有關(guān)中考滿分作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的中考滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
花開有聲,雁過無痕,看燕歸燕回,去霧舒卷,淡淡地輕撫我的心靈。然而唯有你們,永遠(yuǎn)不會化為記憶的飛沫,而是成為我永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。
東坡的明月
謫居黃城中,把盞臨風(fēng)。 牽黃擎蒼嘆英雄。
昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。
成敗任東西,此恨無窮。為了豪情誰與同。
一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。
這首詞獻(xiàn)給你,東坡!
我以心的緯度透析著你,這位豪情萬丈的英雄。當(dāng)石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統(tǒng)治者的紙醉金迷,流不盡的繁華之下,是腐朽的神經(jīng)。剪不斷,理還亂,是離愁。李后主的一腔幽怨終于斷送了江山。是你,大江東去的氣概撲面而來,滌蕩盡了詩中的酸朽和幽怨;是你,推倒了華美空虛的殿宇,蹲下?lián)崦酋r紅的檀木,召喚著另一個時代的到來。
世人皆濁,惟爾醒悟,我引以為豪的東坡!
易安的黃花
素月寄孤舟,只影隨水流。
家園破,一盞殘酒。
酒淡怎敵晚風(fēng)急?
梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭。
黃花瘦,雁聲斷秋。
一溪落花漫汀洲。
離別苦,幾時休?
這首詞獻(xiàn)給你,易安。
那個倚門回首的易安,不曾看透綠肥紅瘦的凋零。命運(yùn),在經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨之后早已不堪擊。聚也罷,散也罷,年年歲歲,紅杏出墻的默然春意,葉落知秋的蕭瑟無味,也在悠悠簫聲、錚錚琴音中化作了無聲,誰說她不曾明白?沒有了《金石錄》的映襯,《漱玉詞》如何能獨(dú)放異彩倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身體里藏著是怎樣堅毅的靈魂!
身世如飄絮,一壺冷酒澆不滅你心中的真情, 引以為豪的易安。
每當(dāng)獨(dú)啟你們的典籍,便覺得天高地遠(yuǎn)心也寬。那些啼叫著的文字,是先輩奔騰不息的熱血!
師動眾 不論面對震撼擊射的滄海,感受東坡的豪情,還是浸潤著山嵐野霧的清幽,品味易安的細(xì)吟,我都會由心底萌發(fā)出這般強(qiáng)烈的情感。
我因你們而自豪!
中考滿分作文 篇2
中考滿分作文教導(dǎo)
1、時序變換法
植物各個部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫出來,同時把前后有關(guān)的情況交代清楚,就等于在不同的時間給植物拍了彩色照片?戳诉@一組彩色照片,讀者對它就有了一個較為全面的了解。采用時序變換法描寫植物,首先要注意在平時積累資料。要有計劃地在不同季節(jié)對同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時才能對積累的材料進(jìn)行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。
2、生長變化法
植物總是要生長的,一般要經(jīng)過發(fā)芽、生枝、長葉、開花、結(jié)果等階段。如果把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長的情況與下來,就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時間內(nèi),通過閱讀,了解植物生長的全過程。采用生長變化法描寫植物,首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下來;其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過程;此外要注意按時間的先后順序有條不紊地寫下來。
3、展開聯(lián)想法
我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤?我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點(diǎn),展開豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力,首先要認(rèn)真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲備豐富的知識。其次是勤思勤想,經(jīng)常訓(xùn)練,使自己有豐富的想象能力。
4、突出重點(diǎn)法
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候,可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進(jìn)行描述,也可以只對植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫植物時,首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。
5、對照比較法
俗話說:“不見高山,不知平地!笔挛锏奶攸c(diǎn)往往在比較中得到顯現(xiàn)。我們描寫植物時,往往通過對照比較的方法來突出植物的特點(diǎn)。對照比較的方法有兩種。一種是把這種植物與另一種植物進(jìn)行比較;一種是把植物本身兩種截然不同的特點(diǎn)放在一起比較。采用對照比較法要注意抓住所要描寫的植物最顯著的特點(diǎn)與其他植物作比較。這樣才能給讀者以深刻的印象和啟示。采用對照比較法還要注意表達(dá)作者自己的思想感情和傾向性。這樣才能使文章感人。抓住同一植物不同部位進(jìn)行比較時,要注意找出矛盾點(diǎn),這樣才能引起讀者的注意。
中考滿分作文 篇3
信仰是顆大樹,無依無靠的藤蔓依附于她,樹有多高,藤蔓就能長多高。
精神寄托漸漸成為人們生活中的一部分。人們可以依靠信仰得到精神上的滿足,也會按照信仰決定生活方式和人生方向。我相信,每一個人都會需要正確的信仰。我也一樣,覺得自己就像藤蔓般,需要依附些什么才能茁壯成長,所以我需要正確的信仰。
給自己一些信仰,當(dāng)你迷惘的時候,它是黑暗中的一只螢火蟲。一閃一閃的微光雖比不上陽光,卻比陽光更能溫暖人。它不能為人創(chuàng)造希望,卻能讓人萌生希望;它不能為你指明人生迷宮的出口,卻能讓你在黑暗中無所謂懼。螢火蟲的生命雖然短暫,但它給過的感動卻總是在心里閃爍。它能做的就是和螢火蟲一樣,能讓迷惘的人有方向、有希望。
給自己一些信仰,它能變成一雙翅膀,縱使它不一定是最美的一雙,卻是最強(qiáng)大的一雙,它能帶著你飛向夢中的桃花源,帶著你在夢想的天空中展翅高飛。當(dāng)你受挫的時候,它會帶你體會高處的優(yōu)美風(fēng)景;當(dāng)你經(jīng)歷風(fēng)雨的時候,它會保護(hù)你不動搖。若是有了信仰,夢想再遠(yuǎn),只要有它,距離不再是個難題。
給自己一些信仰,當(dāng)你沒有目標(biāo)的時候,它會告訴你該怎么做。它會讓你有遠(yuǎn)大的理想和實(shí)現(xiàn)理想的勇氣,會讓你一步步堅持下去。有了它,目標(biāo)會越來越靠近,自己也會為之越來越有干勁、有希望。有了信仰,目標(biāo)之路再坎坷,也阻擋不了前進(jìn)的腳步,它不能為你創(chuàng)造奇跡,卻能幫助你創(chuàng)造奇跡。
每個人都需要一些信仰,它能讓生活更充實(shí)。給自己一些信仰,無依靠的藤蔓才能長得更茁壯!
中考滿分作文 篇4
夏日的午后,漫步在校園的小路上,法國梧桐正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地,望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。
那年夏天,我正年少,花兒般的季節(jié),憑著一腔熱血參加了“學(xué)校廣播站播音員選拔賽”,高傲自負(fù)的我總以為自己會成功,然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀,瞬間恍然大悟了,我什么都不是,只是一個很平凡的女孩。在家,爸媽寵你,那是因?yàn)槟闶撬麄冏類鄣呐畠;在學(xué)校,老師夸獎你,那是因?yàn)槟闶抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生。在同學(xué)間,你什么都不優(yōu)越,你和別人是平等的。所以,從那以后,我不再鋒芒畢露,而是低調(diào)處世;我不再自以為是,而是虛心向同學(xué)求教。最遺憾的是,我不再朗誦,它是我心靈的一塊瘡疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰觸它。
那是年少時一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣,默默地守著,守著……是誰說過,上帝關(guān)閉了你所有的門,但它還會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進(jìn)窗的陽光,驅(qū)走了我心底的陰霾。
又一次,我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下,我懷著忐忑不安的心情參加了。每當(dāng)我害怕的時候,張老師鼓舞、信任的目光就會浮現(xiàn)在我的腦海。這次,我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時,我看到了歡呼雀躍的同學(xué)為我鼓掌,還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個熱愛朗誦的自己,我又重新拾起了自信的行囊。從那之后,我變得堅強(qiáng)并且自信。
時隔多年,我卻永遠(yuǎn)忘不了那個夏天,那個在掌聲中突然長大的女孩兒。
哦,難忘那掌聲!
中考滿分作文 篇5
錯過
在兒時的回憶中,姥姥對我的關(guān)愛與照顧,使我的童年充滿了快樂的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯過了見姥姥的最后一面,聽姥姥為我講的最后一句話了。
記得兒時,我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里,與昆蟲們嬉戲,學(xué)鳥兒們唱歌,而姥姥總是跟在我后面喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,別摔著!”這時的我,都會笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說:“你這孩子,”可是,因?yàn)楹髞淼艿艿募尤耄估牙褜ξ业年P(guān)愛減少了,我認(rèn)為姥姥不愛我了,因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾淼皆鹤又型妫艺诔岳牙呀o我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿,喊道:“為什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛我了!”說著,飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛著,開始討厭起了姥姥,從那以后的很久我都沒有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看著她說:“那又怎么了?”媽媽說:“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的順利一些,她直到閉上眼睛都在喊著你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個孩子,怎么都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來,像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯過了,我錯過了見姥姥的最后一面;我錯過了,錯過了姥姥對我說的最后一句話,我錯過了,錯過了姥姥對我的愛!終于忍不住,嚎啕大哭起來了。
通過這次錯過,我懂得了許多,要學(xué)會理解他人對你的關(guān)愛,我明白了,我也開始學(xué)會關(guān)心他人了。錯過,真的讓我知道了做人的許多道理。
中考滿分作文 篇6
給自己一些勒痕漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?
走近了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤,當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實(shí)上,一旦離開它們,生活真會那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時,我們?nèi)匀粫M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓猿衷瓌t,尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風(fēng)雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強(qiáng)大的精神后盾??這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,也可以是你不懈追求的理想。
當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至?xí)粝掠啦荒绲膫郏珵榱顺砷L,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。
我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
大世界小人物一個冬天的早晨,我穿著厚厚的棉衣出門買早飯。路過一個路口時,突然聽到一陣喧鬧,我好奇地將小腦袋湊進(jìn)人群,看到一位環(huán)衛(wèi)工人和一名穿著時髦的貴婦站在人群中央。貴婦的臉上充滿怒氣,手上拿著一只一看就價格不菲卻濕淋淋的包,同樣濕淋淋的是阿姨身上穿著的貂皮大衣。
而另一邊,穿著單薄工作服的環(huán)衛(wèi)工卻顯得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一雙粗糙的手不安地拽這衣角,把藍(lán)色的工作服拽的有些發(fā)白!拔!你知道我這LV多貴嗎?你個鄉(xiāng)巴佬賠得起嗎?你知不知道我這大衣不能碰水!你說,你怎么賠?”“真、真是不好意思,我、我、我真的不是故意的!杯h(huán)衛(wèi)工囁嚅著,黝黑的臉上顯出為難的神情!耙,要不你把衣服給我,我、我?guī)湍阆窗,包,我(guī)湍悴粮蓛。”“哼,誰要你這個鄉(xiāng)巴佬幫我擦,你懂護(hù)理嗎?你拿錢賠給我,500元!”貴婦一臉不屑,伸出一只養(yǎng)尊處優(yōu)的手,手腕上的玉鐲泛著光!笆裁?這么貴?”環(huán)衛(wèi)工顯出吃驚的神色,手把衣角拽的更緊了。“這、這是我半個月的工資吶!我??”“我什么我?”貴婦打斷道“你知道我光這LV就要多少錢?5千!我告訴你,這還算少的,要是真算起來,我要你賠得傾家蕩產(chǎn)!還不說我這純手工的貂皮大衣要多少錢,呵,少廢話,快交錢,不然,我就報警了!”貴婦一臉不耐煩,帶著鐲子的手不停地上下晃動!拔,我說你有錢穿大衣,用LV,還要這500塊干什么?剛才是你自己不小心,還能怪得了誰?照我看,這錢根本不用賠!”一旁的一位小伙子開口說話了!熬褪,就是!”一旁的群眾附和著!靶』镒,算了!是我工作失誤,怪不了人家,弄壞別人的東西就要賠。”說完。環(huán)衛(wèi)工咬了咬干干的嘴唇,好似下定了決定,黝黑且
布滿老繭的手顫抖的從上衣口袋拿出一疊散錢,一張一張數(shù),數(shù)出了500元交給那貴婦。貴婦點(diǎn)了點(diǎn)手上的錢,額頭上堆積起的“川”字終于舒展開了,臨走時丟下一句:“這地方再多些你們這樣的鄉(xiāng)下人,還讓我們這些城里人怎么活?”那環(huán)衛(wèi)工也不說什么,只是嘆了口氣,用那雙粗糙的手往身上抹了幾下,拿起水桶開始繼續(xù)干活!后來我才知道,原來是環(huán)衛(wèi)工人在干活的時候覺得地上臟,就用水往地面上撒,結(jié)果撒到了那位貴婦人身上,就發(fā)生了剛才那一幕。
買完早飯,走在回家的路上,回想著剛剛的一幕幕。我想:要是沒有那些工人的付出,那位貴婦能穿上純手工的衣服,走在寬敞的馬路上,開著工人辛辛苦苦造的汽車嗎?或許大城市里沒有像他們一樣的小人物,我們大家什么都做不了!
中考滿分作文 篇7
不知什么原因,父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過著貧窮的生活。
母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠(yuǎn)的路,但她為了省錢卻從不打車。以前,母親每天都洗一次澡,這個習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里,讓溫?zé)岬乃疀_洗身體,那是件多么愜意的事情呀!
在原來那個家,每天我第一個洗澡,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)母親變了,每天到了洗澡的時候,母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室,第一個洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下?墒情L此以往,我開始覺得難過了,認(rèn)為母親對我的愛一點(diǎn)一滴的減少。
母親節(jié)那天,她一大早就要去上班,臨走時,我忍不住問她:“媽,您為什么總是第一個洗澡呢?她愣住了,臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會聽到讓我開心的答案,可是我錯了。她說:“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的。說完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影,我心里落空空的:原來,我失去的不只是那一所大房子,還有母親對我的愛。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無聲息的落下。
母親走后,我收拾她的房間,無意中看到了她的日記:“明月問我,為什么每天第一個洗澡,我沒敢說實(shí)話,我怕明月知道了會難過。我洗完澡之后,浴室的溫度會升高1至2度,再這個寒冷的季節(jié),我能為明月做的,只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽!
今天,就讓我第一個洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂!
中考滿分作文 篇8
我愛我們祖國的土地!狂風(fēng)曾來掃蕩過它,冰雹曾來打擊過它,霜雪曾來封鎖過它,大火曾來燒灼過它,大雨曾來沖刷過它,異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它,帝國主義的炮彈曾來轟擊過它。不過,盡管受了這些磨難,它還是默默地存在著。一到了春天,它又蘇醒過來,滿懷信心地表現(xiàn)出盎然的生意和萬卉爭榮的景色。
這是祖國大地對勞動者的回答:光禿禿的群山穿起了墨綠色的長袍,岡巒變成了翠綠的堆垛,溝谷變成了遼闊的田園,長滿了蔥綠的禾苗,沼澤變成明鏡般的湖泊,層巒疊嶂表示低頭臣服,易怒的江河也表示愿供奔走……
祖國的山對我們總是有情的。我們對它們每唱一首歌,它們都總是作出同樣響亮而又熱情的回響。
祖國的大自然經(jīng)常改變它的裝束。春天,它穿起了萬紫千紅的艷裝;夏天,它披著青蔥輕俏的夏衣;秋天,它穿著金紅色的莊嚴(yán)的禮服;冬天,它換上了樸素的雪白長袍。
大自然的季節(jié)的變換,促使著新生事物的成長。
這是春天的消息:你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,窗子外面開始聽得見唧唧的蟲鳴了。我知道新的一代的昆蟲,正在以我所熟悉的語言慶祝它們新生的快樂。
碧油油的春草是多么柔軟、茂盛和充滿著生機(jī)。∷嗲嗟牟萆,一直綿延到春天的足跡所能達(dá)到的遼遠(yuǎn)的天涯……
因此,草比花更能引起人們的許多聯(lián)想和遐思。
夏天的清晨,農(nóng)村姑娘赤著腳,踩著草上的晶瑩的露珠,走到銀色的.小溪里滿滿地汲了一桶水。云雀在天空歌唱,霞光照著她的鮮紅的雙頰。
這是多么純樸的勞動者的美啊!
秋天,到處是金紅的果子,翠錦斑斕的紅、黃葉。但它也使人微微感到,一些樹木因生育過多而露出來的倦意。
清秋之夜,天上的羽云像輕紗似的,給微風(fēng)徐徐地曳過天河,天河中無數(shù)微粒似的星光一明一滅。
人間的眼前近景,使人忘記了天宇的寥廓!
在冰峰雪嶺下不也能開出雪蓮來嗎?你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何?
中考滿分作文 篇9
風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾,中考滿分作文賞析。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。
面對如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不然,怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹林,中考優(yōu)秀作文《中考滿分作文賞析》。
然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘!扒鷱酵ㄓ摹,這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。 幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢? 再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛。不一會兒,只見那老人低頭一吹,緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。
哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個孩子玩去。不一會兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會兒工夫,又成了。
忽然,耳畔的風(fēng)又來了,我仿佛若有所思,這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤了我的心靈,人生還能如此從容!
學(xué)了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽了古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛,已熔化在了剪紙之中,美哉!
中考滿分作文 篇10
在灰蒙蒙的天幕下,一桿風(fēng)中的蘆葦,搖曳于莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,劃動在潔白的稿紙上。水面上蕩起的漣漪,就是這脆弱的蘆葦寫下的最清新的文字,也是我生命力量的最美源泉。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。那一片蘆葦不只是提供了背景,也搖曳著情思,一片起伏的蘆葦,其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑,可以隨著手掌的安撫,但卻不會改變原來的形狀。一根小小的蘆葦,竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。由此,人生便有了生命的動力與激情。
人是“會思想的蘆葦”,哲人帕斯卡爾曾這樣妙喻。蘆葦是韌性的,哲人才以之相比人生。人的生命若也像一根蘆葦,那就雖柔而韌。如此,生命還有一種反彈,正是憑著這種反彈才得以拔節(jié)向上。但歲歲年年,都有一根蘆花飄過。飄著飄著,蘆葦就在水面上飄出了美麗得讓人心痛的漣漪,一圈又一圈,層層打開的如蓮花一樣的心事,能讓我們積蓄起噴涌的生命之泉。
沉甸甸的葦絮,被現(xiàn)實(shí)捉弄著,搖晃著,摧殘著,像風(fēng)雨中深一腳,淺一腳艱難跋涉的旅人,又像雷電擊中,左歪右斜,凄凄慘慘,哀鳴著找不著家的雛燕。那些飄飄然,沉甸甸的蘆花,乍看去是一團(tuán)蓬松,疏懶得很,卻又并非懶散,只能說是困倦吧。仿佛一場酣睡醒來,生命已到了另一個飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的跌宕就這樣通過那一管纖細(xì)的葦稈與一團(tuán)蓬松的蘆花,被感知與激勵著。
不過生命并未遠(yuǎn)離,仍是此時此地還在守候那個老地方,可堪寄托的只有希冀。點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,抵達(dá)的會是一片遙遠(yuǎn)嗎?然而,這時節(jié)的天空多么高遠(yuǎn),大片大片的湛藍(lán),讓人的視線無法含及,而朵朵白云,又仿佛在夢幻里飄游。對于無法抵達(dá)的彼岸來說,這一葉蘆葦成了最美麗的背景,最溫暖的力量。
朋友,在心靈深處培養(yǎng)一枝思想的蘆葦吧,你會時時感受到生活的詩意,時時感受到人生的精彩,時時感受到生命的動力。
デ嗲嗟穆葦只不過是平常的自然之物,在作者筆下,卻變成了一種洋溢著青春活力、閃爍著思想之光的生命。文章由蘆葦寫到蘆花,繼而寫到蘆笛,層次極為清晰?忌鲗懱J葦,實(shí)寫思想;贊美蘆葦,實(shí)際上就是贊美思想,文章詩意地展示了思想清泉對于生命的重要意義,展示了思想蒹葭給生命帶來的無窮動力?紙錾夏軌?qū)懗鋈绱烁缓芾砑八枷氲奈恼?實(shí)屬不易。(唐治英)
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