有關童年的作文匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的童年的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
童年如浪花，一浪一浪，翻卷而來。淹沒了煩惱，淹沒了淚水。童年的浪花亮閃閃。
我依然記得自己五歲時做的那件傻事。小時侯，我看見媽媽的化妝品，非常羨慕，希望自己也能像媽媽那樣，在臉上涂點紅的，抹些粉的。就這樣，我準備開始一個秘密計劃—“化妝品整型”。我趁媽媽出去買菜之際，爬上椅子，小心翼翼地拿出香水、面膜、口紅……我剛準備往自己臉上涂，卻又想到媽媽的那條禁令：“不許拿媽媽的化妝品對自己的臉大動干戈！”我一想：不對自己的臉亂畫，可以對沙發(fā)動腦筋呀！
于是，我就把口紅在沙發(fā)的背上畫上我和爸爸媽媽的肖像，畫了許多花，噴上一點香水……完事了以后，看時間還很早，又在自己的房間里進行“美容手術”�？粗约旱慕茏�，有點小小的成就感。媽媽回來一定會贊揚我的。我得意揚揚地笑起來，又用香水在家里四處“消毒”。
媽媽回來，首先聞到了一股沁人心脾的桂花香味，然后又看到了五顏六色的沙發(fā)。眼睛里頓時生起了一團火。我跑出來，洋洋得意地說：“老媽，我是不是很棒呀？”媽媽生氣又愛憐地望著我，只能望女嘆氣了。
閃閃發(fā)光的童年浪花，一浪接一浪。
童年的作文 篇2
談起那些我童年時發(fā)生的糗事，就能讓你們笑得喘不過氣來。在這些我身上發(fā)生的糗事當中，挑一件說給你聽聽。
在我四歲的時候，有一天，我的爸爸媽媽出去有事，說一會就回來，我在家里耐心的等著爸媽回來，突然，我想到了一個妙主意：我自己穿衣，爸媽看到了，一定會表揚我的。想著想著，腦海中就浮現(xiàn)出爸爸媽媽表揚我的畫面。我越想越開心，越想越驕傲。
我在衣柜里翻來翻去，就是找不到我滿意的衣服。突然，我眼前一亮，找到了我媽媽的心愛的小短裙，我立刻穿了起來，可是這個裙子對當時的我來說，太大了。我怎么套也套不起來。接著，我把小短褲套在頭上，照了照鏡子，總感覺有點不對勁，我扔下裙子，只好又找來一條牛仔褲，這回應該是蠻滿意的了。再配上一件漂亮的上衣，又照了照鏡子，覺得特別美了，正準備炫耀一下。
就在這時，爸媽回來了，看到家里的場景，特別生氣，但看到我走了出來，就不約而同的笑了起來。我丈二和尚摸不著頭腦。到后來我才知道，是當時我的穿著讓他們捧腹大笑。知道為什么嗎？因為我的褲子穿反了，袖洞當領口，穿著歪歪扭扭�；钕褚粋�衣衫不整的小丑。
每當我想起這件事，就會笑得合不擾嘴，就算你塞一個蘋果到我嘴里也感覺不到。
童年的作文 篇3
記得小的時候家里不是很富裕，父母基本沒有給我買過什么玩具，記憶中最清晰的就是童年的紙飛機，雖然飛的并不那么高，但是畢竟是我兒時美好的回憶。也記不清那時我是多大，只是記得無數(shù)個夜晚，對著朗朗星空獨自呆想�；孟牒棋挠钪嬷惺遣皇沁�有另一個我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍天中翱翔。這個夢想一直伴隨著我，但是直到有了孩子也沒有能夠實現(xiàn)。
六一節(jié)前一直想給孩子買一個有意義的節(jié)日禮物，在網(wǎng)上搜索很久，都沒有找到心儀的產(chǎn)品，突然一架紙飛機跳入我的眼簾，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出兒時玩紙飛機那歡快的場景。對，就是它了，我毫不猶豫的買了一架。店家很好，還有專用的折紙賣。我買了一整套產(chǎn)品。
很快東西就到家里了，東西做工很好，質量很過硬，店家說是美國原單，我瞞著孩子把飛機折疊好，自己先試飛了幾次，好像并沒有店家介紹的那么厲害，于是我仔細詢問了店家如何去玩，店家仔細耐心的解答了我所有的問題，終于飛行大獲成功。
六一到了，一清早我就叫孩子起床，孩子賴在床上不肯起來，我說，你看爸爸給你的禮物，孩子一眼看到紙飛機就興奮的一點睡意也沒有了，大叫著要去玩。哈哈，看來我的這個禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開車帶著兒子到了市民中心廣場開始飛電動紙飛機。��！周圍都是驚呼聲，誰家的紙飛機這么厲害，居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳，羨慕的目光不斷的投向我們父子，兒子驕傲的拿著紙飛機到處炫耀。臉上露出了得意的神色。可是好景不長，在一次堪稱世上最牛的飛行中，紙飛機飛出了我們的視線�？粗鴥鹤泳趩实纳袂椋夷托牡陌参克�，說：“孩子，飛行只是一個夢想，而你是那個把飛行變成現(xiàn)實的工程師。飛機沒有了沒有關系，我們可以再買一架。但是你不能沒有夢想，更不能沒有把夢想變成現(xiàn)實的勇氣。走吧，孩子!爸爸永遠愛你。”
乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細的描述著今天飛紙飛機的很多細節(jié)，我開著汽車，腦海里又回到了快樂的童年，一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。
童年的作文 篇4
在茫茫人海中，我與她相識——我的老師。是她讓我看到了重重高山后的另一片世界，是她讓我明白了種種道理，是她讓我體會到了從沒有過的'快樂……
她，個子不算高，眼睛小小的，矮鼻梁上架著一副近視眼睛，我看大約有好幾百度吧。記得有一次她上課時忘記戴眼鏡了，眼睛總是瞇的很小，還不停的眨動，好像要盡全力看清前方的物體似的，結果，整堂課都亂哄哄的，老師雖然知道后面有人說話，可是就是看不清是誰，盡管她喊了幾聲，安靜下來了，可是不一會兒又亂了。
其實，她的脾氣也不算壞，只是偶爾會發(fā)火，那是夏天的一個早晨，一名同學忘記帶書了，結果讓老師給罵了一頓，當然不是因為沒帶書，而是這個同學硬搶別人的書，別人不借，他就把書撕了，這種行為不挨罵才怪呢。
別看我的老師聽“猛”的，但是她對女生的態(tài)度還是很不錯的，回憶起來還真是滿得意的。那是一堂自習課，老師從門外走了進來，“嘭”的一聲，把書“放”到了桌子上，這一舉動，就意味著有大事情宣布，老師走上講臺，嚴肅的說：“今天，我們要進行一下選舉，其中有小組長，生活委員，學委……”老師還沒說完，下面就發(fā)出了嗡嗡聲，老師拍了兩下桌子，說：“現(xiàn)在開始選舉投票”……經(jīng)過幾輪投票，終于得出了結果，可是班長一職卻沒有定，兩個候選者的票數(shù)相同，最后，老師決定由女生擔任，并且講了她的理由，可是男生們還是不服氣，但我們卻樂開了懷。
這就是我的老師，一個風趣幽默，又很偏向女生的老師，我喜歡她，不僅是因為她選了女班長，還因為她在無形中已經(jīng)教了我們很多的道理，我真希望可以再次回到童年時代，回到老師的細心教導下，我永遠也無法忘記您，我的老師，我最尊敬的老師。
童年的作文 篇5
夢推開了往事的藩籬，童年的氣息撲面而至。那里時有書香，時有苦水，也時有憧憬的甜蜜。紅箋小字，寫下有滋有味的童年。
——題記
童年·書香
一大早，吃過奶奶精心煎制的金黃太陽，喝過爺爺細心沖泡的純白思戀，我便開始了書海暢游。來到書架前，一本還帶著油墨香氣的《格林童話》對我飽含期待——就是她了！好多熟悉的人物就此不期而遇，好多事情開始徜徉我的心扉。
我仿佛跟隨著青蛙王子，陪著任性的小公主玩金球；我仿佛與七只小羊一起，趕走了蠢笨的大灰狼。我好像幫助勇敢的王子披荊斬棘，終于喚醒了沉睡的美人；我好像和七個小矮人一起剪斷了絲帶，救醒了昏迷的白雪公主……
一上午，我在格林兄弟的筆下走過了許許多多個真善美與假惡丑斗爭的世界，遇到了形形色色的好人與壞人。書的香氣，在我的心里漸漸存積，在我的世界里慢慢彌散……
童年·苦水
精神食糧有待消化，物質食糧正要登場——午飯時間到了。
一股清苦的味道順著廚房直闖入我的鼻腔。我眉頭一緊：難道又要吃苦瓜？嘴里一股苦水泉一般地涌將上來，我緊閉著眼，勉強咽下。現(xiàn)在，我在自己的身上終于明白了望梅止渴這個故事的原理。我掙扎著坐到小椅子上，一盤吃一口干嘔一次的翠綠苦瓜果然活生生擺到了我的面前。當現(xiàn)實照亮了夢想，我的世界就只剩下苦水的悲愴。
“吃吧，今天中午新拌的苦瓜，嘗嘗奶奶的手藝如何？”
“不如何！”我心里想，嘴上卻不敢說。強行舉著筷子往盤子跟前挪，大口大口的苦水開始往食道里咽。真該死！還沒吃，就苦成這樣，那要是吃呢？一溜號，胳膊碰翻了粥碗，熱騰騰的大米粥直撲上我的裙，咬了我的腿……
我的苦水瞬間變作淚水噴涌而出……
但是，誰的童年記憶沒有苦水的潤澤呢？
童年·甜蜜
晚上，與媽媽一起逛超市，大概是為了撫慰我受傷的腿，媽媽給我買了一大盒德芙巧克力。我摸著巧克力的包裝鐵盒，似乎已經(jīng)感覺到了巧克力的甜蜜絲滑。
回到家，我的眼前又是一亮。我的“愿望表”中又多了一顆平淡但卻閃爍的星星。昨天我的小楷寫得好，爸爸又為我畫了一顆星。這意味著我和我的變形金剛玩具又了近一步。我望著表格中的星空，憧憬著甜蜜的未來，心里像長出了一雙翅膀。讓翅膀再找到一個甜蜜的天空吧，我拿起一塊巧克力放到了嘴里，憧憬瞬間融化……
甜蜜溫暖過去，憧憬照亮未來。這就是幸福的童年。
書香，苦水，甜蜜，編織有滋有味的童年，書寫詩意幸福的人生。
童年的作文 篇6
如果讓你形容童年，你會把它形容成什么呢？一艘帆船？一株小樹苗？一塊糖果？
似乎有很多的選擇。
如果讓我來形容，我會把童年形容成一朵美麗的七色花。它的每一片花瓣，就代表著童年的一種酸甜苦辣。
首先，我燃起紅色的火焰。那跳動著的鮮紅的火苗，便勾起了我快樂的記憶。
昨天，我跟著小伙伴在一起玩耍，我們玩了許多游戲，我們一起大笑，一起奔跑。我們在草叢里打滾，在樹葉間捉蟬，在花叢中穿梭，在湖岸邊游玩……這樣，免不了要弄上一身沙土、樹枝，再挨家長一頓臭罵，可是，第二天，又把所有不愉快忘掉了！啊，快樂的感覺，多么美好！
接著，我點亮橙色的燈籠。那柔和的亮光，在黑暗中照亮我的路。是啊，機智，就像一盞啟明燈，在慌張的環(huán)境下，讓我的大腦冷靜下來思考。
記得有一天，我在和小伙伴玩，這時，一位女孩突然“撲通”一聲摔倒了。我們忙問她怎么了，她指指腳踝，說：“我這里突然沒勁了！”人群立刻慌亂起來。有的叫：“快找家長！”有的嚷：“先看看什么情況再說！”可是，嚷嚷了大半天，誰也沒行動起來。這時，我走上前，肯定地說：“她抽筋了！”
原來，在他們慌亂的時候，我一直思索著。平時在校中學的急救知識一條一條地在腦海中掠過�！皼]勁，什么病癥會出現(xiàn)在腿上的沒勁中呢？……”突然，一條知識在我眼前定格了：抽筋！多虧了我遇事冷靜，我們才能及時對那個女孩進行了相應的按摩。機智、沉穩(wěn)，是它們教會了我應急的本領！
可千萬別把黃色忘了！這金黃的花瓣，就像金子�？吹竭@金子般的光澤，我不禁想起了一句話：是金子總會發(fā)光的！對呀，人的潛力，就如同裹在泥土里的金子。凡人見到了它，只不過會認為是一塊土塊。但到了煉金師手里，它即可發(fā)揮它真正的價值！我們要堅信自己，不為小事而動搖！
然后，我摘下綠色的嫩葉，放飛我童年的夢想。我們的夢想是多么天真！多么有趣！啊，這綠葉可要好好保存，每當看到它，就會促使我揚帆遠航，去實現(xiàn)夢想。
我還要摘下那青綠色的花瓣。看，它多么像那一顆顆飽滿的果實！它是我成就的代表��！那花瓣上晶瑩的露珠，是我付出的汗水，是我歡喜的淚滴。那花瓣美麗的顏色，是我輝煌的成果。它將時刻提醒著我，有付出，才會有回報！
噢，還有藍色吶！我捧起藍色的花瓣，仔細觀看。藍色，沒有紅色的火辣，沒有綠色的清新，沒有橙色的機智，沒有青色的成就，也沒有黃色的堅定。它就是幽靜的藍色，天真的藍色。天真，就像藍色的水一樣。你掬起一捧水，把它朝向什么地方，它就會映出什么景色，毫無隱瞞。
還剩什么呢？對了，紫色！那神秘的紫色！它代表著我童年的未知數(shù)。它就像一扇門，阻隔了我的現(xiàn)在和將來。只有鼓起勇氣推開門，才有可能發(fā)現(xiàn)門里的美麗景色。明天的門，后天的門，下一周的門，下一年的門，還都在等著有勇氣的人去推開吶！
童年的作文 篇7
翻開抽屜，查看著里面一張又一張的相冊，忽然看見一張兩個小女孩在一起合影的照片，不禁想起往事，這張照片就是我和我好朋友的照片，上面這個女孩叫張曉潔，是我的“手拉手”小伙伴，我們在一起勞動，一起玩耍，一起歡聲笑語……在同一片藍天下生活。
記得一次，我當少先隊的時候，不知道怎么惹了某個人，他找來一群比我大的初中生，說是要揍扁我，當時只有我一個人，也不知道怎么辦才好，我頓時慌了神。
這個時候，張曉潔不知道從哪里冒出來，說是要和我并肩作戰(zhàn)，幾分鐘后，畢竟還是小學生，打不過這群初中生，便是很快傷痕累累，這個時候，值日老師忽然出來了，把那群初中生趕跑了。
事后，我才知道，原來張曉潔合著很多我的朋友來找我一起回家，但是當我遇見危險的時候也只有她一個人出來和我一起……
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)回她的學校去了，但是我一直都記得這個小伙伴——張曉潔。
童年的作文 篇8
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝叄繛槭裁创笕丝偸窍氚阉麄兊脑竿麖娂釉谖覀兩砩�？他們有沒有問過我們愿不愿意？
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來，其中一個說：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學家，還要我做藝術家。”另一個問：“那你將來想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來想要做爸爸，因為爸爸的權力實在是太大了！”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊，誰又不是呢？現(xiàn)在的父母那個不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績顧然可以提高，但是壓力太大也不行��！就像我看過的一個實驗，一位中學老師拿了一個電飯煲，走到講臺上，便向電飯煲里放入了適當?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽砹岁囮嚸罪埖那逑�。老師微笑的轉過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長朋友們，我們的事讓我們自己來決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學校、特長班、輔導班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請放開雙手讓我們展翅翱翔！
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