)備。但是小猴卻因?yàn)槠匠？偸且蕾嚫改福允裁幢绢I(lǐng)都不會。于是，它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。
小猴先到百靈鳥家，請百靈鳥教它唱歌，百靈鳥說：“唱歌主要是聲音，你的聲音一定要好聽一些。并且，盡量不要跑調(diào)。如果你跑調(diào)了，你的聲音就會很難聽�！毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來的幾天里，小猴一直按著百靈鳥的話，在努力地練習(xí)。結(jié)果，它的歌聲并沒有什么長進(jìn)。于是它便認(rèn)為百靈鳥教得不好，就去找其他小動物了。
這時(shí)，小猴看見了鴕鳥在練習(xí)跑步，便上前請教鴕鳥：“鴕鳥先生，請問您是怎樣跑得這么快的？”鴕鳥一聽，便對小猴嚴(yán)肅地說：“這個(gè)簡單，只要你按照我說的去做就可以。第一條……，第十五條，你需要練習(xí)你的腿部肌肉�！毙『锫牭檬终J(rèn)真，但是，它剛練了三天，就覺得這實(shí)在太累了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧！
就這樣，小猴陸陸續(xù)續(xù)又拜了許多動物為師，但是都沒有堅(jiān)持下來。
到森林才藝比賽的那一天，小猴只能看著別的動物得到獎杯。
一個(gè)人如果想要做好一件事，就一定要持之以恒，永不放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
一天，小猴來到藝術(shù)室，它看見藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先，小猴去了作文教室，小兔連忙說：“歡迎請進(jìn)！”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對小猴說：“你會寫作文嗎？”小猴回答說：“我不會�！毙⊥弥缓媒趟鼘懥�。學(xué)了一會兒，它覺得一點(diǎn)兒也不好玩。于是，小猴就東張西望。忽然，發(fā)現(xiàn)對門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了，然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥老師講怎么吹，它不認(rèn)真聽，最后它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了，學(xué)不會。它往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步，小猴連忙跑下去拉住小鹿，把小鹿嚇了一跳。小猴說：“你可以教我跑得快點(diǎn)兒嗎？”小鹿同意了，于是就告訴了小猴，小猴沒有聽。所以它什么也沒學(xué)會。最后，小兔得到了作文金牌，百靈鳥得到了樂器金牌，小猴什么都沒得到。小猴非常傷心。
這個(gè)故事讓我們知道了，學(xué)東西不能半途而廢，要堅(jiān)持下來。最后它會變成你的特長本領(lǐng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
春天到了，動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了，小動物們都來報(bào)名參加了，小猴也想?yún)⒓�，可它什么都不會，于是，小猴決定拜師學(xué)藝。
小猴走著走著，看到了小兔在寫著什么，便走上前去問：“小兔，你在寫什么呢？”小兔說：“我在寫呢，我以后要做一位作家。”小猴心里想：我還是寫吧！可小猴還沒寫幾個(gè)字，就吵著說：“太累了！”
這時(shí)，傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什么�。窟@么好聽。”小熊說：“我在吹喇叭呢。”小猴心里想：寫這么難，我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅，也吹不出聲音來。
突然，一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長腿，要是學(xué)習(xí)跑步，一定能得第一名，我去學(xué)跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁。
特長大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對它說：“小猴，做事情一定要堅(jiān)持不懈，而不是半途而廢！”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
森林住著幾只小動物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想�。�
一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫，想：成為一個(gè)作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫，寫得很好了。一天小猴在寫時(shí)聽到了小熊的歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個(gè)長跑冠軍，不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對大家進(jìn)行公測，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說：只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會有成就。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
動物王國一年一度的特長比賽即將開始了，小猴貝貝想：我們猴家族世世代代都這么聰明，冠軍肯定是我的。
小猴貝貝在想：學(xué)什么呢？它看到小兔認(rèn)真地趴在書桌上寫著什么，就問：“小兔，你在干嘛？”小兔頭也不抬地回答：“我在寫作文，就快比賽了，我要寫篇優(yōu)秀的作文來獲獎�！必愗惵犃�，覺得這個(gè)主意不錯，就馬上也跑回家去寫作文，這時(shí)一陣美妙的喇叭聲傳了過來，它朝窗外一看，哦，原來是喜鵲在吹喇叭呢。
小猴突然覺得，吹喇叭更簡單，所以就不寫作文了，也跑出去吹喇叭。小猴站在樹下練了一天，到了傍晚又不想學(xué)了，因?yàn)樗涯樁即导t了，還吹不出一支曲子。
事后小猴去找小鹿學(xué)跑步，貝貝想學(xué)跑步的原因是：小鹿每天都跑步，身體特別健康，又不會生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來，可還沒跑幾圈呢，它就覺得腿痛，就這樣，小猴連跑步也放棄了。
等到比賽結(jié)束了，小兔、小鹿、喜鵲，都得到了獎牌，小猴當(dāng)然什么也沒獲得，它在臺下呆呆的，難過極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
有一次，森林里要舉行一個(gè)活動，大家都在做準(zhǔn)備。小猴非常著急，因?yàn)樗粯颖绢I(lǐng)都不會。小猴來到小兔家，請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思，不耐煩地說：“寫作文太難了，還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)�！闭f完他就走了。小猴又來到喜鵲家，喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學(xué)會了一首曲子，就說：“我會了，我要去學(xué)別的了�！毕铲o勸他：“你還是把一樣學(xué)好，再去學(xué)別的�！毙『锊灰詾槿�，頭也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步，小猴剛跑一會兒就說：“跑步簡單，我學(xué)會了�！钡谌�，才藝表演開始了，小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴沒有得獎。小猴想：“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng)，我就不會一事無成了�！毙『锏椭^慚愧地回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
春天里，小猴出去找伙伴們玩。它來到小兔家，看見小兔在認(rèn)真地寫作文；它來到小熊家，看見小熊在專心地吹喇叭；它來找小鹿玩，小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了，覺得它們多能干呀，它決定向三位“老師”學(xué)本領(lǐng)。
小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開頭，要如何觀察，結(jié)尾怎么寫……講得滿頭大汗�？墒切『镢蹲谝慌源蚬匪瘧杏X，小兔的話一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。它覺得寫作文沒意思，跟小兔說了聲再見，頭也不回地走了。
小猴又向小熊學(xué)吹喇叭�？墒谴道忍量嗔�，整天鼓著腮幫用氣，脖子又酸又疼，它不愿意，干脆拿來一個(gè)球頂在頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，繞著小樹玩。
小猴還向小鹿學(xué)跑步，可是跑步更辛苦了，要天天早起不能睡懶覺，小猴自然又不愿意了。
很快一年過去了，第二年春天來臨的時(shí)候，小兔成了當(dāng)紅的作家，小熊成了著名的音樂家，小鹿成了跑步冠軍，而小猴卻依然什么都沒學(xué)成。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
一年一度的才藝大賽的眼看越來越近，小動物們都開始準(zhǔn)備了，可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，沒什么才藝，它準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。
一天，小猴路過小兔家，便進(jìn)去跟小白免說：小白兔，很多小動物都說你是作家，你能教我寫作文嗎?小白兔說：可以呀!小猴這幾天還學(xué)得很認(rèn)真，可是過了幾天，小猴覺得寫作文太難。要想好詞又不能有廢話，小猴放棄了寫作文。
過來幾天，小猴又路過樹下，看見黃鶯一直吹喇叭，清楚的喇叭聲真動聽，小猴連忙跑過去對黃鶯說：黃鶯，你吹的喇叭真不錯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說：可以啊!小猴開始很用功，后來小猴又覺得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了，它灰溜溜地逃走了。
又過了幾天，小猴看見小鹿在草地上正在練習(xí)跑步，小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它跑得可真快呀!小猴現(xiàn)在決定學(xué)跑步。小猴說：小鹿，我能跟你一起練習(xí)跑步嗎?小鹿說：可以呀!一開始，小猴學(xué)得很認(rèn)真，后來小猴覺得太累了就跑回家了。
比賽開始了，黃鶯得了金喇叭獎，小兔得了下筆如有神獎，小鹿得了飛毛腿獎，只有小猴什么都沒有垂頭喪氣的走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
小猴在森林里，屬他最機(jī)靈了，但他仍不滿足，因?yàn)樗粫跇渖细Z來竄去，其他的什么都不會，于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。
小猴到城里，讀了小兔寫的做人，贊嘆不已，這時(shí)，他的眼里露出了羨慕的眼光，于是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當(dāng)自己的老師。小兔見他的態(tài)度這么誠懇，于是就答應(yīng)了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但只有三分鐘熱度的小猴，沒過多久，就不想學(xué)了。他想：“學(xué)作文又難又累，還是學(xué)其他的吧�！边@時(shí)，從窗外傳來了一陣美妙的樂曲，小猴想我還是學(xué)這個(gè)吧。
小猴找到吹小號的小鳥，小猴求小鳥當(dāng)自己的老師，小鳥爽快地答應(yīng)了，但小猴又想吹小號花時(shí)間又不學(xué)小號了。
小猴又學(xué)跑步，邊求小羊當(dāng)他的老師，邊想：“跑步簡單，不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調(diào)。
第二年，全能大賽的時(shí)候。小猴什么獎都沒有拿到，一無所獲地回了森林。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能跟大家比。
小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫作文嗎？”小白兔說：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認(rèn)真地看書，還記下很多的好詞佳句�？蓻]過幾天，他對小白兔說：“我不學(xué)啦，太無聊了！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說：“吹喇叭很簡單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí)，它看到小鹿飛快地從它面前跑過，便對它說：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。
就這樣，時(shí)光在不知不覺中過去了。后來，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將�？墒牵『镒訁s一事無成，它懊悔極了！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了，什么也不會，就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。
小猴路過小兔家，從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門，問道：“小兔，你能教我寫作文嗎?”小兔回答道：“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學(xué)的很認(rèn)真。過了幾天，小猴覺得寫作文太難了所以就不學(xué)了。
小猴路過大樹下，看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭，問道：“黃鶯，你的'喇叭吹的真好聽，你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說：“嗯，可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴，小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真。過了幾天，小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了，真是累的，不學(xué)了。
小猴走啊走，看見山羊正在練習(xí)長跑。就走過去問道：“山羊，你能教我長跑嗎?”山羊回答道：“可以呀，不過你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開始學(xué)得挺認(rèn)真。又過了幾天，小猴覺得跑步可累了，又要滿頭大汗，又要?dú)獯跤醯�，又要早氣，小猴不學(xué)了。
比賽終于到了，小兔得了第一名，黃鶯得了第二名，山羊得了第三名，只有小猴沒得獎。小兔說：“小猴，只要你以后不半途而廢，你也能得獎喲!”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
聽說明年要舉行動物王國特長比賽。小動物們便爭先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹，學(xué)了三天，它看見小兔美美在學(xué)寫作，心想：我也要學(xué)！學(xué)了兩天，覺得沒進(jìn)步，便打算回去學(xué)爬樹。在路上，它看見小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭，喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音，真好聽。“我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月，小猴貝貝想家了，在回家的路上，小猴貝貝看見小鹿麗麗在學(xué)跑步，心想：小鹿麗麗跑得真快呀！我還是學(xué)跑步吧！就這樣，小猴貝貝一會兒學(xué)這，一會兒學(xué)那。
日復(fù)一日，很快一年就過去了。動物王國特長比賽開始啦！首先，小猴貝貝和小兔美美比寫作，只見小兔美美奮筆疾書，不久，就寫出了一篇精彩的文章。比完寫作，小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭，只聽一陣陣悠美的樂聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來。最后，小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步，只見一聲令下，小鹿麗麗邁開它矯健的步子飛奔而去。
宣布結(jié)果啦！小兔美美得了寫作冠軍，小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍，小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想：我到底缺在哪里了呢？
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
一天，小猴看見森林里貼了一張告示，上面寫著：動物王國特長大賽就要開始了，快來報(bào)名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個(gè)獎牌，媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來走去，它想找一個(gè)適合它的本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見小兔在寫作文，小猴說：“小兔、小兔，你的作文寫得頂呱呱，我可以跟你學(xué)作文嗎？”小兔說：“可以呀！”小猴學(xué)起作文來，前幾天還挺認(rèn)真，可是沒過幾天，小猴不耐煩地說：“不學(xué)了、不學(xué)了，寫作文太費(fèi)腦子了�！�
小猴看見小熊在吹喇叭，小猴又說：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小猴學(xué)起吹喇叭來。剛開始，小猴學(xué)得還挺帶勁，可是沒過幾天，小猴就扔下喇叭說：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我不學(xué)了�！�
小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說：“小鹿、小鹿，你跑得跟風(fēng)一樣快，教教我吧！”小鹿說：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說：“沒問題！”有一天，小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤，小猴就說：“不學(xué)了，不學(xué)了，練跑步太辛苦了。”
動物王國特長大賽開始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎牌，而小猴呢？還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
猴媽媽有兩個(gè)兒子：猴哥哥聰明過人，猴弟弟卻反應(yīng)遲鈍。猴媽媽對猴哥哥寄予厚望，她想讓猴哥哥成為全能型的人才，給猴子家族增光添彩。
猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動物明星學(xué)本領(lǐng)。首先要早早起床跟雄雞老師學(xué)報(bào)曉的本事，然后又去小花狗老師那里學(xué)看家的基本功，還要跟駿馬老師學(xué)習(xí)奔跑的本領(lǐng)，還要向貓老師鍛煉靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學(xué)這些本領(lǐng)，但是懂事的它為了不讓媽媽失望，依然很努力地堅(jiān)持著。猴弟弟沒有猴哥哥聰明，猴媽媽就放棄了對它的培養(yǎng)，任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍，每天在樹枝間快樂地跳來跳去，跟小黃鶯一起玩耍，它還交了許多好朋友，每天都過得開心極了。
過了不久，動物世界要舉辦動物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報(bào)名參加了。比賽那天，猴哥哥先上場，它跟雄雞比報(bào)曉，結(jié)果因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí)，第一場以失敗而告終；跟狗比看家，當(dāng)然不是狗的對手；跟駿馬比奔跑，落后了駿馬一大截；跟貓比捉老鼠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貓反應(yīng)敏捷……結(jié)果，猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是：平時(shí)反應(yīng)遲鈍的猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項(xiàng)目的冠軍。
俗話說，寸有所長，尺有所短。我們只有揚(yáng)長避短，才能收獲自己的精彩。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
在一片茂盛的樹林里，動物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴沒有，因?yàn)樗裁炊疾粫Ｓ谑撬腿バ⊥没ɑǖ募依飳W(xué)作文，它看見小兔在專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書，就對小兔說：“小兔，我也要跟你一起學(xué)寫作文�！毙⊥么饝�(yīng)了。可是沒過幾天，小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。
它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動就可以了，真輕松，我肯定學(xué)得會�！钡撬档锰y聽了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步！”小鹿聽見了說：“你要學(xué)跑步的話很容易，首先你要穿運(yùn)動鞋，還要多鍛煉。小猴就開始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，后來它又放棄了。
結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒得到。
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