初中親情作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的初中親情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中親情作文1
“日月如梭，光陰似箭。”天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，外婆正在織著一件毛衣，雙手輕快的舞弄著，十分熟練。
懷著興奮的心情，走近了外婆，心高采烈地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，毛衣織好了嗎？”她帶著沙啞的聲音，親切地說(shuō)：“等不及了？快好了，快好了。”外婆似乎感受到我迫不及待想穿這一件新衣服，便加快了速度，左手拿著線(xiàn)，右手拿著針，左一針，右一針，更快地織起來(lái)。
這一晚，我在外婆輕微的織毛衣的聲音中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，天還沒(méi)有亮，外面還一片漆黑。外婆就跑到我的房間里，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“青青，毛衣織好了，你穿一下看看合適不合適？”我從被窩中爬起來(lái)，把毛衣穿在身上，可衣服太小，有點(diǎn)氣沖沖地說(shuō)：“外婆，您看看這毛衣也太小了一點(diǎn)了吧！我怎么穿��？’’
外婆滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“，你身體長(zhǎng)得真快，沒(méi)事，我再織一下就行了！”
我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又一天的晚上，外婆又來(lái)叫我了，說(shuō)：“外婆把衣服加長(zhǎng)了，你再穿穿。”我打了一個(gè)哈欠，伸了一個(gè)懶腰，慢吞吞的把衣服穿了上去，“啊”我驚訝道：“這衣服的袖子怎么這樣短。”外婆似乎十分悲哀，低著頭又回去織了起來(lái)。
看，外婆弓著腰，織了一夜的毛衣，仿佛十分勞累，遠(yuǎn)看外婆的身影比以往老了幾歲。
過(guò)了一會(huì)兒，外婆有點(diǎn)失落的樣子，走了過(guò)來(lái)：“，外婆老了，力不從心了。給，你的毛衣。”我穿上毛衣，雖然還有一些不稱(chēng)心如意，但是我夸獎(jiǎng)外婆說(shuō)：“這衣服穿起來(lái)真舒服。”外婆聽(tīng)了，露出了笑容。
讓心靈去感謝吧！感謝家人對(duì)你的愛(ài)，也讓人間多一些樂(lè)！
初中親情作文2
其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話(huà)。而我，也正是從一次談話(huà)中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè)，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”
聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話(huà)，我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心，這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒�？墒牵诘巧降耐局袇s遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽?zhuān)麑幙勺约罕徽`解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨�？我不由得陷入了沉思…�?/p>
初中親情作文3
問(wèn)世間“情”為何物？親情，友情……因?yàn)槿伺c人之間有了親情才有了愛(ài)。而：“親情”是世間最偉大的，我與母親的愛(ài)就在于親情中。
曾經(jīng)《尚書(shū)·伊訓(xùn)》中談到：“立愛(ài)惟親，立敬為長(zhǎng)。”還有唐代詩(shī)人孟郊曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽椰F(xiàn)在才懂得了這個(gè)意義。
一、
夜深了，天上的月亮也瞇起了眼睛，只有星星依然眨著眼睛陪我寫(xiě)作業(yè)。我想：也許人家都睡了，只有我還在寫(xiě)作業(yè)，哎，沒(méi)辦法，到了初中，作業(yè)就是多。想著想著，忽然有人推開(kāi)了我的門(mén)，原來(lái)是媽媽呀！只見(jiàn)媽媽端著一杯熱牛奶說(shuō)：“都快11點(diǎn)了，還寫(xiě)作業(yè)呀！牛奶喝了早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”看著熱騰騰的牛奶，我感到了一種溫暖。正是這種溫暖，才讓我感到了親情，在我需要她的時(shí)候，他給我?guī)?lái)了溫暖！
二、
有一天，父親非常生氣，舉起他那寬大而有力的手掌，滿(mǎn)臉怒氣，我閉上了眼，眼淚猶如朵朵浪花飄落而下：“我知道我這次沒(méi)用心，我下次一定會(huì)考好�！卑职值氖致帕讼聛�(lái)，我睜開(kāi)眼，從他眼神中我看到了失望與愛(ài)憐，我明白了父親的意思，他是要我努力，給我一次機(jī)會(huì)，下次肯定不會(huì)是這樣了。我看著父親走出去的背影，我哭了，那是一種無(wú)聲的愛(ài)，讓我有一種充滿(mǎn)希望的心，那才是最深摯的親情！
三、
我很累，洗完臉，我忽然聞到一種香氣，直入我心田。媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃包子�！蔽易叱隹蛷d，才知道媽媽一大早就買(mǎi)好了包子。我感受到了親情，猶如香甜的包子！
親情猶如一股娟娟的細(xì)流，給我?guī)Я颂鹛鸬淖涛�；親情猶如一縷縷燦爛的陽(yáng)光，讓你冰冷的心不在冰冷，感受到溫暖…
初中親情作文4
愛(ài)，那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。愛(ài)，人生最偉大，最溫暖的東西。愛(ài)，人世間永不改變的信念，不可割舍的真情。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是神圣的。當(dāng)你得到一份愛(ài)，你才會(huì)真正感受到愛(ài)的寶貴和其中內(nèi)涵的哲理。
曾有一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途遙遠(yuǎn)，山路難行。他雖然攜帶很少的行李，但是沿途走來(lái)，還是顯得舉步維艱。他看前方有一個(gè)小女孩，年紀(jì)不超過(guò)10歲，背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩，也正緩慢地向前移動(dòng)。她氣喘得很厲害，也一直在流汗，可是她的雙手還是緊緊護(hù)著背上的小孩。
印度教徒經(jīng)過(guò)小女孩的身邊，很同情地對(duì)小女孩說(shuō)：“我的孩子，你一定很疲倦，你背得那么重！”小女孩聽(tīng)了很不高興地說(shuō)：“你背的是一個(gè)重量，但是我背的是我的弟弟�！�
一句出自孩子幼稚語(yǔ)氣的話(huà)，卻包含了多么重的分量。愛(ài)是沒(méi)有重量的，愛(ài)不是負(fù)擔(dān)，而是一種喜悅的關(guān)系與無(wú)私的付出。
在美國(guó)，有一件真實(shí)事情，講的是美國(guó)的一個(gè)孩子在陽(yáng)臺(tái)上玩，小孩爬過(guò)陽(yáng)臺(tái)的攔板，眼看就要掉下去，所有人都在思考的一瞬間，一個(gè)黑影從人們的眼前閃過(guò)，把就要掉到地上的孩子接住，那人就是小孩的母親�；蛟S有的人認(rèn)為太夸張了，但是這就是愛(ài)的`力量，她可以使一個(gè)母親奮不顧身，第一反應(yīng)去救自己的孩子。
我聽(tīng)過(guò)有些關(guān)于父母遺棄孩子；兄弟姐妹之間為了金錢(qián)，遺產(chǎn)的糾紛而斷絕關(guān)系的是事情，難道他們認(rèn)為金錢(qián)的價(jià)值是高于親情的嗎？雖然社會(huì)是殘酷競(jìng)爭(zhēng)的，但是愛(ài)是這種環(huán)境里的唯一溫暖，拋棄了愛(ài)，怎么能夠有人生事業(yè)的支柱，更何談金錢(qián)和權(quán)勢(shì)這些身外之物。
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能夠設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
初中親情作文5
今天是臘月24，俗稱(chēng)“小年”。傳說(shuō)這一天是灶王爺上天匯報(bào)情況的日子。新年要有新氣象。我們家按照慣例，要在這一天開(kāi)始全面大掃除，了一大早奶奶就早早地的把大掃除的工具準(zhǔn)備齊全了。我看有笤帚，拖把，抹布各種洗滌劑等，還真夠?qū)I(yè)的。隨后我們開(kāi)始分工，爸爸去擦窗戶(hù)，媽媽去掃地，奶奶和爺爺去洗窗簾。
我呢，包干拖地。我拿起拖把拎起一桶水，開(kāi)始我的任務(wù)。我干得很認(rèn)真，學(xué)著爸爸媽媽平常拖地板的樣子，把拖把往水桶里一浸，然后，提出來(lái)用手用力一擰，水就被我“嘩啦嘩啦”的擰出來(lái)了，再把它扛到客廳里，進(jìn)行“污漬大掃除，”我把全身的力氣都用在拖把上，從門(mén)口開(kāi)始動(dòng)手拖地，一會(huì)兒豎著拖，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)橫著拖，就像手中拿著一把大大的毛筆，在地板上寫(xiě)大字。我一排一排地使勁拖，就連一個(gè)角落也不放過(guò)。我早就滿(mǎn)頭大汗了，第一遍拖完了，我本以臟東西全部“掛掉”了，回頭看我的杰作時(shí)，印證了一句話(huà)。不看不知道，一看嚇一跳。怎么地上都是腳印，我低頭看著我的鞋，忽然明白了，原來(lái)我是從門(mén)口開(kāi)始拖起的，拖干凈的地，又被自己踩臟了，哎，白辛苦了！我只好吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，這次我改變策略。從里往外拖，終于把腳印拖掉啦，從這里我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要有竅門(mén)。
接下來(lái)，我又主動(dòng)來(lái)抹門(mén)了。我拿來(lái)抹布用力地的擦。發(fā)現(xiàn)門(mén)上還有些膠布留下來(lái)的痕跡，怎么擦也擦不掉。這時(shí)我去請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的奶奶，奶奶讓我先噴清潔劑，再用鋼絲球，果然擦得干干凈凈。
當(dāng)我完成所有任務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)他們也完成了。奶奶為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，做了一頓豐盛的晚餐。我突然想起了一句話(huà)：勞動(dòng)最光榮。
初中親情作文6
我認(rèn)為世上沒(méi)有什么能形容濃濃的親情。它是一張素描，沒(méi)有斑斕的色彩，卻讓人回味無(wú)窮；它是山谷里一縷清泉，涓涓地安祥地流淌。
"鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵"，然而，我到底是什么，為何如此般依戀這眼清泉？
或許，我只是山谷中輕輕飄落的枯葉，是你滋潤(rùn)了我；或許，我只是倒映的云朵，是你潤(rùn)澤了我；或許，我只是這里的一位過(guò)客，是你的皎潔吸引了我的目光；又或許，我什么都不是。
蒼茫大地，想起兒時(shí)與你們一起度過(guò)，牽著你們的那滄桑的手，徜徉在繁華的街市上，歡聲笑語(yǔ)與燈光融成一片，照在我們心中每一個(gè)角落有一天……
我走了，走出了山谷，再也無(wú)法聆聽(tīng)那清脆的清泉聲。我走了，走出了山谷，再也無(wú)法品嘗那甘甜。
圣誕節(jié)前夕，卻有一個(gè)來(lái)自故鄉(xiāng)的電話(huà)，像一只素羽的鳥(niǎo)兒，飛進(jìn)了我的天空。我接起電話(huà)，聽(tīng)到由四個(gè)字組成的一句簡(jiǎn)單而又含情的話(huà)：“圣誕快樂(lè)”那樣和藹的語(yǔ)氣，那份牽掛，那份默默的祝福，讓我感動(dòng)不已。
或許，思念是一種幸福，我將它輕輕地放在心坎上。
圣誕節(jié)那晚，我也回了個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“圣誕快樂(lè)，爺爺奶奶！”但電話(huà)那邊卻沉默了，可我卻讀懂了—寧?kù)o、安詳、感動(dòng)；我讀懂了，那是一份祝福，那是一份鼓勵(lì)，那是一份安慰，那是一份支持，彼此的心靈的觸動(dòng)。
夜，靜靜的。星空那么明朗，那么遼遠(yuǎn)。彎彎的月亮高掛天空，我以明月寄托我的思念，遠(yuǎn)方的你們收到了嗎？
多少年來(lái)，唯有那高山流水的這份淡淡的親情，默默地珍藏，陪著我慢慢長(zhǎng)大，我深深地明白，山的另一邊，有顆思念的心，有份牽掛的情。
容顏易老，只是青山依舊，細(xì)水長(zhǎng)流。
初中親情作文7
媽媽謝謝你，把我生在這美麗的世界，努力把我拉拔長(zhǎng)大，讓我能學(xué)到許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友。
小時(shí)候，因?yàn)槲視?huì)過(guò)敏和氣喘，所以吃東西和睡覺(jué)時(shí)，都必須非常小心，但您從不曾抱怨，仍是非常用心、努力的照顧我，讓我長(zhǎng)大擁有健康的身體，有時(shí)我會(huì)無(wú)理取鬧，你還適會(huì)耐心的教導(dǎo)我這樣做是不對(duì)的，你總是那么溫柔，從不大聲斥責(zé)我，這就讓我更加懂事，也知道不是說(shuō)話(huà)大聲就贏(yíng)，凡是都有一定的道理;每當(dāng)我課業(yè)或心理上的壓力時(shí)，你都會(huì)聽(tīng)我抱怨，在適當(dāng)?shù)奶嫖医獯鸹蚴鎵�，如果您沒(méi)有這樣做，我想我的心靈或課業(yè)，就不會(huì)像現(xiàn)在那么健全、表現(xiàn)得那么好了。
現(xiàn)在，我是一位面臨基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)壓力的小學(xué)畢業(yè)生，有時(shí)會(huì)因?yàn)閴毫μ�，情緒不穩(wěn)，而對(duì)媽媽您沒(méi)大沒(méi)小、口氣極差，但您很體諒我，不會(huì)因?yàn)檫@樣而罵我，又會(huì)告訴我這樣的行為是不好的，我也因您的教導(dǎo)，漸漸改善，這樣家庭氣氛就更融洽了;有時(shí)我會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想在難過(guò)，而您總是安慰我：“沒(méi)關(guān)系，只要你覺(jué)得你有努力、盡力，那成果就不是那么重要了�！蔽艺J(rèn)為我能開(kāi)心學(xué)習(xí)、努力用功，真的全要?dú)w功于媽媽您呀!
未來(lái)，我一定會(huì)比現(xiàn)在更努力、更懂事來(lái)回饋您，您是我生命中最重要的一環(huán)，沒(méi)有您，我可能一事無(wú)成;我能擁有這么多，都是您給我的，您一路上的扶持鼓勵(lì)，是我進(jìn)步最大的動(dòng)力來(lái)源，“媽媽謝謝你!”
初中親情作文8
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
初中親情作文9
親情，一個(gè)在我們身邊卻又神秘的事物。珍惜它吧，它無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，它無(wú)法用世俗去看待，它并非應(yīng)屬于任何人，它到時(shí)候總是會(huì)逝去。只有珍惜，才能體會(huì)到它真正的價(jià)值。
還記得那沉悶的夏天，那個(gè)愉快的假期，那天早上，我出奇的在可以玩的早上，竟沒(méi)有早早的起來(lái)玩耍，而是賴(lài)了一次床。起來(lái)后，只見(jiàn)桌上什么也沒(méi)有。我以為已經(jīng)吃完了，可外婆的一句話(huà)讓我震驚：“你醒啦，我們吃飯吧�！笔裁�？還沒(méi)吃飯！我往墻上看去，竟都已八點(diǎn)多了！
小學(xué)時(shí)候，吃飯也是七點(diǎn)多的，家里人也習(xí)慣這樣的生活，不曾想到，為了等我，竟如此之晚還未吃飯！一霎時(shí)，我竟險(xiǎn)些哭了。沒(méi)想到，親情竟可以如此深厚，竟可以不顧自己，成全他人。這頓早餐，我吃得有點(diǎn)沉默。
吃著口中的食物，回想起件件往事，眼眶有些濕潤(rùn)，哪一次事件不是親人為我撫平，哪一次困難不是親人給我鼓勵(lì)！
親情不是本應(yīng)得到的，我們要珍惜，珍惜親情的與眾不同，珍惜親情的難以獲得。只有珍惜，才能體會(huì)到它真正的價(jià)值。父母的親情猶如山海，而老一輩的人們，親情更是滔滔不絕，給予人溫暖。
吃完了早餐，實(shí)在忍不住了。于是，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，以玩來(lái)掩飾眼中的淚水，以寫(xiě)來(lái)?yè)崞叫闹械牟ɡ�。玩完，�?xiě)完，更加堅(jiān)定了我的信念，它來(lái)之不易，我必須珍惜，天賜親情，為何不珍惜呢？
初中親情作文10
今早，睜開(kāi)朦朧的睡眼。看見(jiàn)家中忙的不可開(kāi)交，爸爸胡亂的洗牙洗臉?biāo)⒀�，端起一個(gè)大盆--盆里有一大團(tuán)面。媽媽抱起竹編跑到廚房。我清楚發(fā)生了什么，這一切從昨晚說(shuō)起。
“明天包包子�！卑职至嘀蟠〈邕M(jìn)家門(mén)�！昂醚�!我這就去準(zhǔn)備作料，和面�！敝灰�(jiàn)老媽?xiě)?yīng)聲喝道。我看著他們二人一唱一和，只得答應(yīng)。心里卻想：包子有什么好吃的!真是無(wú)聊!
但是第二天我也加入這轟轟烈烈的包包子大軍中。爸爸負(fù)責(zé)切面和搟面，媽媽負(fù)責(zé)和餡和包包子。而我負(fù)責(zé)整理和美化以及把它們放入蒸鍋。只見(jiàn)爸爸快刀斬亂麻，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的面團(tuán)出現(xiàn)在案板上。以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它們搟成薄餅。媽媽眼疾手快，抓起一個(gè)面餅，放上餡料。用那雙巧手捏成小包子，放入竹編讓我一一篩查，我懶洋洋的一一排查，然后放入大蒸鍋。不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的包子出爐了。
香味彌漫了整個(gè)廚房，我饞的口水直流，迫不及待地抓起了一個(gè)，只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫，手被燙的又紅又腫，爸爸立刻到柜子里拿出消腫止痛的噴劑，媽媽把我的手放到水下浸泡了很長(zhǎng)時(shí)間，噴劑在我手上噴了很多，一股清涼的感覺(jué)，沁入肌膚也滋潤(rùn)了我的心靈。我非常感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的感受。媽媽又拿來(lái)一個(gè)包子吹了吹，放到我手上說(shuō)：“吃吧!已經(jīng)涼了�！�
我接過(guò)包子，狼吞虎咽的吃了一個(gè)。精神煥發(fā)地說(shuō)：“好了!我又有了干勁，接著干活吧!”爸媽看了看欣慰的笑了。
不一會(huì)兒，一家人又投入了其樂(lè)融融的包包子活動(dòng)中。
初中親情作文11
愛(ài)不一定很偉大，愛(ài)可能很瑣細(xì)。愛(ài)不一定有豪言壯語(yǔ)，但一定能溫暖你的心。愛(ài)是世界上最美好的東西�，F(xiàn)在我將告訴你——爸爸給我的愛(ài)。
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽把車(chē)賣(mài)了。我上學(xué)只能乘公交車(chē)。媽媽擔(dān)心我，就天天送我上學(xué)。
過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己能行了，不用麻煩爸爸媽媽了，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)乙呀?jīng)能自己上學(xué)了，你們不要送我了。”爸爸聽(tīng)了，眼神中顯出幾分擔(dān)憂(yōu)：“你一個(gè)人能行嗎？”“沒(méi)事兒。”爸爸猶豫了一下，說(shuō)：“嗯，好吧�！�
從此，我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí)，下了車(chē)，剛走幾步，突然感覺(jué)有人跟蹤我。但我沒(méi)放在心上。放學(xué)了，我又感覺(jué)有人跟蹤我。這次我忍不住了�？苫仡^一看，后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。
以后，我天天感覺(jué)有人跟蹤我。可一回頭，后面又沒(méi)人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初，我以為是巧合�？珊髞�(lái)，我開(kāi)始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是，我就去問(wèn)爸爸。但爸爸說(shuō)是我多心了。在爸爸那兒得不到答案，我便去問(wèn)奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來(lái)就是爸爸在“跟蹤”我。他擔(dān)心我自己上學(xué)會(huì)出事，就天天上午、下午跟著我，看我安不安全。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得有一股暖流從心里涌出，融進(jìn)了血液，流遍我全身每個(gè)角落，溫暖了我的心。我強(qiáng)忍住將要溢出眼眶的熱淚，捂著臉跑進(jìn)客廳，撲進(jìn)爸爸懷里，哽咽著說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我真好�！卑职置业念^說(shuō)：“乖女兒，沒(méi)事的。保護(hù)你是我的責(zé)任�！闭f(shuō)著，把我抱得更緊了。
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我覺(jué)得父愛(ài)同樣感人至深。爸爸給予我的愛(ài)，我一輩子也忘不了。
初中親情作文12
當(dāng)賈老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“親情測(cè)試”時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)什么就是親情測(cè)試，有的說(shuō)難道就是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器；還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么？
這時(shí)，老師說(shuō)；“你們拿出一張紙，在紙上寫(xiě)自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人。”老師的話(huà)剛剛說(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫(xiě)“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個(gè)漢字。
沒(méi)想到，老師說(shuō)：“劃去一個(gè)人�！�
我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我，就劃掉他把。可就是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每天教我學(xué)習(xí)，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時(shí)我對(duì)你這么好，都白費(fèi)了。”
“再劃去一個(gè)人�！崩蠋熯@句話(huà)猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我猶豫著：“媽媽?zhuān)坎恍�，她每天忙上忙下的，多辛苦；爸爸？不行，他掙錢(qián)多累呀；外公外婆，也不行�！蓖夤冒眩瑒澋敉夤�，我心里很不就是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
“再劃去一個(gè)人�！崩蠋煷舐曊f(shuō)。
我心如刀絞，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了，可就是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。就是媽媽把我?guī)У绞澜缟系摹Ｍ馄庞行⿻r(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí)，我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。
什么？要?jiǎng)澋糇詈髢蓚�(gè)人？我的心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線(xiàn)的珠子，不停N往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。
“游戲結(jié)束。”老師說(shuō)。
聽(tīng)到這四個(gè)字，我才知道剛剛在玩游戲。
這真就是一次殘忍的測(cè)試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。
初中親情作文13
突然，門(mén)推開(kāi)了，一個(gè)高大的身影印在地板上。那是母親的身影。
自從妹妹上了幼兒園，母親似乎對(duì)我越來(lái)越冷漠了。從以前的“回來(lái)了？快去洗手吃飯吧”到后來(lái)的“吃飯了”，而現(xiàn)在則是好像沒(méi)看到一樣的沉默。
我似乎已經(jīng)不重要了，妹妹取代了我在她心中的地位。我想用成績(jī)來(lái)吸引她的目光�！皨寢�?zhuān)铱剂?00分�！笨山Y(jié)果是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“哦”，打破了我所有的幻想。
就這樣過(guò)了三年，妹妹上小學(xué)了，母親對(duì)我的態(tài)度依舊如此。
此刻，母親已經(jīng)來(lái)到了我身邊，輕輕地說(shuō)了一句：“很晚了，快去睡吧。”
她三年里很少說(shuō)出這種話(huà)。我手中的筆并沒(méi)有停下。我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一幅秋千。我有多久沒(méi)玩秋千了，我也不記得了。每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)，似乎那畫(huà)是活的，能陪伴著我。
母親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，又說(shuō)了一句：“去睡吧，明天再畫(huà)。”我的眼睛濕潤(rùn)了，但不想在她面前哭，就默默地鉆進(jìn)了被窩。等聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，流了下來(lái)，浸濕了枕頭一大片。我知道我又是自己一個(gè)人了。我下了床，把臺(tái)燈打開(kāi)，想繼續(xù)完成那幅畫(huà)。
桌子上不知什么時(shí)候多了一張紙條。我打開(kāi)一看，是母親的字跡——
女兒，對(duì)不起。我知道這段時(shí)間冷落了你。但我只希望你明白一個(gè)道理：做事要獨(dú)立，我不可能永遠(yuǎn)在你身邊，你只有靠自己。
我愣住了，但沒(méi)過(guò)多久內(nèi)心又恢復(fù)了平靜。在燈光下，畫(huà)完了秋千。我從床底下拖出一個(gè)箱子，把畫(huà)和字條小心翼翼地放好，并把箱子鎖起來(lái)放回原位。
我現(xiàn)在終于知道母親這樣做的目的了。母親心里永遠(yuǎn)是愛(ài)我的！
初中親情作文14
那顆小小的板栗，卻散發(fā)著愛(ài)的味道�！}記
從小我便愛(ài)吃栗子，那時(shí)的我，總愛(ài)用那嫩嫩的小手，剝開(kāi)它硬硬的外殼，露出那金燦燦的仁兒，那鮮嫩的仁兒，就像一只大手牢牢地抓住我心。于是乎，我的口水總是情不自禁爬溢出嘴邊�！敖苹钡哪惚阍谝慌酝敌Γ炖镞�不時(shí)地說(shuō)：“瞧，我們家出了小讒鬼�！蔽液π叩匦α�，你也笑了，小小的屋子，被那濃濃的栗香罩著。
時(shí)過(guò)境遷，如今，我已不再是那個(gè)小小的我了，我已經(jīng)張開(kāi)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼在16歲的天空翱翔。而你，也不在是當(dāng)年那個(gè)強(qiáng)壯的老人了，那歲月的年輪深深刻入你——一個(gè)花甲老人的臉頰。你那花白的發(fā)跡，總在總在風(fēng)中飄舞，我覺(jué)得童年充滿(mǎn)栗香的幸福，似乎離我們漸行漸遠(yuǎn)。
那天，推開(kāi)家門(mén)。突然，我又聞到了那股熟悉的香味，一袋子栗子悄然倚在桌前。是你，爺爺，把那久別的回憶領(lǐng)回家中，我不顧一切的扔掉沉沉的書(shū)包，沖到桌前，你用你那蒼老的手為我剝開(kāi)那硬硬的外殼，指縫間那濃濃的栗香又一次彌漫了小屋，你的手顫動(dòng)著，可眼里卻載滿(mǎn)失意，一枚枚板栗有露出那燦燦的身影，你卻一個(gè)也沒(méi)吃，把剝好了的栗子往我這兒挪。我說(shuō)：“爺爺，你也吃呀�！蹦憧傉f(shuō)：“我牙咬不動(dòng)了，你要多吃一點(diǎn)�！�
暗暗的燈光下，你的手指仍在摩挲。隱隱約約地，我看見(jiàn)那亮亮的碎屑塞滿(mǎn)你的指甲縫，突然一股酸味涌上心頭。我伸出手也來(lái)為你剝開(kāi)了，一枚枚板栗，那圓滑的仁兒，就像一顆心臟，跳動(dòng)著，我把它塞進(jìn)了你的嘴里，你的嘴角輕輕地上揚(yáng)，一種幸福的表情頓時(shí)洋溢在你的臉上。
原來(lái)那香甜的板栗，還有一種味道叫做幸福。
一顆小小的板栗，讓愛(ài)，在我們彼此的心中氤氳。
初中親情作文15
“睡吧——睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”媽媽低吟著搖籃曲，輕拍著弟弟的后背�？粗鴿u漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的弟弟，我突發(fā)奇想：“媽媽?zhuān)倚r(shí)候，您也是這樣哄著我入睡的嗎？”“你小時(shí)候，爸爸媽媽工作都很忙，很少有時(shí)間照顧你�！眿寢屄詭敢獾膶�(duì)我說(shuō)，“是奶奶一手把你帶大的，特別是在你出生兩個(gè)月的時(shí)候，每天夜里都要鬧夜，一躺下就苦，是奶奶抱著你，輕輕地拍著你，在房間里走來(lái)走去。就這樣整夜不合眼陪著你。而白天還有很多繁重的家務(wù)在等著她。一共四十多天��！真不知道那些日子奶奶是怎么熬過(guò)來(lái)的……”
媽媽的一席話(huà)，不覺(jué)間，又勾起我對(duì)遠(yuǎn)在安徽的我親愛(ài)的奶奶的不盡思念。而同時(shí)，記憶的閘門(mén)也隨之打開(kāi)：小時(shí)候，我特別貪玩，而且還喜歡在雨天的時(shí)候到外面貪玩，天天盼著下雨。記得有一次，終于下雨了，我便迫不及待地跑了出去，心想：“哈哈，太棒了！我終于可以玩水了！一會(huì)會(huì)，就一會(huì)會(huì)，應(yīng)該不會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)吧……”
玩著玩著，不知不覺(jué)好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候，透過(guò)朦朧的細(xì)雨，隱隱約約看到了奶奶的身影。她撐著雨傘，嘴里不停地喊著我的名字，急得喊出的聲音也啞了，四處不停的張望�？吹轿�，奶奶的臉上立刻露出了燦爛的笑容……
當(dāng)天晚上，我就發(fā)燒了。奶奶顧不上勞累疲憊的身軀，背著我在黑暗中深一腳淺一腳地走著。到了醫(yī)院，奶奶還緊緊地護(hù)著我，忙上忙下……我的燒終于退了，奶
奶這才松了口氣。現(xiàn)在一想起奶奶那一頭花白的頭發(fā)，微微彎曲的背影，頓時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)。這時(shí)，我才知道，什么叫愛(ài)？
雖然現(xiàn)在奶奶不在我的身邊，但是她那慈祥的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，她那親切的聲音，永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩……
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