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優(yōu)作文

那些美好優(yōu)秀作文

時間:2022-11-02 08:38:14 優(yōu)作文 我要投稿

那些美好優(yōu)秀作文(通用23篇)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的那些美好優(yōu)秀作文(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

那些美好優(yōu)秀作文(通用23篇)

  那些美好優(yōu)秀作文 篇1

  時間轉瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進了初中的校園,一切的一切對我來說都是那么的新鮮。走進了新的教室,認識了新的同學,開始了新的生活。高中生活的短短兩個月,讓我認識了很多,又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓當我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓的生活馬上就要開始了,剛剛到訓練基地的下午,我們就開始了訓練,站軍姿,踢正步,陽光毒辣的照在我們身上,我們站在訓練場上,腳底下已經發(fā)燙,汗水也一滴一滴的流下來,順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲子在爬,可是全班同學沒有一個亂動,我也只好一動不動的站在原地,時間仿佛停止了一般,沒有目標的站讓我有些堅持不,我稍微彎了彎腿,來緩解一下因長時間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開始站直,在訓練場上,陽光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的靈魂,我們變得更優(yōu)秀,更有毅力,軍訓的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學到了在課本中所學不到的知識,這份美好的記憶我將永遠的珍存起來。

  美好記憶第二站――上課上了初中后,課程難了,課量大了,剛開學的幾天還真適應不了,不過那也都是暫時的,隨著時間的推移我也漸漸適應了高中的腳步,在課上,就著一個問題展開激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學到的知識,解決一個又一個的問題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇2

  無論如何,生命中總該有溫暖而美好的事,就算是藏匿在了角落里,就算被遮蓋、被掩埋,它仍然不動聲色地悄然吐蕊,蔓延綻放,如生生不息的夏花。

  當記憶的水晶球破碎一地,是應該拼命地一一拾起,還是拍拍身上的塵土靜靜走開?而我只是毫無辦法地蹲在地上,像個無能為力的嬰兒。任何現實的奢華都無法匹敵記憶中的美好。每當一個人孤單時,我總是猶豫著要不要想起。這時,就拿出萬花筒,對著陽光旋轉它,看那遠如深谷的碎片,在眼前幻化成各種形式的美麗。畢竟幸福是記得的。

  八音盒,深棕泛紅的顏色,泛著玻璃的光澤。盡管淡淡地蒙了一層灰,但是蘊含著厚重的心情。打開一定有鏡子晃著,擰上齒輪,有金屬鈍鈍的咔咔聲,轉好多圈之后松手,像呼出屏了好久的氣息,空靈的音樂叮叮地傳出,塑料小舞者硬硬地舞著,卻讓人有輕盈的心緒。八音盒下一定要有精致的小抽屜藏著一兩粒珍珠或是水鉆,輕易不肯給別人看。八音盒一定要放在耳邊輕輕地聽,因為那聲音與安慰有關。

  拼圖,該是幅什么圖畫呢?一抹夕陽,亦或一方清潭。嘩啦,成百上千塊倒在桌上,學著仔細拼湊,終是忘記了時間,許是心里破碎太多,于是,偏執(zhí)地尋找完整。不厭其煩地拼湊匹配,懷著深深的擔憂,害怕拼到最后,發(fā)現缺了一塊,只得把手一揮,把幾天的成果弄成個支離破碎,卻又重新開始,終不肯半途而廢。因為無論如何都沒辦法放棄那份完整的美好。

  萬花筒是回憶,八音盒是安慰,拼圖是完整。

  擁有生命中的溫暖和美好是多么幸福啊!

  那些美好優(yōu)秀作文 篇3

  生命的畫面

  停在你臉上

  靠在鄉(xiāng)下外婆家的蓉樹下接受風的洗禮,心里很靜,很靜手中握著淡淡的蘋果味香氣,惦起腳尖,回望過去6年,我看到一片片荒廢的時光突然,心中蕩起一層漣漪一絲痛感!

  抬起頭,是數不僅的葉,高掛的美麗,陽光的氣息穿過美好心情灑下星星點點,在臉上,溫暖,透過陽光,才欣賞到久違的藍天,尋倪著某種熟悉的氣息有飛鳥閃過的影子,它來自那里?它又飛到那里?它承載著誰的思念它會不會也在你回眸時留下那細小的痕跡,凄涼又美麗,只是心中突然想起!

  誰讓瞬間像永遠

  誰讓未來像以前

  今天早上的時候,不經意間翻起遺忘墻角的同學錄,看著那些歪歪扭扭稚氣的文字,突然想起小學時候的校園,尤其是教學樓后的那棵老榕樹下。那時的天總是很藍,很藍,像水晶一般。樹下總有很新鮮|干凈的空氣。我們的心也如那時的天空絲毫沒有被污染,那樣明朗,那樣明麗。我們在一起擁有太多太多的遺憾,留下了太多太多的淚水^-^陽光燦爛的日子,在明朗里盡情歡笑,雨的季節(jié),撐一把傘陪一個細樹腳下的水花兒。

  心有千千結,一顆連一顆,緊緊,不放手。陽光,笑顏,燦爛,頓時被定格在每個瞬間,可它并不遙遠伸手可觸摸,也能感覺到彼此的呼吸。傾聽到共同的心跳。

  年華似水匆匆一憋

  多少歲月清描淡寫

  天總會黑,人臟要離別,我知道這同樣也是離別的季節(jié)。還記得那時的我們,仿佛是玻璃缸里的金魚被四周的炎熱壓得喘不過氣來。于是每天都把自己的生活安排的漫漫的,上課,學習,回家,作業(yè)我以為這樣就可以讓自己忘記離別可以活得更充實。卻不明白為什么每天準備到倒頭沉沉睡去時。又席地卷來無限的空虛,這個時候往往只有身后后他們讓我狠狠的感動。我不想說我們的友誼是多么多么的的偉大,但是它真的很實在!

  可是年少的我們是輕狂的,又怎么會屈服于考試,考試雖然殘酷,我們依舊忙里偷閑。還記得那時我們總愛坐在曹家碾公園的凳子上,欣賞天邊的殘陽,聊著不著邊際的話,享受緊張的快樂!后來我們拿到了通知書,歡笑感動如釋重負?删驮谕惶,我們又將面臨離別,離別曾經共同經歷風雨的朋友,離別生活了6年的學校,離別關注了那么多年的老師,離別那最純真的微笑!

  在畢業(yè)典禮上,望著那些12年級的小同學們突然想起自己也曾看者一屆一屆的畢業(yè)生從眼前早過。而今天終于輪到自己了,開始懷疑,我是不是蒼老了!

  不過,過去的總會過去。只是,不舍,依依不舍。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇4

  校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認認真真地學習,非常地快樂。

  走進校園,看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學生在賣力地打著籃球:“好球!”一個高瘦的學生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學們在打籃球時的情景,每天的體育課老師們都會帶著學生去籃球場打籃球,同學們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學很喜歡打籃球。

  往里走,聽到了一個聲音:“傳給我!”一個矮胖的學生叫道!吧溟T!耶!”一個帶著眼鏡的學生興奮地說道。這是同學們在踢足球的情景,我們學校專門設定了一個練足球的課程,還有比賽呢。同學們在場上不知疲倦地打比賽?雌饋硭麄儜摵荛_心。

  往上走,聽到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹,無數夕陽山——王維……”同學們在教室里認真地讀書,這是同學們在上課的情景,看到同學們在上課時認真思考答案,積極舉手回答老師的問題,就知道同學們是多么愛學習了。

  在教學樓的最上面有一個小小的音樂室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們在里面上音樂課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個,我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂乎,同時也學到了怎么吹口琴。在班里,別人不會吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來了,結果同學們用一個個羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。

  感謝校園給我們幸福成長的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!

  那些美好優(yōu)秀作文 篇5

  人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比且美好得不可思議。

  大掃除時,避免不了翻箱倒柜,每到這時,我總會和媽媽起爭執(zhí),只是因為墻角不起眼的一個小盒子。在別人看來,里面的東西只是一些小破爛,沒用,可它們包含了我許多美好的回憶,媽媽想清理,而我想保留,爭執(zhí)就從此開始。

  那個小盒子,對我來說是一個小寶箱,里面什么都有:兒時與妹妹通信的手寫信;生日時家人,同學送的賀卡和禮物;一些小文具;兩個小玩偶;甚至還有一些我從未見過的小物件……

  媽媽和我理論,我總會拿出一大堆充分的理由:手寫信是一開始你讓我與妹妹通信,才有了這些信,怎么現在你卻不讓留了呢;這些禮物都是朋友們精心挑選送給我的,留下來讓我當個紀念也好;文具是小學的時候,表現好,得了獎,老師獎勵的,那時候可是好不容易才得到的,現在怎么可以說扔就扔呢;那兩個小玩偶是妹妹去湖南給我?guī)У亩Y物,我們說好了,我兩個,她兩個;還有那些小物件,雖然當時可能并沒有注意到它們,但只要以后拿出來看一看,全都是兒時最美好,最珍貴的回憶……它們都得留下,一個也不能少。

  到最后,媽媽實在拗不過我,只好同意暫時將這些東西留下,瞬間,心中的石頭放下了,我松了一口氣,繼續(xù)整理其他東西,表面上仿佛若無其事,但我的腦海中卻漸漸泛起那些美好的畫面,心中有點酸澀,那些美好的回憶,現在,大概已經回不來了吧,我們都已長大,現在也只能靠著小物件勾起些許回憶,怎么可以丟棄呢!

  將來拿著盒子,再回想時,都是彌足珍貴的記憶財富。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇6

  童年是人一生最天真無邪的時候,童年是承載著人生的夢與樂,童年是生命最初的源頭,童年能享受到這世界上最開朗,最純真的笑聲,童年宛如一列火車,它滿載著年少時的經歷緩緩從我眼前駛過……

  在童年里,我第一次體會到水帶給我的苦與樂。還記得當日烈陽高照,大地散發(fā)著熱氣,我和伙伴們來到了上海的三甲港。有著廣闊的大海,當時我不會游泳,但還是對水抱著美好的期待。我穿上泳衣之后迫不及待的沖進水中,年少無知的我快速的跑進深水區(qū),當水淹到腰部時,我一下子被突如其來的海浪沖到了,一下子嗆了好幾口水,我的鼻子嗓子感到異常的難受,當我被同伴拉起來過后,我便心生害怕,抵制我身下的水。也不知何時,我身上被套上了游泳圈。同伴趕來安慰我,在一聲聲安撫下,我變得平靜下來。心中再次燃起一團火,心想:我一定要克服困難,絕不退縮。你要的我學著大人游泳的樣子。翹起了身子,盡量是下半身離開地面,讓自己漂浮在水面上,縱使太陽有多猛烈,也絕不放棄,而在再而三的嘗試,使我有質的飛躍,很快,我便在水中嬉戲著,自由翻滾著,盡情體會水帶給我的樂趣。

  雖然年幼卻也懂得只要努力,一切皆有可能,沒有什么不可能被我所戰(zhàn)勝的。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇7

  時光如水,回憶如水流一樣不停的流著,每一件事都是一朵水花。今天我就捧出一朵水花讓你們看看吧。

  還記得那是一個陽光明媚的上午。我們學校組織了一次跑步比賽,全班分為兩個大組:藍組和紅組。我被選為紅組的一員。比賽開始了,我們一個個站在了起跑線上。我做起了熱身活動,壓壓腿,在原地慢跑。我做好了準備,只聽“砰”的一聲,我們像一群被放回大自然的小鳥一樣,不知疲倦的向前跑著。只見,一位同學眉頭緊鎖,滿頭汗水的可見大家為了給自己班爭光,都使出了吃奶的力氣,向終點奔去。可不知怎么了,我一下就摔倒在地,腿上被地面擦破,鮮血流了出來,我向身后一看,同學和老師都在給我加油。我心想:“一定不能讓老師和同學們失望”,我又重新站了起來,可不知怎么了,我不禁沒有感覺到痛,還覺得速度更快。在一片掌聲中,我成為了第一名。

  從這次比賽中,我明白了:“如果問什么最重,我會說友情,如果問我什么能給我力量,那就是團結,團結高于一切!

  那些美好優(yōu)秀作文 篇8

  記憶就像是一條緩緩流淌的小河經過的每一件事就是里面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你們看看。

  記得那是一個炎熱的上午,操場上時是傳來,“加油!加油!”的聲音。他們在干什么呢?走近一看,哦,原來是學校在舉辦拔河比賽啊!比賽場面十分激烈,雙方都使出去全力,還是沒有分出勝負。老師提議調換位置,換好后老師一吹口哨,又開始拉了起來。他們針鋒相對,寸步不讓,他們累的滿頭大汗。汗水順著臉頰往下流,呼出的氣接二連三。旁邊的觀眾大喊:“三(3)班加油!三(3)班加油!”聽到了這鼓勵聲,三(3)班又渾身充滿了力量。猛地一拉,把中間的紅旗拉到了我們這邊!芭叮√袅!”他們一邊跳一邊喊,剛才的筋疲力盡消失得無影無蹤。

  他們拿著金黃色的獎狀,開心地合不攏嘴,那次拔河比賽后,我們班更加努力學習起來,爭取每次每門考試都拿第一名。

  時光如梭,光陰似箭。雖然那段經歷已隨著時光的推移沉入我心底,但它像一杯美酒,時時散發(fā)出陣陣芳香,在我心底永存。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇9

  在一個風和日麗的下午,我和我的寵物小狗和小兔在家鄉(xiāng)的草園上玩耍,我拿著飛盤像一支箭似得飛向了遠處,小狗和小兔也像一支箭似得飛快的跑了過去。這時,我就想:肯定是小兔拿到飛盤,小兔通常都比小狗跑的快。小兔快要拿到了,小狗也不甘落后。結果,是小兔拿到了,小兔馬上往回跑,小狗立刻去搶,在回來的路途中,小兔和小狗你推我撞,小狗像斗牛一樣狠狠的撞小兔,但小兔跑的快,一跳就躲避了小狗的碰撞,結果小狗一撞就撞入了草叢里,小狗這回可生氣了,看到小兔在兒就往那撞,小狗像沒頭蒼蠅似地到處亂撞,小狗見撞不是辦法,就改用踢,小狗一腳踹到小兔那兒,小兔再躲避是,不小心把飛盤掉到了地上,小狗立刻去搶,搶到了就向我這邊跑。小兔可真狡猾,從小狗腋下鉆過,在小狗頭下就用嘴巴咬住了飛盤,再用后腿一蹬,因為后腿太長,所以踢到了小狗的頭,害的小狗翻了一個跟頭,小兔終于把飛盤搶了過來,給了我。

  后來小狗和小兔并沒有生氣,因為他們只是玩玩。但是想到了當時的情景,我就笑的肚子都疼了,這可真有趣。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇10

  清晨,熊二將我從睡夢中喚醒,一伸懶腰,無意窺見爛漫的天空。秋風趁我不注意,一下子鉆進我的懷里,給我一個虛無而清醒的擁抱。

  點開微信,與往日一樣熟悉的早安,像一股暖流灌入我的身心。我們就此別過,開始鍛煉。微風吹過發(fā)梢,樹下,一少女在蹦噠著跳繩,停停頓頓,惹得兩邊的花朵捧腹大笑。

  陽光灑在我的身上,隱藏著光芒,打著暖色系的光線,在天上陪伴著我,鍛煉完回到家時,飯桌上早已盛好了飯,在歡笑聲中吃完飯。我不自覺的玩起了手機,到了8。30我還沒有開始寫作業(yè),這時,微信上彈出來一條消息,沒寫還在這玩,只感覺一股暖流涌入心頭,逐漸醞釀開來,寫完后我回復了一下,出乎預料地是她獎勵了我一個綠包,這么珍貴的東西隨著心意隔著屏幕傳送過來,無法用言語表達我的感受。

  后來,我突發(fā)奇想在微信上開設了一個人類高質量輸入法即非漢字化聊天的方式,考驗朋友之間的默契程度,她陪著我一起奇奇怪怪,一起研究人類高質量輸入法。

  打開手機相冊,看見今天拍的天空照,零零散散的白云鋪在藍天上。這一刻,清晨的美好定格在上面。但同一片天空下的她帶來的美好卻永遠無法定格。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇11

  我是這樣想念你。全世界都知道我的想念。而你卻不知道。

  蘇然坐在操場邊的石階上,抬頭時爬滿木架子的綠藤,透過其中間隙再向上就可以看到昱堯的班級?匆娝陉柵_上微微下看,看見他和別的男生說話,看見……

  那又是什么時候開始喜歡他呢?這樣微小而不足道的感情。

  高一的時候,學校組織去敬老院做一天的公益活動,那是蘇然第一次接觸到昱堯。昱堯在的A班總是那么顯眼而又不起眼的存在,好像小說里總會有那么一個男生,成績很好,相貌優(yōu)異,性格活泛而又專情,理所應當的成了完美的代名詞?申艌虿皇恰窝燮、小眼睛,很一般的皮相,可笑起來,眼睛咪瞇瞇的,很溫和。

  蘇然現在還記得它和昱堯還有幾個人被分配去照顧的李奶奶,和其他幾個老人同住在小小的院落里,聽說是整個院里最古舊的老屋,礙于院里有幾棵已經列入國家保護行列的老樹,故而久久不能拆遷重啟大樓;彝呒t磚,又被榕樹遮的光線陰暗,旁人不愿入住便只能安排給了特困的孤寡老人。盡管有所耳聞,可孩子們一進門還是結結實實的愣住了。屋子不大,本來應該很擠,可居然很是空蕩,除水壺、床單這些院里統(tǒng)一配發(fā)的東西外幾乎什么都沒有,李奶奶最貴重的也無非就是陪嫁的鍍銀鐲子。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇12

  小學四年級的時候,第一次代表學校上臺演講,以當時自己認為標準的普通話,臺下一片贊美聲,讓我以為可以是爸媽永遠的驕傲。雖然后來得知自己的普通話其實很爛,可想起來,還是覺得自己超級棒。

  初中的時候,代表學校去縣城參加競賽,一不留神竟然得了個一等獎,班主任老師把自己夸了又夸,得了一本厚厚的字典,雖然老媽不識字,卻一直把它當個寶。

  大學的第一堂課上,莫名的喜歡上了剛見面的輔導員,小小的喜歡,純純的暗戀,只記得那天下午的陽光很暖,講臺上的他超帥氣。雖然,后來的后來,其實,真的沒有什么后來。

  大學的圖書館,自己借了一本《后媽難當》小說,至今還記得圖書管理員那不可思議的眼神,其實,純屬是看小說而已。出了圖書館的大門,自己捧著書笑得喘不過氣來。我并不喜歡當后媽什么的,只是喜歡看各種小說。

  細數那些過去的歲月,一段一段的,單純而美好?梢孕Φ媚敲刺穑敲疮。

  如今,好久都沒有會心的微笑了。感覺生活中多了很多自己無法承受卻不得不仇承受的東西。只是,偶爾想起來,那些歲月,那么美,又那么甜!

  那些美好優(yōu)秀作文 篇13

  從今以后在這里發(fā)布的每一篇文章都要堅定起來,要有體系。

  不要總是那么容易就全部給刪除掉了,也不要總是那么輕易的就懷疑自己,懷疑人生。我想生活或許在很多時候都是有著很多目不經心的感覺的。

  可是我們所看到的每一種人生,似乎都在你的眼前開始近距離的放大,也許那些根本就不是你想要的。可是如果你真的愿意接受自己原本的看法,我想這些也都沒有什么大不了的。

  或許我們所有的'否定,也都只是在一瞬間的話來的看法而已。

  可是他們在每一個地方開始看的懂的道理,似乎也突然變得不太一樣了就好像一直以來沒看著遠方的生活,看著他們在朋友圈發(fā)布的各種動態(tài),他們去新疆旅行,去上海活動,去青島參加一個比賽,總是顯得那么繽紛多彩而又燦爛。唯一不好的就是,這些都不是屬于你自己的生活的。

  也許你一直都覺得,這些夢想提起來總是遙遠無比,沒有邊際?墒悄阋苍浽诼飞峡吹竭^一個陌生人的微笑,也從今聽他們說過小孩子的幼稚言語。

  但是卻也會發(fā)自內心的喜歡。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇14

  大掃除時,避免不了翻箱倒柜,每到這時,我總會和媽媽起爭執(zhí),只是因為墻角不起眼的一個小盒子。在別人看來,里面的東西只是一些小破爛,沒用,可它們包含了我許多美好的回憶,媽媽想清理,而我想保留,爭執(zhí)就從此開始。

  那個小盒子,對我來說是一個小寶箱,里面什么都有:兒時與妹妹通信的手寫信;生日時家人,同學送的賀卡和禮物;一些小文具;兩個小玩偶;甚至還有一些我從未見過的小物件……

  媽媽和我理論,我總會拿出一大堆充分的理由:手寫信是一開始你讓我與妹妹通信,才有了這些信,怎么現在你卻不讓留了呢;這些禮物都是朋友們精心挑選送給我的,留下來讓我當個紀念也好。晃木呤切W的時候,表現好,得了獎,老師獎勵的,那時候可是好不容易才得到的,現在怎么可以說扔就扔呢;那兩個小玩偶是妹妹去湖南給我?guī)У亩Y物,我們說好了,我兩個,她兩個;還有那些小物件,雖然當時可能并沒有注意到它們,但只要以后拿出來看一看,全都是兒時最美好,最珍貴的回憶……它們都得留下,一個也不能少。

  到最后,媽媽實在拗不過我,只好同意暫時將這些東西留下,瞬間,心中的石頭放下了,我松了一口氣,繼續(xù)整理其他東西,表面上仿佛若無其事,但我的腦海中卻漸漸泛起那些美好的畫面,心中有點酸澀,那些美好的回憶,現在,大概已經回不來了吧,我們都已長大,現在也只能靠著小物件勾起些許回憶,怎么可以丟棄呢!

  將來拿著盒子,再回想時,都是彌足珍貴的記憶財富。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇15

  清晨的美好,是可以用眼睛看出來,用心感受到的。

  清晨的美好,是穿過云層的陽光。清晨的陽光很明亮,但并不耀眼,反而讓人感到很溫和,尤其當陽光沐浴在臉上時,人會感到舒服極了。這時的太陽彬彬有禮,非常斯文,它優(yōu)雅且不失風度地升起,沒有中午時的暴躁與不留余地,也沒有傍晚時的寂寥與孤單。這時的太陽灑下的陽光能讓人感到它的亮度,但卻感受不到它的溫度。這時的太陽,這時的陽光,都是我最喜歡的樣子。

  清晨的美好,是出門迎見的涼而不冷的風。走出門的那一刻,會遇見風。這時你會察覺到你頰邊的頭發(fā)被風吹開,露出你的整張臉。風帶來的感覺是涼涼的,不會讓人感到寒冷,但卻能把早晨的瞌睡趕跑。既讓人舒服,又讓人清醒。

  清晨的美好,是那葉子上還未來得及化掉的霜。記得小時候早上去學校,不論我有多著急,我總會看到路旁樹葉上、草上或地里麥子上的霜。那時綠色的麥子、樹葉、小草都好像穿了一襲銀白色的裙子,在陽光的照射下,反著細小的光,似乎能夠照到人的心里去。這時我總會忍不住用手去摸那霜,想要把它握在手中,但事實上我只能看著它在我指尖觸碰后融化,露出本來的青色,讓我既后悔又遺憾。

  清晨的美好還有很多,其實耳朵也是能聽見的。如果你住在人多的地方,那你大概會聽到街市上人們叫賣的聲音,充滿了生活氣息。如果你生活在人少的地方,那你大概會聽見布谷鳥的叫聲,那是小家伙對你的問候。清晨的美好,真的是數不盡!

  那些美好優(yōu)秀作文 篇16

  時間是魔法師,常常跟我們開一些不大不小的玩笑,將我們由一個懵懂的嬰孩變?yōu)橐粋朝氣蓬勃的少年。曾經的喜怒哀樂在回憶之中變得美麗起來,我們從這些回憶中感受時光的易逝人情的美好`往事的難忘等,讓我們品味時光中重拾前行的信心與力量,朝著遠方奔跑。

  馬上就要初中畢業(yè)了,在這三年的時間里有許許多多美好的時光,它使我們開心快樂。記得上一年馬上要到春節(jié)的時候,我們學校舉行了一場拔河比賽,場面是那么的激烈,那個班級都不甘示弱,正在比賽的水深火熱之時,“啪”的一聲繩子斷了,又得重新比,兩個班級都笑了起來,接著又開始了。那段時光是多么美好。

  上體育課了,老師說我們要比賽五十米短跑,很多學生都在歡呼,當然也少不了我,老師一吹口哨我們就開始跑,站在那起跑線上,我們都在聚精會神地做好超越他人的準備,生怕自己因走神而落后,我們的朋友為我加油,為我們喝彩,那是多么的光榮,多么的驕傲,所以我們都用出吃奶的勁往前沖,誰也不放棄,一口氣到終點,到終點時,我們左看看右看看對手,一起笑了起來,那笑聲,是多么淳樸,多么童真,誰又能說這段時光不美好?

  考試拿到好名次、上臺演講心得、給學習不好的學生補課,都是我們經歷的美好時光。 時光流逝,但那些許多美好的時光卻永遠停留在我們的心里。時間過的雖快,但我們前進的腳步卻不會停止奔跑。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇17

  “永不分離”等話語在那個純真的年齡盛行著,卻不曾真正存在。

  “能夠認識你們真好!”上天待我不薄,讓我們相遇。在之后的日子里,我們彼此之間,更是像親姐妹,一起上學、一起學習、一起游戲、一起歡笑、一起放學…看似平凡的場景,現在想想甚是懷念,或人,或情,多么珍貴的一份友誼啊?,偏偏就是這樣一個傻瓜的我,無緣生起了一股錯誤的感覺,開始不理你們,上學開始獨自走得很快。可笑的是,我竟然對那么親那么愛的你們,說出了那句話:我退出我們的三人姐妹組,你們兩個組合吧。

  多么無知的我哇,僅僅只是因為一點點的懷疑與猜測,便想扔棄我的姐妹,F在我才明白,感覺只是感覺,不是真實。感動的是,你們依舊陪伴在我身邊,現在的我回想起來,你們不愧當我的好姐妹。你說,朋友之間沒有懷疑,只有信賴。你說,我們是一家人,比你親姐還親的姐姐。你還說,讓我把那件事從心底里抹去,不再提起,再當姐妹…你問我好嗎。現在我也想問一句,如今的我們,來一個穿梭時光與變化的擁抱,可好?

  時光不會走已經走過的路,只會一直向前走。經歷了的事情,也是一樣,會一直存在舊時光中,無可抹去。那時你寫給我的信,或許你早已忘記,在我這里,確是一份珍貴的回憶。很想說一句對不起,原諒那時的我的無知。很想說一句謝謝,謝謝你們那么的懂我,在畢業(yè)時給我留下了一張難忘的笑臉!

  那些美好優(yōu)秀作文 篇18

  不知道大家有沒有這樣的時候,總是莫名其妙的就對身邊的一切感到厭煩,人,或者事。又或者,自己知道這心中的一切都有跡可循。只是,沒法說罷了。

  想不明白,明明縣城里放著自己口口聲聲要做好的事業(yè),為什么過了初六還不回城,非得等到初七,雖然不過是多一天的事,但想想明日復明日,急性子的人,遇上做什么事都慢吞吞的人,那是一種怎樣的折磨。

  或者說,從來都沒覺得回來村里過年有什么好的。除了做不完的家務活,就是聽不完的訴苦,讓人分分鐘覺得,回來過年就是一種煎熬。又或者,真正在意的,是這個地方從來都不是自己心中的歸宿。

  好友青說,因為老公想回老家,而自己不想回去的事,兩人正鬧矛盾生氣了。想不明白,為什么所有的男人都那么相當孝子,卻不能自己去行動,非得拉著另一半呢?

  有的時候也會不得不佩服一些人的說話技巧,三句不離自己累的多厲害,兩句繞不來自己窮的多可憐。

  可是,哪怕是長輩和晚輩,也應該是相互理解,相互包容的吧。一味的索取和訴苦,只能讓人更加厭煩。

  有的時候想不透自己一個人過的好好的,為什么非得結婚,找一個大的,生一個小的,每天把自己的生活弄的雞飛狗跳的,曾經卻奢求著找一個人來讓自己依靠。

  果然,腦子不好使,也是得付出代價的。

  偶爾會羨慕朋友的堅定,羨慕小妹的秀恩愛,羨慕別人生活中的色彩斑斕。而自己,每天總在這樣的環(huán)境中,感受著這些不美好的事,也是讓人無奈至極!

  那些美好優(yōu)秀作文 篇19

  十二月,杭州迎來了今年的第一場雪。

  在我的印象之中,杭州的雪似乎從未來得這么早過,突然天降大雪使人防不勝防。

  那天晚上,我上完課外班回家時,看到了最美的一瞬間。雪愈下愈大,在高架上路燈的照耀下顯得格外的白,地上已略有積雪,坐在車上,我已微微地感覺到車輪有些打滑。

  遠處的世界仿佛只有車燈存在,過了近一個小時,我們終于走完了這段平日里一刻鐘便可走完的“漫漫長路”。下了高架,在一個十字路口,車又多了起來,“禍不單行啊”,我幽默地調侃了一句。但在車子通過路口的那么幾秒鐘里,我發(fā)現了最美麗的一瞬間。

  他大約四十歲,古銅色的臉上已出現了一絲皺紋,他的雙腳浸在融化的雪水中。大雪依舊“我行我素”地飄落大地,蓋在他的帽子上,口哨上,雨披上。顯然,他是一名交通警察,他的口哨聲中充滿了責任感和與風雪作斗爭的精神。

  車子漸漸地遠離了那個路口,他那魁梧的身影在大雪里變得模糊。他只是一名普通的交警,我并不知道他的名字,但在這樣的大雪天里,全中國甚至全世界又有多少人和他一樣,站在大雪天里,為一群素不相識的人付出呢?

  也許有人說那是他的職責,但是我不這么認為,他的職責只是在那里指揮交通,他可以站在沒有風沒有雪的高架下,但他站在了風雪交加的馬路上,站在了人民最需要的地方。這是中國的人民警察,真正為了人民的安危而屹立于風雪中的警察。

  那一刻,是最美麗的一瞬間。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇20

  那些寂靜孕育的美好,我正沿著這條小路默默俯拾。

  乍暖還寒時,梧桐深深的葉色覆上淺巷,那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨行在一僻幽巷,體會這春的美好。一陣軟雨飄落,遠處錯落有致的白墻紅瓦朦朧不見,疏疏落落的雨絲掠過柔風中曼舞的柳條,潤濕了古樸的青石板。柔波微漾,我佇立河畔,眼前是一片若有若無的綠色的暖風,腳下是窸窣的蟲鳴。低頭,靜靜沉醉。

  夏末秋初的靜夜,持一把輕羅小扇,舞一扇銀燭秋光,掬一抔如水月色,采一縷荷香,編一籃蟬鳴,作為對秋天的饋贈。抬頭仰望,星河璀璨,牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望?我閉上眼,思念春天,在蟬鳴的寧靜中沉睡。

  葉舞殘陽,彩蝶蹁躚,檞葉滿地。又是一年秋風起,薄薄的一份凄涼若隱若現,纏住了幾絲悸動,吹起了層層漣漪。我孑然一人,為秋獻上夏的花環(huán),在秋色里慢慢走,緩緩悟,輕輕品,靜靜醉。

  雪舞冬原,大地披紗,萬籟俱寂,唯有這雪在歡歌。披著冬襖,踽踽獨行。俯身撿拾一杈枯枝,在雪地上寫下些暖暖的字句,雪痕易逝,可溫暖猶存,默默溫暖,靜靜幸福。

  又是一年,春風吹高了層層廈,笛鳴驚走了聲聲鳴,灰天掩住了瀾瀾漪,冬雪——不愿再來。我仍在這小巷,感受寂靜,體悟美好。

  我在巷口,翹首企盼,那寂靜中的美好。

  那些美好優(yōu)秀作文 篇21

  3月5日,春寒料峭的校園,依然古樸寧靜,卻少了往日應有的靈動活潑。

  由于病情的爆發(fā),導致我們只能待在家里上居家課了,這讓我們只能隔著屏幕上課,隔著屏幕聊天,而那冷冰冰的文字卻不能表達出自己的感情,不能讓自己見到對方說話時的表情與面貌。

  以往上課時,課堂總是熱熱鬧鬧的,舉手的舉手,發(fā)言的發(fā)言,偶爾會有人在開小差,小聲的講著話。若是被老師發(fā)現了,定會罰站抄課文寫檢討,這是多么令人緊張害怕呀!

  不過,下課的時間總是那么短暫而又快樂。男孩子們玩起了抓人的游戲,瘋似的跑來跑去;而女生則是在教室里聊著天,那一句句的話語總會讓對方很快樂,時不時傳來一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響,同學們就會快速地奔回各自的教室。

  體育課更是大家最喜歡的了,大家可以放飛自我,在操場上做著各自喜歡做的事。曾經我們在操場為了觀看母貓和它那剛出生的三只小貓崽,把母貓嚇得跑不見了,我們幾個女生流著淚找遍操場的每個角落,呼喚著貓媽媽,擔心小貓崽沒了母親了

  想起這些,是多么有趣美好呀!多么希望病情能趕快結束。這樣,我們又可以回到有喜有憂的校園里,就是真給批評留堂也是愿意呀!

  春天啦,學校的那一棵大葉榕樹,會因為太孤單而傷心得掉葉子嗎?

  那些美好優(yōu)秀作文 篇22

  那天,我在街上看到了你,都不敢相信自己的眼睛:從前烏黑的長發(fā),染上了一縷藍色,還穿了一身所謂“非主流”的衣服。好好的牛仔褲,也不知道被剪了多少個洞。早就聽說你輟學了,但我沒想到變成了這樣。

  我上前叫住你,你慌忙地閃躲,還拼命說我認錯了。我怎么可能認錯你,你眼睛里透露著像以前一樣的倔強和堅韌,和以前一樣的任性和灑脫。我知道你變了,沒想到變得這么多。

  還記得從前的我們嗎?一起大笑,一起飛奔,一起放聲大唱;看一個經典的片子,一起流淚,還互相笑著說對方傻;一起含著棒棒糖,捏著泥娃娃。

  你說你喜歡藍色,喜歡那像天一樣純凈的顏色。你就像那藍色,那么單純,那么孩子氣。還記得,你的成績總是那么好,讓我無法超越,你也總是很耐心地給我講題,不管兩遍、三遍,甚至更多。

  你終于承認你是雯,是我最好的朋友,最在乎的好朋友。我問你,做這一切為了什么?你說為了“愛”,我不懂,難道為了如此輕薄,如此信不過的東西,可以放棄學習,放棄未來?你說,我不會懂愛一個人是什么感覺。是啊,我不懂,也不想懂,如果因為那樣而放棄未來的話,那肯定不是什么好東西。

  你告訴我,你很幸福,但什么是幸福?那叫幸福嗎?你的認識未免也太膚淺了,為了這么不靠譜的東西而放棄了未來,再也實現不了想做老師的夢想了。我想不到的是,你卻不屑地說我幼稚,說那些夢想不靠譜。

  你越來越陌生了,離那段“曾經”越來越遠,模糊,不清,消失……

  那些美好優(yōu)秀作文 篇23

  前些日子搬家,找到一個顏色已有些褪掉的玩具,這讓我想起小時候的日子。

  眼前的玩具是《花園寶寶》中的瑪卡巴卡,小時候是在老家上的幼兒園,在上學的路上,常常會經過一家玩具店,店很小,卻是我整個童年。

  小時候看過許多動畫片,因此,常常想擁有各種玩具!痘▓@寶寶》里的小人,便是我最想擁有的玩偶,可是全套的《花園寶寶》價格昂貴,外婆并不愿為我買很貴的玩具,所以每次的小店里挑選廉價玩具時,總會望著它發(fā)愣,無比希望得到它。

  一次放學,外婆騎自行車接我,經過小店時,外婆突然停住了,讓我坐在自行車上等她回來,我覺得非常奇怪,但還是聽了她的話,也不知道過了多久,外婆帶著《花園寶寶》全套玩具出來了,我差點“哇”的一聲從自行車上滾下來;丶业穆飞弦恢痹谛蕾p地看著玩具。

  晚上,我躺在床上,早上的欣喜在心中還有余熱,但也非常奇怪——不算富裕的外婆為何能買得起這個玩具?我推推一旁的外婆,外婆只哼了一聲,又推了幾下,外婆睡意沉重地說:“怎么?”我于是告訴她我的疑問,外婆半睡半醒地說:“這幾年攢的廢品,昨天賣出去,這錢將將好給你買那玩意兒!苯又殖了氯。我聽著窗外的處處蛙,覺得格外溫暖與感動。

  如今,我望著這個玩具,當年的期盼和外婆的愛與流年,一同流淌在今日的眼光,我懷念已逝去的一切,包括美好!

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