【精選】小樹(shù)的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小樹(shù)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小樹(shù)的作文 篇1
去年的春天，小明在植樹(shù)節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹(shù)苗，今年，樹(shù)苗都長(zhǎng)成小樹(shù)了，郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家，小明都要看看小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有，還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，每天走在回家的路上，他覺(jué)得空氣特別新鮮，天空特別藍(lán)。
今天，小明中午放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)女孩子，她們是小梅和小紅，把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹(shù)的身子上，她們?cè)谔鹌そ�，弄得小�?shù)搖搖擺擺，葉子快搖掉了，小明看著心疼，就走過(guò)去，對(duì)她倆說(shuō)：不要把橡皮筋系在小樹(shù)上。為什么？小梅說(shuō)。因?yàn)檫@樣會(huì)弄傷、甚至弄死小樹(shù)的。小明說(shuō)。即使死掉兩棵，也無(wú)所謂呀！
小紅說(shuō)。大家都像你這么想，那還有樹(shù)嗎？小明有點(diǎn)生氣地說(shuō)。樹(shù)多，有什么用呢？小梅問(wèn)。樹(shù)多，新鮮空氣就多。為什么樹(shù)多，新鮮空氣就多呢？小紅問(wèn)。小明看她倆還小，就換了一種語(yǔ)氣，耐心地說(shuō)：因?yàn)槲覀兺鲁鰜?lái)的是二氧化碳，而樹(shù)吸收二氧化碳，并且吐出新鮮空氣，供我們呼吸。原來(lái)是這樣。她們不約而同地說(shuō)。一會(huì)兒，小明拿來(lái)了兩張小椅子，小梅也主動(dòng)幫忙，拿了幾塊木板，小明在上面寫著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木幾個(gè)大字。小明對(duì)小紅和小梅說(shuō)：你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧！
小梅說(shuō)：我們把這些木板都掛在每棵樹(shù)上吧！
讓每人都知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。說(shuō)完，小紅就把橡皮筋系在小椅子上，看結(jié)不結(jié)實(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們也參加到小梅和小明掛木板的隊(duì)伍里去了。
小樹(shù)的作文 篇2
大家好！我是一顆小樹(shù)，我生活在一個(gè)非常優(yōu)美的環(huán)境里，我的腳下是一片綠油油的草地，草地上夾雜著各中小花，我的對(duì)面還有一條清澈見(jiàn)底的小河，每當(dāng)有游人經(jīng)過(guò)都聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)?wù)f這是“世外桃源”。
可是好景不長(zhǎng)，不久有幾個(gè)小孩看中了這片草地，他們每天放學(xué)都會(huì)到這里來(lái)踢足球，有時(shí)還會(huì)把書包掛在我的手上，重死我了，真擔(dān)心我的小手就要被硬生生的折斷。最可惡的是那些大人，本來(lái)他們是坐在那里乘涼，可是卻還帶了好多零食，并且把垃圾到處亂扔，所以現(xiàn)在我腳下的小草已經(jīng)奄奄一息，小花不見(jiàn)了蹤影、小河也不再清澈見(jiàn)底、游人也不再我們身邊停留，更別說(shuō)那贊嘆聲了??
我呼吁大家，不要再欺負(fù)我們了，也不要再破壞大自然了，讓我們好好保護(hù)地球，一起保護(hù)我們美好的家園吧！
小樹(shù)的作文 篇3
童年是一雙翅膀，帶著我五彩繽紛的夢(mèng)飛向未來(lái)的大門�；匚吨甑南鄡�(cè)，里面有無(wú)數(shù)張照片在散發(fā)著我的光芒。那里面有我的笑，我的苦，我的酸，我的甜……那是我生活的剪影。
記得有一次植樹(shù)節(jié)，我和媽媽在一起栽種小樹(shù)。
忽然，媽媽問(wèn)我：“寶貝，想不想知道在一年后自己長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高？”我迫不及待的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著說(shuō)：“只要量著你的身高在樹(shù)上畫一個(gè)記號(hào)就可以了，一年過(guò)去以后再來(lái)量量看你就知道了�！�
我聽(tīng)完后小心翼翼的用記號(hào)筆在樹(shù)上畫上了一個(gè)重重的記號(hào)。
不知不覺(jué)間，一年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了一歲。我興奮地再一次跑到小樹(shù)旁邊。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的身高還不到上次我畫的那個(gè)記號(hào)，我越長(zhǎng)越矮了！滿臉疑惑的我跑去問(wèn)媽媽。媽媽一看我的表情就知道是怎么回事了。于是笑嘻嘻的說(shuō)：“小傻瓜，你又被我“騙”了。你再長(zhǎng)，樹(shù)也在長(zhǎng)！要知道，樹(shù)的生長(zhǎng)速度可比你的成長(zhǎng)速度快哦�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我才恍然大悟。哦，原來(lái)我真是一個(gè)小傻瓜呀。
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這些美好的金色時(shí)光正一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去。但是，這本屬于我自己的童年的相冊(cè)會(huì)一直伴隨著我，成為我最珍貴的童年的回憶。
小樹(shù)的作文 篇4
你知道嗎？小樹(shù)也有自己的心思。你問(wèn)我小叔有多少心思，這個(gè)只有小樹(shù)自己才知道。你想知道小樹(shù)的`心思嗎？想知道的話就繼續(xù)往下讀吧！
一棵小樹(shù)有自己的心思，小樹(shù)想：我要干什么呢？小樹(shù)正想著，突然，他聽(tīng)到一陣歡聲笑語(yǔ)的聲音。小樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)，是一群孩子在玩耍，他們奔跑著。小樹(shù)想：如果我也能有一雙腿那該多好�。�
忽然，一本會(huì)飛的書飛到小樹(shù)面前。對(duì)著小樹(shù)噓起了咒語(yǔ)，小樹(shù)想要抓住那本書，于是，一用力就把它的樹(shù)根拔起來(lái)了，小樹(shù)一站就站起來(lái)了。
小樹(shù)看見(jiàn)他有腿了，高興的叫了起來(lái)。小樹(shù)去找了那些孩子一起玩了好久，小樹(shù)玩累了就看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)。小樹(shù)想：如果我變成一只小鳥(niǎo)那該多好�。∠胫胫�。那本會(huì)飛的書就把小樹(shù)變成了一只小鳥(niǎo)。
小樹(shù)變成了小鳥(niǎo)，就在天空中自由飛翔。他還找到了他的同伴，和他們一起表演舞蹈，讓人們看到他們會(huì)“寫字”他們還飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去欣賞大海的美麗，去看一下北京的壯舉，還去看了天空上美麗的彩虹呢！
小樹(shù)的作文 篇5
一年春天里一棵小樹(shù)出生了，大家非常高興。小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大了，變得又好看又高大，別人非常喜愛(ài)它。一天，小樹(shù)心想，我這么好看，又這么高大，就少了手腳，如果有了手腳，就要跑到全世界。
第一種心思。如果有了手腳，我就跑到最熱的地方，讓大家在我頭發(fā)底下涼，快好，讓大家喜歡我。
第二種心思就是讓木匠把我變成木箱，這樣我的嘴里就有可多小秘密了，大家可以安心的放到里面。
第三種心思是讓大家把我變成一堆火柴，那樣冬天大家就不會(huì)冷了。
誰(shuí)都不知道一棵樹(shù)的心思那么多。就像一只在草紙上寫字。發(fā)多少呀？開(kāi)多少花，結(jié)多少故事。
小樹(shù)的作文 篇6
在魔法森林里有，一棵挺拔的小樹(shù)，這可不是一顆普通的小樹(shù)，這是一顆有思想的小樹(shù)。小樹(shù)天天待在同一個(gè)地方，看著飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)們，很羨慕他們！那些非�？释芟裥▲B(niǎo)一樣自由翱翔。所以她很喜歡小鳥(niǎo)停留在它的樹(shù)枝上。聽(tīng)他們講外面世界發(fā)生的精彩事情。小鳥(niǎo)們也很樂(lè)意同他分享，大家都很喜歡小樹(shù)，可是這卻惹怒了狐貍。
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