【熱門】考試感受作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的考試感受作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
考試感受作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)快進(jìn)入期末復(fù)習(xí)狀態(tài)上了,我們就不應(yīng)該再玩了,而是應(yīng)該抽空多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考個(gè)好成績(jī)。雖然考試之前我們會(huì)有煩惱,總是惴惴不安的。那就開(kāi)始復(fù)習(xí)吧,像數(shù)學(xué)什么的不能一下見(jiàn)成效,必須多用功,期末考試的題理所當(dāng)然是要比期中考試的難,所以期中考試沒(méi)有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格,我們雖然沒(méi)別人聰明,但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差,不是人家都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的一個(gè)竅門,就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起,世界史上有一老兄叫伊達(dá)爾哥,就記成你打我哥,不就好記多了么。也許是有點(diǎn)傻,但成效還不錯(cuò)。如果你是理科生,那就在考試前多被幾條英語(yǔ)短語(yǔ)和經(jīng)典的例句,留作作文時(shí)候用,有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書(shū),有一些題目是常考的,在考試前粘著老師,學(xué)只要我們會(huì)它。這些都是些考試應(yīng)急的方法。也許你都作了也只是多了10分,但總是好的開(kāi)始嘛!語(yǔ)文只要把老師告訴我們的重點(diǎn)背下來(lái),上課在好好聽(tīng)聽(tīng)老師講課把閱讀這塊怎么答題,語(yǔ)文就能考一個(gè)好成績(jī)。
期末真的.很快就要來(lái)了,希望大家能和我一樣多復(fù)習(xí)在期末考個(gè)好成績(jī),不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)期末沒(méi)有考個(gè)好成績(jī)而后悔。
考試感受作文 篇2
我今天語(yǔ)文考了100分,王老師說(shuō)我數(shù)學(xué)也是100分。我挺高興的,我給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑父都說(shuō)了,大家都很高興。媽媽說(shuō)周末領(lǐng)我去找馨哥哥玩,以作獎(jiǎng)勵(lì),馨哥哥每次考試都是100分,我是他的兵我也要像他一樣優(yōu)秀。
考試感受作文 篇3
星期五期中考試了,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)?纪暌院笪腋杏X(jué)今天考的還不太好,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都能考100分。因?yàn)槲移匠?xiě)字太慢,所以學(xué)到很晚,復(fù)習(xí)的不夠全面。
今后,我要認(rèn)真把字寫(xiě)得又快又好,像爺爺?shù)淖忠粯悠。這樣我就有時(shí)間更好的復(fù)習(xí)功課了。
考試感受作文 篇4
陽(yáng)光明媚,碧空如洗,和平常一樣,一個(gè)下午又悄然而來(lái),卻不知,幾分鐘后,它將會(huì)變的不平凡,載入人生史冊(cè)。
和王子軒一起走在樓梯上,看到了和平常一樣保持高冷的謝老師,過(guò)去打了個(gè)招呼。卻不知為何,謝老師沒(méi)有理我,是沒(méi)有聽(tīng)到嗎?可看起來(lái)不像呀,難道是分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我沒(méi)有考好?這個(gè)念頭仿佛一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆炸。
來(lái)到教室讀書(shū),一會(huì)兒謝老師也來(lái)了,手里還拿著一張貌似成績(jī)單的東西。“完了完了,這下全完了,肯定沒(méi)考好。”仿佛敗局已定,過(guò)了一會(huì)兒,謝老師出去了,不知在手機(jī)上寫(xiě)著什么。一霎間全班都亂了,全是悄悄話的聲音,大家都在討論成績(jī)的事,誰(shuí)也沒(méi)有心情再去讀書(shū),全班處于一種緊張的氛圍中。
突然謝老師走了進(jìn)來(lái)開(kāi)始念我們這次期中考試的班級(jí)名次,我開(kāi)始在心里默默的數(shù),“1,2,3,4,5”,前5名了沒(méi)有我。接著數(shù)“6,7,8……”,一直到“10”都沒(méi)有我,我有些灰心意冷了。該第11名了,“宋亞軒”,什么?竟然是我?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。真的是我,這真不敢令人相信,我還以為自己考了倒數(shù)幾名呢?晚上回家后,看到了謝老師發(fā)的成績(jī)單,我的名次進(jìn)步了有85名,還算可以。但是這還不是我真正的實(shí)力,我可以提高的地方還有很多,下次還要繼續(xù)努力。
這次成功“咸魚(yú)翻身”,下次一定會(huì)更好。
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