【必備】幫助快樂作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幫助快樂作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助快樂作文 篇1
在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。
幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買書，在客車行駛時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個(gè)位置坐下，我掃視了一下車上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了。這時(shí)，我心想；“沒了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí)，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時(shí)，我的心里有種說不出來的感覺，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。
就從那次開始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時(shí)，我就也要做一位品德高尚的人。
現(xiàn)如今，我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一位12歲的少年，但是我還是堅(jiān)持助人為樂，我也從一次次的助人為樂當(dāng)中，體會(huì)到了無限了快樂！
幫助別人，快樂自己！
幫助快樂作文 篇2
在一天清晨，陽光透過窗簾照到我的臉上，我打了個(gè)哈欠，下樓去吃早飯。
早飯是奶奶做的包子，我對(duì)奶奶說：“奶奶，我們都吃了半個(gè)月的包子了啊，我還是下去走走再來吃�！庇谑�，我?guī)衔业囊恍╁X下樓去了。
我到賣早飯的地方，我看了一眼菜單，上面的菜名琳瑯滿目，上面的圖片讓我直流口水。
“哇——”的一生哭聲，打斷了我的'想象。原來是一個(gè)小弟弟正在哭，我走上前，問他：“你怎么啦？”小弟弟對(duì)我說：“我來買早飯，可是我的錢丟了，哇！”我看了一眼他，他有一雙大眼睛，他的眼淚大滴大滴的落在衣服上，他的衣服濕了一大片。
我看著他，覺得他很像我老家的鄰居，我覺得他很可憐，于是我買了一盤早飯給他吃，他很激動(dòng)，對(duì)我連聲說謝謝。
看著他那么開心，我想：如果我也吃奶奶的早飯，奶奶也會(huì)很開心吧。于是，我大步向家走去。
幫助快樂作文 篇3
“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話是高爾基說的，非常有道理。每當(dāng)媽媽夸我長(zhǎng)大了的時(shí)候，我心里都甜滋滋的。
星期六，家里中午沒什么菜吃，媽媽叫我到下面的八百碗里去買點(diǎn)菜。我一口答應(yīng)，反正在家里也沒事干，如果媽媽下去，家里還要打掃衛(wèi)生呢，我又掃不干凈。說干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔(dān)心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠(yuǎn)。一下就到了。
那里的人好多啊，在那邊排隊(duì)買菜的人把整個(gè)臺(tái)子都占了，我又等了一會(huì)兒，才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來。終于，前面的人漸漸地都走光了。我來到收銀臺(tái)旁，把菜送過去。打包好后，給了錢，就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長(zhǎng)的時(shí)間，如果再慢慢走的話，媽媽可能會(huì)擔(dān)心的。好不容易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽高興極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說：“小雨長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了！”我聽了，高興極了。這時(shí)，我感受到幫助的快樂。以前，媽媽給我做事的時(shí)候，總感覺媽媽幫我做了就會(huì)更累，心里總是過意不去�？墒乾F(xiàn)在，我?guī)椭怂麄儯瑤退麄兎謸?dān)一些事情，雖然有些累，但是心里非常開心。
幫助真的能讓人快樂！
幫助快樂作文 篇4
我是一個(gè)樂于助人的人，因?yàn)閹椭鷦e人快樂自己。
幫媽媽買菜。11月28日那一天，我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子，知道自己買什么？然后又拿了錢去買菜。到了菜市場(chǎng)，我問阿姨：“阿姨，這豆角怎么賣？”阿姨說：“三塊錢一斤。”我就說：“阿姨，給我來五塊錢的豆角吧！”阿姨給我裝好了。接著我又買了三塊錢的肉絲，阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢。回到家以后媽媽就說：“孩子，你真棒！能給媽媽買菜了�！敝形纾瑡寢尀榱岁麆谖�，給我做了豆角炒肉絲這道菜，我很高興。這個(gè)中午，我就品嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，更嘗到了幫助媽媽的快樂。
幫助同學(xué)改錯(cuò)題。幫助同學(xué)改錯(cuò)題，我可是行家里手。同學(xué)黃欣怡來找我說：“白恒碩，我有一道題不會(huì)，你能教教我嗎？”我說：“好呀！”過了一會(huì)兒，我就黃欣怡的錯(cuò)題讓她徹底弄明白了，也把她說得心服口服。從此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)就有了很大的改進(jìn)，而且，不斷地得到了提高�？吹剿M(jìn)步了，我也很高興，我也體會(huì)到了幫助別人的快樂。
幫助老師拿書。每天上課前，我都會(huì)幫老師拿書，不管什么科目我都是一樣。今天上午第二節(jié)課是語文，我?guī)驼Z文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然后，我把這些東西放在講臺(tái)桌上，等待老師過來上課。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我也會(huì)幫助數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)書、《課時(shí)練》、量角器、三角板等幫老師準(zhǔn)備好，等老師一來就可以上課了。老師每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我，說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。聽了老師的夸獎(jiǎng)，我覺得自己很快樂。
“幫助別人，快樂自己�！边@句話說得一點(diǎn)兒也不假，你幫助了別人，別人快樂，你自己也快樂。就像培根說的那樣：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂。作文
幫助快樂作文 篇5
我是來自602班的陳昉霖，擔(dān)任602班的中副隊(duì)長(zhǎng)。
我的爸爸是一名人民檢查官，他還是一名光榮的火炬手，他的助人為樂的精神深深地影響了我。他也常常教育我：“當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該盡力地去幫助他，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì)感到快 樂的！”我不忘爸爸的教導(dǎo)，我喜歡幫助人，我始終堅(jiān)信“幫助別人，快樂自己！
我認(rèn)為助人為快樂之本，助人為樂是一種美德。平時(shí)，同學(xué)忘記帶什么學(xué)習(xí)用品，只要我有的，我都會(huì)毫不猶豫地借給他；在別人有困難的時(shí)候，我也會(huì)挺身而出，頂力相助。記得有一次，我班的小陳 同學(xué)交課輔費(fèi)時(shí)忘了帶錢，自己的腳受傷沒法回家拿，家長(zhǎng)又有事走不開，沒法送到學(xué)校來，我知道這個(gè)情況后，主動(dòng)提出幫他走一趟（他的家離學(xué)校不遠(yuǎn)）。當(dāng)我氣喘吁吁地把錢交到他手里的時(shí)候， 他激動(dòng)萬分，直向我道謝，我向他笑了笑說：”沒關(guān)系，大家是同學(xué)嘛！“看到小陳同學(xué)快樂的笑容，我的心里也感到無比的幸福！
我們班有一位叫小創(chuàng)的同學(xué)，去年不幸得了一場(chǎng)大病，現(xiàn)在又幸運(yùn)地恢復(fù)過來，但他不便做劇烈活動(dòng)，于是一直請(qǐng)假在家。小創(chuàng)是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生，即使在家也不忘自學(xué)，我心里暗暗佩服這位敢于與病 魔作斗爭(zhēng)的小伙伴。為了不讓他太寂寞，我每一兩周便會(huì)到他家里去，和他聊天，為他帶去一些學(xué)習(xí)資料，和他談關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容，轉(zhuǎn)告同學(xué)們對(duì)他的問候和班集體的變化。他的媽媽常常向我道謝 ，我總是說：”不用謝，我和小創(chuàng)是好朋友嘛�！八麐寢屵�對(duì)我說，因?yàn)槲页砗退霭�，他變得開朗、快樂，不再有孤獨(dú)感了。聽了這些話，我心里比吃了蜜還要甜！
雖然這些只是生活中的芝麻小事，但助人就是要從日常小事做起，不因善小而不為。
這一次，我能夠當(dāng)上”助人之星“，我感到很榮幸。借此機(jī)會(huì)，我想向所有支持和鼓勵(lì)我的同學(xué)、老師致以衷心的感謝！我一定會(huì)一如既往地幫助他人，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，將助人為樂的精神發(fā) 揚(yáng)下去！
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