【精選】書(shū)的快樂(lè)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的書(shū)的快樂(lè)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇1
學(xué)校的廣播上通知,明天學(xué)校要舉行“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),我聽(tīng)了后,可高興壞了,畢竟我盼望這樣的活動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間了。
第二天下午,我很早就到了學(xué)校,我坐在自己的坐位上,盼啊,盼啊,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢。
實(shí)在等不及了,這時(shí),邱子欣問(wèn)我:“陳航,要不要買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》啊?”我問(wèn)他:“多少錢(qián)?”他說(shuō):“很便宜的,才2元!蔽衣(tīng)了,欣喜若狂,當(dāng)即決定買(mǎi)下這本書(shū)。后來(lái),我又看中了杜麗佳的《烏龍?jiān)骸罚銌?wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)?”“兩元!彼芩斓幕卮鸬溃揖徒o了她兩個(gè)“大頭”,買(mǎi)下這本書(shū)。
看看時(shí)間,還有三十分鐘才開(kāi)始呢,我就拿出的書(shū),打發(fā)一下時(shí)間,我不時(shí)的看看表,感覺(jué)它好像一個(gè)老頭,走得太慢太慢。
突然,外面?zhèn)鱽?lái)高映紅的叫聲:“活動(dòng)快開(kāi)始了!”我高興極了,抱起我的書(shū),一個(gè)箭步?jīng)_出教室,向操場(chǎng)上飛奔。
來(lái)到操場(chǎng)上一看,哇,一片熱鬧的景象,操場(chǎng)上人山人海,書(shū)也多得數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,操場(chǎng)正中有個(gè)巨大無(wú)比的拱型氣球,整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了書(shū)的海洋,一派節(jié)日的景象,我被這熱鬧的氣氛深深吸引了,以至拱型氣球上具體寫(xiě)的什么我也來(lái)不及關(guān)心了。
我快步跑向自己的“收銀臺(tái)”,把自己的書(shū)放了上去。等了一會(huì)兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了。我便大叫“賣(mài)書(shū)嘍!賣(mài)書(shū)嘍!價(jià)廉物美,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了!”這一吆喝真靈,一下子圍上來(lái)很多人,可他們一看每本書(shū)要六元,又搖搖頭走開(kāi)了,我的書(shū)仿佛失望的說(shuō):“你們?cè)趺床灰依玻艺娴暮芎每蠢!?/p>
這時(shí)候,潘正源走過(guò)來(lái),拿起一本書(shū)問(wèn)我:“陳航,這本書(shū)多少錢(qián)?”我吸取剛才的教訓(xùn),便說(shuō):“3元。”他一聽(tīng),付給我三元錢(qián)買(mǎi)下了,我的心情也頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,快樂(lè)了很多。有了這一次成功經(jīng)驗(yàn),我的信心十足,放開(kāi)膽量介紹自己的書(shū),不到十分鐘我的書(shū)就賣(mài)完了,我的小錢(qián)包鼓了起來(lái)。
現(xiàn)在是兩點(diǎn)三十,到了我購(gòu)書(shū)的時(shí)間了,我便拉上陶冶迫不及待地去購(gòu)書(shū),我們走了不到兩百米,我就買(mǎi)了一大堆書(shū),哎,實(shí)在沒(méi)辦法,好書(shū)太多了,我總不能全買(mǎi)吧。書(shū)包很沉,我們就在操場(chǎng)上休息一會(huì),回頭看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)情緒都很激昻,很多人都在討價(jià)還價(jià),爭(zhēng)得面紅耳赤。
光陰似箭,90分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們還沉浸在快樂(lè)的氣氛中,我背上自己的“戰(zhàn)利品”,依依不舍地走向教室。
本次活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,它不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼,開(kāi)闊了我的視野,把我看過(guò)的書(shū)轉(zhuǎn)給了需要的同學(xué),我也買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū),讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午,真是一舉多得,如果學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)該多好!
書(shū)的快樂(lè)作文 篇2
今天,我們?nèi)Ee辦了“淘書(shū)節(jié)”。淘書(shū)節(jié)的意思就是同學(xué)們把自己的書(shū)拿出來(lái)可以買(mǎi),可以賣(mài),真的很熱鬧。
今天的天氣很好,我早早的來(lái)到學(xué)校。早上我向媽媽要了十五塊錢(qián)購(gòu)書(shū),同時(shí),我也帶了四本書(shū)買(mǎi),我的定價(jià)不高,最高就五元,首先我們?cè)谫u(mài)書(shū),有很多人來(lái)賣(mài)我們的書(shū)。只是價(jià)格有點(diǎn)高,他們很會(huì)砍價(jià),比如說(shuō)我的《淘氣包馬小跳“丁克舅舅”》本來(lái)我是賣(mài)五元,要是你們想要的話(huà)就便宜一點(diǎn),我給你們?nèi)貌缓茫呛!他們買(mǎi)走了那本書(shū)。
后來(lái)我們又去買(mǎi)書(shū),首先我買(mǎi)了一本媽媽講故事,之后我又買(mǎi)了《找不同》和《淘氣包馬小跳》《“笨女生安琪兒”》等等等等,之后,高老師叫我們收拾收拾東西回教室了,于是,我們就帶著愉快的心情走了,這一天真是太開(kāi)心了。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇3
書(shū),在我們的生命中充當(dāng)著重要的角色。古人說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;又曰:萬(wàn)物皆下品,唯有讀書(shū)高?梢(jiàn),書(shū)在我們生活中是多么的重要,自然,讀書(shū)也便成了一件不可或缺的事兒。
那么,怎樣才能把書(shū)讀好呢,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
首先要做到多讀書(shū),俗話(huà)說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。是的,書(shū)讀得多了,腦中的知識(shí)自然也就積累多了。寫(xiě)起文章或說(shuō)起話(huà)來(lái)也就能“行筆成章”、“口若懸河”了,所謂“厚積薄發(fā)”,就是這個(gè)道理。
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,一篇文章或一本書(shū),讀得遍數(shù)多了,自然就明白其中的'意思了。有時(shí)甚至不需要老師的講解,也不需要過(guò)多地去思考了。書(shū)里的知識(shí)空間是無(wú)限大的,也就是說(shuō),面對(duì)一本書(shū),不管你曾經(jīng)讀過(guò)多遍,當(dāng)你再次拿起她來(lái)讀時(shí),你總感覺(jué)能從中獲得一些新的知識(shí),每一次都有不同的感受,讓人百讀不厭。所以,要讀好書(shū),其次要做到反復(fù)地讀,重復(fù)地讀。
讀書(shū),不能隨隨便便、馬馬虎虎地讀,尤其是對(duì)于一些經(jīng)典的書(shū),一定要異常投入地去讀,深入地讀,甚至忘我地讀。有時(shí)要把自己想象成書(shū)中的作者,有時(shí)要把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公,有時(shí)又要跳出來(lái),否則會(huì)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,那就得不償失了。而對(duì)于書(shū)中的一些優(yōu)美文句、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等更要深入地讀,把她變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言,這樣就能真正做到“學(xué)以致用”了。
“讀一本好書(shū),比珍寶還好;讀一本壞書(shū),比強(qiáng)盜還壞”,這告訴我們,要讀好書(shū),還得有選擇性地去讀,也就是讀好書(shū)。現(xiàn)在的書(shū)是多了,書(shū)店里,路攤上,甚至雜貨店都有得賣(mài)。書(shū)的種類(lèi)也可以說(shuō)是各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目,所以,如果不加選擇地讀,不僅學(xué)不到知識(shí),反而會(huì)給我們帶來(lái)弊處,污染我們的心靈,F(xiàn)在有的小朋友,經(jīng)?匆恍┐笕丝吹摹靶@言情小說(shuō)”,或整天看那些漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),我認(rèn)為這不好,雖然這些書(shū)也能給人帶來(lái)短暫的歡樂(lè),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這是利少弊多的。
當(dāng)然,要讀好書(shū),除了做到以上所說(shuō)的“多讀書(shū)、反復(fù)讀、投入讀、讀好書(shū)”外,還要做好一些細(xì)節(jié),比如說(shuō),讀書(shū)的姿勢(shì)、環(huán)境等。
總而言之,書(shū)是樣好東西,能帶給我們無(wú)限的知識(shí),能給予我們無(wú)窮的快樂(lè)。
因此,我們一定要熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇4
書(shū),像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書(shū),像一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書(shū),像一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘······書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且還豐富了我的課余生活,使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂(lè)。
古人曰:“讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋,讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉!倍F(xiàn)在老師常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@些足以說(shuō)明讀書(shū)是何等的重要。
我要像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里,不知疲倦的飛來(lái)飛去,采集花粉。每天,我至少會(huì)讀一小時(shí)的書(shū),每到我輕輕的翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),一股書(shū)香迎面撲來(lái)。它包含著春天的詩(shī)意,洋溢著夏日的激情,蓄藏著秋季的成熟,領(lǐng)孕育著冬天的幻想。
一個(gè)人靜靜的沉浸在書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。小說(shuō)教我做人的道理詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑,真與假······讀書(shū)成了我每天生活的必修課。讀到高興時(shí),我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情。綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常經(jīng)不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美詞句時(shí),我大聲吟誦,細(xì)細(xì)品味······
書(shū)打開(kāi)了我的心靈窗戶(hù),使我看到了廣闊的世界。書(shū)它使我認(rèn)真思考,盡情的歡笑。書(shū)是知識(shí)的源泉。書(shū)是我的良師益友······書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書(shū)將帶給我無(wú)限的快樂(lè)!
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