【實(shí)用】初中作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
瓊瑤筆下的《三多花》中的念瑜從小到大每天過湘江兩次卻不知道湘江的江面是什么的樣子,因?yàn)樗刻於际窃诙纱峡磿浟俗约荷磉叺囊磺校@種長期艱苦不懈的看書精神足以讓我深感敬佩!其實(shí)人都是如此要想更好的學(xué)好知識(shí)都得花一段漫長的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)來完成!瓊瑤寫《三多花》的同時(shí)她自己其不是如此,付出只為幸福作文。她用畢生的精力完成了《水云間》、《煙鎖重樓》、《梅花烙》、《蒼天有淚》、《青青河邊草》等讓我們盡情了沉醉在一陣瓊瑤風(fēng)中。金庸也同樣如此花了十五年的時(shí)間寫下了:飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,而一鳴驚人。
現(xiàn)實(shí)的生活學(xué)習(xí)、工作中,做為我們不管你所處的是什么位置,什么職業(yè),是學(xué)生也好,是技術(shù)員也好,但是我們的心中明白:我們也想學(xué)到更多的知識(shí),更能讓老師讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我們。我們都必須要比常人花更多的時(shí)間在我們所學(xué)的知識(shí)上面。上天給我們大家的時(shí)間是公平的都是24小時(shí),只不過你如何去利用這24個(gè)小時(shí)了,有的人選擇了花天酒地的盡情的.玩,雖然能讓自己一時(shí)得到開心和快樂,但是自己要明白自己所處的是什么地方。結(jié)果考試下來掛紅燈的象這類的同學(xué)都占大多數(shù),補(bǔ)考的補(bǔ)考,處分的處分。我們都是這么的人了結(jié)果得到的盡是如此的收獲那生存著還有什么意思呢?
工作中我身為一名技術(shù)員,但是在我的眼中,名企便不是我們所想象的那么的好,摸魚的照樣有,一個(gè)月30天,天天都是那么的辛苦的上班下來領(lǐng)來了那么的幾千塊錢在一次的賭博中輸個(gè)精光,說是老員工了但是始終不肯花時(shí)間在技術(shù)上,去更好的研究和探索技術(shù)。一個(gè)月下來的成績盡不如一個(gè)新來的員工。象這樣員工我們不得不為他們的所做的一切感到可惜!上天給他們的同樣是365天,讓他們有了365天上班的時(shí)間,結(jié)果呢?一年下來都是兩手空空回去,他們都不曾忘記了自己當(dāng)初進(jìn)公司的時(shí)候是花了多少的精力過了多少棉試才得以進(jìn)來,結(jié)果都愿如此的話,那還不如不進(jìn)公司。
現(xiàn)實(shí)中我們所處的位置不同,我們所處崗位不同,但是我們都想為了自己的將來能有一個(gè)幸?鞓返募,但是家是屬于那些所謂付出的人的,就想100分一樣,沒個(gè)人都有機(jī)會(huì)爭取100分,但是100分是屬于曾經(jīng)努力過的同學(xué)的!我們不曾為了自己的將來想想也要自己的家人想想。父母給予我們是一個(gè)完滿的自己,她們吃粥點(diǎn)鹽般的把我們拉大,如今到了我們可以有一個(gè)完滿的工作了,結(jié)果反而讓父母更為我們擔(dān)心,一年下來不僅沒有帶回多少錢反而從家里倒拿了好幾萬。身為兒子的在外面打著混一天算一天的話,那么我們能完滿的盡一個(gè)兒子的責(zé)任嗎?
不管靠寫書出名的還是靠別的什么出名的,但是他們都是懷著臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年工的毅力來得以實(shí)現(xiàn)的!但是中國13億人又有多少人能出名呢?我們不曾想過有一天讓別人認(rèn)識(shí)我,欣賞我,只知道我艱苦的付出為了得到一個(gè)幸福的家,快樂的家,讓我們不在為我們而擔(dān)心!我們知道:沒有長期艱苦不懈的付出,沒有勝過常人所能想象的那樣是得不到結(jié)果的是完不了夢了的!
初中作文 篇2
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從小學(xué)開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來指教,但不會(huì)糾纏不休。
多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”!端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魂的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對(duì)祖國誠摯的愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中,一切事物都一覽無余。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲的第一部,它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的`人物。高爾基5歲時(shí),父親就去世了,過了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費(fèi),學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他,但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力,發(fā)奮努力,他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料,在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代,我們應(yīng)多閱讀書籍,來充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長!
初中作文 篇3
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),那些曾幫你重拾勇氣的人已在記憶的長河中與我們漸行漸遠(yuǎn)。彼時(shí)的他們攜著勇氣輕敲你的窗欞,這是勇氣的歸來。 運(yùn)動(dòng)會(huì)堪稱是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,猩紅的跑道上散滿了拼搏與勇氣的汗水,此時(shí)的我,腳踩白線,正準(zhǔn)備奮力一搏,目光瞥見了站在跑道外側(cè)的她,那個(gè)曾帶給我勇氣的她,我的`思緒霎時(shí)間被抽離,記憶跳轉(zhuǎn)至上周的“魔鬼訓(xùn)練”。 “不行啦,不行啦……”我剛剛邁步跑了不足兩圈,嘴里便滿是抱怨了,望著一位位對(duì)手從我身邊繞過,邁著輕盈的步伐,不費(fèi)吹虎之力便將我超越!昂,不過是跑前的小訓(xùn)練罷了,等真到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我定叫你們好看!”說罷,一屁股坐在了起跑線上,不屑的望著奮力趕超的對(duì)手,心中很是不屑。 這時(shí),一串模糊的腳步聲變得愈來愈清晰我還沒來得及轉(zhuǎn)身一看究竟,一只粗壯的大手拍向我的肩膀,口中還碎碎念著“跟……跟我跑個(gè)800!”我也不知怎的,乖乖的跟從著她,把疲憊和勞累拋在了一邊。
只見她那一身熒光色的訓(xùn)練服勾勒出曼妙的身材,大腿帶動(dòng)著小腿,雙臂跟著腳下的節(jié)奏一前一后的交錯(cuò)擺動(dòng),與我后面那填鴨式的步伐形成了鮮明的對(duì)比,幾個(gè)好奇圍觀的同學(xué)臉上掛著“川”字的無奈。 也不知她哪里來的力氣,邊跑邊說這些什么,斷斷續(xù)續(xù)的,聽不大清,但那幾句話卻深入我耳:“別懼怕你的對(duì)手,要有勇氣迎接困難,沒有什么是你做不到的,要加油哦!”我抿了抿嘴,望著跑在前面的她,心里酸酸的,心中暗暗發(fā)誓,為了你,我一定拼盡全力! “砰”地一聲槍響把我拽回了現(xiàn)實(shí),不負(fù)眾望,雖然沒能取上個(gè)好名次,但卻讓老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。這是勇氣帶給我的收獲。 時(shí)間總?cè)绨遵x過隙,一去不復(fù)返,運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著時(shí)間的推移已漸漸遠(yuǎn)去,人生總是有舍有得,蛻去了不堅(jiān)強(qiáng)的外殼,得到的是勇氣的歸來。
初中作文 篇4
在5月12日的下午,四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震,地震讓原來這么美麗的土地瞬間變成了一片廢墟。汶川地震在全國引起了震驚,并得到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注,在抗震救災(zāi)的過程中,涌現(xiàn)出了許多令人感動(dòng)的事跡。在我們學(xué)校也發(fā)生了一些令我感動(dòng)的事情,但是其中有一件事情令我最感動(dòng),那就是捐款。
地震發(fā)生后,同學(xué)們都很關(guān)心那里和我們同齡的`孩子們,同學(xué)們紛紛問到:“他們有沒有飯吃呀?”“他們什么時(shí)候能重建家園呢?”“他們有沒有學(xué)上呀?”等等。經(jīng)過學(xué)校的號(hào)召,同學(xué)們都省吃儉用起來,爭取為災(zāi)區(qū)捐更多的款。有的同學(xué)原本想去買模型的,也有的同學(xué)原本想去買漫畫書看的,到最后,他們都把錢省了下來,捐給了災(zāi)區(qū)。另外,還有同學(xué)打電話的花費(fèi)很大,他把錢也省下來了,還說:“今年要少打電話,少發(fā)短信,把錢省下來。”我看到他們的一舉一動(dòng),也情不自禁地把我想要買手表的錢省了下來,捐了出去。最后,我們?nèi)嘁还簿枇宋迩Ф嘣M軒蜑?zāi)區(qū)兒童重建美好的家園。在課間操時(shí),我們班級(jí)派了一個(gè)代表到主席臺(tái)上發(fā)言:地震無情人有情,一方有難八方支援,讓大家一起共度難關(guān)吧。
在這次捐款后,大家都很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們都為汶川出了一份力,讓我們的四川同胞能夠更快地重建美好的家園。我的眼筐不禁潤濕了,流下了感動(dòng)的淚水,突然想起了一句話,只要我們中國人眾志成城,同心協(xié)力,就沒有任何困難是不能戰(zhàn)勝的!
……
初中作文 篇5
云,它是在藍(lán)天之中頑皮的孩童,它從我記事起便一直陪伴著我,而我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古大草原的一個(gè)小鎮(zhèn)之中,藍(lán)天白云便是陪伴我成長的最美風(fēng)景。
云,是我童年中最好的玩伴。
小時(shí)候,我是家中的“獨(dú)生子”,家中也沒有與我同齡的小孩,所以在我的記憶中,我的童年時(shí)光只有我一個(gè)人獨(dú)自玩耍,但是我還有一位好朋友,他是一直陪伴著我的好友,他便是白云。每當(dāng)我在院中玩耍時(shí),他便會(huì)飛過來找我,為我遮蔽那頭頂上的烈日,當(dāng)我一人無聊之時(shí),他便會(huì)在空中飛翔,讓我也身臨其境,感受著微風(fēng)從臉龐上拂過,他帶著我在雪白的云朵之間,自由的飛翔著!
云,是我成長中的啟蒙老師。
長大后,當(dāng)我再一次在云海之中遨游時(shí),心中的一顆種子已悄然發(fā)芽,也正因?yàn)檫@樣,也讓我有了我人生中的第一個(gè)問題“為什么我不能和云一樣在空中真正的飛翔呢?”,也正是因?yàn)檫@個(gè)問題,我心中的一扇大門已悄然打開,一扇渴望追求知識(shí)的大門已完全為我敞開。這一次白云載著我,在我的心中游蕩,同時(shí),也澆灌著那顆僅微微發(fā)芽的種子,那屬于孩子的“好奇心”也出現(xiàn)在了我的心中。在種子生長的同時(shí),我的疑問也越來越多了,而我用知識(shí)澆灌著那顆剛剛萌發(fā)的種子,在它成長成為參天大樹的時(shí)候,白云則帶著我進(jìn)入了知識(shí)的海洋,在知識(shí)的沐浴中盡情享受著歡樂。
云,是我苦悶時(shí)心靈的`導(dǎo)師。
現(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,我已少了兒時(shí)的稚嫩,但是,在我成長的同時(shí),歲月總會(huì)給我?guī)硪恍⿶,可能這便是成長的煩惱吧!時(shí)間,讓我明白了什么是親情,什么是友情。這時(shí),我坐在屋外的臺(tái)階上,抬頭看著那自由自在的白云,讓白云融入到我的心中,讓他載上我心頭的煩惱飛向天際,消融在這廣袤的天地之間,而我的煩惱也早已被這白云帶走。清風(fēng)徐來,梳理著我心中的思緒,讓苦悶徹底的煙消云散。
在藍(lán)天映襯下的白云,是那樣的美麗,那樣的柔和。天邊的那朵云,載著我的歡樂,帶著我的回憶,那是我最美好的回憶;他可以帶著煩惱離去,也可以帶著歡樂而來,他是我生命中的良師益友,是我心目中最美麗的風(fēng)景。
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