【精華】思念的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的思念的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念的作文 篇1
前不久，張老師由于身體的原因，被迫請(qǐng)了三個(gè)星期的假，在這三個(gè)星期里，身為語文課代表的我們，仍要按時(shí)把作業(yè)放到代課老師的桌上。
記得那是一個(gè)晴朗的好天氣，我們?nèi)齻�(gè)人又如約抱著沉重的作業(yè)走向老師的辦公室。到了辦公室，穿過一個(gè)個(gè)座椅，走過一排排書桌，我們竟不約而同地走到了張老師的桌前：“哎!老師什么時(shí)候才能回來?”望著那干凈而又不平凡的桌子，我重重地嘆息道:“是啊!這都已經(jīng)過了幾個(gè)星期了，老師是不要我們了嗎?”南之怡頗為傷感地說。就在我們陷入了沉默的時(shí)候，史秉昆悄悄地放下了手中的作業(yè)，大聲喊道：“先來檢查作業(yè)吧!”我和之怡這才從可怕的沉默中走了出來，不舍地離開了老師的桌子，進(jìn)行檢查作業(yè)的工作。
一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，我們完成了手中的工作，再次來到了老師的桌前。剛才頗為淡定的史秉昆這時(shí)候卻猛地伸出了雙手，在老師的桌面上揮動(dòng)，然后又猛得抬起手，伸向我們，說：“看，已經(jīng)落灰了……”
思念的作文 篇2
在我沒出生以前我的外公已經(jīng)去世了，對(duì)我的外公，我是一點(diǎn)記憶也沒有，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)愛自己的外公，可我卻沒有，“外公”這一個(gè)詞對(duì)我來說只是一個(gè)幻想…… 每當(dāng)看到別的小孩被他們的外公寵著，溺愛著，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這么一句話“為什么，人家有外公，我卻沒有，為什么別的小孩能得到他們外公對(duì)他們的愛，我卻不能，是不是上帝爺爺對(duì)別的孩子偏心…… ”
當(dāng)同班同學(xué)談起他們的外公時(shí)，我卻只能在一旁待著，靜靜地聽著別人談著自己的外公，看著別人臉上幸福的表情。自己卻只能在心中想著自己想象出來的外公的影子。我總會(huì)在腦海里看到這幅情景“一個(gè)和藹可親的老人向我走來，溫柔的對(duì)我說：“山珊，來，和外公一起去玩吧�！币粋�(gè)小姑娘歡快的跑到老人身邊開心的跑道外公身邊剛想拉外公的手，可突然外公甩開她的手離她而去，小姑娘一個(gè)人在那哭著喊著要外公回來，喊著要外公不要拋棄她……”
雖然外公對(duì)我來說是陌生的，可在我心中他是溫柔的，是和藹可親的，是如此的愛我的，是如此的喜歡我的。
外公,雖然你已經(jīng)離我們而去了，可我在這里永遠(yuǎn)思念著在天堂的你……
思念的作文 篇3
當(dāng)晚秋的最后一片葉子從窗前飄過，當(dāng)成群的紅嘴鷗在屋前結(jié)隊(duì)，當(dāng)清風(fēng)靜靜地拂去眸里的淚痕，當(dāng)大地披上一件白茫茫的外衣，當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的陌頭，不禁感嘆，冬天來了。
奶奶說，落葉歸根，我雖不是落葉，卻也在這樣的季節(jié)里，格外的思念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的奶奶，尤其是這樣的明日，這樣的清風(fēng)微微地吹著，仿佛一瞬間，回到童年，回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
如果說，人的一生有四季，青年時(shí)期為春天，盛年時(shí)期如夏天，知天命時(shí)期如秋季，七旬之后為冬季，那么，我就是在人生中的秋季，在那個(gè)落葉歸根的季節(jié)里，出生在故鄉(xiāng)的一座小村莊，遇見了奶奶人生中的秋季。
至今猶記，那時(shí)漫山紅遍，秋霜染成的楓葉將季節(jié)的輪回突兀的格外明顯，也將奶奶的容顏染成一汪秋水，而我便是在這個(gè)季節(jié)里，嬉笑在奶奶慈愛的眼眸里，那一片紅葉，便是我對(duì)奶奶最深的記憶。
奶奶經(jīng)歷過文革時(shí)期，接受過紅色政權(quán)的了洗禮和教育，也經(jīng)歷過不少磨難，所以她那慈愛的額頭總掛著皺紋，有些粗腫的手臂上長有厚厚的繭子，撫摸著我的后背時(shí)，總有種抑揚(yáng)頓挫的起伏感，溫暖而舒適，仿佛走在錯(cuò)菱縱橫的石子路上，愜意而輕松。
奶奶家是一個(gè)坐落在山坳里的一排平房，半米見方的泥巴墻圍出方正的格局，青石板搭成的屋頂，斑駁的石板上總會(huì)留下一些風(fēng)吹雨打的印痕，偶爾還有幾堆鳥糞，昭示出“鳥語花香”的意境。
奶奶門前總有很多不知名的花，紅的似火，粉的如霞，黃的如梨，白的似雪。每年的春夏秋冬，都會(huì)有不同的色調(diào)陪伴，每個(gè)季節(jié)的清晨暮后，都會(huì)有清香盈袖，用奶奶的話說，她之所以喜歡養(yǎng)花，那是因?yàn)槊刻煸缟掀饋砜吹竭@些美麗的花草，就能有一個(gè)好心情，如此這般，長久累日，奶奶便有了花樣的心境，花樣的笑容，那份歷經(jīng)歲月洗禮后的笑容，格外的迷人。
奶奶家的東邊，有一片竹林，在北方的城市，冬天的山上都會(huì)光禿禿的，而奶奶家的這片竹林卻可以四季常青，綠油油的一片，在滿目蒼涼的冬風(fēng)里，格外的耀眼，也正是這一簾綠色，給了我一份清新、脫俗的詩意心境，奶奶說，做人要像竹子般筆直端正，活到老學(xué)到老，節(jié)節(jié)高升，做一個(gè)有風(fēng)骨的人，那時(shí)候雖不懂何為風(fēng)骨，卻獨(dú)愛它那挺拔的身軀，長青的風(fēng)影。
奶奶家的西側(cè)，是一片果林，里面的每棵樹都是奶奶親手為我栽的，從我剛出生的時(shí)候開始，我每長一歲，奶奶就多種一顆果樹，伴隨我的'年齡增長，而今已有二十多顆，其中有桃樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、楊梅樹、石榴樹……而今業(yè)已成林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿林的果子掛滿枝頭，紅黃一片，芳香撲鼻，讓人垂涎三尺，小時(shí)候每逢過年，奶奶就讓我去給那些樹掛一絲紅巾，并且去給那些樹拜年，口中還念念有詞，但大意都是祈福我在新的一年，身體健康，心想事成之類的話語，現(xiàn)在想想，那些輕聲細(xì)語都是奶奶沉甸甸的愛。
奶奶家北側(cè)，是一座斜躺的美人山，山上長滿了各種野果子、草藥、毛栗等，每年都是姹紫嫣紅的一片，遙遙望去，如同一座充滿奇妙的世外仙山，每逢雨后，便會(huì)有彩虹掛在山間，仿佛是一條通向蓬萊仙境的彩虹橋，格外的引人入勝，五彩繽紛的色調(diào)，給整個(gè)山峰增添了一份鮮麗的光彩。
奶奶家南側(cè)，是一條蒹葭頻生的小溝，兩座山相擁而出，彎成一條淺淺的小溪，清涼的山泉從山坳深處涌出，漫成一條小小的溪流。細(xì)小的魚兒溯游而上，來到奶奶平時(shí)吃水的那個(gè)水井，在那清澈的水井里，泛起陣陣清波，記得那是年幼，總免不了用水漂去水了舀魚，盛到水漂里，戲耍一番，然后再把他們放到井里，靜靜的觀賞著游魚戲水。
童年時(shí)光，我是與奶奶一起度過的。上山采藥、下地鋤草，往返于學(xué)校之間。記得那時(shí)候我上的小學(xué)距離奶奶家有好長一段路程，奶奶每天等到雞叫三更，便會(huì)起來給我做早飯，等我吃完飯，收拾好書包，送我到山腰上，看著我跑步下山，直到我走到山下的大路上，奶奶才揮手告別。
我想，關(guān)于奶奶，關(guān)于那個(gè)故土，有的回憶千絲萬縷，有的留戀千回百轉(zhuǎn)，有的思念萬水千山，總也寫不盡、道不明、總會(huì)在月深人靜的夜晚、在日落黃昏的傍晚、在雁過晴空的午后，都會(huì)莫名的想起，那一縷淡淡的鄉(xiāng)愁，如同一茗愈久彌香的老酒，越喝越香，越老越香。
而今，已是淺冬，我站在風(fēng)里，想念奶奶，奶奶而今已是近七旬之人，頭發(fā)開始變白，臉頰變得褶皺，容顏已經(jīng)不再青春，笑容卻依舊明朗，精神依舊容光煥發(fā)，已經(jīng)走過人生的秋季，步入冬季，希望她多穿件冬衣，安暖過冬，祝福奶奶健康長壽、心情和暢。
記得那天奶奶給我打電話，長途電話的鏈接總會(huì)有點(diǎn)慢，奶奶在電話那頭估計(jì)等了許久才接通我的電話，開口的第一句話居然是：“我的孫兒，你的電話好難打啊！……”我一陣啞然，靜靜地答著奶奶的問寒問暖，天冷加衣，卻連一句提醒她注意身體的話語都沒來得及說，或許，在奶奶的記憶里，我始終還是那個(gè)背著書包，行走在青山綠水間的小書童吧，最后還千叮萬囑的要我過年的時(shí)候一定要回老家看看，仿佛個(gè)孩子似的，等著我的回答。
秋去冬來，四季輪回，時(shí)光荏苒，念你如初。
思念的作文 篇4
秋天來了，小草到生命的盡頭，地上的綠色地毯也變成深黃色，楓葉在樹上紅的像火一樣，小區(qū)的菊花開了，我看著秋天的到來，忽然想起了小學(xué)時(shí)的一個(gè)朋友。
我的那個(gè)朋友叫做羅昊東，他長的不是很高，很像一個(gè)冬瓜一樣別人給他取外號(hào)，他也不生氣，因?yàn)樗辉诤鮿e人怎么叫他。
在平時(shí)的時(shí)候，他是一個(gè)很仔細(xì)、很認(rèn)真的人，他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得在四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎嬀拔�，老師講一句停二句的講完了之后，便隨口丟了一句“同學(xué)們自己畫一幅景色的畫”，但結(jié)果是，下課鈴響了，老師只好讓我們下一次上課時(shí)再畫。剛下課，羅昊東就找我借筆，我感到很好奇：又不用畫畫，他要鉛筆干什么？我專門告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫畫。他說：“我畫畫不怎么好，為了畫好那幅畫，需要先在學(xué)校觀察”。當(dāng)時(shí)正好是秋天，他在學(xué)�；▔赃呌^察，花壇里的花大部分收了自己的容貌，只剩下屈指可數(shù)的幾朵菊花，他在那兒屏息凝神地看，花的莖有多長，花瓣有多少……。后來，他將鉛筆還我時(shí)，我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。
下課了，他又是相當(dāng)?shù)恼{(diào)皮。比如說撿幾片火紅的楓葉，趁人不注意，一下子就將葉子放進(jìn)別人的衣服里，讓人感到不舒服，他在一邊哈哈大笑。因此，連老師也不知道他是什么樣的學(xué)生，有的老師說他很認(rèn)真，也有的老師說他很調(diào)皮。
和他第一次見面的時(shí)候是一個(gè)菊花盛開的秋天，與他分別的時(shí)候也是一個(gè)楓葉火紅的秋天。六年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，在別的學(xué)校上最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)。
時(shí)間逃去如飛，現(xiàn)在已分離了一年，又是一個(gè)秋天，你在哪里呢？
思念的作文 篇5
家永遠(yuǎn)都是讓人忍不住思念的地方。
從小到大，我去過的最遠(yuǎn)的地方是武漢。第一次去武漢是我讀小學(xué)三年級(jí)放暑假的時(shí)候。那次，姑姑來接表妹回武漢，我剛考完學(xué)年期末考試，姑姑說帶我去她那里玩一段時(shí)間，而老爸非要我等幾天拿了成績單再去。姑姑已經(jīng)買好了車票，我只好第二天一早隨姑姑搭車去武漢，這是我第一次沒有爸媽的陪伴去那么遠(yuǎn)的地方。途中要轉(zhuǎn)好幾次車，表妹在車上已疲憊地睡著了，我卻精神抖擻，心情好得不得了。
終于到了姑姑家，姑父早已切好了西瓜在等我們。武漢的夏天可真熱，我們每天要吃掉幾個(gè)西瓜去才能解暑。晚上坐在外面玩，和妹妹一起跳大繩。剛到的幾天很快樂，可后來越發(fā)變得沒意思了。白天很熱，我和表妹就坐在樹蔭下捧著西瓜吃。原本來姑姑家之前，爸媽買了四五個(gè)西瓜，我高興壞了，可要來武漢，所以就沒有吃到剛買的西瓜，還覺得挺可惜的�？涩F(xiàn)在倒好，天天吃西瓜，搞得我看見西瓜都有些犯膩了。
日子過得無聊，便開始思念爸爸、媽媽、妹妹，可再怎么想也沒有用啊。姑姑見我悶悶不樂，也猜到了我的心思，于是就帶我和表妹到東湖玩。那天玩得很高興，晚上在外面納涼，突然姑父說媽媽給我打電話來了，我原本想高高興興地和媽媽通電話的，可當(dāng)我聽見媽媽的聲音，眼淚就不由自主地流了下來。我極力的遮掩，不想讓媽媽聽出來我在哭，可我的聲音抖得厲害。媽媽讓我不要想家，說八月份就回去。掛了電話后，我的心情久久不能平靜。第二天的晚上，在廣州工作的叔叔也打來電話問我玩得好不好，我聽到親人的聲音，眼淚又流了下來，用早已變了調(diào)的聲音和叔叔說話。
在武漢，我知道了什么叫日有所思、夜有所夢(mèng)了。我每天都在思念父母，期盼著能早日回去。晚上，我夢(mèng)見自己已經(jīng)回到了家。有一天晚上，我居然夢(mèng)游了：恍惚中我慢慢地走下樓梯，到了門口，我拍著門，嘴里不住地喊著開門，姑姑聽到我的聲音把我抱到床上去，這件事還是后來姑姑告訴我的呢！從那以后，住在武漢的舅爺隔幾天就來姑姑這兒看我，可我就是忍不住想家，每次一聽到父母的聲音，總會(huì)情不自禁地哭，哭應(yīng)該是我抒發(fā)心中思念最好的方法吧！
一個(gè)月終于到了，舅爺送我回家。那一刻我的心里有說不出的高興，在車上唱啊，跳啊，還一個(gè)勁兒地吃姑姑給我裝的零食。
那次，我明白人在他鄉(xiāng)會(huì)忍不住對(duì)家的思念，就像我在武漢姑姑家也忍不住對(duì)父母的思念。
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