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什么刷新了我的生活作文

時(shí)間:2024-09-24 11:31:19 賽賽 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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什么刷新了我的生活作文(精選27篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的什么刷新了我的生活作文,歡迎大家分享。

什么刷新了我的生活作文(精選27篇)

  什么刷新了我的生活作文 1

  一個(gè)沒(méi)有真正遇到挫折的人生,不算是一個(gè)完整的人生。想要有一個(gè)完整的人生就必須要有挫折伴隨。

  挫折是我最好的知已,它將伴隨著我走完我的人生。

  挫折是我最好的對(duì)手,使我不斷地努力,不斷地拼搏來(lái)戰(zhàn)勝它,同時(shí)也能使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折是我最好的老師,通過(guò)不斷地戰(zhàn)勝它,使我在人生的道路上學(xué)到更多的人生道理。

  我的生活需要挫折,因?yàn)槲蚁矚g享受成功的喜悅。我的生活需要挫折,因?yàn)槲蚁胱约鹤兊酶鼒?jiān)強(qiáng),更經(jīng)得起考驗(yàn)。我的生活需要挫折,因?yàn)槲铱释约涸谌松缆飞蠈W(xué)到更多的人生道理。我的生活需要挫折,因?yàn)椤?/p>

  不知從何時(shí)起,我已成為深夜的?。即使是這樣,可我的成績(jī)還是不能更上一層樓。這使我感到非?鄲,我也曾想過(guò)放棄,也曾覺(jué)得自己的付出只是徒勞的。就在我痛苦地掙扎時(shí),媽媽不知何時(shí)走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,沒(méi)養(yǎng)好精神,怎么能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢?”我恍然大悟,是啊,沒(méi)有良好的精神,怎能把學(xué)習(xí)學(xué)好?從此,我拒絕深夜到家中做客,讓清晨成了我最好的鄰居。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我已不再像以前那樣覺(jué)得自己的付出只是徒勞的,因?yàn)槲乙讶〉贸晒,我已?zhàn)勝了這個(gè)挫折。在我享受成功的'喜悅的同時(shí),我回過(guò)頭看著自己曾走過(guò)的路,心里想,要是媽媽沒(méi)有告訴我正確的學(xué)習(xí)方法,要是我放棄了,要是我……

  現(xiàn)在,我懂了。經(jīng)過(guò)這次的挫折,我懂得要戰(zhàn)勝挫折,不是要靠盲目地努力,而是要用正確的方法并且還要有堅(jiān)持不懈的毅力。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有多少人跌倒在跑道上?又有多少人從跑道上爬起來(lái)?我也曾重重地摔在地上,但我沒(méi)有服輸,沒(méi)有等待別人的幫助,而是自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),面對(duì)藍(lán)天和白云微笑,因?yàn)槲抑肋@點(diǎn)小挫折難不倒我,反而能使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我需要挫折來(lái)充實(shí)我的人生,我需要挫折來(lái)使我的人生變得多姿多彩,我需要挫折來(lái)使我變得更堅(jiān)強(qiáng),更經(jīng)得起考驗(yàn)。

  什么刷新了我的生活作文 2

  拈起指,翻開(kāi)書(shū)扉,一縷書(shū)香縈繞著我,久久不能散去。手指間留下淡淡書(shū)卷氣。不經(jīng)意間,閱讀就這樣進(jìn)入我的生活,慢慢刷新著我的生活。

  因?yàn)殚喿x,我的生活變的精彩。每每得到一本好書(shū),我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開(kāi)書(shū),我迫不及待的看起來(lái)。那一排排鉛色的小字,總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵!閱讀真的好有魔力!它讓我在閑暇之余充分體會(huì)到了讀書(shū)的愜意。我總是會(huì)情不自禁的隨著書(shū)中的故事情節(jié)而或喜或憂,或悲或笑!鹅F都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面,《三國(guó)演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài),社會(huì)曲折;閱讀也讓我懂得了人生真諦,生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界,閱讀也讓我了解祖國(guó)山河是多么壯美與遼闊。有時(shí),我的夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書(shū)中的精彩,雖不真實(shí),但卻華美。有了閱讀,我的生活不再寂寞與空虛,代之的,是生活的精彩與多姿。

  因?yàn)殚喿x,我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺(jué),是需要每個(gè)人親身體會(huì)的.,那種充實(shí)之感,讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受,但我的的確確就是這樣。閱讀,讓我穿越千年時(shí)空,與李白樹(shù)下邀月;閱讀,讓我回歸自然的懷抱,把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽(yáng)光。我如饑似渴,我夜不能寐,閱讀帶給我的是無(wú)止境的求知欲望,我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識(shí)。這就是了!這就是了!這就是閱讀帶給我的充實(shí)!

  因?yàn)殚喿x,我的生活變的更加快樂(lè)。讀書(shū)人的日子總是快樂(lè)的吧,天天與書(shū)為伴,與書(shū)共眠。而我,又何嘗不是呢?每一天,用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切。我不輕言放棄,是因?yàn)闀?shū)中告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。這快樂(lè),是書(shū)帶給我的最好的禮物,我又怎能不去珍惜呢?朋友,嘴角上揚(yáng),請(qǐng)保持。其實(shí),快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單。

  閱讀帶給我的,有太多太多。我沒(méi)有太過(guò)華美的辭藻,我所講述的一切,都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活,慢慢刷新著我生活的每一天,我想我會(huì)好好珍惜。

  什么刷新了我的生活作文 3

  “微播報(bào)”是在我們自己班里舉行的一件活動(dòng),是對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)或感悟的播報(bào)。雖說(shuō)我只經(jīng)歷了一次,但還是受益匪淺的。

  自從微播報(bào)活動(dòng)開(kāi)始起,我也就慢慢的開(kāi)始看書(shū)了。以前在家總是無(wú)所事事的,什么都不愛(ài)干,一看見(jiàn)厚度不同的書(shū)就頭疼,可現(xiàn)在卻截然不同。記得老師說(shuō)過(guò)我們這個(gè)年齡正是讀書(shū)的大好時(shí)光,慢慢的`,隨著時(shí)間的來(lái)也匆匆去也匆匆,書(shū)桌上也有了很多自己喜歡看的書(shū),那仿佛是一副高低不同時(shí)起時(shí)伏的畫(huà)。忽然感覺(jué)自己以前不知道看書(shū)是多么的傻,怪不得以前考試做課外閱讀,成績(jī)那么差。

  上學(xué)期的播報(bào)已經(jīng)截止,這學(xué)期我們又開(kāi)始了新一輪的微播報(bào),是播報(bào)一個(gè)對(duì)自己影響深刻的名人。這兩次內(nèi)容不同,沒(méi)有大量的閱讀是不行的。其他同學(xué)都播報(bào)的很完美,我就想,我播報(bào)誰(shuí)呢?這個(gè)人對(duì)我有哪方面的影響呢?同學(xué)們的反應(yīng)又會(huì)是怎樣的呢?我得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

  微播報(bào)促進(jìn)自我成長(zhǎng),從一個(gè)在家無(wú)所事事的人成為一個(gè)喜歡看書(shū)愛(ài)閱讀的人,哪怕一天一頁(yè),一分鐘一個(gè)字都可以。只要不是時(shí)隔長(zhǎng)久的不去看書(shū)。沒(méi)想到它的力量竟然如此的大,果真像老師所說(shuō)的那樣:“每一個(gè)人播報(bào)一個(gè)名人,你就知道了五十九個(gè)人,再加上自己播報(bào)的那個(gè)人,你不就知道了六十個(gè)人嗎?”

  記得,那天有同學(xué)播報(bào)的人物是世界著名的物理學(xué)家霍金先生,他物理事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),引起了許多人的討論,大家都在為這個(gè)不幸與世長(zhǎng)辭的物理學(xué)家祈禱呢!

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)陪伴我有半年多了,也在慢慢的改變我的生活,改變著我讀書(shū)的方式和習(xí)慣。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的成長(zhǎng)歷程,每天不斷有著名人物影響著我,刷新著我的生活,讓我感到充實(shí)、滿足。

  微播報(bào)刷新著我的生活,同時(shí)也在改變著我。

  什么刷新了我的生活作文 4

  在記憶里,家里永遠(yuǎn)是不缺茶的。小時(shí)候愛(ài)吃零食,接觸過(guò)的各種飲料有很多,但最讓我印象深刻的,還要數(shù)茶了。

  童年時(shí)爺爺奶奶陪伴度過(guò)的。每當(dāng)接近黃昏時(shí),奶奶總會(huì)燒一壺水,泡一壺茶,坐在

  院里,一杯接一杯,慢慢地喝。茶喝完了,水也開(kāi)了,再把開(kāi)水倒進(jìn)茶壺,又再燒一壺水。那時(shí),我就坐在奶奶旁邊,奶奶給我倒上一杯茶,我嫌苦,奶奶就給我倒半杯茶,又兌上半杯水?晌疫小啊,總是坐不住,一會(huì)跑到那瞧瞧,一會(huì)跑到這看看。有時(shí)候研究某樣?xùn)|西太入迷,忘記了去喝茶,奶奶就喊一聲:茶快涼了喲!我這才想起來(lái),趕緊跑過(guò)去,咕咚咕咚一口氣喝完。奶奶看著我,眼睛瞇成一條縫,笑了。

  漸漸地,我也能坐得住了。有時(shí)候,會(huì)陪奶奶坐在那,看天邊那紅彤彤的太陽(yáng)慢慢移到山的那頭,天空還是很晴朗,上面掛著幾縷彩霞。

  長(zhǎng)大了些,就被爸媽接回了家,這時(shí),我的`作業(yè)開(kāi)始增多了,各種培訓(xùn)班應(yīng)接不暇,每天的時(shí)間分割成小塊,我小心翼翼地安排著,其實(shí)那時(shí)我才上小學(xué)三四年級(jí)。不知何時(shí)起,我不再對(duì)一些小玩意兒感興趣,不再喜歡喝茶了。盡管爸爸平時(shí)也會(huì)喝茶,而正在玩電腦的我卻對(duì)那清香無(wú)動(dòng)于衷。

  后來(lái),我慢了下來(lái)。準(zhǔn)確的說(shuō),是我變得懶惰了,我變得做事不用心,磨磨蹭蹭。對(duì)于父母和老師的批評(píng),我不以為然,居然自以為安穩(wěn),自居安逸。有次回老家,奶奶拿出了她自己炒的野菜茶,我為了不讓奶奶掃興,就喝了一口。那茶剛?cè)肟跁r(shí),很苦,苦得有讓人發(fā)抖的感覺(jué),但轉(zhuǎn)瞬間,咽到肚里,竟泛起滿嘴甘甜,沁人心脾。

  奶奶在一旁說(shuō):這野菜茶,降火。

  我心里的這股煩躁,讓我犯了多少的錯(cuò)了?我對(duì)待事情滿不在乎的態(tài)度,傷了多少人?這時(shí),我突然意識(shí)到,這火氣是該降降了。

  我向奶奶要了一大包野菜茶帶回家。

  曾幾何時(shí),我們迷失了方向,走在人生路上,累了,坐在路邊,休息一下,回頭望望自己留下的那短短的足跡,笑一笑,又站起身來(lái),繼續(xù)前行。成長(zhǎng)的我們,像那幼嫩的茶葉,帶著晶瑩的露珠,在晨光中被人摘下,經(jīng)過(guò)高溫的炒制,沸水的沖泡,才能散發(fā)清香,被人所欣賞。

  一路走來(lái),也曾迷茫。茶香為伴,愿不忘初心,不畏磨難,向著明日朝陽(yáng)大步前進(jìn)!

  什么刷新了我的生活作文 5

  已步入九年級(jí)的我們,每天做著作業(yè),兩點(diǎn)一線地從家到學(xué)校,這樣一成不變的生活卻并未使我感覺(jué)到枯燥無(wú)味,因?yàn)橛袗?ài)呀!

  “叮鈴鈴……”早上五點(diǎn)半的鬧鐘急促地響個(gè)不停,大有一種不把我從床上轟起來(lái)誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服,刷牙、洗臉,再恢復(fù)精神飽滿的狀態(tài)。當(dāng)然出門前,還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛(ài)憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉,葉尖兒還是乳白色的哩!我把我十分之一的心思都放在它身上,因?yàn)樗彩且粋(gè)幼小的生命呀!每天早上看著它那么頑強(qiáng)地一點(diǎn)點(diǎn)變化著自己的樣子,那么努力的模樣,我覺(jué)得自己也充滿了朝氣和活力,有了新的`戰(zhàn)斗力。

  整理完畢,我就出門了。當(dāng)然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現(xiàn)在離天亮還有半個(gè)多小時(shí)。到了學(xué)校,大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室里相互打鬧。看見(jiàn)我來(lái)都微笑地打聲招呼,溫暖的情意頓時(shí)涌滿全身。

  遇到一個(gè)難題,卡殼了。冥思苦想了好久,還是找不到思路,急得我都快跺腳了。同桌看見(jiàn)我的神情活像只斗敗的公雞,走過(guò)來(lái)拍拍為我的肩,輕聲問(wèn)怎么了。我向那道題努了努嘴,趴在桌子上。她輕聲笑道:“這道題挺簡(jiǎn)單的。”我毫不吝嗇地給了她一個(gè)白眼:“敢情大神,你是來(lái)看小民笑話的呀?”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“好了,不逗你玩了,這道題是這樣的,先將x代入……”

  轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)晚自習(xí)了,馬上就可以回家了,不過(guò)家里會(huì)給我做宵夜嗎?畢竟現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了,肚子好餓。放學(xué)鈴聲一響,我就光速地背上書(shū)包沖出校門。我一路勇往直前,從學(xué)校直線狂奔到家,看到媽媽緊裹著大衣倚門等我,心底柔軟的地方被觸動(dòng),鼻子一酸,竟想落淚。但愛(ài)面子的我還是裝作若無(wú)其事的模樣進(jìn)了屋,對(duì)媽媽說(shuō):“天寒,快進(jìn)來(lái)。”媽媽略帶關(guān)心地說(shuō):“面條在后面,你早點(diǎn)吃了去睡!蔽摇班拧绷艘宦暎瑓s聽(tīng)見(jiàn)前屋外婆說(shuō):“珍(媽媽的名字)啊,你快去睡吧,就為了一碗面硬撐著不睡,你明天不是還要起早床嗎?”媽媽?xiě)?yīng)付了幾句就上樓了,唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗里面的面,淚水模糊了我的眼,蔥花、荷包蛋,一定是媽媽知道我愛(ài)吃特地加在里面的。我心里一陣洶涌澎湃。那天晚上,我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上,我睡得很香甜。

  因?yàn)橛袑?duì)蘆薈的愛(ài),因?yàn)橛型瑢W(xué)的愛(ài),因?yàn)橛信笥训膼?ài),因?yàn)橛袐寢尩膼?ài),所以每一天都是新的一天,每一刻都有不同的感動(dòng)。愛(ài)刷新著我的生活。

  什么刷新了我的生活作文 6

  文字可以說(shuō)是非常熟悉的,但把文字串成一句話,再變成一篇文章,那就是寫(xiě)作了。寫(xiě)作,使我的生活更加豐富,也改變了我不少看法。

  寫(xiě)作,讓我學(xué)會(huì)了用心去體會(huì)大自然,而不是僅僅是用肉眼觀察;寫(xiě)作,讓我學(xué)會(huì)了觀察事物的仔細(xì),而不是在虛假亂構(gòu);寫(xiě)作,讓我學(xué)會(huì)了觀察別人的長(zhǎng)處,而不是著重看向別人的缺點(diǎn)。寫(xiě)作,刷新著我的生活。

  寫(xiě)物時(shí),我不會(huì)像往常一樣虛假亂構(gòu),不懂裝懂,而是仔細(xì)地去觀察,去了解它的利與弊。記得自己有一次描寫(xiě)蠶時(shí),說(shuō)蠶可以吃沾了水的桑葉,被老師揪出了錯(cuò)誤,被同學(xué)們嘲笑,當(dāng)時(shí)的我真想找個(gè)地方躲起來(lái),好好反省自己的錯(cuò)誤。從那時(shí)起,我才知道了寫(xiě)文章是需要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察并了解后才有真實(shí)情感的,并不是憑空想象的幻想作文。

  寫(xiě)景時(shí),我學(xué)會(huì)了用心去感受這里的'美景,而不是簡(jiǎn)單的看一眼。第一次去廬山時(shí),覺(jué)得爬山是一件非常無(wú)聊的事情,無(wú)非就是看看這山,這樹(shù),這水,認(rèn)為沒(méi)有什么有趣的地方。直到我第二次去廬山時(shí),站在含鄱口山崖邊,我居然沒(méi)有上次的那段無(wú)聊之感了,并能深刻地體會(huì)到“鳶飛戾者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的真正寓意了。其實(shí),學(xué)會(huì)用心去體會(huì)眼前的美景或許真的會(huì)讓我們明白許多道理。這是我們?nèi)庋鬯床灰?jiàn)的。

  寫(xiě)人時(shí),我不會(huì)去像往常一般,只學(xué)會(huì)了看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。一旦寫(xiě)的多了,我才發(fā)現(xiàn)大家的優(yōu)點(diǎn)之多。記得我有一個(gè)朋友,她寫(xiě)的字特別丑,有時(shí)候她請(qǐng)教我做題,我甚至都不知道她寫(xiě)了什么,所以我不太喜歡和她在一起討論。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡助人為樂(lè),一旦誰(shuí)有困難了,她總是第一個(gè)沖上去幫助大家。從這時(shí)開(kāi)始,我才改變了對(duì)她的看法,學(xué)會(huì)了與人相處時(shí)的寬容。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),而之前的我卻只看重與對(duì)方的缺點(diǎn),現(xiàn)在想起來(lái),才知道自己的缺點(diǎn)就是不善于觀察,直到愛(ài)上了寫(xiě)作,才改變了我的看法。

  寫(xiě)作刷新著我的生活,讓我在飛揚(yáng)的文字下學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)體會(huì)、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)改變。

  什么刷新了我的生活作文 7

  生活天天在刷新,我每天要上學(xué),因?yàn)闃?lè)觀,所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛,讓我天天過(guò)的不算糟糕。

  早上我不慌不忙地起床,慢慢整理書(shū)包然后騎自行車到學(xué)校。在學(xué)校,看見(jiàn)了少量的學(xué)生,進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做,可我一點(diǎn)也不緊張,不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然,語(yǔ)文老師來(lái)了,其他同學(xué)嚇得半死,我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒,早自習(xí)的鈴聲響了,今天早自習(xí)是地理,拿出地理背誦提綱,背誦老師布置的內(nèi)容,一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快,一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐,在途中,有幾位同學(xué)不小心踩了我的'腳,我沒(méi)有在意,因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>

  吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè),快把我煩死了,可每天我卻熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀面對(duì)生活。總覺(jué)得下課時(shí)間非常短,收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了,第一節(jié)課上物理,來(lái)上課的卻是地理老師,每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生,不過(guò)上地理也不錯(cuò),因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷,而且我都做了,不用再害怕了。

  下課了,還是收作業(yè),數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè),作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了,但是又上課了,上的是語(yǔ)文,這節(jié)課過(guò)得也很快,馬上就下課了。大課間到了,終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了,不過(guò)還有幾分鐘,我就上完廁所快速進(jìn)教室上課,數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目,題目沒(méi)講完就下課了,下節(jié)課還是語(yǔ)文,還是講語(yǔ)文資料。

  吃飯了,我很高興,因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷,沒(méi)有做完就下課了,體育課居然做衛(wèi)生,做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣,非常吵鬧。物理課兩節(jié),很快就過(guò)去了,接著就放學(xué)了。

  生活每天都在刷新,每天都有不同的事情發(fā)生,有可能是好事情有可能是壞事,只有保持一顆樂(lè)觀的心,什么都能克服。

  什么刷新了我的生活作文 8

  每天都有相同之處和不同之處,時(shí)間刷新著我的生活,每天都大致相同卻有所不同,今天的天空,明天的天空,每個(gè)小細(xì)節(jié)都讓每一天都變的不同,就像每一朵雪花,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

  點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,點(diǎn)到刷新,就只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一秒之內(nèi)的事,在生活中我們也是自行刷新著每一天,描繪自己人生的色彩。刷新著我的生活,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步慢慢去填充自己對(duì)生活的.認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)的補(bǔ)充,讓自己過(guò)的一天比一天更有意義,讓人生變的豐富多彩。

  為什么說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物,因?yàn)橛兴枷耄袑?duì)世界萬(wàn)物的理解,一遍遍轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,打破刷新著記錄,每過(guò)一每經(jīng)歷一件事都刷新著我們一次次成長(zhǎng),不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫(huà),是對(duì)心靈的一點(diǎn)一點(diǎn)填充,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加豐富。

  刷新著生活,不能說(shuō)是今天畫(huà)畫(huà),明天唱歌……而是你對(duì)這一方面的不斷去理解,不斷去學(xué)習(xí),就像一直沒(méi)有盡頭的天梯,你一步步往上走,就離成功近一點(diǎn),就說(shuō)往盡頭走,盡管每天都是在往盡頭走,但是每一步都有所不同,每走一步,就會(huì)有不同的風(fēng)景,品味人生的“酸甜苦辣”。

  今天唱這首歌和明天唱同一首歌,或者今天看這篇文章,明天再看同一篇文章都有所不同,要用心觀察每天的不同,多看看身邊的事物,每天都會(huì)有不同的感觸,不同的心情,不論什么,都陪伴著你的旅程,刷新著你的生活。

  什么刷新了我的生活作文 9

  音樂(lè)有時(shí)如小溪一樣,讓人心情舒暢。有時(shí)又如飛流直下的瀑布,讓人回味無(wú)窮,這是我學(xué)音樂(lè)之后的感想。對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)也是提升氣質(zhì)與涵養(yǎng)的最好方法。

  一年級(jí)時(shí),在學(xué)校里,我很安靜,不喜歡與他人說(shuō)話,只喜歡靜靜地坐在位子上看書(shū),也沒(méi)有交到什么好朋友。直到二年級(jí)時(shí),有朋友跟我說(shuō),她在學(xué)小提琴,而且覺(jué)得很有意思。我聽(tīng)了,突然萌發(fā)了試一試的想法,誰(shuí)知道一學(xué)就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

  從那時(shí)候起,我漸漸變得自信起來(lái),開(kāi)始試著與不同的人交流,也結(jié)交了更多的朋友。我發(fā)現(xiàn),我的朋友一天比一天多起來(lái),可以交流的人也越來(lái)越多,大家覺(jué)得我越來(lái)越活潑了。

  在沒(méi)學(xué)琴之前,我對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知。每次一提到調(diào)性、譜子、節(jié)奏等等的詞匯,我都感覺(jué)云里霧里,無(wú)法理解,音樂(lè)考試成績(jī)更是一塌糊涂。唱起歌來(lái),爸爸媽媽老說(shuō)我五音不全,經(jīng)常跑調(diào)。

  現(xiàn)在上起音樂(lè)課,我感到很輕松,樂(lè)理、節(jié)奏和調(diào)性方面的問(wèn)題早已耳熟能詳,五線譜的視唱可以信手拈來(lái),簡(jiǎn)譜的辨識(shí)就更加容易上手了。小學(xué)五、六年級(jí),我的音樂(lè)考試成績(jī)連續(xù)拿的是A。盡管歌唱并不拿手,但已經(jīng)比以前有了很大的起色。

  學(xué)習(xí)小提琴之前,我不懂得什么叫堅(jiān)持。每每一碰到難題就想哭,想退縮。堅(jiān)持這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。再加上我很怕生人,一見(jiàn)到生人我就緊張,所以但凡參加小提琴比賽,我都以失敗告終。

  現(xiàn)在,即使練琴的`時(shí)候,按弦的手指變得通紅,甚至受損,我也仍舊堅(jiān)持著,因?yàn)槲艺业搅司毩?xí)的樂(lè)趣。就算遇到再多的困難,我也要勇往直前,不再退縮。隨著比賽次數(shù)的增加,我已不再懼怕面對(duì)生人。見(jiàn)多了,習(xí)慣了,也就沒(méi)有什么好害怕的了。

  拉了幾年小提琴后,我發(fā)現(xiàn)小提琴和舞蹈有很多相似之處。小提琴考驗(yàn)演奏者左右手的配合能力,舞蹈考驗(yàn)舞者的協(xié)調(diào)能力。小提琴演奏要求演奏者節(jié)奏到位,舞蹈表演要求舞者踩準(zhǔn)音樂(lè)節(jié)拍;小提琴演奏者需要將琴譜牢記于心,舞蹈者需要將每一個(gè)動(dòng)作融匯在音樂(lè)之中。

  每當(dāng)我參加表演或考級(jí)時(shí),我總會(huì)想起音樂(lè)帶給我的"新生活"。想到這,我就增添了很多信心。每一次,當(dāng)我信心滿滿地走上賽場(chǎng)或考場(chǎng),我知道我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī),或是取得表演的獎(jiǎng)項(xiàng),或是拿到優(yōu)秀的考級(jí)評(píng)定。

  音樂(lè)真的改變了我太多太多。以前我恨不得把身邊所有與音樂(lè)相關(guān)的東西都?xì)У,但現(xiàn)在我的房間里有很多很多小提琴的碟與書(shū)。時(shí)常,我聽(tīng)著音樂(lè)看書(shū),真的是一種享受。

  音樂(lè),充實(shí)著我的生活。它改變了我的性格,我的儀態(tài),我的喜好……它讓我變得更加自信。音樂(lè)是有靈魂的,只有懂得去珍惜它,愛(ài)護(hù)它,它才會(huì)陪伴著你,發(fā)揮出它的價(jià)值。

  什么刷新了我的生活作文 10

  堅(jiān)持是人們必不可少的品質(zhì),堅(jiān)持可以使我們克服一些困難,堅(jiān)持可以磨練我們的意志,堅(jiān)持也可以讓我們?cè)诶щy面前不退縮。

  我是一只可愛(ài)的狗,一只討人喜歡善良的小狗,我和爸爸媽媽居住在大森林里,我的朋友都住在那里,他們對(duì)我都非常的好,我在一所名叫“希望”的小學(xué)上學(xué),我們放假早,平時(shí)我在家里閑著無(wú)聊,于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)游泳的游泳興趣班。

  今天是開(kāi)學(xué)第1天,我背起我的“小書(shū)包”,帶著媽媽用血汗錢給我買的游泳衣去上學(xué)了,到了那里我被帶進(jìn)了一個(gè)屋子里,門上寫(xiě)著,游泳練習(xí)室,游泳池里有一個(gè)超大的水池,里面的水清澈見(jiàn)底,非常美麗。我的游泳教官是河馬先生,我們的班級(jí)分為菜鳥(niǎo)班和精英班,我一來(lái)就分到菜鳥(niǎo)班了,不過(guò)我堅(jiān)信:我終于有一天會(huì)到精英班的。

  一會(huì)兒媽媽走了,只把我一個(gè)人丟在了這里,我把老師先教我的游泳前的一些常識(shí),剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,講完之后老師就讓我們自己練。其他人都在練,我也不會(huì),我就站在一旁,河馬老師看到我站在一旁,老師就告訴我要先練憋氣,老師話音剛落,嚇得我魂差點(diǎn)跑,幸好我手快給拉了回來(lái)。因?yàn)楸餁獠皇俏业膹?qiáng)項(xiàng),開(kāi)始憋氣的時(shí)候我只憋了30多秒,還不到一分鐘和馬老師看見(jiàn)我,只說(shuō)了一句話:只要堅(jiān)持,有恒心,有毅力再大的困難也會(huì)迎刃而解。我堅(jiān)信著老師的這句話,可我又嘗試了幾次,還是不行,沒(méi)一會(huì)兒就放學(xué)了。

  我漫步到家中媽媽似乎看透了我的心思,別對(duì)我說(shuō):“女兒怎么了?”我把事情一五一十的'告訴了媽媽,媽媽又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)憋氣并不是一件很困難的事,只要你用心練就會(huì)成功的!蔽乙恢眻(jiān)信著河馬老師和媽媽的話,每天堅(jiān)持多練幾遍,結(jié)果一次比一次好,直到最后一次練的時(shí)候,我的結(jié)果使河馬老師不可思議,最終我克服了這件事情。

  堅(jiān)持是一種美好的意志,它一直刷新著我的生活,使我在困難面前勇往直前永不退縮,生活只要不斷刷新,一定會(huì)活出精彩人生。

  什么刷新了我的生活作文 11

  在科技高速發(fā)展的今天,相信我們每個(gè)人都真真切切地感受到了科技帶來(lái)的便利與快捷。

  科技界的這朵奇葩一一手機(jī),更是為我們的生活帶來(lái)了意想不到的便利。手機(jī)這個(gè)形象的詞語(yǔ),手中機(jī)器十分貼切的寫(xiě)出了那個(gè)無(wú)處不在的小精靈。可你是否想過(guò),輕巧的它也曾笨重不堪;功能無(wú)數(shù)的它,也曾功能單一;廣泛多處的`它也曾不存于世。

  手機(jī)經(jīng)過(guò)了多少次進(jìn)化,才形成我們心中所想的這個(gè)樣子。第一代的發(fā)明上,者拿著和兩塊磚頭一樣大的手機(jī)在大街上于朋友對(duì)話時(shí),投向他的是驚奇、詫異的目光。

  不論是在現(xiàn)代人眼中,這是多么笨重,可這是科技的突破,無(wú)線電的產(chǎn)生,不僅造福著一代又一代的人類。更為了世界各行各業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了福址,科技的概念也就能就此廣傳,手機(jī)便如此刷新著我們的三觀,改變著我們的生活。

  生活科技改善我的生活,但高端科技也許與現(xiàn)在的我們難以相見(jiàn),但是它的作用就不僅僅局限于時(shí)間了,一旦某項(xiàng)高端科技遇到瓶頸得到突破,那么便能造福世界,一直去造服我們的后代。

  它的作用決定了人類的未來(lái),社會(huì)的未來(lái),F(xiàn)今許多國(guó)家攻破的難點(diǎn)便是AI科技,AI科技便是人工智能。

  人工智能說(shuō)白了也就是擁有自主思維能力的機(jī)器人。它的出現(xiàn)將會(huì)使人類工作效率大大縮短。它能獨(dú)立完成工作,工廠都將統(tǒng)一機(jī)械化流水線,社會(huì)的發(fā)展加速,只有極少數(shù)的工作需要人類協(xié)助,生活也就無(wú)比輕松。

  智能化家居、甚至能在頃刻間幫你完成一切,食物、衛(wèi)生、打扮……特別是那些高危險(xiǎn)工作,那些致死、致傷又必不可少的工作將由人工智能來(lái)替代,最多不過(guò)由人在幕后稍稍調(diào)整一下。工作者們的生命將會(huì)獲得大大的保障!

  雖然人工智能全球化當(dāng)前還只是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)想,可是我相信,在科學(xué)家們通過(guò)不懈的努力下,夢(mèng)想必將成為現(xiàn)實(shí),科技也一定能不斷地去適應(yīng)和融入我們的生活!人工智能在未來(lái)也必定成為社會(huì)的一份子。

  加油!偉大的科技,請(qǐng)你再來(lái)刷新我的生活!

  什么刷新了我的生活作文 12

  從小在愛(ài)中長(zhǎng)大,我似乎理解不了挫敗。盡管如此,它還是真真切切地刷新了我的生活。

  冬日的炎陽(yáng)之下,籃球場(chǎng)上的比賽僵持著。

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我搶到了球!所有人的注意力都集中到我的手中,勝敗在此一球。我熟練運(yùn)著球,迅速瞥了一眼籃框,用力一投,球進(jìn)了!可一聲急促的哨聲后,裁判卻作出了無(wú)效的指令——我犯規(guī)了。此后的幾分鐘,我方隊(duì)員早已耗盡的體力更是不堪一擊,隨著裁判的一聲哨響,對(duì)手贏得了比賽。我和隊(duì)員們拖著沉重的雙腿挪進(jìn)了班里。

  班級(jí)里出奇的安靜,所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無(wú)聲地落下,頭腦中反復(fù)回放著球緩緩落入籃框的'畫(huà)面。付出了無(wú)數(shù)個(gè)黃昏清晨,卻慘敗在這最后一球上,無(wú)盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒(méi)錯(cuò),我敗了,敗在僅僅兩分的差距,敗在僅僅一個(gè)入籃的球,在一局局連勝過(guò)后我終于與決賽說(shuō)再見(jiàn)了。我雙手撐著臉頰,咬住嘴唇,忍住泛濫的情緒,淚水卻仍然止不住地噴涌而出,如暴風(fēng)雨般沖刷著我的內(nèi)心世界。

  不知過(guò)了多久,冬日的寒意將我的理智喚回,全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來(lái)。桌上,陽(yáng)光不知何時(shí)已光臨,我伸出手,輕輕觸摸,溫?zé)岬年?yáng)光下,心里也多了一點(diǎn)溫度。是的,暴風(fēng)雨再猛烈,但總有停息的那一刻,烏云會(huì)散,風(fēng)雨會(huì)走,生活里的陽(yáng)光仍然會(huì)重新占據(jù)天空。我昂起頭,心漸漸平靜:雖然輸了比賽,但其中精彩激烈的過(guò)程甚至比結(jié)果更讓人記憶深刻,生活的精彩不就在于此嗎?

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下也有晴空。挫敗激活人生,成就多彩生活。

  什么刷新了我的生活作文 13

  一個(gè)冬日,聊賴的,鉛筆在紙上毫無(wú)規(guī)則地游走著,空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道,卻帶著霉味兒,并不好聞。

  佇立于桌前,目光似乎找不到焦點(diǎn),黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,雙眼聚焦于紙上。不知為何,陽(yáng)光下那抹閃著銀光的.鉛灰,竟有些許刺目,惹得雙眼生疼。算了,出去走走吧。我想著,走出了家門。

  不同于家的溫暖啊,戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的,我縮了縮脖子,繼續(xù)向前走。

  不知不覺(jué),我走到了中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅撲撲的,不知是因?yàn)槔洌是因?yàn)闃?lè)。我獨(dú)自坐在一棵沒(méi)有人的樹(shù)下,與世隔絕。

  轉(zhuǎn)頭,晃眼而過(guò)一縷紅,是什么?定睛,一朵不知名的花兒,在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角,卻沒(méi)笑出來(lái),與我一樣啊,孤單的只有自己。

  轉(zhuǎn)身欲離,身后卻傳來(lái)脆亮的同聲:“姐姐你也喜歡這朵花嗎?”未等我回答,那聲音又傳進(jìn)了雙耳,“我可喜歡它了呢,你看,別的花兒都謝了,只有它還開(kāi)著呢,媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活,可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢,有些怔然,曾幾何時(shí),我也同她一般,快樂(lè),發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天,而現(xiàn)在呢……

  忽然意識(shí)到,我,變得悲觀了,這朵小花點(diǎn)醒了我,如醍醐灌頂一般,告訴我,何為樂(lè)觀。

  花開(kāi)花落,不同的花,相同的是那滿徑花香,那顆樂(lè)觀的心。

  樂(lè)觀,為我灰色的生活帶來(lái)了色彩,刷新了我的生活……

  什么刷新了我的生活作文 14

  我坐在火車上,漫不經(jīng)心的朝窗外望去,卻被眼前的景象所吸引:湛藍(lán)的天空做了幕底,千百只燕兒歡快的飛著,掠過(guò)水面,停在一望無(wú)際的野草花叢中。我想:這派欣欣向榮,我好像在哪見(jiàn)過(guò)。噢,在那……

  剪刀的前端如同鳥(niǎo)兒那尖尖的喙,在一張紙上張開(kāi)、挺進(jìn)、閉合,勾出一道道空鏤的渠,無(wú)數(shù)條渠相繼交匯,錯(cuò)落有致,有條不紊。

  我的奶奶正在剪紙。奶奶出生在瑞昌,那是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的'剪紙圣地。奶奶習(xí)得這樣一門手藝,便整日握著剪刀柄,在牛皮本的封底上剪、在香煙盒的襯紙上剪,“喙”所到之處,皆是一幅栩栩如生的畫(huà),見(jiàn)者,大部分都會(huì)贊嘆不已:栩栩如生。奶奶剪了一生的紙,在奶奶手中仍然像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,讓奶奶捧在手心,放不下來(lái)。據(jù)父親說(shuō),憑借這一把剪刀在上個(gè)世紀(jì)九十年代,竟讓一家四口人過(guò)上了充裕的生活。但是,我并不欣賞這樣在我看來(lái)極端潦草空虛的畫(huà),甚至有些排斥:我不喜歡剪刀整日“咔嚓”響個(gè)不停,更不喜歡奶奶因?yàn)榧艏垖?duì)我不聞不問(wèn)。

  一日我放學(xué)回家,往日飯菜飄來(lái)的香氣聞不到了,我督見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上拿著一張紙比劃著,頓時(shí)怒火中燒:“看看!都什么年代了,還拿著這破紙,現(xiàn)在倒好,飯都不做了!”奶奶明顯有些被我的反應(yīng)嚇到,連忙奔向廚房,打開(kāi)電飯煲,只見(jiàn)一堆生米躺在電飯煲里,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),跑向房間,“咣”一聲關(guān)了門。

  那晚,我再也沒(méi)有出房門。我獨(dú)自一人待在房間里,像往常一樣打開(kāi)電視機(jī),觀看當(dāng)日播放的新聞聯(lián)播!敖,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承者愈來(lái)愈少,中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承面臨前所未有的危機(jī)……”我關(guān)了電視,這句話卻如空谷中的回音,不斷在我耳邊響起。我心中的那團(tuán)憤怒之火漸漸熄滅了,我仿佛看到了奶奶剪紙所蘊(yùn)含的真諦。第二天,我放學(xué)回到家,在家門前停留了幾秒才打開(kāi)門,飯菜的香氣撲鼻而來(lái)。奶奶并沒(méi)有坐在沙發(fā)上,而是像個(gè)委屈的孩子在廚房默默流淚。那一刻,我不顧一切地朝奶奶奔去,扶起奶奶,說(shuō):”奶奶,您教我剪紙吧!“或許,我理解了奶奶,明白了剪紙的真諦。

  那晚,奶奶細(xì)心的教我如何剪出精美的作品,我也聽(tīng)得很認(rèn)真。我與奶奶共同剪了一幅作品:許多只陰陽(yáng)相刻地燕兒在天空做的幕底上翱翔,欣欣向榮。

  在文化發(fā)展的長(zhǎng)河中,許多非遺文化就快要隱沒(méi)在現(xiàn)代襲來(lái)的一股股猛浪中,我們要理解、學(xué)習(xí)、傳承他們,以此刷新自己的文化素養(yǎng)生活!

  什么刷新了我的生活作文 15

  暑往寒來(lái),秋去冬至,期盼著,心心念著,它終于來(lái)了!

  仰首望天,幾抹冰晶輕盈地吻上臉龐,剎那間,我的眉毛彎了,嘴角翹了,笑溢滿臉,朵朵桃花綻放。是它,來(lái)自記憶深處的冰雪精靈,從天而降,悄然而至,與我相約在這20XX年之初。

  朵朵雪花如絮,纖塵不染,似仙女撒下的玉瓣兒,似漫天飛舞的楊花,飄飄悠悠的旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著;是旋轉(zhuǎn)跳躍的少女,更是靈動(dòng)活潑的粉蝶,它們落在樹(shù)上、地上、孩童的衣襟上,銀光閃閃,好似給大地萬(wàn)物鋪上了一層輕盈的紗;小溪旁,水面上也落了晶瑩的一層,如蜻蜓點(diǎn)水,親吻著水面,留下一個(gè)個(gè)美麗的漣漪。

  我只身來(lái)到小院,步入亭臺(tái),聽(tīng)風(fēng)的鈴聲在輕吟淺唱。

  仰頭閉目,眼前一片朦朧,涼涼的雪花輕拂我的臉頰,一股清泉流入心間,清泉里有一條條五彩斑斕的小魚(yú)在跳躍,濺起一串串清澈的水花,順著水流尋去,我看見(jiàn)昭君懷抱琵琶,坐在窗前,燕支常寒雪作花;我聽(tīng)到岑參在驚嘆:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);我遇見(jiàn)高適在吟唱:千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛;我遇見(jiàn)馬致遠(yuǎn)在高歌:天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮……唐詩(shī)宋詞的意境,染上了雪的詩(shī)意,而今,我的世界也被這場(chǎng)冬雪刷新了。

  少時(shí),雪更急了,像蘆花,像鵝毛,像撐開(kāi)傘的蒲公英,漫天紛飛,將整個(gè)天地渲染成一片白茫茫,黑夜如同白晝一樣,雪亮雪亮的。

  快活的我添了一件毛茸茸的外套,踩著厚厚的雪地靴,"噔噔噔"復(fù)又沖下樓。

  一會(huì)兒工夫,地上就鋪了一層厚厚的棉被,一大片一大片向天的盡頭延伸,我小心翼翼的邁步,不出所料,雪像個(gè)無(wú)底洞,深不見(jiàn)底,死死地裹住我小小的腳,一團(tuán)小糯米糕似的`雪好似個(gè)充滿活力的孩童,調(diào)皮地鉆進(jìn)我的靴里,一瞬間,像薄荷葉一樣的涼爽盈滿了整個(gè)身軀,我的靈魂一剎那仿佛得到了洗滌,變得一塵不染。

  雪的精靈像個(gè)調(diào)皮的娃娃,東游西串,瘋了兩天兩夜,它終于累了,歇息了。

  天亮了,走上街頭一看,哇!整個(gè)世界都變了,密密麻麻的人像螞蟻,在雪白雪白的馬路中間蠕動(dòng)著,前進(jìn)著,汽車早已消失的不見(jiàn)了蹤影,路邊的樹(shù)有的被折斷了胳膊,有的被壓彎了腰,無(wú)精打采的立在那,成堆成堆的雪像一頭頭懶惰的大狗熊,趴在路的兩旁。人們都困擾了,嘀咕著:哎,好大的雪,路上地滑,出行不便……不過(guò)托它的福,我是欣喜的,有幸出門走走路,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,踩在軟綿綿的雪堆上,聽(tīng)著"咯吱咯吱"雪的笑聲,笑意頓然乍現(xiàn)在天真的臉上。聽(tīng),那串串銀鈴般的笑聲,那是我和爸爸一起吵吵鬧鬧的打雪仗,堆雪人,鏟雪塊……

  雪,刷新了我的生活,給我?guī)?lái)了不一樣的美麗心情,不一樣的快樂(lè)。

  什么刷新了我的生活作文 16

  早上,伴隨著清脆的“叮鈴叮鈴”聲,電梯門緩緩打開(kāi)。

  電梯里,穿著各種制服或休閑裝的人擠成一團(tuán)。他們齊齊瞪著眼看我,每一個(gè)眼神都在說(shuō):“快關(guān)門吧,沒(méi)有位置了,我們都忙著去上班呢。”我看了眼手表,七點(diǎn)整。已經(jīng)有人不耐煩地催促了,我心一橫,向電梯里擠去。

  人群立即有了騷動(dòng),卻也配合著往里面靠,可我的書(shū)包剛好卡住了電梯門,電梯“滴滴滴”地響,似乎在向擁擠的人們發(fā)出抗議。我不想退出去,可是這樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間,我心中像有螞蟻在爬,焦躁不安。這時(shí),一個(gè)提著菜籃子的老太太費(fèi)力地?cái)D出了電梯,她沖我和藹地笑,臉上的皺紋像一朵花:“我不著急,你先走吧!蔽襾(lái)不及感激她,電梯門緩緩合攏,留下她一個(gè)人落寞地站在電梯門口。

  放學(xué)回家,我按下電梯,垂頭喪氣地站在一邊,紅色的數(shù)字閃動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)減小,就像我今天看到的成績(jī)。眼淚掛在眼眶上,卻被我忍了回去。我只覺(jué)得背上的書(shū)包越來(lái)越重,壓得我要走不動(dòng)路了!岸b彾b彙保煜さ拟徛曉俅雾懫,電梯門開(kāi)了。

  電梯里的燈光很柔和,有一臺(tái)小風(fēng)扇正飛快地轉(zhuǎn)著。有一對(duì)父子同我一起上了電梯,那個(gè)孩子大概五歲,很貪玩,進(jìn)了電梯就緊拉著父親的手不放。從他笑容燦爛的臉上,我似乎看到了以前的我。那時(shí)的我真的是“少年不識(shí)愁滋味”啊。不像現(xiàn)在,埋沒(méi)在題海里,麻木了情緒。

  白天里在學(xué)校聽(tīng)到的話,這一刻,又在我的腦海中快速回放著,有訓(xùn)斥,有安慰。我試圖從中間理出一個(gè)頭緒,卻找不到突破口——生活真是亂如麻啊。眼淚悄悄地滑落,卻被對(duì)面的孩子看在眼里!敖憬,你怎么了啊?”他松開(kāi)了父親的手,輕輕拉了拉我的衣角,又把手里的`玩具車塞給我,“我的車給你玩兒,你不要哭了好嗎?”他清澈的眼睛里流露出真誠(chéng)和童稚,他看向父親,收到了贊許的目光。我感到一種力量,一股熱流,從手上的那輛車一直傳到我心里。我擠出笑容——其實(shí)也感到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),抹了抹眼淚,又把車塞回了他手里。

  “叮鈴叮鈴”,是他們的樓層到了,他被父親牽著走出電梯,又頻頻回頭向我擺手。白熾的燈照下來(lái),他像極了神話里的天使。

  電梯里只剩我一人了,我疲憊地靠在墻上,看橘紅色的數(shù)字有節(jié)奏的變換,風(fēng)扇的風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,拭去了我的淚痕。

  走出電梯的時(shí)候,我的心情再次平靜了下來(lái)。我笑著敲門,和媽媽打過(guò)招呼,就信心滿滿地回到房間,打開(kāi)了作業(yè)本。

  電梯里的故事太過(guò)普通了,可它卻日復(fù)一日刷新著我的生活,讓從電梯進(jìn)進(jìn)出出的我,一次又一次感受到關(guān)愛(ài),感受到美好,讓我從憂傷變得快樂(lè),在絕望里看到希望。

  什么刷新了我的生活作文 17

  校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書(shū)聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。

  再一次考試中,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是弱勢(shì)學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫(xiě)著算式,心里在拼命,可頭腦不爭(zhēng)氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。

  盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯(cuò)幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。

  我看著我身旁的`人都在認(rèn)真、仔細(xì)地寫(xiě)著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì)兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人吶!”

  我得再驗(yàn)算一下,等下要是計(jì)算錯(cuò)誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗(yàn)證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬(wàn)分喜悅。

  教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(zhǎng)跑,讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。

  什么刷新了我的生活作文 18

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉滿地,又是一個(gè)秋天。不過(guò)現(xiàn)在的我,已有足夠的勇氣,去面對(duì),去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)秋天。

  那年,那秋……

  陰雨連綿,風(fēng)聲咆哮,在沒(méi)有太陽(yáng)的世界中,我小心翼翼地踏入了一個(gè)陌生的環(huán)境。這里的一切都是陌生的,陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有他們眼中陌生的我。我來(lái)自不起眼的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),本來(lái)就很自卑,嘲笑、辱罵、欺凌包圍了我整個(gè)童年。而如今,來(lái)到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,我該如何面對(duì)?我該去往何處?

  在無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,爸爸媽媽的笑聲在我腦海中反復(fù)回響……他們此刻,會(huì)不會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?會(huì)不會(huì)和我一樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)?

  我不敢面對(duì)陌生的生活,甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進(jìn)我的世界……

  她是我的老師,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,笑起來(lái)很好看。她說(shuō),我的字寫(xiě)得很漂亮;她說(shuō),我的語(yǔ)文功底很好;她說(shuō),我寫(xiě)的作業(yè)是最好的;她說(shuō),我的作文很好;她說(shuō),我很勤奮,也很認(rèn)真;她說(shuō),我只要再用心一點(diǎn)兒,迎接我的,將是更美好的明天……

  她總是在同學(xué)們面前說(shuō)我很優(yōu)秀。慢慢地,我覺(jué)得她好像說(shuō)得很對(duì);慢慢地,我被同學(xué)們接受,在同學(xué)們眼里還是一個(gè)不錯(cuò)的人;慢慢地,我有了不少朋友;慢慢地,我心里封閉的門被一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi),陽(yáng)光慢慢進(jìn)來(lái)……

  我開(kāi)始笑了,我開(kāi)始在課堂上主動(dòng)發(fā)言了,我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交往了。因?yàn)槲抑,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

  而她,似乎也在關(guān)心著我的進(jìn)步。雖然贊揚(yáng)少了,但從她的眼神中,我仍然看見(jiàn)了關(guān)切,我仍然看見(jiàn)了鼓勵(lì)。我還看到,她常常給我一個(gè)大大的微笑,甜甜的,美美的。絕不是肌肉的收縮,而是發(fā)自內(nèi)心、由衷的微笑。她笑起來(lái)真的'很好看!

  潤(rùn)物無(wú)聲勝有聲。

  那個(gè)秋天,我哭過(guò),也笑過(guò)。被困難摔得遍體鱗傷,也跨過(guò)了無(wú)數(shù)條坎。但更多的,是敢抬起頭來(lái),朝著天空大喊:我最棒!

  那個(gè)秋天,她用微笑刷新著我的生活,她用贊美,把我從一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞中漫漫地拽了上來(lái),點(diǎn)亮了我的生活。

  又是一個(gè)秋天,沒(méi)有咆哮的風(fēng)聲,只有習(xí)習(xí)的風(fēng)兒,雖然依然落葉滿地,但我不怕了,天空中,還傳著我最棒的回響!

  贊美的力量是巨大的,至少她刷新了我的生活。

  什么刷新了我的生活作文 19

  愛(ài)心就像冬天里的雨里,陽(yáng)光,愛(ài)心就像沙漠里的一片綠洲,愛(ài)心,就像饑餓時(shí)的一塊餅干,愛(ài)是無(wú)私的……

  今天我感覺(jué)是夏日里最炎熱的一天,可偏偏是今天要檢修空調(diào),所以我實(shí)在無(wú)法呆在家里,于是就出了一個(gè)好主意,去書(shū)邊看書(shū)邊蹭空調(diào)。想想都覺(jué)得涼快,心意已決,出發(fā)吧!

  進(jìn)去書(shū)店空調(diào)正對(duì)著我吹這時(shí)我仿佛又重生了我看了看書(shū)店的老板,我想:咦?怎么不是那個(gè)溫柔的大姐姐了?我又仔細(xì)打量了老板一番,發(fā)現(xiàn)老板長(zhǎng)的很兇猛,像一頭大獅子一樣,嘴里還時(shí)不時(shí)的嘀咕幾句。我要心想:哇!但愿老板不要發(fā)現(xiàn)我呀。于是我就悄悄的溜了過(guò)去。突然老板猛地抬頭把我嚇得一哆嗦又低下去了。吁,還好有驚無(wú)險(xiǎn)!

  我拿起書(shū)就看,不禁發(fā)出了聲音,完蛋了,老板拿著一個(gè)雞毛撣子走了過(guò)來(lái),嚇得我把書(shū)一扔,轉(zhuǎn)頭就跑。

  我跑到了草坪上,心驚膽戰(zhàn)的突然我發(fā)現(xiàn)我的手里還有某本書(shū)的一角,我害怕極了,我在想:要不要還回去并道個(gè)歉?買了這本書(shū)的人,一定很生氣,但那個(gè)老板太兇了,他會(huì)不會(huì)打我罵我呀?我一直猶豫不決,最終我還是決定把書(shū)的一角給還回去,并道歉。

  我小心翼翼地走進(jìn)書(shū)店,低著頭說(shuō):“老板,對(duì)不起,我剛剛一不小心撕壞了您的書(shū),對(duì)不起。”

  “哈哈哈哈,小朋友,你是不是特別喜歡這本書(shū)?”

  我奇怪的說(shuō):“是的,我非常喜歡這本書(shū),您難道不生氣嗎?”

  “不生氣,我聽(tīng)我女兒說(shuō)你經(jīng)常來(lái)我們店里看書(shū),所以我們決定送給你一本書(shū)。我剛剛拿著雞毛撣子是因?yàn)槲乙靡槐旧厦娴腵書(shū)給你,你好像誤會(huì)了。”

  我不禁臉紅了,不知道該說(shuō)什么才好,現(xiàn)在我明白了,人都是善良,有愛(ài)心的,不能夠看臉就判定人的好壞,現(xiàn)在愛(ài)心正在刷新了,我的生活和觀點(diǎn)。

  什么刷新了我的生活作文 20

  我有一個(gè)小弟弟,活潑可愛(ài)、淘氣精靈,他是我家的開(kāi)心果,就是他刷新著我每天的生活。

  弟弟最小,今年還只有一歲半。圓圓的小臉上方,一雙水汪汪的小眼睛眨巴眨巴的,小嘴里藏著幾顆虎牙。但是你可要小心喲,一不留神,他那幾顆厲害的虎牙就會(huì)在你的身上留下深深的印記呢。這還不算什么,最“可氣”的是他的虎牙在你身上留下牙印之后,他竟會(huì)若無(wú)其事地對(duì)你笑,然后,把頭歪向一邊,嘴巴撅著,眼睛還調(diào)皮地向你瞅著,做著鬼臉呢。他那可愛(ài)又淘氣的模樣真的讓人不忍心罵,也不舍得打。

  弟弟很聰明,僅僅一歲多就會(huì)察言觀色。你如果在他做錯(cuò)事的情況下打他的手心或罵他,他就會(huì)站在那兒低著頭一動(dòng)不動(dòng)。別人如果看見(jiàn)他這樣,都會(huì)說(shuō):“又生氣了,眉頭都擰到一塊去了!比绻@個(gè)時(shí)候他走了兩步,你可千萬(wàn)不要以為他沒(méi)事了,其實(shí)更嚴(yán)重的還在后頭:他會(huì)走到沙發(fā)里,屁股向上翹的老高,頭朝下,然后不說(shuō)話,一直保持著這個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)。無(wú)論你怎么哄他也都無(wú)濟(jì)于事,除非你說(shuō)帶他去玩。

  就是這樣的愛(ài)生氣的小弟弟,居然也很喜歡藝術(shù)。

  星期天我回家,他如果看見(jiàn)我玩手機(jī),就一定要我放音樂(lè)給他聽(tīng),而我又很害怕他把我的手機(jī)給摔壞了,所以,我只能讓他坐在椅子上聽(tīng)音樂(lè),不準(zhǔn)他動(dòng)一下?伤袝r(shí)也總改不了吃貨的本性,時(shí)不時(shí)地把我的手機(jī)往嘴里塞。

  他還喜歡跳舞。每天晚上他都要去村廣場(chǎng)看跳舞。只要你一把他放下,他就立馬鉆進(jìn)舞蹈隊(duì)里去,學(xué)著大人們的樣子,屁股一扭一扭地跳,看著他那滑稽的動(dòng)作,旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。雖然他的動(dòng)作很搞笑,還時(shí)不時(shí)讓大人們碰倒他,可他卻從不會(huì)哭,立馬就爬了起來(lái)繼續(xù)跳。

  我喜歡弟弟,是因?yàn)樗每蓯?ài),也很聰明,另一方面,是因?yàn)樵谒纳砩,我看到了爺爺奶奶?dāng)初不辭辛苦地把我?guī)Т蟮挠白。那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件不好,沒(méi)有交通工具,只能靠走路。我從小就體弱多病,是爺爺奶奶勞累奔波背著我四處尋醫(yī)問(wèn)藥,給了我健康,是爺爺奶奶含辛茹苦把我拉扯大……而這些我差不多已經(jīng)忘記的事情,在弟弟身上我又重新看見(jiàn)重新記起。

  是弟弟的活潑可愛(ài)讓我感悟人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父輩的撫養(yǎng);是弟弟的聰明伶俐讓我懂得人的智慧離不開(kāi)父輩的誘誨;是弟弟的淘氣精靈讓我明白人的聰穎離不開(kāi)父輩的`教化。弟弟的一舉一動(dòng)讓我聯(lián)想,弟弟的一顰一笑逗我開(kāi)心,弟弟的一言一行引我思考。我有今天的成長(zhǎng),多多少少是從弟弟身上受到啟發(fā),而更多的是得益于父輩對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。

  我愛(ài)我的弟弟!

  因?yàn),是他,改變了我?/p>

  是他,刷新著我每天的生活!

  什么刷新了我的生活作文 21

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”這一首歌唱的人們淚流滿面,而我也是深有感觸。

  人的一生有許許多多的歲月,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我也為這幾年浪費(fèi)的時(shí)間感到悲傷不已。在歲月里,我們成長(zhǎng),我們成熟;在歲月里,我們高興,我們憂傷。歲月,神奇而又美妙。拿起小學(xué)課本,想念那一個(gè)個(gè)老師講課的神情;拿起照片,感嘆自己帥了、高了。人越大就越會(huì)想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不例外。

  小時(shí)候,我與姥姥姥爺生活在一起。從一歲到七歲,我都生活在這個(gè)村里,我對(duì)這個(gè)村莊有這濃厚的感情,這里承載了我童年豐富的回憶。

  “嗚嗚嗚嗚……”我哭了,原因是媽媽把我打了。這天,小姨去我們家,我非常高興,總想要做點(diǎn)什么。這時(shí)候,小姨上了床,與媽媽和姥姥說(shuō)話,我看見(jiàn)小姨的鞋臟了,就想給她洗一洗。于是,我躡手躡腳地過(guò)去,拿了鞋就跑到門口,看見(jiàn)一條水溝,就像扔炸彈似的把小姨的鞋拋向水溝,就去玩了。當(dāng)小姨要走時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋不見(jiàn)了。于是就問(wèn)我:鞋呢?我很得意地告訴她們鞋子在水溝里。媽媽飛似的跑出去,帶回了那雙鞋,我看見(jiàn)那雙鞋上有許多黑淤泥,就知道自己闖禍了。我正要溜走,媽媽把我抓了回來(lái),揍了一頓。

  現(xiàn)在回想起來(lái)不禁覺(jué)得可笑,自己竟然那么不懂事。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,媽媽和小姨每每拿這件事來(lái)取笑我,我也不好意思反駁,只是跟著一起笑。我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣干一些傻事了,取而代之的.是懂得了更多的道理,學(xué)到了更多的知識(shí),還想學(xué)更多,更多……

  歲月真是讓人回味無(wú)窮。我有時(shí)候想,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。在歲月里,我們獲得更多的知識(shí),體會(huì)到更多意想不到的事。歲月是偉大的。我們應(yīng)該好好珍惜。俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。感謝歲月刷新我的生活,感謝歲月的贈(zèng)與,我期待著下一場(chǎng)春暖花開(kāi)。

  什么刷新了我的生活作文 22

  家校聯(lián)系冊(cè)一本本傳下來(lái),打開(kāi),紅筆寫(xiě)下的字映入眼簾“繼續(xù)努力!”合上本子,笑意卻上眉梢。

  喜歡與您在家校聯(lián)系冊(cè)上交流,好或不好時(shí),看到你的贊揚(yáng)或鼓勵(lì),我總能收獲到一股力量。而每每遇到考得不好時(shí),我會(huì)刻意不寫(xiě)分?jǐn)?shù),不寫(xiě)對(duì)手,岔開(kāi)隨便寫(xiě)些什么。但您卻一直關(guān)注著我,了解我的分?jǐn)?shù),一次次識(shí)破我的招數(shù),寫(xiě)下鼓勵(lì)的話,溫暖著我。

  月考前一周,成績(jī)大幅度下降,家校聯(lián)系冊(cè)中的一次次“對(duì)不起,我考砸了。”刺痛了我的眼睛,發(fā)下時(shí),我膽怯地不敢翻看,我不知道,你會(huì)用什么樣的表情寫(xiě)下怎么樣的.話說(shuō)。但,本子上那一段段話語(yǔ),一句句鼓勵(lì),一份份從未放棄的心意,讓我熱淚盈眶。猶如您那溫暖的擁抱,安慰了我彷徨的心。我竭盡所能,利用空余時(shí)間,刷著題目。因?yàn)槲抑溃鷮?xiě)下這一段段話時(shí),又是一種怎樣的付出。您頸椎不好,嚴(yán)重時(shí)頭暈手麻,然后你不僅改好我們作業(yè),還費(fèi)心費(fèi)力的與我們溝通。

  這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),你便在第一頁(yè)上給我定了目標(biāo):“要是打敗了同桌,我會(huì)有多高興呢!”拿到本子的一刻,我便立即甩開(kāi)了暑假的愉悅,投入到學(xué)習(xí)中去!袄蠋,他的英語(yǔ)太好,我只能鍛煉我的理科了。”“嗯,好。”“老師,我的物理超過(guò)了他10分!薄安荒艿粢暂p心哦”……

  每一次的話語(yǔ),或是簡(jiǎn)短,或是很長(zhǎng)。有表?yè)P(yáng)有鼓勵(lì)。你也曾偷偷在同桌的家校聯(lián)系冊(cè)上透露有關(guān)我定他為對(duì)手的事。在這鼓勵(lì)中,我打敗了他。您是否感到欣慰和喜悅呢。

  還記得初中剛遇到您,你在第一次月考前寫(xiě)過(guò):“力爭(zhēng)前200!加油!”我將每一天晚上刷題情況告訴您,你會(huì)表?yè)P(yáng)我,有時(shí)會(huì)在話后面畫(huà)上一個(gè)笑臉。圓圓的,瞇著雙眼,很簡(jiǎn)單,但卻令我喜悅一天!白蛱鞌(shù)學(xué)考好了,喜歡你,丫頭!”或許一個(gè)短短的“喜歡你”又能使我干勁滿滿。感冒的時(shí)候,你會(huì)關(guān)心地寫(xiě)上“如果不舒服,可以申請(qǐng)少寫(xiě)作業(yè)噢!边\(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光亦或是在春游時(shí)幫您拍了幾次照片,您也會(huì)謝謝我,如同鄰家姐姐一樣。

  那次月考考差了,但您卻相信我每一個(gè)下次一定能考好。

  打開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè),一頁(yè)頁(yè)翻閱,滿是叮囑,滿是關(guān)懷,滿是鼓勵(lì),滿是信任。您的話一次次刷新我的生活,為我的初中生活增添了無(wú)限的色彩,而我也因?yàn)槟愕脑捳Z(yǔ),向著目標(biāo),努力前行著。

  什么刷新了我的生活作文 23

  層次參差不齊,用優(yōu)美的文字,深入我的靈魂,刷新我的生活。

  —題字

  閱讀還有很長(zhǎng)的路要走,一個(gè)人不可能感覺(jué)到所有的手。唐詩(shī)宋詞,閱讀使我的生活煥然一新,生活因閱讀而精彩。

  孤獨(dú)的歌手——李白

  一個(gè)歌手拿著一個(gè)酒杯在三點(diǎn)變成了月光,在七點(diǎn)吹口哨。當(dāng)陳建呼出他的氣血時(shí),盛唐的一半是他的,他的,他的。李白在詩(shī)的海洋里讀著它,我體會(huì)到了“有時(shí)乘風(fēng)破浪,有時(shí)駕云起航,跨越深海”的偉大。我知道需要努力工作和雄心壯志。“鐵杵磨成針”的故事讓我明白了一個(gè)人應(yīng)該有毅力和毅力。只要他堅(jiān)持,什么事都可以做。

  閱讀刷新了我的生活。這讓我明白了許多原因。

  悲雨蝴蝶——李清照

  當(dāng)他在夏天出生在荷塘?xí)r,他“被一群海鷗和蒼鷺嚇了一跳”。當(dāng)他在秋天的細(xì)雨中出生時(shí),他有一種淡淡的溫柔。是他,是他,是李清照。在詩(shī)歌的海洋中閱讀它,我感受到了“我報(bào)告長(zhǎng)途旅行,哀嘆日落,學(xué)習(xí)詩(shī)歌,并有驚人的句子”的無(wú)助和情感。然而,閨房里也有一種“醉不知往何處去”的閑適生活。雖然他是一個(gè)女人,但他堅(jiān)強(qiáng)不屈,并且有一句流傳千古的名言。

  閱讀刷新了我的`生活。他讓我明白堅(jiān)持是我生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)是秦朝的明月。銀輝有多少國(guó)情報(bào)道?漢代讀書(shū)是明朝的事。深深的哀嘆中包含了多少淚水。閱讀是清朝的塔,用一點(diǎn)點(diǎn)華麗來(lái)表達(dá)壯麗的美。

  閱讀刷新了我的生活,他讓我學(xué)到了很多,因?yàn)槲也辉俸ε吕щy,因?yàn)殚喿x,我的生活不再單調(diào),因?yàn)殚喿x,我的生活更加精彩,因?yàn)殚喿x刷新了我的生活。

  閱讀每一個(gè)字,理解成千上萬(wàn)首詩(shī),并刷新美麗的生活。

  什么刷新了我的生活作文 24

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踩出來(lái)的,別說(shuō)“不能做到”,勇氣,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路?沒(méi)有!誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話?沒(méi)有!所有的本領(lǐng)都是慢慢累積起來(lái)和學(xué)來(lái)的,但是有一樣,你永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它是——“勇氣”。一個(gè)令每個(gè)人都想擁有的`思想。它是成功者的象征,它也是懦弱者的目標(biāo)。

  我是一個(gè)十分膽小的女孩:晚上不敢一人睡,不敢自己一人在家,就連死魚(yú)、死蟲(chóng)子都不敢碰。

  而那一次我要突破自己——親自拔牙。

  以前,我總要拜托老媽幫我拔,自己一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,所以,自己準(zhǔn)備了“道具”:三杯水、三張餐巾紙、一個(gè)盒子。

  “開(kāi)工”了,我先想辦法讓牙齒更搖一點(diǎn)。差不多了,拔!我那端著杯子的手有些顫抖!天!不敢拔。我剛要拔,馬上出了一聲冷汗,心軟了!“為了我自己,忍著點(diǎn)吧,兄弟!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒,我心里總算有些平靜!昂,開(kāi)始吧!”我一閉眼,一用勁!翱Γ 毖老聛(lái)了,隨著而來(lái)的是一股血,用誰(shuí)漱了漱口,向老媽報(bào)告去了!

  朋友,人生是多折多難的,盡情釋放你的“勇氣”,相信!勇敢會(huì)改變你,并讓你成功!切記,世界上沒(méi)有不行的事,盡心盡力地讓每一天都精彩,勇敢,不在話下!

  什么刷新了我的生活作文 25

  那年初夏,我端坐在桌前,望著門外鮮艷如火的紅玫瑰向著朝陽(yáng)盛開(kāi)著,等到黑夜貧焚地吞噬了最后一縷陽(yáng)光,花兒卻依舊綻放著最燦爛的微笑。我于桌前,遠(yuǎn)望玫瑰,右手持筆,左手伏案,停筆凝思。

  初識(shí)艷麗勝火的紅玫瑰,在那年盛夏。她們宛如一群素雅秀麗的.姑娘,歌舞于漫山遍野間。待我發(fā)現(xiàn)她們時(shí),倏然間,她們肩披陽(yáng)光,宛若金色流蘇;她身穿綠葉,好似輕薄絲稠?諝庵徐F氣彌漫,給她們蓋上了一層薄薄的面紗。我不自覺(jué)向她們靠攏,彎腰輕嗅,馥郁芬芳似杯清釀使人沉醉,似縷微風(fēng)撫慰萬(wàn)物。那時(shí)我剛步入初中,心比天高,渴望大展身手。如今,我看到艷麗勝火的紅玫瑰如此芬芳馥郁,使人不由沉醉,卻仍收起幾分自傲,汲取太陽(yáng)母親的去芒。我也應(yīng)如此,改掉幾分輕狂,多幾分謙遜;改掉幾分自滿,看幾分持之以恒,且努力以待之。

  感慨來(lái)年復(fù)開(kāi)的紅玫瑰,已在那年深秋,面對(duì)失利,面對(duì)挫敗,我一次次摔倒,爬起來(lái),摔倒,爬起來(lái),可依舊望不到前行的路。于是乎,我又隨風(fēng)走進(jìn)花園,看望那些“小精靈”們。待我進(jìn)去后,才發(fā)現(xiàn)曾風(fēng)光無(wú)限的紅玫瑰,如今卻已向生活低頭,變得單調(diào)枯黃。風(fēng)一吹,一朵枯黃的葉片飛出來(lái)了,好巧不巧停留在我腳下,我拾起玫瑰,小心翼翼夾在書(shū)中,安安穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)包里。是啊,她這般美好卻終因時(shí)間消逝,被歲月磨滅痕跡,我也如此,不歷風(fēng)雨,何獲彩虹,我漸漸醒悟,慢慢將紅玫瑰精神傳承于心中。

  今后的學(xué)習(xí)里,我愈漸充實(shí),夾著紅玫瑰給予我的希望,在學(xué)習(xí)生活中勇往直前,渴望在不遠(yuǎn)的未來(lái)破繭成蝶。

  真正同那淡雅玫瑰相知,是在來(lái)年角落里的一個(gè)綠芽留住了我,是那樣翠綠欲滴。又是那樣柔嫩似水,我仿佛又聞到了那會(huì)盛夏的馥郁芬芳,看到了那會(huì)深秋的駐足成長(zhǎng)。

  我與紅玫瑰,相逢于初夏,感慨于深秋,深知于初春。見(jiàn)通滿山野的花,唯愛(ài)紅玫瑰。漫長(zhǎng)歲月里,沉浸于時(shí)光,絢爛于溫暖。

  又是一年盛夏,我坐于桌前,持筆,伏案,凝思。我想,我與紅玫瑰的故事才剛剛起航。

  什么刷新了我的生活作文 26

  小學(xué),自己的成績(jī)一直在班上是名列前茅的,也曾多次被老師評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  進(jìn)入初中,不僅僅只是語(yǔ)數(shù)英三門功課,初二會(huì)增加物理,初三還會(huì)增加化學(xué)。即使自己還未接觸到化學(xué),但已經(jīng)被物理、英語(yǔ)筆記壓得有些喘不過(guò)氣。

  自己的初一上學(xué)期,渾渾噩噩地過(guò)去了,也被任課老師喊去辦公室交談過(guò)多次。自己非常想學(xué),但總想半途而廢,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)噌噌地往下降,看見(jiàn)試卷就害怕。甚至對(duì)自己快要失去了信心。每次下課,想和朋友們一起玩,而他們總圍在一起一味地去討論題目,都沒(méi)過(guò)及格分的自己連題目都聽(tīng)不懂,覺(jué)得自己插嘴都配不上。

  漸漸感覺(jué)朋友開(kāi)始疏遠(yuǎn)自己,自己也開(kāi)始自卑,幾乎每晚都會(huì)偷偷地抹眼淚。

  這個(gè)挫折沉痛打擊了自己的內(nèi)心。

  初一下學(xué)期,每個(gè)周末同學(xué)們都在家中放松,而自己在周末下午在外面上著補(bǔ)習(xí)班,東奔西跑。上課將老師重點(diǎn)講的知識(shí)點(diǎn)以及圖形、各個(gè)公式記下來(lái);只要一下課,自己就默默地背公式,背知識(shí)點(diǎn)。不知不覺(jué)中,數(shù)學(xué)已有了一本完整的`錯(cuò)題集。每當(dāng)有題目不懂,就會(huì)跑到辦公室詢問(wèn)老師一些題目的解法,老師也經(jīng)常叫我去糾錯(cuò),給我講原因。

  半學(xué)期很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了期末考試?荚嚽跋,我仔細(xì)翻看了我平時(shí)記錄的錯(cuò)題?荚囍校覂啥宦勆砼允,一心只考自己試。在數(shù)學(xué)卷上超常發(fā)揮,最后得知分?jǐn)?shù)后的自己欣喜若狂,不僅考過(guò)了及格分,而且突破了100分,雖然沒(méi)有達(dá)到110分但內(nèi)心已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分。

  從那以后,我下課不再僅僅找朋友們玩,更多的是交流題目;我不再懼怕任何挫折,因?yàn)槲矣X(jué)得挫折是一筆財(cái)富,它刷新了我的生活。

  什么刷新了我的生活作文 27

  每個(gè)人都只有一個(gè)人生,也只有一種生活。而讀書(shū)的人,就會(huì)擁有九十九種人生,甚至更多,生活也會(huì)變得絢麗多彩。

  閱讀,則是我們每個(gè)人的必修課。書(shū)是帆,助力我們不斷前行;書(shū)是水,滋潤(rùn)我們心靈成長(zhǎng);書(shū)是花,散發(fā)沁人心脾的香味;書(shū)是樹(shù),一草一木皆有情。

  書(shū)更像我們的知己。進(jìn)入了初中,我們的科目增多,閱讀量也增大了。班級(jí)后面總有一處“圖書(shū)角”,同學(xué)們將各類書(shū)籍匯聚到一塊。下了課,也經(jīng)常會(huì)有人去借書(shū)還書(shū)。不僅班級(jí)里有書(shū),學(xué)校里還有一個(gè)更大的圖書(shū)室。即便是沒(méi)有鮮花綠草環(huán)繞,這里也總能透出印刷的墨香。

  在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了放浪不羈又才思敏捷的李白,他有一腔明月在心中;認(rèn)識(shí)了禪意至深又有邊塞熱血的王維,他的空山總是那么寧?kù)o;認(rèn)識(shí)了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信,他百戰(zhàn)百勝,有著“多多益善”般的自信;認(rèn)識(shí)了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康,他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個(gè)不同的時(shí)空中,但書(shū)就像一臺(tái)對(duì)話機(jī),讓你我在此相遇。

  書(shū)有顏如玉,優(yōu)美的詩(shī)詞總是數(shù)不勝數(shù)!罢厶J花贈(zèng)遠(yuǎn),零落一身秋”的送別之意;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒;“碧云天,黃葉池,秋色連波,波上寒煙翠”的賞景之情。

  經(jīng)常和朋友去圖書(shū)館。人很多,但很安靜。仿佛這里是夢(mèng)的故鄉(xiāng),是讀書(shū)人思緒的發(fā)源地。在這里,不管生活節(jié)秦多快,都會(huì)放慢腳步,去尋找那一扇扇心的門窗。好書(shū)不盡,這是上天的`饋贈(zèng)。無(wú)論多煩悶,書(shū)總能給予靈魂上的安慰,生活上的鼓勵(lì)。

  如果我們一直都在讀書(shū)的路上,總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變?nèi)松。三百六十五天,它天天刷新著我的生活?/p>

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