美麗的銀河作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的美麗的銀河作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的銀河作文1
銀河小學(xué)，一所美麗的小學(xué)，它有著別致的校園，充滿書(shū)香，充滿溫馨，是知識(shí)的海洋，是小朋友的樂(lè)園。
我們的校門(mén)口是一個(gè)大卷軸，像展開(kāi)的一卷書(shū)，古色古香，大卷軸上刻著六個(gè)粗而有力的大字：銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)，刻著幾幅風(fēng)景圖，這個(gè)校門(mén)口充滿了書(shū)香。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的，有臺(tái)階的，小石子鋪成的建筑物，我還不知道它有著怎樣的名字。在小建筑物的后面，是24塊石碑，這些石碑是我們校園里最有特色的了。其實(shí)這24塊石碑上，分別刻著24個(gè)節(jié)氣，每個(gè)節(jié)氣都配著一首詩(shī)。行走在里邊，你可以感受到濃厚的傳統(tǒng)文化。
節(jié)氣碑的東邊是幾幢色彩雅致的大樓，那是行政樓和教學(xué)樓。他們之間用一條長(zhǎng)廊鏈接起來(lái)。教學(xué)樓有兩幢，一號(hào)和二號(hào)。教學(xué)樓有許多布置精美、寬敞明亮的教室，同學(xué)們?cè)谶@里讀書(shū)、寫(xiě)字，在知識(shí)的海洋里盡情遨游……
學(xué)校的背面是體藝樓，體藝樓里有一個(gè)寬闊的舞臺(tái)，我們可以在全校師生面前表演才藝。體藝樓的西邊是我們大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是一個(gè)寬寬的'主席臺(tái)，主席臺(tái)的頂端掛著一條橫幅：讓每一顆星星在銀河閃光。每當(dāng)看到這句話，我的心里總是充滿了自豪：我也是銀河的一顆小星星呀！在操場(chǎng)的東北方向，是我們的排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，球場(chǎng)的前面是食堂。呵！我們的食堂造型大方，富有特色，特別是我們的“四人凳”，五顏六色。在看看頭頂上的燈，哇！好漂亮呀，我們的燈是星星形狀的，只要一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，星星燈就會(huì)發(fā)出紫的光、黃的光、紅的光……五彩繽紛，美麗極了！
這就是我們的銀河校園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的銀河作文2
一天，大猩猩皮皮一蹦一跳地來(lái)到樹(shù)林里玩耍。正玩得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣談話聲，他奇怪地想：咦！這里原來(lái)可沒(méi)人的呀！他們是誰(shuí)呢？在討論什么？我得去看看。
林子前面不知什么時(shí)候多了一條小河，一只豹子愁眉苦臉地站在河邊跟河里的鱷魚(yú)說(shuō)：“鱷魚(yú)大哥，你看，這條小河多美呀，我能坐在您的背上去參觀參觀嗎？”聽(tīng)了這句話，皮皮一下子把眼光聚在了小河上。哇！它可真美，河水清得都能看見(jiàn)許多小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。溫暖的陽(yáng)光照在河面上，小河就像穿上了一件金光閃閃的衣服，非常耀眼�！罢媸秋w流直下三千尺，疑是銀河落九天��！”皮皮已經(jīng)完全被美麗的小河給陶醉了，癡情地望著那銀河般的河流。
“哈，銀河一定能洗掉我身上的細(xì)菌，不如痛痛快快地去洗個(gè)澡吧！”皮皮快活地說(shuō)著，就用力一蹬，跳到了小河旁的一塊大石頭上，剛想往河里跳時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)鱷魚(yú)大哥大聲說(shuō)：“站住，你不準(zhǔn)到河里去，河水那么干凈，而你那么臟，要是污染了小河，你叫小魚(yú)去哪住啊！”“是呀，是呀�！北右舱f(shuō)道。
皮皮聽(tīng)了他們的話，感到非常慚愧，不好意思地低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不洗還不行嗎�？赡銈冋l(shuí)知道銀河是什么時(shí)候跑下來(lái)的嗎？”
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