圣誕節(jié)快樂(lè)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)快樂(lè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文1
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄著。這時(shí)候應(yīng)該是靜寂的，可窗外卻是熱鬧的景象，聲音很雜亂，交織在一起，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
很多同學(xué)來(lái)找我玩，我們一起去聚會(huì)。大街上太擠了，我像一只地鼠，鉆來(lái)鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點(diǎn)，耳朵又劇烈的疼痛，還不是聲音超大嘛，只見(jiàn)夸張地男同學(xué)戴著帽子，圍著圍巾，還用手捂著。我們買(mǎi)了幾本書(shū)，又去吃午飯。那兒更擠，還是一位好心的老奶奶讓的座位，我們才勉強(qiáng)擠下來(lái)。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我想：這就是老師說(shuō)的優(yōu)秀少先隊(duì)員?還得老奶奶讓座，這就是“愛(ài)幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見(jiàn)如故，嘰嘰喳喳的談起來(lái)。老奶奶還挺幽默，說(shuō)他心中的圣誕老人是一個(gè)年輕的小伙子，騎著大馬，大馬有7、8匹，圣誕老人一個(gè)人騎著。我們哈哈大笑，說(shuō)：“奶奶你這話也太不靠譜了，圣誕老人怎么會(huì)是小伙子?圣誕老人哪有那么長(zhǎng)的腿，一個(gè)人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了，說(shuō)：“飯上來(lái)了，孩子們，吃吧�！�
我們又談愿望。奶奶一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，問(wèn)到“冰糖雪梨”時(shí)，她說(shuō)：“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說(shuō)，我又不是什么國(guó)寶，我要是的話，你早賣錢(qián)去了!
我說(shuō)，我的愿望是家里和諧、學(xué)習(xí)更好、再就是漂亮一點(diǎn)。奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是摸了摸我的頭。
月夜，伴著風(fēng)吹動(dòng)窗簾的節(jié)奏，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我像是做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)向往的夢(mèng)。
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文2
我曾多次夢(mèng)見(jiàn)了快樂(lè)的圣誕節(jié)，那是一個(gè)五彩繽紛的晚上，圣誕老人匆匆忙忙的來(lái)到我家，給我送來(lái)了一份美麗的圣誕禮物。清晨，我打開(kāi)禮物一看，里面裝著一個(gè)漂亮的拖包器和一雙全自動(dòng)的暴走鞋。
盼望已久的圣誕節(jié)終于到了，我迫不及待的和爸爸、媽媽一起去大街玩。百貨大樓外面人山人海，圣誕樹(shù)上燈光閃閃，前面還坐著幾個(gè)又可愛(ài)有漂亮的圣誕老人，更是引人注目。
我很希望媽媽能給我買(mǎi)一雙全自動(dòng)的暴走鞋。我問(wèn)媽媽：“今年的圣誕節(jié)，你打算送給我什么禮物呢？”媽媽笑著說(shuō)：“跟著我走，你就會(huì)明白了�！蔽覀円黄饋�(lái)到了鞋店，我高興地跳了起來(lái)，媽媽為我挑了一雙暴走鞋。我穿上暴走鞋，向前滑了一步，就像獅子一樣跑得飛快。
今天，我還和爸爸、媽媽在大街吃了飯，收到了平安果和甜甜的棒棒糖。
今年的圣誕節(jié)我的夢(mèng)想成真了，我非常高興！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文3
今天是圣誕節(jié)，下了很大的雪，爸爸媽媽陪我去練字，我們?cè)诰氉值穆飞�，看到了許多美麗的雪花，我們?nèi)滩蛔〈蚱鹆搜┱�，我們一邊打雪仗一邊走去曾老師家練字，到十一點(diǎn)鐘時(shí)我練完字跟曾了師說(shuō)：“再見(jiàn)”，我們又到香洲廣場(chǎng)打了一會(huì)兒雪仗、照了幾張相，就去步步高玩了很久。
到了下午四點(diǎn)鐘我們就去世紀(jì)花園的武陵城大酒店吃自助餐，吃了非常多好吃的東西，吃完自助餐以后就去八樓看圣誕晚會(huì)，圣誕晚會(huì)演了好久好久終于結(jié)束了，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)已晚上十一點(diǎn)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了，真是快樂(lè)的一天�。�
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文4
圣誕節(jié)是所有節(jié)日最美麗的節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天，小孩子都非常的快樂(lè)，我們都會(huì)圍聚在一起唱歌、跳舞非常的開(kāi)心。
因?yàn)槭フQ老爺爺會(huì)給小朋友送禮物。圣誕老爺爺坐著鹿拉的雪橇，圣誕老爺爺走過(guò)的地方都會(huì)響起鈴鈴鐺鐺的鹿鈴聲。圣誕老爺爺戴著紅帽子，穿著紅袍，腳上是紅色的靴子，笑咪咪的可慈祥了！
圣誕節(jié)前一天晚上，就是平安夜，平安夜的時(shí)候，人們把圣誕樹(shù)打扮得漂漂亮亮的，非常好看。綠色的樹(shù)，上面有小禮包綁著彩帶，小禮包表示著祝福，小鈴鐺有紅色、黃色、綠色、紫色等非常好看，小玩具也有很多！比如:小狗、小馬、小貓、小獅子等非常好玩，圣誕節(jié)好像上天在過(guò)生日。
圣誕節(jié)晚上，天空放著許多的五顏六色的煙花，表示慶祝。街上，房屋頂上還掛起了燈泡；燈泡有各種各樣的顏色，黃色、紫色、紅色等，亮起來(lái)就非常的美麗！
我們覺(jué)得圣誕節(jié)很快樂(lè)！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文5
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆對(duì)青蛙說(shuō)：“謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕禮物�！鼻嗤艽蜷_(kāi)禮物，看到里面裝滿了各種昆蟲(chóng)。青蛙非常開(kāi)心，這些都是自己愛(ài)吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物，它們就開(kāi)始吃飯了。吃完了飯，它們就開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了。它們?cè)跇?shù)上掛上彩燈、彩帶、氣球，還在圣誕樹(shù)的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹(shù)下擺放了許多禮盒，期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹(shù)，它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后，它們就上床睡覺(jué)了。
第二天早上，它們就開(kāi)始查看圣誕襪里面的禮物，里面裝滿了糖果、童書(shū)還有玩具，兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪，到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴，大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了，兩個(gè)好朋友請(qǐng)全村的小動(dòng)物來(lái)它們家吃大餐，喝美酒，還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物，大家一起玩的很開(kāi)心。
歡樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了，這個(gè)圣誕節(jié)真快樂(lè)呀！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文6
在我很小的時(shí)候，媽媽就跟我講過(guò)一個(gè)很神奇的故事。那是一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，傳說(shuō)在12月25號(hào)的那一天，有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢！終于秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了，我盼望的圣誕節(jié)終于來(lái)到了。
這一天，我快快的寫(xiě)完作業(yè)坐在窗戶邊上，和其他人一樣一直盼望著圣誕老人的到來(lái)。想著圣誕老人會(huì)送給我什么禮物，突然。從門(mén)口傳來(lái)了一個(gè)聲音，那是敲門(mén)的聲音。我想那一定是圣誕老人來(lái)了，我立馬跑到門(mén)口。只見(jiàn)那是一位老爺爺，有著白花花的長(zhǎng)胡子，戴著一頂紅色的帽子穿著一件寬松的紅色衣服腰間還系著一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著一個(gè)和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過(guò)那個(gè)圣誕娃娃。那一瞬間，我十分開(kāi)心！開(kāi)心的是傳說(shuō)中的圣誕老人終于到我家來(lái)送禮物啦。
這是一個(gè)神奇、快樂(lè)的而有趣的圣誕節(jié)，我盼望著明年的圣誕節(jié)快快來(lái)臨！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮～當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè)，就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié)，家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物，如果我也有，你知道我會(huì)想要什么嗎？我想要的就是“樂(lè)高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂(lè)高積木，我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具，可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力，雖然它很貴，但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把它拿來(lái)玩，讓我的專注力與想像力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校，有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù)，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文8
今天是20xx年12月25日，一個(gè)讓全世界兒童興奮又激動(dòng)的日子————因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)！
早上我起了床，覺(jué)得枕頭下面有什么東西。我拿開(kāi)枕頭一看，是一個(gè)包裝紙盒。我想知道里面是什么東西？我拆開(kāi)一看，哇！竟然是我最喜歡的著名作家葉圣陶寫(xiě)的《古代英雄的塑像》。可能就是傳說(shuō)中的圣誕老人在平安夜送給我的。要是真是他的話，我一定會(huì)感謝他送我這本令人百看不厭的書(shū)，我會(huì)好好珍惜的。后來(lái)我穿好衣服，和爸爸媽媽一起出了門(mén)。在外面整整玩了一天后，晚上我們一起在飯店里吃晚飯。在那里，我看到了一尊圣誕老人的塑像，真是栩栩如生！還有幾棵圣誕樹(shù)，上面有許多美麗的裝飾：有五顏六色的彩帶，有圓滾滾的小球，還有一顆金光閃閃的星星。我還聽(tīng)到了許多關(guān)于圣誕的音樂(lè)。音樂(lè)聲時(shí)而高亢，時(shí)而委婉深沉，太美妙了！我真是太高興了，不僅有豐盛的晚飯吃，還有美妙的音樂(lè)聽(tīng)！
我希望世界各地的小朋友每年都可以過(guò)一次美好的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文9
今天，我們班舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——圣誕節(jié)。
今天，我們圣誕節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目就是關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)搶答了。第一個(gè)題目就是圣誕老人的名字是什么？我飛快地舉起來(lái)，老師叫我回答，我說(shuō)：“是尼古拉斯”。
第二個(gè)就是贈(zèng)送禮物了，可是，我一個(gè)禮物都沒(méi)帶，就在這時(shí)候，我的同位聶家瑋送給了我一個(gè)禮包，我激動(dòng)的抱住聶家瑋親了又親。
最有趣的就算搶椅子了。我們隊(duì)六人上場(chǎng)，圍著五把椅子，老師一聲口哨，我們飛快的跑起來(lái)，老師又喊了一下“�！�，我直對(duì)著我最近的一把椅子，慌慌忙忙的坐了下去。就這樣，最精彩的就是兩人對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候了，我和好友大聲喊：“陳薏帆加油！陳薏帆必勝！”老師一聲喊，陳薏帆勝了。我大聲喊道：“陳薏帆成功了！”
就這樣，我們快樂(lè)的圣誕節(jié)結(jié)束了，今天，我們玩得真開(kāi)心��！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文10
星期五的下午，我們的教室煥然一新。窗戶上貼著五顏六色的氣球，一條條美麗的彩帶串起了同學(xué)們的陣陣笑聲。講臺(tái)前有一顆大大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了五彩繽紛的小飾品，簡(jiǎn)直是太漂亮了!
我們盼望已久的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。隨著音樂(lè)聲的響起，米奇和米老鼠進(jìn)入了我們的教室，很和藹的和我們握手，然后還拍了照片。周老師還為我們戴上了圣誕帽。
12月25號(hào)圣誕節(jié)，對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)它是一年中最盛大的節(jié)日，也是__紀(jì)念耶穌誕生的日子，所以稱為圣誕節(jié)。這是陳媽媽和我們講圣誕的故事。她還教我們唱英文歌。在這歡樂(lè)的氣氛中，我們品嘗了美味的蛋糕。原來(lái)今天也是陳貝佳小朋友的生日。
小朋友們的表演開(kāi)始了。第一個(gè)登臺(tái)的是施涵池，她表演的是快板。她的快板表演的惟妙惟肖，有聲有色。緊接著是跆拳道、唱歌、舞蹈……都博得同學(xué)們的陣陣喝彩，教室里的歡呼聲此起彼伏、一浪高過(guò)一浪。
這次的聯(lián)歡會(huì)不僅使我們對(duì)圣誕節(jié)的由來(lái)及歷史有了更多的了解，更為我們的童年增添了美好的色彩，也讓我們感受到了愛(ài)、也學(xué)會(huì)了感恩。
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文11
終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng)，主題叫做“游戲也瘋狂”。
說(shuō)到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多，有踩氣球、開(kāi)火車、猜字謎，還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲，其中最好玩的.游戲要數(shù)接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié)，老師把我們分成兩組，然后要求第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒水，最后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)接水，中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水，在規(guī)定的時(shí)間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。
這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn)，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮小記者，她個(gè)子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時(shí)候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結(jié)果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。
在這次游戲中，我們雖然輸?shù)袅吮荣�，但卻贏得了團(tuán)隊(duì)合作的精神，重在參與嘛，關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè)，這才是我們這個(gè)圣誕節(jié)最為開(kāi)心的事兒。
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文12
這天晚上，我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手，我覺(jué)得一定有玄機(jī)，因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹�，要從他手里拿到�?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是，我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？當(dāng)然不會(huì)，這一種招也太老套了吧，要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎(jiǎng)品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達(dá)到了最高潮，我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘��！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文13
圣誕節(jié)快到了，今天是平安夜，也是圣誕節(jié)的前一天。
清晨，兔媽媽一家去買(mǎi)圣誕樹(shù)和明天要用的物品，在一顆梧桐樹(shù)下遇到了貓媽媽一家，貓媽媽問(wèn)：“你們要去哪里啊？”兔媽媽說(shuō)：“我們要去買(mǎi)圣誕樹(shù)�！必垕寢屨f(shuō)：“正巧，我們也要去買(mǎi)，那就一起吧！”他們走著走著，在經(jīng)過(guò)小河邊時(shí)，又遇到了狐貍一家，狐貍一家也要去買(mǎi)圣誕樹(shù)，最后他們還遇到了蟋蟀、青蟲(chóng)、蜘蛛……當(dāng)他們到了賣圣誕樹(shù)的地方，貓媽媽突然出了一個(gè)主意說(shuō)：”我們這么多人，不如就買(mǎi)一顆圣誕樹(shù)，在我家一起過(guò)圣誕節(jié)吧！”大家想著一起過(guò)也熱鬧，就紛紛贊同。貓媽媽回到家，給圣誕樹(shù)和家里都裝飾了一下。
第二天晚上，大家都來(lái)到了小貓家，圍著圣誕樹(shù)，邊唱歌，邊跳舞。這時(shí)圣誕老人坐著他的鹿車，背著禮物來(lái)給小朋友送禮物了。
這個(gè)圣誕節(jié)大家過(guò)得很是開(kāi)心。
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文14
早上起來(lái)，把昨天給孩子們買(mǎi)的圣誕禮物一個(gè)一個(gè)的擺到桌子的上面，等著他們來(lái)上班的時(shí)候領(lǐng)取。開(kāi)早會(huì)的時(shí)候，我很開(kāi)心，把快樂(lè)的心情傳遞給大家，上午的時(shí)間拍了三位芳齡18歲的美少女，真是給快樂(lè)的圣誕又增添了幾份情趣。
好久沒(méi)有去看爸媽了，王師傅和趙靜終于有機(jī)會(huì)陪我逛街，把做好的掛歷帶上，領(lǐng)著張瑜涵就直奔丹尼斯！因?yàn)閺倪@孩子10月份生日直到今天，只顧自己忙著裝修做生意，當(dāng)姑姑的真是不夠格！要好好的帶他玩玩，以作補(bǔ)償。13樓里孩子的衣服真多，現(xiàn)在這丹尼斯真敢要價(jià)：小孩的羽絨服就要一兩千，趙靜直拉著我說(shuō)：老師，別買(mǎi)了，，趙靜是我們店里的化妝師，也是我很投緣的姐妹，自從我們相識(shí)相處以來(lái)，她一直都那么用心的工作，給她的孩子別說(shuō)買(mǎi)衣服了，即使有什么需要幫助的，我都會(huì)全力以赴，因?yàn)楦星楹陀H情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比金錢(qián)更重要，我更在乎的是我們之間的默契和友誼。張瑜涵的直升機(jī)也買(mǎi)了，漂亮的羽絨服也買(mǎi)了，我的雅詩(shī)蘭黛的贈(zèng)品也給了，真是大豐收！所以今天我心情特別好，真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
有人祝福我：一切如愿！呵呵，真靈驗(yàn)，就是在這天一切如愿了！謝謝祝福，感謝生命中所有相識(shí)相知的人！
圣誕節(jié)快樂(lè)的作文15
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買(mǎi)禮物送給老師，有的買(mǎi)掛在窗戶上的銀片，有的買(mǎi)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“（⊙o⊙）哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
寫(xiě)到這里，我覺(jué)得這篇文章應(yīng)該叫“快樂(lè)而悲傷的圣誕節(jié)”
【圣誕節(jié)快樂(lè)的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的圣誕節(jié)前夕作文01-11
圣誕節(jié)快樂(lè)作文【推薦】02-11
圣誕節(jié)快樂(lè)的英文01-04
【實(shí)用】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4篇04-07