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【必備】古詩作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩，以下是小編為大家整理的古詩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】古詩作文錦集8篇

古詩作文篇1

　　古詩之幽情，古詩之豪放，古詩之朦朧，古詩之瀟灑。每字每句都意蘊(yùn)無窮，牽動著每一個中華兒女的心弦。古詩它雖簡短，卻能給人以無窮的力量，使人領(lǐng)悟到深刻的哲理，從而成為更優(yōu)秀的自己。時(shí)光清淺，花影微涼。古人也有過許多感嘆時(shí)光流逝的情懷，從小就熟記于心的：逝者如斯夫，不舍晝夜。使我們認(rèn)識到珍惜時(shí)間的重要性。歲月流轉(zhuǎn)，經(jīng)歷的越多，對生命意義體會的就越加深刻，淡淡的行走，很多東西已不是原來的模樣，總是會嘆息命運(yùn)的悲傷和生命的艱辛，如劉禹錫的：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫的歲月蹉跎之感，又何嘗不是道出了許多人心中對世事變遷而感到的那種無奈，是啊，一盞紅燭，一杯燒酒，可飲風(fēng)霜，可溫喉。

　　而即使世態(tài)炎涼，我最欽佩的豪放派詩人李白，依然可以保持純潔和歡樂，在這個偌大的世界里，他活出了屬于自己的一片天地。他滿腹才華，才敢發(fā)出天生我才必有用，散盡千金還復(fù)來的狂傲，面對人生的挫折不順，他也有滿頭愁緒。在發(fā)出了，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，閑來垂釣碧溪上，乘舟夢日邊的行路難之感慨時(shí)，并沒有連連嘆息，而是用一句長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。來抒發(fā)了自己的廣闊情懷。正是李太白的這種豪放，使我對自己的人生之路充滿了信心和勇氣，任前方荊棘叢生，我也將持之以恒，乘風(fēng)破浪，共赴前程，艱難困苦，玉汝于成。

　　不僅在勵志方面，在人生之中，生活方面的一些事，古詩也使我領(lǐng)悟到許多。友情是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵，縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的痕。古代詩人交友，一直秉承君子之交淡如水的原則，但令我喜愛的是他們送別友人所表現(xiàn)出的情感，是啊，回憶如花，當(dāng)年青蔥別離，悄悄然間成了一抹寧靜里的感動。古人在送友之時(shí)，也有許多依別情絲。如：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。及潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟，一字一句，情思悠悠。今朝，雨紛紛，嘆離傷，幾年繁華已如灰，云煙霧繞，獨(dú)醉一曲離殤。哀愁天涯，盡頭挽歌，一曲幽幽獨(dú)吟。漫步于古詩之中，傾聽他們多情的訴說。

　　古之情，詩之緣，月夜寧飛謐，聽到鳥兒哀婉的鳴叫。霞光霧起，聽到花兒動聽的開放。在夜黑風(fēng)高，星光閃爍的夜晚，輕臨古詩，再續(xù)與他們的情緣。

古詩作文篇2

　　風(fēng)吹、草低、牛羊，寥寥數(shù)語，一幅壯麗的草原風(fēng)光盡展眼前，還帶著靈動的氣息，高而藍(lán)的天，無垠的草原，風(fēng)吹過，青草翻起波浪，仿佛可以感受到風(fēng)吹在臉上的爽意，心胸也豁然開朗。可見古人對漢字的運(yùn)用已經(jīng)到了爐火純青的程度，比如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”，一個字讓整首詩頓時(shí)有了生命的色彩，船行江里，兩岸一片蔥蘢。而其中的“又”字，可以看出詩人對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念，在明月初升的渡口，群峰在月色中襯托著一個落寞的背影。

　　“勸君更盡一杯酒”的“更”字，道出了送別友人的不舍，出了陽關(guān)，你在沒有往日的好友了，再喝一杯吧！隱隱地我感到作者的惋惜和祝福。一個字，就像一把鑰匙，打開你心中的門，門外是11歲女孩的懵懂無知，門內(nèi)是知識的草徑深幽，吸引著我一探究竟。有一些詩詞寫出了我們兒童的神態(tài)和心理，可愛極了！“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，真的，我就是這樣的，回到家一放下書包就急急忙忙地拿起書來看，共鳴！共鳴！還有“ 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，小孩子的活潑俏皮一下子就躍然紙上，我想詩人應(yīng)該也有一顆童心，不然怎么能寫出這樣可愛的詩句呢！ “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物—蘇軾·赤壁懷古”、“七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前—辛棄疾·西江月”……這些詩句，語言直白，往往沒有華麗的辭藻，似乎是在不經(jīng)意中產(chǎn)生的文字，讀起來有一種蕩氣回腸的痛快勁兒，是我最喜歡的。詩人們用自己的滿懷激來熱愛生活，仿佛可以看到他們懷著無限的希望，在高山之巔，朝著大海，向著遠(yuǎn)方，大聲地喊出自己心里的聲音。古人對文字的運(yùn)用可謂出神入化。詩詞的美感和韻律，讓我更加喜歡漢語言。

　　古詩詞就像一塊美玉，歲月掩蓋不了它的美好，愛它的人會在心里將它打磨得日益美潤。 “江山如畫，一時(shí)多少豪杰�！痹娙藗儾攀俏倚哪恐姓嬲挠⑿酆澜埽�

古詩作文篇3

　　記憶是一把細(xì)沙，有的，從歲月的指縫間散落，消失于滾滾紅塵中，而有的，沉淀于心底，開出一朵朵最美麗的花。而我心中，有一朵散發(fā)著古典香味的花，它叫作古詩詞。

　　在我幼小的心田里，就埋下了一顆古詩詞的種子。在咿呀學(xué)語時(shí)，外婆就讓帶我讀古詩詞，一字一句地教。捧一本《唐詩三百首》，搖頭晃腦，就能在吟誦古詩詞中過一個午。

　　那顆古詩詞的種子，伴著我的成長，一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽、生根、開花、吐蕊。剛上小學(xué)時(shí)，竟看不起那些人人都會背的詩，長大了，學(xué)會欣賞古詩詞了，才驚訝地發(fā)現(xiàn)每一首詩背后都有一段美麗的故事。李白“舉杯邀明月，對影成三人” 豪邁浪漫，杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心” 深沉悲切，蘇軾 “會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼” 豪放激昂，李清照 “簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦” 清雅哀婉……一首古詩一段情愁，交織成一個令人心醉神迷的詩詞世界�？臻e下來，我就手棒一襲詩集，我依然可以捧著一本《唐詩宋詞元曲》過一個上午，不同的是，我不僅是在吟誦古詩詞，更多的是在賞析。將一切世間繁雜拋在身后，只留縷縷書香繞齒柔。在美妙世界里，我迷失于古詩詞的山水之間，忘記身外的考試、補(bǔ)習(xí)班，深深地沉醉，沉醉……

　　古詩還會陪伴我一起長大。我會遇到更多的詩人，品讀到更多不朽的名篇，感受更多詩情意韻。我知道，遠(yuǎn)方有更美的風(fēng)景在等著我……

古詩作文篇4

　　我最喜歡的就是讀古詩，領(lǐng)略其中的魅力。

　　在我小的時(shí)候，我喜歡童真童趣的古詩，“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@是駱賓王筆下的大白鵝，詩中的大白鵝生動活潑，好像就在我眼前游來游去。“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！痹堆壑械男∧镣B皮可愛，把小牧童的天真燦漫，活潑可愛的形態(tài)刻畫的淋漓盡致�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽铱吹搅诵和瘋兎艑W(xué)后，趕緊利用東風(fēng)把紙糊的風(fēng)箏放向晴空。

　　我長大后，喜歡上了有深情在里面的詩，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”是李白對準(zhǔn)備出發(fā)的友人的依依不舍�！肮嗜司唠u黍，邀我至田家�！彪m然老朋友準(zhǔn)備的不是山珍海味，但是老朋友精心準(zhǔn)備的飯菜，吃起來也是非常的美味�！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君�！笔歉哌m對董庭蘭的安慰和鼓勵，給他增添了生活的信心和勇氣，讀完感人至深。

　　在吟誦和學(xué)習(xí)故事的途中，我也明白了很多道理，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！焙媚袃寒�(dāng)學(xué)顏真卿，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，那更待何時(shí)呢？鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”和于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！弊屛抑览щy的時(shí)候決不能放棄，要堅(jiān)持下去，要把真理告訴給人們。

　　一起領(lǐng)略故事的魅力吧！

古詩作文篇5

　　我一聽“古詩大王”，就讓我想起了我的表弟。我表弟今年8歲了，剛上二年級，個子矮矮的比我低很多，你別看他個子低，他的學(xué)問可比我還高呢，比如古詩他都會三百多首呢。

　　每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，他幾乎都要念幾句古詩，不然誰都別想阻止他，除非我叔叔來阻止他。每當(dāng)清明節(jié)時(shí)，他會念道“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這詩用的真好，我每次都會夸他。在端午節(jié)，他又誦到“五月五日五午，增我一支艾”。在隆重的春節(jié)里他又朗誦到“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。他真是太有文化了，你說是不是？

　　我那表弟古詩量積累的那叫一個多，他不僅會在過節(jié)時(shí)說古詩，還會用古詩來勸告人學(xué)習(xí)。我記得我還被勸過一次呢!那時(shí)候我不好好學(xué)習(xí)，他就說到：“少壯不努力，老大徒傷悲，哥哥現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等長大了就會后悔的”。我聽了他的話以后，感覺說的非常有道理，從此以后學(xué)習(xí)再也不偷懶了。

　　我表弟肚子里的古詩儲量真是太多了，你想要一個這樣的表弟嗎？

古詩作文篇6

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少這是一首膾炙人口的春雨小詩唐朝詩人孟浩然的《春曉》。看，那情景多美妙啊，春晨，詩人一覺醒來，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)大亮，傳進(jìn)耳際的是清脆的鳥鳴，突然想起，似乎在夜里聽到了雨點(diǎn)噼啪落地的聲音。想到了雨，詩人不由地?fù)?dān)憂起來，門外那些樹上的花瓣是否在風(fēng)雨中紛紛飄落，一定是落了不少吧！

　　不僅花瓣飄落，漫天飛舞，花雨蕭蕭，春風(fēng)拂面，還有那楊柳依依，雨后初晴，秋風(fēng)瑟瑟，雨打芭蕉……古詩為我們展開了一幅幅風(fēng)雨圖畫。

　　先讓我們?nèi)ャ逶∧嵌喾N多樣的風(fēng)。唐朝詩人李嶠的《風(fēng)》飄落三秋葉，能開二月花，過江三尺浪，入竹萬竿斜鞋得多么形象啊，風(fēng)，可以吹落每個秋天的樹葉，可以吹開陽春二月的花兒，吹過江面，掀起千尺高的巨浪，穿過竹林，千竿萬竿的竹子紛紛斜倒。

　　看，風(fēng)多么神奇！這或許就是秋天的大風(fēng)�？墒�，風(fēng)，也有另一種風(fēng)韻，不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀這春風(fēng)是多么的柔韌，多么和煦，又是多么的綠呀，她在播撒著生命。

　　黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅這首詩是唐朝詩人杜甫寫的'，意思是，黃僧人的墓前有滔滔的江水向東流，天氣晴朗，春天像春天的人一樣有些庸懶多困，仿佛倚著微風(fēng)睡覺，一簇簇爭相盛開的花團(tuán)卻不知主人是誰，是深紅的美麗還是淺紅的可愛？

　　古時(shí)的風(fēng)吹動了古詩人的心境，也吹拂著我的心田。古詩中的雨更是滋潤著我的心靈。

　　寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山�?詩句出自唐朝王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。

　　王昌齡在早晨送朋友辛漸，此時(shí)瓢潑大雨從天而降，冷冷的，冰冷的他感到很孤獨(dú)，那山也是孤獨(dú)的。通過雨寫出了他對朋友的一片真情。古詩人寫友情經(jīng)常以作背景，不同的情景和心境，那雨也是不同的。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人詩人告訴我們，渭誠的早上的蒙蒙細(xì)雨，打落了空中的灰塵，雨后的一切都清新起來，柳樹被清洗的更加翠綠。作者借此抒發(fā)送友人出陽關(guān)時(shí)的復(fù)雜心情�？梢�，這家鄉(xiāng)的雨是多情的。

　　還有另一種雨，那雨細(xì)綿綿，又很溫柔。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，&rdqu;杜甫的這首《春夜喜雨》寫得好唯妙唯肖，這美好的雨知道什么時(shí)節(jié)該來探訪人間，那雨隨著微微的暖風(fēng)乘著夜色來到這里，滋潤著萬物，沒有一點(diǎn)細(xì)微的聲音。

　　讀古詩，品風(fēng)雨。風(fēng)風(fēng)雨雨，字字句句，春春秋秋，這些，都在歷史的長河中流淌，穿過時(shí)空隧道，流淌到現(xiàn)在和未來……

古詩作文篇7

　　今天，我讀了兩首古詩，一首是《蜂》，一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩，我明白了兩個道理。

　　讀了《蜂》我明白了：一個人生命的存在意義，并不是在別人那里得到了什么，而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣，它為人們采蜜，采到蜜后，它并不求人們會給它什么回報(bào)，只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報(bào)的精神。

　　讀《滕王閣序》我懂得了：應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練，用樂觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對，如果這樣，你會發(fā)現(xiàn)：挫折，其實(shí)是人生的課堂，只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉，才會得到真正的自己！

　　這兩首詩都教給了我們一些人生道理，所以，我們應(yīng)該多背詩，才能積累更多的知識，懂得更多的人生道理！