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【必備】這一天作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的這一天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這一天作文 篇1
今天是臘八節(jié)了，先問(wèn)問(wèn)好朋友們喝臘八粥了么?很香吧?呵呵。誰(shuí)沒(méi)喝我請(qǐng)你喝哦~家里今天煮了一大鍋呢!
早上我們和爸爸媽媽出去玩了，做了好長(zhǎng)時(shí)間的車，有點(diǎn)不適應(yīng)，一到家就躺到了床上。早上想出去拍點(diǎn)pp，但是因?yàn)槟承┰�，一張也沒(méi)照成，反正景色也不怎么好，冬天一點(diǎn)綠色也沒(méi)有。
因?yàn)樵谠缟铣鋈ネ嬷�，媽媽就買好了做八寶粥的材料了，提前先泡在了水里，媽媽說(shuō)這樣煮的快。所以，中午一到家，就可以煮上喝了。
臘八節(jié)吃的就是豐富!還有我最喜歡吃的紅燒肉呢~孩子們一般都喜歡吃肉吧!爸爸媽媽可不要說(shuō)他們哦，因?yàn)槎荚陂L(zhǎng)身體，吃的好是關(guān)鍵呢!
因?yàn)樽鳂I(yè)在昨天就寫完了，今天就只背背書就行了。我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把英語(yǔ)的10篇口語(yǔ)作文背下來(lái)，也不需要死記，只是為下星期三的英語(yǔ)口語(yǔ)考試做準(zhǔn)備，沒(méi)次我們都是滿分，這次也要加油哦!
臘八這一天過(guò)得好開(kāi)心哦!
這一天作文 篇2
元旦節(jié)，更多的家人帶上更齊備的生活用品，又回到清新寧?kù)o的山村。坐在空蕩蕩的出租房里，卻感覺(jué)渾身舒服。城里想靜都靜不下來(lái)，山里想鬧都鬧不起來(lái)。比平時(shí)提前幾個(gè)小時(shí)睡覺(jué)真愜意，早起更是一件美事。清晨去街上買回饅頭，恍若從夢(mèng)境里取回來(lái)一般。雖然饅頭其貌不揚(yáng)，但是侄女從銀行食堂買來(lái)的饅頭自愧不如。紅苕稀飯吃下肚再舒服，都沒(méi)有排出來(lái)舒服。中午一家小團(tuán)圓，從鎮(zhèn)上提著土特產(chǎn)，急步往回趕。日子過(guò)得下去就行了，因?yàn)樯畋旧聿⒉皇侨松恼嬲康摹?/p>
吃完晚飯，習(xí)慣出門散步，八點(diǎn)過(guò)山村道路已寂靜似凌晨。沒(méi)有黑夜的深沉，何來(lái)白天的明媚。次日濃霧里，朝陽(yáng)非常驕傲的露出金燦燦的臉，笑看天藍(lán)霧散。陽(yáng)光普照大地，山川容光煥發(fā)，人們精神抖擻。太陽(yáng)落坡，帶侄孫去看廣場(chǎng)舞。剛出門，他彎腰抬頭望著天空大叫：“月亮！星星！”我一看正好是：月上柳梢頭，人約黃昏后。廣場(chǎng)上空，月彎如眉，星亮如痣。舞曲準(zhǔn)時(shí)響起，人們只是在廣場(chǎng)上搖搖晃晃而已，好象并不擅長(zhǎng)歌舞。藝者益也，于身心皆利。人生就是一段過(guò)程，何苦太匆匆。一步一個(gè)腳印，是人類永恒的節(jié)奏。
人少做極品早餐，打豆?jié){蒸紅苕，老少吃得都很開(kāi)心。提高生活品質(zhì)，并不需要多花金錢，而是要多花時(shí)間。趕場(chǎng)在農(nóng)民手里買的菜，用刀切時(shí)感覺(jué)比豆腐還嫩氣。把豬肉細(xì)細(xì)剁成肉丸，和著各種菜一鍋煮。煮好端上桌，僅加個(gè)醬油碟子。老少胃口大開(kāi)，一掃而光，這是真食的力量。這些家常閑話，其實(shí)也是另一種奢侈。生活之歌真實(shí)平凡，卻又有無(wú)限深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。正如主播真實(shí)的歌喉，美麗的心聲，必將感動(dòng)時(shí)代，尤其在即將到來(lái)的雞年。誰(shuí)將唱響，雞年之歌？
這一天作文 篇3
記住這一天，是因?yàn)檫@一天已被我在腦海中想象過(guò)無(wú)數(shù)遍；記住這一天，是因?yàn)檫@一天我將告別那令我留戀的集體；記住這一天，是因?yàn)槲医?jīng)歷了這天后成長(zhǎng)了記住這一天。
似乎從得知14班將有10個(gè)同學(xué)考入直升班開(kāi)始，整個(gè)暑假都彌漫著傷感的氣息。瀏覽大家的日志，無(wú)一例外地都被憂傷包圍。其實(shí)，最令我悲傷的不是滿懷深情懷念14班的美好，而是想象我在14班中的最后一天將會(huì)是什么樣？
時(shí)間從8月20日開(kāi)學(xué)那天起開(kāi)始十天倒數(shù)，終于，那天還是來(lái)了。
我踏進(jìn)班門，看到組長(zhǎng)們忙碌著收作業(yè)，同學(xué)們嘰嘰喳喳聊天，我心想：這是我最后一次看到這種情景了。
坐到座位止，習(xí)慣性地向左邊轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外，那天空已被我看過(guò)多少次，我見(jiàn)過(guò)它的所有樣子：清湛的、萬(wàn)里無(wú)云的、被各種形狀棉花糖似的白云覆蓋著的、灰蒙蒙沒(méi)有陽(yáng)光的、暗灰色下起瓢潑大雨的今天呢，它湛藍(lán)如洗，那么美麗，沒(méi)有什么異樣。那我呢，我有什么理由哀傷呢？就這樣，陽(yáng)光倏地照亮了我的心。
這一天作文 篇4
玻璃車窗外是緩緩而過(guò)的田野，初春，田埂邊是一片綠意幽幽的草灘，草灘上開(kāi)著各色的小花。
呆呆的盯著這春意黯然的田野，我仿佛見(jiàn)到了那些常年在田野忙碌的身影。我一下打開(kāi)車窗，向外望去，卻發(fā)現(xiàn)一切只不過(guò)是幻影。
才初春不久吶！看著這熟悉又陌生的村落，從心里生出了一種歸屬感。我一個(gè)人心情不錯(cuò)的開(kāi)始四處晃蕩，一些長(zhǎng)輩們見(jiàn)了我都很高興，都摸著我的腦袋，笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了，都快認(rèn)不出來(lái)了！聽(tīng)著這話，心里飛快的計(jì)算著，自己竟有小半年不曾回過(guò)老家了
拜別了長(zhǎng)輩，走到了剛才車子經(jīng)過(guò)的田野旁，這是天空下起了蒙蒙細(xì)雨。江南的雨來(lái)得總是很突然，在天空中細(xì)細(xì)的飄落，落在臉上，便消失了，這大概便是杜甫詩(shī)里所說(shuō)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了吧。
煙雨朦朧的小山村，錯(cuò)落在山林間在山林間，一切是那么靜謐，就弱陶淵明筆下的桃花源一樣的美好。
慢慢的，起了霧，不遠(yuǎn)處的花在霧中迷蒙了。難怪有人唱道：“花非花，霧非霧”了，也許是夢(mèng)里的花，迷蒙的霧，也許是夢(mèng)里的霧，迷蒙的花。如此來(lái)去，總也說(shuō)不清楚。記得兒時(shí)，自己在這個(gè)時(shí)節(jié)里，總愛(ài)拉著小伙伴，在這雨霧天中游戲，為這寧?kù)o的景色添上寫靈動(dòng)與生機(jī)�？倫�(ài)在薄霧中數(shù)星星似的，數(shù)著這些花兒，數(shù)著數(shù)著便打起了瞌睡，再接著被小伙伴敲醒，然后認(rèn)命的低著頭認(rèn)錯(cuò)。想起兒時(shí)的傻傻模樣，不禁失笑。兒時(shí)的記憶里，基本都是生活在這里的。
踱步回了家，媽媽在整理一大堆的蔬菜野果，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便開(kāi)始嘮叨了：“這么大了還到處亂跑，這些才都是長(zhǎng)輩們拿來(lái)的，都是你愛(ài)吃的，說(shuō)你這么久沒(méi)回來(lái)，長(zhǎng)大了不少呢。”我心里一暖，也多了幾分慚愧，自己真的太久沒(méi)回來(lái)了！
站在家門口發(fā)現(xiàn)村子過(guò)了這久一點(diǎn)未變，那些熱情善意的笑臉，錯(cuò)落有致的房屋，甚至連那樹(shù)上停歇的鳥(niǎo)兒，路邊的花草樹(shù)木，這一切都是那么的親切。
回到故鄉(xiāng)，就像鳥(niǎo)兒回到了巢穴，魚兒回到了江海，落葉回到了大地，一切是那么的自然舒暢。猛吸一口空氣，發(fā)現(xiàn)，在這的時(shí)光里，呼吸都是甜的，即使遠(yuǎn)離這片天地，只要憶起，打噴嚏時(shí)都還能聞到一絲幽幽的草香。
這一天里，驀然發(fā)現(xiàn)，最珍貴的是故鄉(xiāng)，只因有它，才讓我明白了自然的味道——處在那片天地時(shí)幽草香。
這一天，將是我的一生中的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
這一天作文 篇5
初冬的天空由昏黃抹成鉛灰，又一下子全部被染黑了。寒風(fēng)夾雜著細(xì)細(xì)的雨珠劃過(guò)我的臉頰，用手?jǐn)n了攏衣口，身子往里縮了縮，可溫暖的氣息還是溜入了寒風(fēng)中。路旁的燈光鋪得一地繁華，我走向那個(gè)路口。
“這么冷的天，也不知道多穿點(diǎn)�！必�(zé)怪中藏著關(guān)懷的話語(yǔ)從耳邊傳來(lái)，我微微一驚，繼而抬頭望向他�！皝�(lái)，穿上�！彼汛钤谑稚系囊路归_(kāi)，披在我的肩上，手搭在我的肩上，稍稍有些灼熱的溫度透過(guò)衣服滲到我的肩上。他打開(kāi)雨傘將我護(hù)在傘下，“我們走吧。”他伸手扣好我衣服的紐扣說(shuō)道。
醺黃的燈光撥開(kāi)逐漸成型的雪花，天地間一片靜謐。紛揚(yáng)的雪花吻上傘面，幻化成水珠蜿蜒流落。我把頭垂得很低，整個(gè)人都蜷縮在衣服里。寒風(fēng)不時(shí)溜入脖頸，引起一陣微顫。
我抬頭望去，他的手在寒風(fēng)的肆虐中已經(jīng)凍得發(fā)紅，可還是把我護(hù)在傘下，讓我獨(dú)享傘下微弱的'溫暖。絲絲別樣的感覺(jué)從他握傘的指間滋生，好似溫潤(rùn)又仿佛溫和。
我伸出雙手，不管風(fēng)是如何呼嘯，堅(jiān)定地握住那只染成桃色的手，“爸爸，我來(lái)?yè)我粫?huì)兒�！彼鄣椎捏@訝化作若有若無(wú)的微笑，松開(kāi)我肩上的手，卻牽起我另一只垂在身旁有些僵直的手，稍微有些粗糙的手包住我的手，微微摩擦著我的手背，像是要把那一股溫暖注入我的心間。
他輕輕地?fù)荛_(kāi)我的手，重新握住傘，帶著笑意的眼睛看著我。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪珠變作大片的雪花，漫天飛揚(yáng)。透過(guò)雪花，我清晰地看到他的眼睛，在燈光的描繪下，露出點(diǎn)點(diǎn)欣慰與喜悅……
記住這一天，這個(gè)讓我感到溫暖的一個(gè)冬天。
這一天作文 篇6
我回家最晚的一天是因?yàn)槲医o我的朋友，陳曉明，過(guò)生日。
那一天下午，陳曉明說(shuō)：‘那個(gè)，今天是我的生日。能來(lái)我家做客嗎？’我高興的說(shuō)：‘嗯！可以。'于是，放了學(xué)就到了陳曉明家。
到了陳曉明的家，他的家也來(lái)的很多的同學(xué)，人也很熱情。吃完飯以后，我們就到了人們廣場(chǎng)。在草地上上，我們買了幾個(gè)孔明燈，課時(shí)我們不怎么會(huì)放，于是就找來(lái)了那個(gè)老板，就這樣，我們寫上了愿望，把孔明燈放到了空中。我們還調(diào)皮，爬到了雕塑上，還寫了幾個(gè)字！其中的同學(xué)，張家旺說(shuō)：“你們幾個(gè)可真壞！”我說(shuō)：“沒(méi)事的，有什么嘛！”
這時(shí)，已經(jīng)晚上7點(diǎn)多鐘了。我心里想著，千萬(wàn)不要回家晚了！我們還去了溜冰場(chǎng)玩了玩。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)呢！他還教著我玩。大概快到了9點(diǎn)鐘。心想：“回家吧！要不然媽媽馬上回去了！”
于是，我跟他們告了別。
快到了家，我看到了家里的開(kāi)著！心里嚇得砰砰直跳！回到了家。媽媽生氣地問(wèn)：“怎么回來(lái)這么晚？到哪里去了？”我剛想說(shuō)，卻被媽媽打斷了！媽媽見(jiàn)我很委屈，便不再訓(xùn)斥我了。
第2天，媽媽本來(lái)每天走的時(shí)候都會(huì)告訴我的，可是卻沒(méi)有。
這就是我回家最晚的一天。
這一天作文 篇7
今天是臘八節(jié)了，先問(wèn)問(wèn)好朋友們和八寶粥了么？很香吧？呵呵。誰(shuí)沒(méi)喝我請(qǐng)你喝哦~家里今天煮了一大鍋呢！早上我們和爸爸媽媽出去玩了，做了好長(zhǎng)時(shí)間的車，有點(diǎn)不適應(yīng)，（我們本來(lái)就有點(diǎn)暈車呢，哎！）一到家就躺到了床上。早上想出去拍點(diǎn)pp，但是因?yàn)槟承┰�，一張也沒(méi)照成，反正景色也不怎么好，冬天一點(diǎn)綠色也沒(méi)有。
因?yàn)樵谠缟铣鋈ネ嬷�，媽媽就買好了做八寶粥的材料了，提前先泡在了水里，媽媽說(shuō)這樣煮的快。所以，中午一到家，就可以煮上喝了。臘八節(jié)吃的就是豐富！還有我最喜歡吃的紅燒肉呢。孩子們一般都喜歡吃肉吧！爸爸媽媽可不要說(shuō)他們哦，因?yàn)槎荚陂L(zhǎng)身體，吃的好是關(guān)鍵呢！
因?yàn)樽鳂I(yè)在昨天就寫完了，今天就只背背書就行了。我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把英語(yǔ)的10篇口語(yǔ)作文背下來(lái)，也不需要死記，只是為下星期三的英語(yǔ)口語(yǔ)考試做準(zhǔn)備，沒(méi)次我們都是滿分，這次也要加油哦！臘八這一天過(guò)得好開(kāi)心哦。
這一天作文 篇8
早晨，拉開(kāi)窗簾，讓迫不及待的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，照亮整個(gè)房間。今天，是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)故事的尾聲，又是另一個(gè)故事的開(kāi)始……
我來(lái)到學(xué)校，一年級(jí)小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍，今天，只有今天，我開(kāi)始關(guān)注，每走上一層。我就望望以前的教室，里面?zhèn)鞒鲈缱x的聲音，卻不是我們的聲音。我來(lái)到了我的教室，所有人穿上了那綠色的服裝，上面寫著：那一年，我們一起畢業(yè)，20xx畢業(yè)季。我們今天要去拍畢業(yè)照。
畢業(yè)照，代表六年生活的結(jié)束，但我們還是把最開(kāi)心的面孔找了出來(lái)，掛在臉上。
在教室時(shí)，我們從短到高，最高的人拿著“我們畢業(yè)了！”這幾個(gè)牌子，幾個(gè)人期待的還是那風(fēng)車，那是拍照的道具，我們笑道：“你們的童心也太泛濫了吧！”
我們走出教室，來(lái)到美雅劇場(chǎng)前，每個(gè)人拿著自己花了兩節(jié)美術(shù)課完成的名字牌，坐在階梯上。老師發(fā)給我們顏色的紙，讓我們折紙飛機(jī)，我們可謂各顯神通，我們每個(gè)人的紙飛機(jī)基本都不同，我是最原始的。我們奔跑起來(lái)，紙飛機(jī)在我們手中，五彩的紙飛機(jī)載著我們的童年，向天空飛去，操場(chǎng)上留下我們歡聲笑語(yǔ)。
終于，博士服發(fā)到了我們每個(gè)人的手中，所有人的眼中，閃過(guò)一絲悲傷，但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起。“3、2、1�！痹诘褂�(jì)時(shí)中，“我們畢業(yè)啦！”博士帽一起被扔在空中，每個(gè)人都十分開(kāi)心在鏡頭上，而我卻偷偷流下淚水。
我們六月而來(lái)，也六月而去……那一天，那一年，舍不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧！這個(gè)肆無(wú)忌憚的夏天，我們歸去來(lái)，在心底永不告別。
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