微笑面對(duì)每一天作文(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的微笑面對(duì)每一天作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑面對(duì)每一天作文1
微笑是很有力量的。微笑是沉穩(wěn)的山，給人以心安，微笑是甜蜜的糖，給人以動(dòng)力，微笑是絢爛的彩虹，給人以美麗，微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都很快樂(lè)。
朝 陽(yáng)
秋季的早晨漸漸轉(zhuǎn)涼，極不情愿的從被窩里爬起來(lái)，以最快的速度穿好衣服，只是為了讓身體少受點(diǎn)冷氣，在熱牛奶的一分鐘里，我總是樂(lè)此不疲的玩一個(gè)游戲，在這一分鐘里我要把雞蛋降溫，再迅速走向洗手間洗臉，時(shí)間要?jiǎng)偤玫揭环昼姟Ｒ驗(yàn)檫@樣才能顯示我很會(huì)利用時(shí)間嘛。做到了，我會(huì)莞爾一笑，如果差一點(diǎn)，我會(huì)有些喪氣。出門(mén)的前幾分鐘，我會(huì)跑到我的連身鏡前，整理自己的衣服，在看到精神十足的自己，我會(huì)“嘿嘿”一笑，心情頓時(shí)明朗了起來(lái)。
正 陽(yáng)
學(xué)習(xí)了一上午，大腦時(shí)刻都在運(yùn)轉(zhuǎn)，回到家只想倒在床上一睡不起，可是聞到飯菜的香味，把我肚子里的饞蟲(chóng)又勾起了，打起精神，來(lái)到飯桌前，雖說(shuō)不是什么滿(mǎn)漢全席，但是有一道菜是我喜歡的我就能吃得不亦樂(lè)乎了。吃飽喝足后，懶洋洋的回到床上，我這悠閑樣連媽媽都看不過(guò)去了，“瞧你，就一個(gè)豬樣！”我沖她一樂(lè)，笑著說(shuō)：“我樂(lè)意當(dāng)一頭豬，嘿嘿�！庇谑呛酰�?guī)е鴿M(mǎn)足沉沉睡去。
日 落
由于八年級(jí)的生活正式步入軌道，用班主任的話(huà)說(shuō)“先前一個(gè)月都是叫你們體驗(yàn)一下八年級(jí)的感覺(jué)。”而后作業(yè)是越來(lái)越多，加上晚自習(xí)老師們不是講課就是考試，占了三分之一的時(shí)間，所以有些作業(yè)不得不帶回家寫(xiě)，數(shù)學(xué)是最令我頭疼的，本來(lái)腦子就轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，做到最后一道題怎么也做不來(lái)了，只能咬著筆頭使勁想，草稿打了好幾遍，功夫不負(fù)有心人啊，靈光一閃，思路暢通無(wú)比，居然做出來(lái)了。我高興地叫出聲來(lái)。嘴角向上揚(yáng)，這就是我很有成就感，很快樂(lè)的證據(jù)……
輕輕將嘴角向上揚(yáng)，臉上便會(huì)微微地泛起淡淡的笑容。每天多一點(diǎn)微笑，每天就多一點(diǎn)美好。
微笑面對(duì)每一天作文2
你們知道世界上最動(dòng)人最美麗的表情是什么嗎？對(duì)，是微笑。早晨起床，對(duì)著鏡子將嘴角上揚(yáng)，新的一天讓我們?cè)谖⑿χ虚_(kāi)始。進(jìn)入校園，給辛勤工作的老師一個(gè)甜美的微笑，校園里洋溢著溫馨。走到教室，給怒氣沖沖的同學(xué)一個(gè)淡定的微笑，讓即將發(fā)生的沖突消弭于無(wú)形！放學(xué)回家，給廚房里忙碌的媽媽一個(gè)燦爛的.微笑，讓她疲憊的臉色頓時(shí)生動(dòng)起來(lái)……微笑是直通心靈的無(wú)聲語(yǔ)言，它勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。微笑是人際交往的潤(rùn)滑劑，它拉近了人與人之間的距離。微笑更是燦爛生活的添加劑，它讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
可生活不會(huì)天天陽(yáng)光燦爛，也會(huì)烏云密布，也有狂風(fēng)暴雨。生活是一面鏡子，當(dāng)你哭泣時(shí)，生活在哭泣；當(dāng)你微笑時(shí)，生活也在微笑！那么，就讓我們微笑面對(duì)生活中的困難挫折吧！
聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)臂鋼琴王子劉偉的故事嗎？當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是他的青蔥夢(mèng)想，可十歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利。可劉偉沒(méi)有被這巨大的不幸擊倒，他用事實(shí)告訴人們，微笑面對(duì)挫折，一樣可以活得精彩！在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走來(lái)了，面帶微笑，陽(yáng)光明朗！隨著雙腳的移動(dòng)，一曲行云流水的《夢(mèng)中的婚禮》居然就從他的腳底舒緩地流淌出來(lái)。一曲終了，全場(chǎng)起立，，掌聲雷動(dòng)。他成功了：22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，成為世界上用腳打字最快的人；23歲登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。我們震撼了，不僅僅因?yàn)樗@得了成功，更因?yàn)樗橇钊苏鄯纳顝?qiáng)者：面對(duì)接踵而至的重重困難，他絕不低頭，微笑面對(duì)，最終走向了成功！
“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界�！蔽⑿κ且环N生活態(tài)度，微笑更是一種美德！讓我們微笑著面對(duì)每一天，讓生活因?yàn)槲覀兊奈⑿ψ兊酶訝N爛，更加精彩！
微笑面對(duì)每一天作文3
我是一個(gè)非常愛(ài)笑的小男孩，臉上總是掛著笑容，無(wú)論我遇到了什么事，總是不能使我臉上的笑容失去，也正是如此，愛(ài)笑的我被別的學(xué)生稱(chēng)為“幽默先生”，本來(lái)我是不能接受這個(gè)稱(chēng)號(hào)的，因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為，“幽默先生”指的是會(huì)使他人發(fā)笑的人，而我算是一個(gè)愛(ài)笑的人，同時(shí)，也有些人暗地里稱(chēng)我為“笑神”，我倒是比較喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào)，顧名思義，所謂的“笑神”指的就是一年到頭總是笑呵呵的人，也許你會(huì)想：一個(gè)人怎么可能整天都在笑呢？就算是有這樣的人，那他就是一個(gè)傻子，如果你不信，那你就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
如果你來(lái)到了我所在的學(xué)校，課間，你在操場(chǎng)上總能看到一個(gè)活蹦亂跳的男孩，那也許就是我吧！今天，我像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)，走著走著，忽然，我看到腳旁有一張十元錢(qián)的鈔票，對(duì)于撿到一塊錢(qián)也能瘋一天的我來(lái)說(shuō)，這張大鈔能使我笑上七天七夜，我急忙伸手去撿這張十元錢(qián)的“大鈔”，我撿起一看，只見(jiàn)大鈔上面印著一句讓我哭笑不得的話(huà)，印的是“中國(guó)人民兒童銀行”八個(gè)大字，雖然沒(méi)有撿到十元錢(qián)那樣笑個(gè)七天七夜，但也笑了個(gè)三天三夜，那張假鈔也給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。但下面這件事卻沒(méi)有這樣幸運(yùn)了，讓我來(lái)給你講講吧！
“終于等到了體育課，我又可以一展風(fēng)采了�！蔽夷弥@球向籃球場(chǎng)跑去，開(kāi)始神采飛揚(yáng)的玩起了籃球，但是沒(méi)想到，在我投籃時(shí)，一顆無(wú)情的石頭使我狠狠的趴在了水泥板上，不一會(huì)，體育老師和學(xué)生都來(lái)到了我身旁，我心想，這下丟大了，當(dāng)體育老師問(wèn)我有沒(méi)有很疼，我笑著說(shuō)，沒(méi)什么，于是，我忍住痛疼站了起來(lái)，看著這一些熟悉的面孔，我不好意思表現(xiàn)出自己的痛疼，終于，我體現(xiàn)出了男子氣概，掛著笑意，拿著籃球又開(kāi)心的玩起了籃球，回到家后，媽媽幫我敷藥時(shí)，我還是忍住了痛疼，并自覺(jué)得向媽媽說(shuō)“不疼”。
我之所以被稱(chēng)為“幽默先生”和“笑神”的原因就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果你想了解更多，那你就是看一看一本名叫《行集》的書(shū)吧！
微笑面對(duì)每一天作文4
俗話(huà)說(shuō)的好：“伸手不打笑臉人�！蔽⑿Γ萑缫恢ι衿娴漠�(huà)筆，能勾勒出精彩的人生。
最近，我看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。我對(duì)其中的《微笑面對(duì)每一天》這篇文章十分感興趣，它主要講了“宇宙之王”霍金因患“漸凍癥”（盧伽雷氏癥）被禁錮在一把輪椅上。兩根手指頭和一個(gè)思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部位。雖然他沒(méi)有了自由，但是他卻坐著那把輪椅，乘著熱氣球到過(guò)南極洲和長(zhǎng)城。他并不抱怨自己所處的環(huán)境和境遇，而是用微笑去面對(duì)這個(gè)世界。
奧斯特洛夫斯基也全身不能動(dòng)彈，雙目逐漸失去視力，但他就是在這樣的環(huán)境下以驚人的毅力口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》這兩部著作。
平常我們看書(shū)，只看書(shū)的內(nèi)容，有時(shí)囫圇吞棗，有時(shí)細(xì)嚼慢咽，從來(lái)不會(huì)去深究這本書(shū)背后的故事。當(dāng)我們?cè)跒椤朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)贊嘆時(shí)，誰(shuí)也不會(huì)想到奧斯特洛夫斯基是在如此艱難的狀況下寫(xiě)的這本書(shū)。當(dāng)霍金和奧斯特洛夫斯基遭遇這樣的窘境時(shí)，他們不怨天尤人，不坐嘆命運(yùn)，而是在有限的時(shí)間內(nèi)，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，做著常人難以想象的事情。
是的，微笑在我們的生命中承擔(dān)了不可或缺的角色。她不僅是一種神態(tài)，更是一種面對(duì)人生的態(tài)度。當(dāng)你在微笑時(shí)，你的生活也在微笑。微笑能化解生命里的很多倉(cāng)促和不安，能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無(wú)奈，能讓生命里的每次悸動(dòng)淋漓盡致地綻放芳菲。微笑著每一天，會(huì)讓自己的身心愉悅，會(huì)讓別人因?yàn)橐环轀嘏袆?dòng)于瞬間。
讓我們一起學(xué)習(xí)微笑，努力微笑，喜歡微笑，愛(ài)上微笑！
微笑面對(duì)每一天作文5
微笑著面對(duì)每一天。這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以做到的事情。但是，在茫茫人海中，往往只有一種人能做到——平凡的人。下面，我就給你們講一個(gè)故事，在這之前，博友們也想一想在自己居住的周?chē)袥](méi)有微笑面對(duì)每一天的人。
昨天中午，媽媽做好了飯，給我一元錢(qián)讓我下去買(mǎi)饅頭。我真高興!我們小區(qū)門(mén)前就有一家雜貨鋪，什么東西都賣(mài)。因此，來(lái)這里買(mǎi)東西的人總是很多。我到了這家店里，想告訴店主要買(mǎi)饅頭，但是四五個(gè)大人把我擠到了一邊去了，我氣得嘟起了小嘴。終于到我了，店主先對(duì)我憨厚的笑一笑，表示歉意，然后再給我裝饅頭。后來(lái)，他笑瞇瞇地又問(wèn)我?guī)讱q了，我說(shuō)九歲。他看看我，說(shuō)：“長(zhǎng)的不低嘛!”我聽(tīng)了這話(huà)，心想：這不是故意取笑我嗎？我在俺小區(qū)里還屬于“低個(gè)群”呢。他沒(méi)有看到我在生氣，接著又笑瞇瞇地問(wèn)：“該上幾年級(jí)了？”我氣呼呼地回答：“四年級(jí)。”又小聲嘟囔：不用你管。
我連忙走出這家店。在回家的路上，我心中一直有這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么我對(duì)他說(shuō)話(huà)這么冷漠，但他總是笑瞇瞇的呢？這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)被我弄明白。我在心中暗下決定：一定要把這件事搞清楚，否則我決不罷休。
直到今天，我才弄明白微笑的好處：在人際交往中，當(dāng)你面帶微笑，對(duì)方也會(huì)不自覺(jué)的被你感染，去模仿你的微笑，心情也會(huì)變得愉悅；當(dāng)你愁云滿(mǎn)面對(duì)別人，別人也會(huì)因你的憂(yōu)郁而變得壓抑，感到心情抑郁而遠(yuǎn)離你。人際交往是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，你對(duì)對(duì)方致以微笑，對(duì)方也會(huì)對(duì)你微笑。微笑可以拉近人與人之間的距離，當(dāng)你微笑時(shí)，別人喜歡你，同時(shí)微笑也能讓自己感到快樂(lè)。當(dāng)你在工作生活中碰到困難，用微笑去處事應(yīng)變迎接挑戰(zhàn)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑能夠解決許多難以解決的問(wèn)題，為你帶來(lái)成功。
怎么樣，聽(tīng)完后，你們也微笑面對(duì)每一天吧!我現(xiàn)在正在開(kāi)展“天天微笑，天天向上”的活動(dòng)，你們覺(jué)得怎么樣？有興趣的就加入進(jìn)來(lái)吧!
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