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【精品】科技節(jié)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的科技節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)作文 篇1
我們期待已久的學(xué)?萍脊(jié),在開(kāi)學(xué)第一天終于開(kāi)幕了。
我一進(jìn)校門,就看到一對(duì)機(jī)器人艾米兄弟在校門口迎接我們的到來(lái)。我湊上前去,仔細(xì)打量它們。它有一個(gè)長(zhǎng)方形的“臉”,能和我們對(duì)話交流,還能歌善舞,最厲害的是我們問(wèn)它們問(wèn)題,它們還會(huì)“百度”告訴我們答案,真神奇。
開(kāi)幕前,有一位叔叔表演了精彩的無(wú)人機(jī)放飛。兩架無(wú)人機(jī)在叔叔的操控下,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒上升。無(wú)人機(jī)下降的距離離我們的頭很近,大家都害怕的往旁邊跑。上升的時(shí)候大家又聚攏在一起,盯著無(wú)人機(jī)看?吹梦覀兌寂氖址Q贊,好精彩。
傅校長(zhǎng)宣布科技節(jié)正式開(kāi)幕,接下來(lái)是每個(gè)年級(jí)的科技展示。一年級(jí)是“樂(lè)高世界”。里面都是由樂(lè)高積木搭建成各種各樣的樂(lè)高作品。有威武的機(jī)器人,漂亮的城堡,炫酷的戰(zhàn)斗機(jī),還有兇猛的恐龍……我們?nèi)昙?jí)是“科技編程”,可以玩同學(xué)自編的小游戲,可好玩了!可惜只能玩半分鐘。四年級(jí)是“智能科技生活館”,我玩了平衡車,上去差一點(diǎn)摔跤,要保持好平衡,還真不容易呢!
科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技使我們的生活變得豐富多彩。
科技節(jié)作文 篇2
今天我早早地起啦床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。
因?yàn)槲沂桥恼掌模晕荫R上趕到啦健身房。一到那兒,我不禁叫啦起來(lái),因?yàn)槟抢锏教幨侨。我先跑到“四?qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍啦下來(lái)。接著,我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒,很多選手都完成啦任務(wù),就碌碌吁吁的退場(chǎng)啦。兩個(gè)項(xiàng)目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我聽(tīng)到啦一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看,原來(lái)是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的現(xiàn)場(chǎng)。一路拍過(guò)來(lái),那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到啦那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的`畫中。經(jīng)過(guò)一上午的激烈比賽后,我得出啦一個(gè)結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過(guò)程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會(huì),使廣大同學(xué)更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)技術(shù)啦。
科技節(jié)作文 篇3
第三屆科技節(jié)即將到來(lái),你肯定急切地想知道,會(huì)有一些怎樣的項(xiàng)目呢?又會(huì)有什么新花樣在今年的科技節(jié)開(kāi)幕式上出現(xiàn)呢?我們小記者團(tuán)的同學(xué),帶著這些疑問(wèn),走訪了有關(guān)的老師,得到了一些內(nèi)幕,你想知道嗎?
科技節(jié)開(kāi)幕式,將定在4月3日下午1點(diǎn)開(kāi)始。和以往一樣,屆時(shí)將會(huì)有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機(jī),也會(huì)滿載著我們的夢(mèng)想,再次飛上藍(lán)天。每個(gè)班級(jí)都自制了環(huán)保服飾,這就是在為那天的“環(huán)保服飾T型臺(tái)PK”作準(zhǔn)備的。四——六年級(jí)的同學(xué),還將用手語(yǔ)表演《夢(mèng)想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的科學(xué)家,將一睹科學(xué)家的風(fēng)采,還能和他們現(xiàn)場(chǎng)聊天呢!
怎么樣?喜歡這樣的科技節(jié)開(kāi)幕式嗎?讓我們一起來(lái)為這振奮的開(kāi)幕式的到來(lái)而倒計(jì)時(shí)吧!“10、9、8、……”
科技節(jié)作文 篇4
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學(xué),F(xiàn)代科技節(jié)開(kāi)幕式在我校隆重舉行。
這一天,校園里格外美麗,就像一個(gè)圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學(xué)樓前,一盆盆鮮花爭(zhēng)齊斗艷;操場(chǎng)四周,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng);主席臺(tái)前,有四個(gè)充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來(lái)呢!
八點(diǎn)三十分,開(kāi)幕式在優(yōu)美的音樂(lè)聲中開(kāi)始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見(jiàn)哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛(ài)的蝴蝶在風(fēng)中翩翩飛舞著。我看見(jiàn)了,心都快跳出來(lái)了,雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)一定會(huì)粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過(guò)去一看,雞蛋居然完好無(wú)損,真是太出乎我的意料了。我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高,操場(chǎng)上回蕩著我們陣陣歡呼聲。
雞蛋掉到地上居然不會(huì)破,哥哥姐姐真會(huì)動(dòng)腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動(dòng)腦,多向他們學(xué)習(xí),這樣看起來(lái)不能辦到的事情也能辦到。
科技節(jié)作文 篇5
科技節(jié)是五月十九至二十五日,在這段時(shí)間里,我們小學(xué)生要做一張手抄報(bào)和一件科技作品。
我做了一張文化手抄報(bào),里面的內(nèi)容是有關(guān)太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫了畫在手抄報(bào)上,我畫的是太陽(yáng)、土星、金星,等等。我還畫了花邊,有:花、草、樹木、魚,等等。
我本來(lái)做了一件科技作品,我拿去學(xué)校交給老師,后來(lái),卻爛了。我做的是:“彩色的路”。這個(gè)作品的故事是:世界末日就快到了。因?yàn),這個(gè)地球被污染得非常嚴(yán)重了,樹是枯的;草是發(fā)黑的;花是又干又黑的;河流又臭又黑;天空灰暗灰暗的;空氣中很多二氧化碳,氧氣很少。
這個(gè)世界上只有一些動(dòng)物,有:魚,貓,狗,熊和大象。這些動(dòng)物都在向一個(gè)神像哭訴,希望這個(gè)神像可以給它們一個(gè)干凈的世界。
它們哭著哭著,這個(gè)神像發(fā)出了刺眼的光,接著,這個(gè)神像爆開(kāi)來(lái)了,走出了一個(gè)神仙,這個(gè)神仙對(duì)它們說(shuō):“別哭了,動(dòng)物們,我會(huì)給你們一個(gè)干凈的世界!闭f(shuō)著,她用手一揮,花,草,樹木都活過(guò)來(lái)了,動(dòng)物也活過(guò)來(lái)了,河水干凈了,空氣清鮮了,可是,人卻沒(méi)有活過(guò)來(lái)了。
神仙說(shuō):“人類會(huì)破壞環(huán)境的,不能讓他們活過(guò)來(lái)。”說(shuō)完,就走了。神仙一走,有一條彩色的路出現(xiàn)了,這條路是象征著這個(gè)環(huán)境的無(wú)限延伸的路。
我本來(lái)想重新做的,可是,我要打作文,所以,就沒(méi)有做了。
科技節(jié)作文 篇6
我們期盼已久的學(xué)?萍脊(jié),今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節(jié)開(kāi)幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋;更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天;這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能。大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
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