【精品】?jī)?yōu)秀初中作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
周末,我早早地醒了,懶懶地躺在床上,瞅了瞅床頭的日歷,“噢,今天是五月的第一個(gè)周末,是母親節(jié)。”我一骨碌爬起來(lái),想想平時(shí)老師對(duì)咱們的教育“父母為咱們操勞,在家一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母對(duì)咱們的愛(ài)。”我腦海中閃出母親為我做的每一件事,是啊,母親不容易,平時(shí)要上班,拖著疲憊的身體下班回來(lái)還要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),多么辛苦!今天,我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下,也享受一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。
對(duì),立刻行動(dòng)起來(lái),母親節(jié)給辛苦的媽媽一個(gè)驚喜。我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧,我高高興興地來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書房,先把書桌收拾得干干凈凈,又拿起拖把認(rèn)真地拖起地來(lái),我邊哼著小曲邊用心地干著。一會(huì)兒小小的書房被我打掃得鐙亮,我心里甭提多滋了。
我又來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間更加干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了?晌抑逼鹧豢矗笛哿,地板全是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,好沮喪。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍腦袋,自己樂(lè)了,原來(lái)是這樣啊。我又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的!翱蓱z天下父母心啊!蔽疫@作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了咱們操勞。以前是咱們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。咱們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為咱們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊。
優(yōu)秀初中作文 篇2
每個(gè)人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧,我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇,更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!
有一次,語(yǔ)文期末考試,考試時(shí)我感覺(jué)題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好?墒强季戆l(fā)下來(lái),我只有80分?季砩线有鮮紅的兩個(gè)字:“漏了題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō):“同學(xué)們趕緊訂正,檢查一題打勾,罰抄題目訂正!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開(kāi)始飛快地寫起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里著急死了?墒菦](méi)辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的;丶液髬寢寙(wèn)我為什么那么晚放學(xué),我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏掉了題以后怎么辦啊?”我聽(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌隆
看著自己的卷子就想,我從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi),消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。
優(yōu)秀初中作文 篇3
一個(gè)天空陰沉的早晨,螞蟻笨笨躺在大樹(shù)的一片樹(shù)葉上,風(fēng)呼呼的吹來(lái),把笨笨連同那片樹(shù)葉刮到河面上。笨笨回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在河面上,失聲大叫起來(lái)。
天空開(kāi)始下雨,笨笨劃著樹(shù)葉,順著水流直下。水流越來(lái)越急,笨笨離水流的盡頭越來(lái)越近,啊,原來(lái)是瀑布。笨笨落進(jìn)水里,在水里拼命掙扎著,失去了知覺(jué)。
“醒醒,醒醒!北勘侩[隱約約聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音傳來(lái),他睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一只鴨子在看著他!澳闶钦l(shuí)?”笨笨問(wèn)道!拔沂切▲喿勇斅,看見(jiàn)你落進(jìn)水里,就救你上岸來(lái)!薄爸x謝你!北勘空f(shuō)。
聰聰帶著笨笨看了聰聰居住的農(nóng)場(chǎng),憂愁地對(duì)笨笨說(shuō):“我們鴨子天生就是任人宰割的命,過(guò)幾天,我就要和媽媽一起被送進(jìn)菜市場(chǎng)了!薄澳俏覀円黄鹱吆貌缓?我們一起去流浪,正好我的爸爸媽媽都被人踩死了!北勘空f(shuō)!翱晌覌寢屧趺崔k?”聰聰問(wèn)道。“如果你媽媽愿意走就帶上她。”笨笨說(shuō)。
“媽媽,媽媽,你愿不愿意跟我們一起逃走?”聰聰問(wèn)他的媽媽!澳銈冞是自己走吧,我的出生就是為了迎接我的死亡。聰聰,你跟著笨笨出去闖一闖,我就不去了!甭斅?shù)膵寢尡ё÷斅敚终f(shuō):“你們?cè)诮裢,主人們睡覺(jué)的'時(shí)候,就逃出去,要小心!甭斅斅湎铝藴I:“媽媽,不想離開(kāi)您!甭斅斦f(shuō)。
到了晚上,農(nóng)場(chǎng)的人們都睡覺(jué)了,聰聰和笨笨打開(kāi)柵欄,逃了出去,開(kāi)始了流浪。聰聰和笨笨離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng),來(lái)到了一片森林,他們的眼皮開(kāi)始打鼓,笨笨和聰聰靠著一棵大樹(shù)睡著了。
“笨笨,笨笨,我們這是在哪?”聰聰問(wèn)笨笨。笨笨說(shuō):“我們已經(jīng)離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)了,現(xiàn)在在一片森林里。干脆我們就在這里住下,好嗎?”“聽(tīng)你的。”聰聰說(shuō),“我們先去找食物,然后在蓋房子,好嗎?”“我負(fù)責(zé)找蓋房子的材料,你找食物。”笨笨分配道。
笨笨和聰聰完成了任務(wù),正躺在草地上曬太陽(yáng)。突然,他們聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)出有隆隆聲,原來(lái)是伐木工人在伐樹(shù),笨笨趕緊跳到聰聰身上。聰聰背著笨笨,離開(kāi)了森林。
到了中午,聰聰和笨笨都餓了,他們找到了一個(gè)市場(chǎng),撿來(lái)菜葉和西瓜皮,躲在垃圾桶旁邊,吃了起來(lái)。笨笨和聰聰吃飽了,又來(lái)到市場(chǎng)四處逛,聰聰大叫起來(lái)!澳阍趺戳耍俊北勘繂(wèn)。“我看見(jiàn)我媽媽被一個(gè)老太太買走了!甭斅敾卮稹!澳俏覀冓s緊追上去!甭斅攷е勘,悄悄地跟著聰聰?shù)膵寢專瑏?lái)到老太太家。聽(tīng)見(jiàn)老太太一直說(shuō):“今晚,有鴨湯喝咯!”“聰聰,聰聰,快走。別讓老太太看見(jiàn)你,否則她會(huì)把你抓來(lái),燉湯的!甭斅?shù)膵寢尯暗。就在這時(shí),老太太發(fā)現(xiàn)了聰聰,笨笨又急忙跳到聰聰背上,和聰聰一起從窗子飛出去。
笨笨和聰聰都松了一口氣,經(jīng)過(guò)這一輪“虎口脫險(xiǎn)”后,笨笨和聰聰就想離開(kāi)這個(gè)地方。
第二天清晨,聰聰背著笨笨,來(lái)到一條小河邊,他們有在河上漂流著,尋找一個(gè)可以讓他們安身的地方。
漂著漂著,笨笨看到一個(gè)美麗的地方,那里有花有樹(shù)又有草,還有許許多多的動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是天堂。笨笨叫聰聰上岸,去那個(gè)美麗的地方。聰聰背著笨笨,在那里安家,認(rèn)識(shí)了很多朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。
每天,我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛(ài)好。
我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來(lái),然后再吸收,吸收……在讀書的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書的過(guò)程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過(guò)程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒(méi)有斥罵,沒(méi)有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
每次,我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂(lè)的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響。多么的詩(shī)意,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂(lè)是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來(lái)如此快樂(lè)!
優(yōu)秀初中作文 篇5
多少次,泛舟于記憶的長(zhǎng)河中,多少次,徜徉在心靈的苗圃里……只為記錄下人生中的每一個(gè)執(zhí)著的腳印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾經(jīng)的成功與失敗早已褪,唯有一個(gè)個(gè)腳印,伴我們漸行漸遠(yuǎn)。
小時(shí)候,人生中的腳印是從畏難畏敗到永不言棄的轉(zhuǎn)變。
兒時(shí)的我,對(duì)象棋縱橫交錯(cuò)方寸間的廝殺喜愛(ài)至深,總被引得如醉如癡。然因棋藝不精,被父親大敗十余次。在又一次的對(duì)弈中,我大勢(shì)已去,便哭著打翻了棋盤。母親見(jiàn)狀,對(duì)父親說(shuō):“孩子還小,你就讓讓他吧!”父親沉思片刻,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,任何事只有拼搏才有意義,人生需要你奮斗呀!”雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)此似懂非懂,以后卻是屢敗屢戰(zhàn),從來(lái)沒(méi)有服輸?shù)牧恕?/p>
長(zhǎng)大了,人生中的腳印是從漠不關(guān)心到與人為善的轉(zhuǎn)變。
上初中了,學(xué)習(xí)壓力增大,我?guī)缀醭闪艘粋(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去買書看。當(dāng)我走到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘疾的小男孩。由于疑心他是騙子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在這時(shí),一位老奶奶顫顫巍巍地走來(lái),把她瓷碗里僅有的幾角錢放到小男孩的碗里。我想起這便是前幾天見(jiàn)到的患上絕癥的空巢老人,心中不由一陣?yán)⒕危呤刮乙查_(kāi)啟了善良的大門……
而現(xiàn)在,人生的腳印是從接受母愛(ài)到關(guān)愛(ài)母親的轉(zhuǎn)變。
下雨天,母親總會(huì)來(lái)學(xué)校接我回家,每次她都擎著那綠色的雨傘,任雨點(diǎn)這可愛(ài)的精靈蹦蹦跳跳,在雨傘上,也在她的肩膀上。逐漸長(zhǎng)高的我察覺(jué)到了傘小而我不被淋濕的原因。心中有感動(dòng),也有一種念頭。又是一個(gè)下雨天,這次我舉著傘,和母親走在回家的路上,雨點(diǎn)頑皮地跳躍著,卻再也不能在母親的肩膀上肆意玩耍。雨傘傾斜著,一如愛(ài)的天平開(kāi)始傾斜著了。我愿意,也喜歡這樣的傾斜。
人生慢慢腳印長(zhǎng),我采一路蘭芷花香,聽(tīng)一路駝鈴陣陣,走一路蜿蜒,唱一路高歌不斷腳印,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的轉(zhuǎn)變,在生命中踩出了一段段、一步步獨(dú)特的美麗。人生中的腳印啊,我將把你永久珍藏!
優(yōu)秀初中作文 篇6
從我們小時(shí)候,最多的愛(ài)都是父母給予的。以前,我認(rèn)為,父母真誠(chéng)的愛(ài)只有小時(shí)候天真可愛(ài)的我們才會(huì)得到,但是,我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為。
記得那周星期五,我原本在上午成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,可是,不知不覺(jué)中,我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘成一個(gè)頭暈的“灰姑娘”。當(dāng)天下午,我的頭暈成了發(fā)燒,老師見(jiàn)了,便問(wèn)我:“娜娟,你怎么了?”
“老師,我頭暈。”我小聲的回答。
“那要不要去找洪醫(yī)生看看,”老師仿佛有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō),“思婷,你帶他去看看吧!”
這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來(lái)到洪醫(yī)生那,醫(yī)生給我量量體溫——36°!皼](méi)事,,只是一點(diǎn)小狀況,以后注意些就可以了!”洪醫(yī)生說(shuō)。接著,我去打電話,讓我的爸爸放學(xué)后來(lái)接我。
放學(xué)后,我的爸爸來(lái)接我回家休息。一路上,只要是認(rèn)識(shí)我的人總會(huì)問(wèn):“娜娟,你怎么了?”
當(dāng)時(shí),我就想:既然老師,同學(xué)都這么關(guān)心我,我是不是應(yīng)該趕緊把病養(yǎng)好呢……
我的爸爸這回可不是直接帶我回家,而是帶著我到衛(wèi)生所看病。醫(yī)生又一次給我量了量體溫,這回可真的發(fā)燒,——38°!
“這是衣服穿得不夠多,回去多穿點(diǎn)衣服,熱一熱,流一流汗,就可以了!贬t(yī)生踮量地說(shuō),“如果打針呢,好的會(huì)比較快;吃藥呢,好是成,只是慢一些!蔽业陌职种牢遗麓蜥,便對(duì)醫(yī)生說(shuō):“吃藥吧,吃藥吧!”
回到家里,媽媽也好奇的問(wèn):“怎么了?”“發(fā)燒,感冒!蔽矣悬c(diǎn)無(wú)力的說(shuō)!澳嵌啻c(diǎn)衣服,到床上躺躺,啊!”媽媽擔(dān)心道。
“嗯,媽。我想吃點(diǎn)稀飯,可以嗎?”
“可以,快,去床上躺躺,別再吃風(fēng)啦!”
溫暖的時(shí)刻是一種關(guān)心;溫暖時(shí)刻是一種呵護(hù);溫暖的時(shí)刻是一種安慰……溫暖的時(shí)刻就是同學(xué)的關(guān)心;溫暖的時(shí)刻就是老師的呵護(hù);溫暖的時(shí)刻就是父母的安慰……
溫暖的時(shí)刻就是一種成長(zhǎng)的過(guò)程!
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