【精選】有趣作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣作文9篇,希望能夠幫助到大家。
有趣作文 篇1
今天,莫老師給我們上了一堂有趣的作文課。
上課一開(kāi)始莫老師就讓我們猜她最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)。有的同學(xué)猜是王小睿,因?yàn)樗某煽?jī)很好。有的同學(xué)猜是胡馨兒,因?yàn)樗淖謱?xiě)得好,作文也寫(xiě)得好,而且還是班委干部。我想莫老師會(huì)不會(huì)欣賞的是我呢?雖然我平時(shí)調(diào)皮搗蛋的,可是我的成績(jī)還可以!
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)莫老師又說(shuō):“你們說(shuō)的都不全對(duì),今天我把我最欣賞的孩子的照片帶來(lái)了,你們想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“想。”只見(jiàn)莫老師拿出來(lái)了一個(gè)漂亮的盒子,說(shuō):“那個(gè)讓老師欣賞的同學(xué)的照片就在這個(gè)盒子里!蹦蠋熛日(qǐng)王小睿上去,只看見(jiàn)王小睿小心翼翼地走上去打開(kāi)了盒子!皳溥辍币幌,王小睿笑了起來(lái),臉上露出了喜悅的神情。接著莫老師還請(qǐng)了陳彥君、胡馨兒、何月上去看。他們都疑惑不解地上去,看了過(guò)后又興高采烈地下來(lái)了。我想那張照片可能是他們自己吧,不然他們?cè)趺磿?huì)這么開(kāi)心呢?哎!莫老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀!我的心情又激動(dòng)、又緊張,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。莫老師又說(shuō):“為了滿足你們的好奇心,一組一組的上來(lái)看吧。”看了的人都眉開(kāi)眼笑了,我的心情越來(lái)越緊張。輪到我看了,我急步走上去一看:原來(lái)是一面鏡子,我想莫老師拿一面鏡子來(lái)干什么。最后,莫老師說(shuō):“你們看到的是什么?”我們異口同聲的說(shuō):“是我們自己!蹦蠋熣f(shuō):“對(duì),就是你們,我欣賞的是五(2)班的全班同學(xué)。”
今天我特別快樂(lè),因?yàn)槲乙脖焕蠋熜蕾p!而且老師還告訴我們:生活是一本書(shū)只要留心觀察,用“我口寫(xiě)我心”,用“我手抒我情”,不愁寫(xiě)不出好文章!
原來(lái),作文也可以讓我們快樂(lè)有趣起來(lái)。
有趣作文 篇2
我喜歡變色龍,他的眼睛可以360度旋轉(zhuǎn),可以看向不同的方向。變色龍可以根據(jù)周邊物體的顏色改變身體的顏色。一般變色龍的身體是綠色的,捕食或者遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,變色龍才會(huì)找個(gè)地方變色,例如有捕獵自己的動(dòng)物靠近自己時(shí),變色龍為了防止那些想要吃他的動(dòng)物吃掉他,就會(huì)根據(jù)身邊的顏色變色了。所以我感覺(jué)變色龍很有趣。
有趣作文 篇3
冬天到了,臘梅花悄悄盛開(kāi),香氣宜人,筆直筆直的枝干上生出無(wú)數(shù)蛋黃似的花骨朵,美麗可愛(ài)。
昨天,我三孃給我買(mǎi)了一束臘梅花,我高興極了,回家我就把它放在茶幾上醒目的地方,這盆花昨天晚上就在這里安家了!
今天早上,我看見(jiàn)臘梅的花了,那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)淡黃的小花,那小指甲般大小的花瓣宛如柔和的肌膚,花瓣共有三層,靠著里邊的.一層有四個(gè)花瓣,中間的一層有五個(gè)花瓣,最外面一層的花瓣多得出奇,有六七個(gè)花瓣。說(shuō)起美麗的花蕊,就像雪一般的柔,像蛋黃一樣的軟。
臘梅花不但花姿美麗,而且香氣非常迷人。
把臘梅花放在臥室里,整個(gè)臥室都會(huì)變得香氣宜人,讓人感到非常輕松和愉快,再用鼻子靠近仔細(xì)的聞一聞,香氣撲鼻而來(lái),那般香味沁人心脾,如同進(jìn)入了仙鏡一般,使人陶醉,這時(shí)的你真想閉上雙眼久久的回味、享受奇香。
如此婉美,有這樣的香氣,我第一次認(rèn)識(shí)臘梅就不得不喜歡上它。
有趣作文 篇4
今天下午,我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
承老師把我們分成兩隊(duì)——紅隊(duì)和黃隊(duì),我和宋夢(mèng)丹、許文寧等同學(xué)是黃隊(duì),其他同學(xué)屬于紅隊(duì)。
比賽前,承老師先介紹了游戲規(guī)則,要求每隊(duì)選出三個(gè)強(qiáng)手代表全隊(duì)比賽,同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)完,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們這一隊(duì)推選了我、宋夢(mèng)丹和許文寧三個(gè)人,我們感到責(zé)任重大。比賽正式開(kāi)始了。我先和紅隊(duì)的張怡冰猜拳,第一次我贏了,所以由我先踢。
我把毽子輕輕往上一拋,毽子快速地往下落,我瞄準(zhǔn)了毽子落下的方向,用右腳的腳板迎了上去。
正好,毽子不偏不倚落在了我的腳板上,我趕緊用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來(lái)、落下去,重復(fù)了好幾個(gè)來(lái)回。我的腳開(kāi)始酸了,有點(diǎn)踢不動(dòng)了,只好眼睜睜地看著毽子落在地上,這一次我一共踢了十二個(gè)。輪到紅隊(duì)的張怡冰踢了,只見(jiàn)她深深地吸了口氣,拿起毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái)。第一次她也踢了十二個(gè)。
第二個(gè)、第三個(gè)選手上場(chǎng)了。我們隊(duì)的宋夢(mèng)丹也不賴(lài),踢了好多只。許文寧雖然是個(gè)左撇子,但也踢了五、六個(gè)。第一場(chǎng)我們黃隊(duì)贏了。
旁邊觀看的同學(xué)不停地喊加油,為我們鼓勁。有了他們的支持,我們踢得很賣(mài)力。但是踢到第三次時(shí),我已經(jīng)力不從心了,只踢了三個(gè)就沒(méi)有了力氣。我很失望,垂頭喪氣地低著頭。
比賽結(jié)果,我們黃隊(duì)只贏了一場(chǎng),而紅隊(duì)贏了兩場(chǎng),所以紅隊(duì)獲得了冠軍,我們名列第二。
回到教室,承老師安慰我們:“比賽的結(jié)果并不重要,重要的是同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)!
聽(tīng)了承老師的話,我的心情稍微輕松了一點(diǎn)。
有趣作文 篇5
我家小狗它的名字叫小米,有人喜歡問(wèn)我她的名字為什么叫小米小米來(lái)到我家了說(shuō)都不到兩個(gè)月,我小時(shí)候最喜歡玩米粒,有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁,沒(méi)想到他竟然吃了起來(lái)。我看到了這樣的場(chǎng)景忍不住的,哈哈大笑起來(lái)我就把它取名為小米了?
小米有一雙水汪汪的大眼睛。有時(shí)候還要伸出舌頭來(lái)賣(mài)萌,有時(shí)也許會(huì)原諒它的小尾巴。我跟小米之間也發(fā)生了許多,有趣的事情。小米有一個(gè)壞習(xí)慣。就是他每到一個(gè)地方,他都會(huì)撒尿,做一個(gè)記號(hào)。但我對(duì)他卻有點(diǎn)無(wú)奈。當(dāng)然,每次也只能捏著鼻子回去。但小米卻不同了,他的尾巴快活地?fù)u大搖大擺走進(jìn)來(lái)他的屋子。看到這里,你們是不是感覺(jué)我家的這條小狗非常的有趣呢。
最有趣的,還是小米吃飯的時(shí)候了?每當(dāng)我把生物弄到他哪里的時(shí)候他都會(huì)汪汪大叫,好像在說(shuō)快點(diǎn)發(fā)給我開(kāi)吃了,可每次吃完一半?yún)s把半碗的米都撒了?伤麉s不以為然的,大,有時(shí)還會(huì)把地上的米添干凈。吃完他就會(huì)搖著頭大搖大擺走進(jìn)去,好像在說(shuō)我吃完了拿走了。
這就是我家的小米了,在生活中,他不僅是我的寵物更是我一個(gè)形影不離的朋友。在生活中,他也給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。每當(dāng)我無(wú)聊,到時(shí)候他都會(huì)跑來(lái)跟我玩耍,還要再說(shuō)。不要不開(kāi)心了,我們來(lái)做游戲吧。每次聽(tīng)完,小米的消息后,我又變的,生機(jī)勃勃。
聽(tīng)哈哈……每一次我跟小米都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,這就是我家小米我喜歡我家的小米,我也不會(huì)忘記他。
有趣作文 篇6
我的數(shù)學(xué)老師是一位十分嚴(yán)肅的理論者,他的名字叫石玉文。他今年42歲,身材中等,天生一副關(guān)公像,整天扳著個(gè)臉,像是一位偉大的理論家。
他上課的時(shí)候喜歡給我們講心理學(xué),講的我們昏昏欲睡,但是他教數(shù)學(xué)又有一股韌勁兒哩!每當(dāng)我們有不會(huì)的題的時(shí)候,他總是細(xì)心的講解,只見(jiàn)他口中清晰的講著,手里拿著筆不停的在草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),那個(gè)盡頭足像一位正在思考的科學(xué)家。別看石先生講課認(rèn)真,但是他的臉總是緊繃繃的,很少笑。每當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候,就“咳”的一聲宣布上課,正在嬉戲玩耍的同學(xué)們都不得不回到座位上來(lái),他開(kāi)始上課的時(shí)候總是繃著臉,每當(dāng)有同學(xué)不完成作業(yè)或者是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就會(huì)大聲呵斥哪名同學(xué),并且下課把他(她)叫到辦公室里一頓訓(xùn)斥,并且毫不留情面,在家長(zhǎng)會(huì)上,他總是點(diǎn)名批評(píng)那些不好的同學(xué),并不像班主任老師那樣鼓勵(lì)我們。長(zhǎng)此以往我們便給他取了個(gè)外號(hào)名叫“石先生”。
有一回班上幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)想捉弄一下先生,于是他們串通好了,在教室的門(mén)上放了一個(gè)水瓶,并且在里面放上一張字條寫(xiě)著禿石二字。因?yàn)槭壬念^發(fā)很少,所以才這么寫(xiě)。當(dāng)上課鈴響先生推門(mén)而入的時(shí)候,水瓶倒了,先生被澆成了落湯雞,沒(méi)了往日的偉人形象,像一個(gè)小丑一樣盡致淋漓的表演著怪異的表情,當(dāng)他看到紙條上寫(xiě)著禿石二字的時(shí)候他笑了!笑得是那么燦爛,像花兒一樣綻放,大家也跟著笑了起來(lái),整個(gè)教室里充滿著歡快的笑聲,猶如天堂仙境一般。后來(lái)石先生變得開(kāi)朗起來(lái),以后上課也不那么死板了,因此我們都喜歡上他的課,數(shù)學(xué)成績(jī)也直線上升,躍居年段之首。
這就是我的老師石先生。
有趣作文 篇7
今天妹妹到我家玩。玩什么游戲好呢?她說(shuō)玩捉迷藏,我們躲好后讓姨媽來(lái)找吧。我爽快地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了,我悄悄地問(wèn)妹妹“躲哪好呢?”她也悄悄地對(duì)我說(shuō):“就躲在衣帽間里好了。”于是,我們兩人就輕手輕腳地走進(jìn)了衣帽間,鉆進(jìn)了掛滿冬天穿的棉大衣堆里。我們的聲音很輕很輕,幾乎沒(méi)一點(diǎn)聲響。鉆進(jìn)衣服堆后,我發(fā)現(xiàn)衣帽間門(mén)沒(méi)關(guān),心想,如果門(mén)不關(guān)的話,很快會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是我又鉆出去,把門(mén)關(guān)上了。啊!關(guān)了門(mén)可真黑!簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指呀!我跌跌撞撞地,好不容易回到原來(lái)躲的地方,又差點(diǎn)壓到妹妹的手。躲好后,我們大喊:“躲好了,來(lái)找吧!”然后,就聽(tīng)到媽媽“咚咚”的腳步聲。 媽媽在鋼琴房、大房間、小房間里走來(lái)走去,不斷地發(fā)出開(kāi)房門(mén)、開(kāi)櫥門(mén)和拉窗簾的聲音,媽媽還以為我們?cè)谀抢锬兀】墒菋寢屵沒(méi)來(lái)過(guò)衣帽間。最后,媽媽終于打開(kāi)了衣帽間的門(mén),開(kāi)了燈。我們趕緊用手捂住嘴巴,連大氣都不敢出?蓩寢屨伊艘幌聸](méi)有發(fā)現(xiàn)我們,關(guān)上燈就出去了。我們這下才松了口氣。 我們又聽(tīng)到媽媽從鋼琴房走到小房間,又從小房間走到大房間,找了好長(zhǎng)時(shí)間,最后聽(tīng)到媽媽在喊:“你們兩個(gè)出來(lái)吧,我投降啦!”話間剛落,妹妹就喊:“我們?cè)谶@!”媽媽就像一顆炮彈一樣沖向衣帽間。她看到我們時(shí),我和妹妹從衣堆里探出兩個(gè)小腦袋,笑嘻嘻地說(shuō):“找不到我們吧?”媽媽一臉驚訝:“你們?cè)趺丛谶@?我剛才怎么沒(méi)看見(jiàn)?”大家哈哈大笑。
捉迷藏真有趣!
有趣作文 篇8
涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飛舞,教室中空無(wú)一人,倒是有“加油!加油!”的聲音從操場(chǎng)傳來(lái),想知道這是為什么嗎?跟我一起去操場(chǎng)看看吧,迎接我們的可是一年一度麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)校運(yùn)會(huì)的盛況……
現(xiàn)在是男子四百米的賽事?!那個(gè)目前穩(wěn)拿第二的人,就是我們班跑步中的領(lǐng)頭羊——梁士?搖?矗÷砩暇鴕?到終點(diǎn)了,沖刺沖刺,加油加油,現(xiàn)在的他既像一匹奔馳在草原上駿馬,又像一支離弦的箭。“耶!”伴隨著我們班魏誠(chéng)同學(xué)的呼喊聲,梁士?乙緣詼?名的捷績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽,站在看臺(tái)上的同學(xué)們興奮不己……
片刻過(guò)后,是女子4×100米接力賽,我們班參賽的有:劉茜、張?jiān)f肌埣砚土_欣瑜!芭!”隨著裁判員信號(hào)槍的聲音響起,我們班的第一棒羅欣瑜猶如一道閃電般向第二棒——張?jiān)f寄抢锱苋。只?jiàn)張?jiān)f家呀?jīng)做好了接棒的準(zhǔn)備,好,張?jiān)f家呀?jīng)開(kāi)始跑了,“加油,張?jiān)f迹 蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)一邊鼓勵(lì)著參賽隊(duì)員們,一邊舉著有我們班級(jí)口號(hào)的牌子:五班五班,非同一般,勇往直前,一路高攀。再看看賽況,第三棒——張佳怡已將接力棒交給了最后一棒。最后一棒就是我們班的花木蘭女將軍——?jiǎng)④,她像一只餓狼撲向自己的“食物”——終點(diǎn)。此時(shí),四班的最后一名選手與劉茜不分上下,勢(shì)均力敵。她倆似乎同時(shí)跨過(guò)終點(diǎn)線,可惜劉茜慢了那0。1秒,成了第二名。
接下來(lái)就是我們班與四班的項(xiàng)目——拔河。一開(kāi)始,我就使出了吃奶的勁,我們便以壓倒性的優(yōu)勢(shì)占了上風(fēng),然后使出渾身的勁,贏得了第一局的勝利。第二局,雙方交換位置,過(guò)程就不用說(shuō)了,10秒秒殺。
然后,迎接我們的是最后一個(gè)項(xiàng)——50米×30人迎面接力。一開(kāi)始,我們就落了下風(fēng),后來(lái)又慢慢追上了,成了十拿九穩(wěn)的第一名。可惜彭喻明在跑的時(shí)候摔了一跤,還掉了棒,可是他沒(méi)有放棄,選擇堅(jiān)持,可惜的是距離落下了一大截,成了最后一名……
這次校運(yùn)會(huì),開(kāi)心之中帶點(diǎn)兒遺憾,本來(lái)我們以為不會(huì)在前三名以內(nèi),沒(méi)想到得了第二名,可以說(shuō):“過(guò)程比較失敗,結(jié)局比較意外!
有趣作文 篇9
今天,我們?cè)谧魑陌嗌贤媪艘粋(gè)游戲,游戲的名字叫“貼豬鼻”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:先在黑板上貼一張沒(méi)有鼻子的小豬圖片。老師來(lái)當(dāng)裁判,裁判先確認(rèn)一件透不了光的衣服,來(lái)蒙住貼豬鼻子同學(xué)的眼睛,防止那個(gè)同學(xué)看到豬鼻子準(zhǔn)確的位置。然后把那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)暈,一個(gè)同學(xué)在后面指揮,讓那個(gè)同學(xué)貼哪兒,而那同學(xué)舉起手貼的時(shí)候就開(kāi)始計(jì)時(shí),十秒鐘到了以后就不能再貼鼻子了。
女生第一局出師不利,給裁判搞到暈頭轉(zhuǎn)向,一下子貼到了墻上,這是因?yàn)橹笓]的同學(xué)指揮不清楚,導(dǎo)致貼的同學(xué)“暈上加暈”,所以才會(huì)到貼墻上。而我們男生貼的時(shí)候,經(jīng)過(guò)指揮人員的“完美指揮”,第一次就上了“靶紙”。
女生第二次的時(shí)候也終于貼上了“靶紙”,然而卻沒(méi)有貼上豬鼻子。
而我們?cè)诘诙钨N的時(shí)候,不小心貼到了黑板上,離“靶紙”偏了五厘米。而越往后貼越順利,到第四、五次貼的時(shí)候,我們男生貼出“命中靶心”的好成績(jī)。雖然最后我們男生贏了,而女生輸了,但是大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌紡闹械玫搅丝鞓?lè)!
今天的作文課真有趣!
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