關(guān)于安全的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的安全的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
“洪水無情，火災(zāi)如虎”。可見，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識，增強消防安全意識，火災(zāi)就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。
第一，點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。
第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
第六，陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
第七，吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
第八，使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
我以前就是因為對消防安全知識的不了解而差點引起火災(zāi)。
記得有一次，家里停電了，我就點燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫作業(yè)。不一會兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團東西落在我的本子上。我一看，原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問媽媽，媽媽連忙說：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開!”還好，我說得及時，不燃就會引發(fā)一場火災(zāi)了。
我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是，如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？
首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開房門，用結(jié)實的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實的條，連成長條，從窗戶爬出去等等。同時，我們也要學(xué)會滅火器材的使用。學(xué)會了一些在火災(zāi)中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。
因此，我們平時一定要時刻保持清醒狀態(tài)，要有危機意識，時刻把消防安全記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無患。
安全的作文 篇2
現(xiàn)在，校園安全成為社會關(guān)注的焦點。近年來，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險事故發(fā)生，各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對，加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強管理。
每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換；還有滅火器，做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表，每天定時檢查。
學(xué)校嚴(yán)格要求請假制度，無特殊情況的不予準(zhǔn)假。
在餐廳就餐，加強就餐制度的管理，在打飯時，不許跑，要排隊，不允許插隊，不用一次性木筷，飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，學(xué)校及時通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學(xué)生的用餐安全，防止食物中毒
當(dāng)然，教學(xué)樓的安全也不容忽視，在各個出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學(xué)生的安全。
各個樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈，以確保踩踏，現(xiàn)象不會發(fā)生。
既然學(xué)校對中學(xué)生的安全如此重視，那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時，他們總是排好隊，由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校，學(xué)校加強了門衛(wèi)管理，出入登記，查請身份后，才允許通過。
當(dāng)然，除此之外，還有很多預(yù)防措施，這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應(yīng)珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行；過馬路時先看有沒有車，然后再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長！
安全的`作文 篇3
今天放學(xué)回來，跟孩子一起觀看了《20xx年秋季“安全第一課”》的錄像，雖然只有短短的八分多種，卻讓我們受益非淺，兒子看得很認(rèn)真，不時地提出問題，我則耐心地解釋給他聽。
看到那一個個觸目驚心的畫面，真的心痛不已，在孩子的身邊，安全隱患無處不在，防不勝防，我們家長作為孩子的第一監(jiān)護人和責(zé)任人，有絕對的義務(wù)指導(dǎo)和教育孩子如何避開這些危險？碰到危險如何逃離和自救？孩子是每個家庭希望，也是維系千家萬戶的幸福所在。保護好孩子是我們義不容辭的責(zé)任。通過這一次的學(xué)習(xí)，讓孩子對交通安全、消防安全、防溺水、防、地震時的最佳躲避處等知識，有著更直觀的認(rèn)識和深刻和記憶，起到了重要的警示作用。
安全教育，功在當(dāng)代，利在千秋，安全第一，警鐘長鳴。在此呼吁所有的家長們，立刻行動起來，共同努力，從自身做起，樹立良好的行為榜樣，從點滴做起，關(guān)注兒童，加強教育，保護好我們的下一代，讓他們遠離危險，能夠健康、快樂、平安地成長！
安全的作文 篇4
在日常生活中，如果沒有遵守一定的規(guī)則，那就有可能會造成不能挽回的損失。
例如有時候亂闖紅綠燈，就會導(dǎo)致撞車等現(xiàn)象；如沒有戴頭盔，造成意外時，頭部有可能會受到創(chuàng)傷；這只是關(guān)于交通的安全。在實際生活中，是有多處可防備的。在節(jié)假日期間，校領(lǐng)導(dǎo)曾多次提醒不能玩水、火、電，以免造成傷害。而有一些頑皮的孩子不聽勸言，只會越陷越深，就如同掉進了萬丈深淵，怎么也爬不起來。
所以要從小做起。在電視里，我曾看到過這樣一則新聞：一天18時20分許，在葛大店一處民房的三樓頂，幾位小孩玩火，將樓頂?shù)谋蛔雍鸵路䶮�，由于撲救及時，大火才沒有蔓延。起火的小樓位于城中村，三樓曬有被子和衣服。小孩在玩耍的過程中，先是將被子點著了，隨后火從被子蔓延到了衣服上面。隨后，火越燒越大，結(jié)果把三樓樓梯頂部小瓦房燒著了，火躥上了房頂�；饎菀鹆烁浇用竦年P(guān)注，一會兒很多人自發(fā)提盆拿桶參加滅火。
接到報警后，消防官兵也來到現(xiàn)場，將屋頂?shù)耐呦频袅�，并快速噴水，很快將火撲滅讀了這段話，我由心想到：在一次次為了滿足自己好奇心時的過程中，你要想到在其后的危險，而不能只顧玩耍，結(jié)果卻遭到意想不到的后果。也因為那一次又一次的貪玩，就讓人后悔之矣。在乘坐公共汽車時，經(jīng)常會廣播：請保管好隨身物品，謝謝合作。這是為了防范壞人，也不讓自己的錢包或貴重物品丟失。有些人根本沒有把這么一條小小的信息放在眼里，因為他們以為自己有花不完的錢，而忽略了整筆財富。
我想提醒，不管是男女老少，還是青年，都一定要隨時保管，以防壞人采取偷盜方式。我們的生活中處處都充滿了危險和可怕，而只要你肯去做，而且是好好做，那你將面對的就是克服困難，永遠不讓自己做后悔的事。
安全的作文 篇5
受聘為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師已經(jīng)半年多了。柔性屏幕和云端存儲計算的發(fā)展，衣服早已經(jīng)成了便攜式終端，可以更方便的記錄我們的日�；顒印Ｈ欢�，我還是喜歡在紙上涂涂畫畫，涂抹一些生活中的點點滴滴。
20xx年5月13日
18年前的今天，發(fā)生了一件“大”事情，深刻的影響了我的職業(yè)發(fā)展。我的爸爸在和朋友線上交流，筆記本輸入時手指點的快了些，把“分?jǐn)?shù)”打成了“分尸”。到了半夜三更，電腦屏幕上竟然跳出來殯儀館等網(wǎng)頁廣告，令人毛骨悚然。爸爸這段啼笑皆非的經(jīng)歷，或許是我從事網(wǎng)絡(luò)安全的濫觴吧！
18年后的今天，信息技術(shù)發(fā)展一日千里，網(wǎng)絡(luò)安全是件奢侈的事情了。朋友之間的面對面的交流，如果不是我們網(wǎng)絡(luò)安全工程師的時刻監(jiān)督，我們都不知道對方的衣服是否就是一套監(jiān)聽設(shè)備。甚至，我想著爸爸的囧事時，陪伴我的人形機器人阿笨狗有些不安，是否它已經(jīng)掃描到我的腦區(qū)，擔(dān)心我把它分解掉？
20xx年5月15日
我的任務(wù)是監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，刪除任何泄露個人隱私的終端軟件進程，不讓更多人成為“透明人“。這份工作可不簡單，1分鐘之內(nèi)就有172638516次監(jiān)聽和384516713623次阻止廣告推送，有效的保護了普通人群的基本隱私。阿笨狗幫我做了大部分工作。我信任阿笨狗。我也時刻提醒自己，阿笨狗是機器人，也會成為刺探隱私的工具�；蛟S應(yīng)該找個時間檢查下阿笨狗的安全防護墻，看看有無安全漏洞。
科技的進步有利有弊。我希望可以做一個小小的安全閥，過濾和清除網(wǎng)絡(luò)上的有害信息，為建立一個安全和美好的世界貢獻光和熱，讓更多的人享受20xx年新科技的便利和樂趣。
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