- 相關(guān)推薦
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文(精選44篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇1
試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無(wú)聲地流入心田。
初三了,我究竟會(huì)什么,究竟懂什么?我不禁暗自問(wèn)自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞,被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來(lái)!可我是那樣力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,失落之余,我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚?偸怯X(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛嘗過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰;
總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì);總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲,聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而,一個(gè)聲音說(shuō):“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問(wèn)自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒(méi)有一朵勝利的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌,有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,有沒(méi)有一個(gè)甜美的.笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。
我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過(guò)去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信,日落還有日出,月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在,只要我走得踏實(shí),走的穩(wěn)健,一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。
初三,我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。
也許我還會(huì)流淚,但我的心中已經(jīng)找到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇2
打開(kāi)我們心靈快樂(lè)的那把“鑰匙”,如果被我們“撿”到了,那么,鎖住我們心靈的那把鎖,就會(huì)被我們打開(kāi),敞開(kāi)心扉,讓我們變得快樂(lè),開(kāi)心……
那天,那把快樂(lè)的鑰匙,被我撿到了。幾周前,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。
當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后,我的心里有一絲喜悅,但又夾雜著一些緊張。
喜悅是因?yàn)槔蠋熯x我當(dāng)主持人,讓我領(lǐng)奏那首曲子,是老師對(duì)我的信任。而緊張是,萬(wàn)一我主持的不好,彈琴時(shí)出了差錯(cuò),那豈不是丟了我的臉,也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀(guān)眾怎么想我?怎么想學(xué)校?怎么讓這么個(gè)小女孩領(lǐng)奏?怎么讓這么個(gè)小女孩主持?
這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦……
距離音樂(lè)會(huì)還有幾周的時(shí)間。在這幾周,回到家,完成作業(yè)之后,我就開(kāi)始練曲子,找老師輔導(dǎo)主持詞,每天練習(xí)曲子不下十遍,朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木,口干舌燥……
一切都準(zhǔn)備的非常充實(shí),在老師面前朗誦,領(lǐng)奏曲子。都非常順利。
可不知為什么,在臨上臺(tái)前:我彈不好怎么辦?萬(wàn)一緊張讀錯(cuò)主持詞怎么辦?一連串的問(wèn)好在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我越想甩掉它們,可它們就越纏著我不放。唉!真不知道該怎么辦好了。
在不知不覺(jué)中,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初,我只是以為在彩排,就沒(méi)怎么在意,可誰(shuí)知,這已經(jīng)是正式開(kāi)始了。我發(fā)覺(jué)這并不是那么可怕,也沒(méi)有什么可以讓我緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了!
一次次的上臺(tái)主持,與觀(guān)眾互動(dòng),彈曲子,我沒(méi)有感覺(jué)到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒(méi)有看到一點(diǎn)人。
就這樣,一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。我也很好的.完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后,我在臺(tái)下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,是老師:“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)!主持的挺好,彈得也不錯(cuò),更沒(méi)看出你緊張!”這時(shí),爸媽也過(guò)來(lái)了,并且也表?yè)P(yáng)了我!
今天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)了我的心靈那扇快樂(lè)之門(mén),讓我沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了擔(dān)憂(yōu)……那一天,我——撿到了那把快樂(lè)的鑰匙!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇3
有人是在父母給予的幸福中成長(zhǎng),有人是在同學(xué)間的快樂(lè)中成長(zhǎng),有人是在失敗的挫折中成長(zhǎng),而我,則是在與朋友的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
說(shuō)起競(jìng)爭(zhēng),就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
大概是從幼兒園起吧,我們就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,只不過(guò)那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋(píng)果而搶。
上到小學(xué),我們又在同一個(gè)班,真正的競(jìng)爭(zhēng)才從那時(shí)開(kāi)始。
剛開(kāi)始,小蕾見(jiàn)到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂(lè)的殿堂。那時(shí),我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!
可沒(méi)想到,一個(gè)月過(guò)去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表?yè)P(yáng)的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會(huì)讓她超過(guò)我!
原本懶惰的我,也勤快了起來(lái),每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開(kāi)始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。
小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏(yíng)了!
升到四年級(jí),我們?nèi)允峭溃_(kāi)始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納
對(duì)方,成為最好的朋友。誰(shuí)說(shuō)朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)?恰恰相反,我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈!
四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿(mǎn)分的'試卷咬牙,回過(guò)頭,再無(wú)奈地看我不及格的試卷。難道這次競(jìng)爭(zhēng),我要輸了嗎?我心有不甘。
這時(shí),小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問(wèn)她:“小蕾,你就不怕我超過(guò)你嗎?”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人,是感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣的!”
后來(lái),我的成績(jī)飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了!
回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績(jī)達(dá)到了頂峰!沒(méi)錯(cuò),小蕾,正是與你的競(jìng)爭(zhēng),讓我找到了找到了快樂(lè)的鑰匙,并用這把快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén)!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇4
我一直是個(gè)憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿(mǎn)心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)與悲傷只有一門(mén)之隔。
那天早上,毫無(wú)胃口的我在排隊(duì)打飯時(shí),故意只要了一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買(mǎi)零食而對(duì)食堂飯菜鋪張浪費(fèi),班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個(gè)“當(dāng)頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來(lái)。
正當(dāng)我恨得牙癢癢的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò),那不是最關(guān)心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。
“鄭老師!”
“嗯,怎么了”她回過(guò)頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會(huì)”。
“不是這么簡(jiǎn)單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事?老師愿意洗耳恭聽(tīng)”這一問(wèn)讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地?cái)D出幾個(gè)字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨(dú)談?wù)劇?/p>
了解了事件的`起因經(jīng)過(guò)后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學(xué)時(shí)候背黑鍋,諸事不順時(shí)她是怎么熬過(guò)來(lái)的事例,我都聽(tīng)進(jìn)去了,說(shuō)來(lái)也怪,我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一個(gè)人的話(huà),給我印象最深的就是鄭老師說(shuō)的那句:“傷心難過(guò)的時(shí)候,不妨抬起頭看看天空,對(duì)著天空說(shuō)來(lái)一陣風(fēng)吧,把我的煩惱都吹走”。
我照著她說(shuō)的話(huà)做了,真的很有用,仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見(jiàn)聽(tīng)不到的地方。我激動(dòng)極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風(fēng)化雨般柔和的語(yǔ)言打開(kāi)了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個(gè)解脫痛苦的辦法,是她讓我學(xué)會(huì)不再怨恨。
那天,因?yàn)橛心悖覔斓搅艘话汛蜷_(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇5
彩虹是受挫折了的陽(yáng)光,因而折射出更美的自己。樂(lè)觀(guān)的看待那些不愉快,積攢起來(lái)的,是你更美的飛翔姿態(tài)和最燦爛的快樂(lè)笑容。
暑假永遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那樣美好爬爬山、旅旅游、玩會(huì)兒電腦,。∧菢拥纳疃嗝磹芤狻,F(xiàn)實(shí)總是能打敗幻想,汗流浹背、腰酸背痛的勞動(dòng)才是永遠(yuǎn)的主題。看,又是滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)木板,耀眼的陽(yáng)光泛著白沫似的讓人感到頭暈?zāi)垦,我很懷疑,我是否能像石油一般自燃。蟬趴在樹(shù)上幸災(zāi)樂(lè)禍的玩重金屬搖滾,一刻不停,耳膜都要被震破了,莫名的煩躁讓我恨不得把這些要卸下的木板全部燒光。
懷著僥幸的心理,幾次懇求老板娘饒過(guò)我,但是,最終落地的兩個(gè)不容商量的大字不行,將我重重的砸到海底,真是可惜了我擠了半天才出來(lái)的假惺惺的淚水。
哎,認(rèn)命了。我做好一切的防御措施太陽(yáng)帽、厚厚的防曬霜、密不透風(fēng)的長(zhǎng)袖衫。我仰天長(zhǎng)嘯:我好命苦!話(huà)音還未落地,只見(jiàn)老板娘拿著輕質(zhì)木板向我揮舞而來(lái),我的天。我趕緊逃之夭夭,這才免受皮肉之苦,好狠毒的老板娘啊。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,衣服早已濕透,緊緊地貼在身上,仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃噬著靈魂,掙脫不得。一股股汗臭味直沖腦門(mén),令人作嘔。拜托,我可是個(gè)女孩子!
太陽(yáng)越發(fā)毒辣,蒸籠一般的熱浪滾滾而來(lái)。我無(wú)力,困乏,真想摔掉手中的木板。轉(zhuǎn)頭望向同在堆木板的老爸,已如同落湯雞的他,臉上滿(mǎn)是激情,沒(méi)有一絲疲倦,更沒(méi)有一絲厭煩。我大惑不解,爸爸,這么熱的天,你怎么還干的這么起勁呀?爸爸拉下掛在脖子上的毛巾,擦了擦頭上的.汗水,笑著說(shuō):干得多,說(shuō)明咱家的生意好啊。一瞬間,我如同醍醐灌頂般的醒悟了:是呀,面對(duì)同一件事,抱著怎樣的心態(tài),就能開(kāi)啟怎樣的大門(mén),積極的心態(tài)是打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)的鑰匙。即使身處逆境,也會(huì)苦中求樂(lè)。
明白了這一點(diǎn),我又鼓足干勁,一鼓作氣,把剩余的木板飛快的卸下來(lái)。蟬聲依然嘹亮,它是在為我歡呼吧;陽(yáng)光依然灼熱,它是在為我鼓掌吧。一絲涼風(fēng)吹過(guò)心田,我知道,我已經(jīng)找到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇6
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿(mǎn)塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠(yuǎn)不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿(mǎn)是黑褐色的銹。是它,徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門(mén)縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地?fù)炱鹚。上面?xiě)著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂(yōu)愁,只能使你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中!芭尽,伴隨著鎖的滑落,東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽(yáng)光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開(kāi)始慢慢融化,那顆冰冷的'心也開(kāi)始變得火熱。這種感覺(jué)曾是那么的可望而不可即!
當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開(kāi)始慢慢地觀(guān)察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓?zhuān)还珗@里,人們悠閑散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都如此美好!
我來(lái)到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚(yú)一起游泳,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來(lái)吧!到藍(lán)天中來(lái)吧!到大地中來(lái)吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),敞開(kāi)心扉,去擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì)大喊:世界如此美麗!”
我高興,那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇7
記得,四年級(jí),我剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校時(shí),是一個(gè)插班生。在這里,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),好朋友一個(gè)也沒(méi)有,每天的心情就像是被雷電劈過(guò)一般,悶悶不樂(lè)!為此我很煩惱!
一次,我的英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)做。但是膽小如鼠的我,一直蒙著,不敢去問(wèn)老師。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)走到我的身邊。看著我一手拿著筆,一手拿著橡皮,眉毛還皺了起來(lái),看上去有問(wèn)題。便親親的問(wèn)我:“怎么了?”我當(dāng)時(shí)臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果,頭慢慢地抬起來(lái)一看,原來(lái)是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的新朋友——小紅!我便不好意思的回答說(shuō):“這道題目怎么做?”看到我的作業(yè)本上滿(mǎn)是紅紅的大叉的小紅。
于是,便仔仔細(xì)細(xì)的幫我分析題目,教我如何做這道題目?小紅耐心的教我,并且每教一題,都會(huì)叫我重做一遍,直到我把題目搞懂了為止。而且,每節(jié)下課,小紅都會(huì)放棄自己手中的任務(wù),拿著她的教科書(shū)不耐煩的為我講解題目。給我出題目做。就這樣,小紅成了我學(xué)習(xí)的.榜樣,成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更成了我課間的好伙伴,我也每次為有這樣的伙伴而感到滿(mǎn)足。那天,我覺(jué)得自己變了一個(gè)人似的,什么事請(qǐng)都像躍躍欲試,變得大膽起來(lái)!那天,原本悶悶不樂(lè)的我,變得開(kāi)開(kāi)心心。那天,原本孤獨(dú)的我變得的朋友越來(lái)越多。那天,原本膽小如鼠的我,變得活潑開(kāi)朗!
就是這么一天,讓我邁入了成功大門(mén)的一步,也就是這么一天改變了我,讓我有了自信心和快樂(lè)!!我找到了快樂(lè)的鑰匙,找到了成功的大門(mén)!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇8
你知道快樂(lè)是什么嗎?快樂(lè)是付出,讓別人感受到溫暖;快樂(lè)是分享,使別人體會(huì)到關(guān)心;快樂(lè)是奉獻(xiàn),令別人信服你,贊美你。其實(shí),快樂(lè)也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”,打開(kāi)你的心靈之門(mén),打開(kāi)成功的.大門(mén),那天,我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)就是為他人做一些有意義的事。雖然我并不缺少快樂(lè),但我想:既然快樂(lè)在于付出,那我應(yīng)該做一些有意義的事情。我思忖很久之后,決定為媽媽做家務(wù)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一個(gè)星期天上午,媽媽接了個(gè)電話(huà)急匆匆地出門(mén)了,爸爸也不在家。我突發(fā)奇想,對(duì),拖地。說(shuō)干就干。我首先興高采烈地找來(lái)拖把,接著大步流星地到水池旁,小心翼翼地浸濕拖把,手腳利索地?cái)Q干,然后馬不停蹄地趕到客廳,氣喘吁吁地彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,雙手緊握拖把柄,用力均勻地向前一推,向后一拉,就這樣反復(fù)動(dòng)作,不一會(huì)兒,地面被我拖得能照出人影兒來(lái),最后我滿(mǎn)頭大汗地洗好拖把,把它悄然無(wú)聲地放回了原處。
接下來(lái)我又洗襪子、擦桌子、整理衣服,這些都一一干完后,我累得上氣不接下氣。雖然很累,但是我打心眼里高興。
突然我聽(tīng)到一陣腳步聲,我知道是媽媽回來(lái)了。于是我趕緊跑去開(kāi)門(mén),媽媽看到我把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊,高興的抱住我說(shuō):“我的女兒真是長(zhǎng)大了,你真棒!”我心里樂(lè)開(kāi)了花。
今天我撿到了快樂(lè)的鑰匙。以后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取撿到更多這樣的“鑰匙”!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇9
人人都在渴望快樂(lè),人人都在感受幸福。
有時(shí)離我們很近,有時(shí)又離我們很遠(yuǎn)。但奉獻(xiàn)是快樂(lè),給予是快樂(lè),獲得是快樂(lè),享受是快樂(lè)。
我家旁邊是一位脾氣有點(diǎn)暴躁的老爺爺自己住著。附近的人有時(shí)候好心地去看望他,卻每次被老爺爺趕出來(lái),說(shuō):“我不需要你們的同情,走吧!庇袝r(shí)候我真的很想幫他打掃一下房屋,但每次站在他家的門(mén)口,都不敢進(jìn)去。我害怕也被他趕出來(lái)。有一次,他看見(jiàn)我站在他家門(mén)口望著他,他就把電視關(guān)了,就走進(jìn)房間里去。我多么希望他能感受到我們給予他的溫暖!
有一次,天氣很冷。我怕老爺爺睡覺(jué)時(shí)會(huì)感到寒冷。我叫媽媽煲了一些湯,讓我拿過(guò)去給老爺爺。又拿了一張棉被、提心吊膽地走進(jìn)他家。門(mén)口是開(kāi)的,我走進(jìn)去,感覺(jué)有點(diǎn)陰森,地板有點(diǎn)臟,在里面像是意思溫暖都沒(méi)有。他看見(jiàn)了我,他的眼神是如此的冷漠。我害怕地說(shuō):“老爺爺,我…我,這張被子給你的,天氣很冷,我想……”我的.話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就說(shuō):“我說(shuō)過(guò)不需要你們的同情,這被子我不需要。你拿回去吧。”他把我推到門(mén)外,接著把門(mén)關(guān)上。那時(shí)候,我的眼淚快流出來(lái)了。
每天,我有空就去看看老爺爺,漸漸地,老爺爺?shù)钠獠幌褚郧澳菢恿恕?/p>
直到新年那天,一大早,我就跑過(guò)老爺爺?shù)募。把媽媽親自做的早餐,那了一份給老爺爺。一進(jìn)去,我很開(kāi)心得說(shuō)了一句:“爺爺,新年快樂(lè)。早餐,給你。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)。什么事?就是打開(kāi)幸福的鎖。我快樂(lè)的關(guān)鍵是吃飯。
人生來(lái)就是一日三餐。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要吃一頓飯,要餓。一天不要吃東西,躺下來(lái)。如果你一月份不吃,它會(huì)殺了你。”是的。這表明吃是多么重要。吃分為三個(gè)部分:吃蔬菜,喝湯和吃。對(duì)我這個(gè)對(duì)湯毫無(wú)抵抗力的“湯司令”來(lái)說(shuō),湯總是第一個(gè)要吃的東西。
我來(lái)到餐桌前,首先拿起勺子,舀起一勺新鮮美味的雞湯,放在我的嘴上,輕輕地吹熱湯,然后把湯放在我的嘴唇上試試溫度,最后把它放進(jìn)我的嘴里,一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過(guò)我的嘴唇和牙齒時(shí),我感到非常開(kāi)心。然后,我又拿起湯碗,咕嘟咕嘟,很快就喝光了湯。喝完湯后,我覺(jué)得全身都很熱,非常開(kāi)心,不由得贊嘆道:“好湯!”
喝完湯后,他開(kāi)始吃蔬菜和食物。當(dāng)吃蔬菜時(shí),你也應(yīng)該搭配肉和蔬菜。首先,我在碗里放了一大塊紅燒豬排和一些青菜和蘑菇。看著美味的食物,我的心也很高興。最后,他們和白米飯一起吃了。原本無(wú)味的`米飯立刻變得非常美味,想吃了它。我一次吃了兩大碗!吃完這兩碗米飯和這碗湯后,我仍然感到不滿(mǎn)意,擦了擦嘴,不情愿地離開(kāi)了我心愛(ài)的餐桌。但是我的心仍然回蕩著幸福的暖流。
我也給自己取了一個(gè)網(wǎng)名——零食。吃真的是我快樂(lè)的關(guān)鍵!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇11
最近一段時(shí)間,不知怎么搞的,在學(xué)校老是被老師批評(píng)?荚囍豢剂藗(gè)八十九分,上課跟同學(xué)講話(huà)也被老師投訴。郁悶死了!不過(guò),有一天,我找到了快樂(lè)的鑰匙,找到了屬于自己的一份快樂(lè)。
一天,我正在小區(qū)中漫無(wú)目的地散步。我,聞到了桅子花的芬芳清香,看到了正你追我趕的小朋友……
突然,自己最近嘗到的苦頭,我從未被老師罵得那樣慘,而且是天天被罵。媽媽看到我滿(mǎn)卷子的紅“X”,臉上的皺紋又明顯了許多,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ)。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢?我自以為占了便宜,上課說(shuō)話(huà)找到了樂(lè)子,到頭來(lái)痛苦的終究還是我呀!突然,一陣陣饑餓劃過(guò)肚子,下次一定不能這樣了,邊走回家我邊想。
于是,我覺(jué)得應(yīng)該認(rèn)真起來(lái)。這樣對(duì)大家都有好處。媽媽再也沒(méi)有接到投訴,高興得不得了,便帶我去了一次反斗城玩。
在反斗城里,我與不約而同的小翁玩得那叫爽!去過(guò)那里多次的小翁,對(duì)每種游戲機(jī)的'出票數(shù)非常了解。他總是能說(shuō)出哪種機(jī)器出票數(shù)的多少,他總是能指點(diǎn)我玩哪種機(jī)器,出的票數(shù)最多……
那一次,我們玩得非常高興。當(dāng)我?guī)е淇旎氐郊視r(shí),我躺在床上想:這樣不好嗎?認(rèn)真起來(lái)了,不僅學(xué)習(xí)效率提高了,不知不覺(jué)中,成績(jī)也提高了。媽媽沒(méi)接到投訴了,也快樂(lè)了許多。答應(yīng)帶我來(lái)反斗城玩,我也開(kāi)心。這,才是快樂(lè)的真諦所在呀!
我撿到了鑰匙,撿到了快樂(lè)的鑰匙。媽媽爸爸也快樂(lè)了,這不好嗎?我撿到了我們快樂(lè)鑰匙,撿到了全家快樂(lè)的鑰匙!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇12
最近總是和他鬧別扭,心情也隨之不好,正當(dāng)我怒不可遏,寢食難安之際,我無(wú)意瞥了一眼日歷和天氣預(yù)報(bào),我狡猾地一笑,明天是個(gè)“好機(jī)會(huì)”。
次日上午,看著窗外大雨傾盆,我沖著窗戶(hù)傻樂(lè),心里樂(lè)得像牡丹盛開(kāi),心說(shuō):“看看,連老天都幫著咱!”
中午時(shí)分,天剛剛放晴,地上的積水看起來(lái)像千湖一樣,看著他潔白的穿著校服的身影掠過(guò),再看看地上的水坑,我高興地走起四方步來(lái),心想:“蠢貨,你馬上就要遭殃了。果不其然,明天就是隊(duì)列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們?nèi)ゾ氄。一排?duì)型,不出所料,他就站在我前面,我心里一陣竊笑!罢阶摺斌w委喊出口令,因?yàn)榻裉斓厣嫌兴蠹姨叩枚己苄⌒,怕濺到他人衣服上,而獨(dú)有我高抬腿重落下,這一上、一下可好,濺起層層泥水,一下下跳起,都飛躍在他雪白的.校服上,就這樣,五六遍下去,他儼然成了一只“斑點(diǎn)狗”。他在別人的示意下,將衣服脫下來(lái)瞅瞅,沒(méi)說(shuō)什么,我狠狠地笑了一氣,但笑聲卻在自責(zé)中停止。我細(xì)想,哪一個(gè)學(xué)生的衣服不是媽媽給洗的,我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā),一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛!一路揪心和糾結(jié),我終于還是道了歉,他給我一臉笑容:“沒(méi)什么!”從此以后,我們倆關(guān)系日益轉(zhuǎn)好,我也能心情暢快地仰望藍(lán)天了!
那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,正應(yīng)了古語(yǔ):退一步海闊天空,它就叫:退步。我不僅要用它開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén),我還要將它傳遞下去……
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇13
人人都渴望快樂(lè),渴望幸福。有時(shí)候快樂(lè)是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的;蛟S一句話(huà),一個(gè)眼神,就可以讓我們感受到快樂(lè)。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了,可我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終屬于中等甚至中下等的水平,好像永遠(yuǎn)都提不上去的成績(jī)。每一次拿到數(shù)學(xué)作業(yè)本,幾乎紅叉比紅勾還要多,偶爾才能好不容易只錯(cuò)幾道題。看著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)都過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,卻還是這種偏下的水平,似乎不管我有多努力或認(rèn)真。成績(jī)都提不上去。因此,我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了興趣。沒(méi)有了信心,有時(shí)候我就認(rèn)為在所有的.學(xué)科中,數(shù)學(xué)就是我最大的障礙,而我究竟能不能跨過(guò)這個(gè)障礙呢?
后來(lái)有一次。媽媽來(lái)翻了翻我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,緊接著皺起了眉頭,生氣地問(wèn)我:“這是怎么回事?”“數(shù)學(xué)太難了!蔽医忉屩。媽媽聽(tīng)了我的回答嚴(yán)肅地板著臉訓(xùn)斥道:“難,并不代表你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),只要你認(rèn)真,堅(jiān)持、數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的?墒,如果你這一點(diǎn)困難都克服不了,那以后的物理,化學(xué)、是不是都要放棄?學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到很多困難的,如果你現(xiàn)在就要退縮,那還能學(xué)到些什么?”聽(tīng)了媽媽的訓(xùn)斥,我?guī)詹浑y過(guò),心里反而豁然開(kāi)朗,又重新充滿(mǎn)了信心面對(duì)數(shù)學(xué),后來(lái)的每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都是勾比叉多。這雖然不是最好的。但我感受到了快樂(lè)。因?yàn)檫@是我努力后的收獲。
是那天媽媽的一段話(huà)給了我力量,那段話(huà)就是一把快樂(lè)的鑰匙,媽媽把它放在了我手里,由我來(lái)打開(kāi)心里的一扇門(mén),尋到了快樂(lè)、成功的喜悅。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇14
電話(huà)響起,朋友約我周末一起去打羽毛球。我想了想,答應(yīng)了。
周末,天氣格外地好。天空中僅有幾片散散的云,夾雜著微微的風(fēng),撲面吹來(lái)。我的心情卻與這美好的天氣做對(duì),很糟糕。這種糟糕沒(méi)有來(lái)由,更沒(méi)有去向。
我慢慢地走到體育館,發(fā)現(xiàn)她早已來(lái)到,正等著我開(kāi)賽。
我拿起球拍,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
一拿起球拍我便瘋狂了。拋球,在狠狠地一擊,那種痛快,那種暢快淋漓,無(wú)可言說(shuō),妙不可言!
球向我飛來(lái),一邊旋轉(zhuǎn),一邊“奔跑”,我也向它撲去,舉起球拍,狠狠地一拍!芭尽薄刂氐厮ぴ诘厣,還左右搖晃了幾下身子。“好球!”耳旁響起喝彩聲,雖然不是震耳欲聾,也不是滿(mǎn)堂歡叫,但也有一種激勵(lì)人心的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我向她笑笑,做了一個(gè)V型手勢(shì),還順帶眨了眨眼。
有一回和開(kāi)始了,雖然剛才那一漂亮瀟灑的扣球鎮(zhèn)住了她,但我也不能輕敵。她似乎汲取了先前的教訓(xùn),打球用力不再那么猛,而是輕輕地,剛過(guò)網(wǎng)界足矣。于是,我就在網(wǎng)邊來(lái)回跑。但球飛躍的速度忽然變快了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)砸在了地面。這時(shí),我才明白我被“暗算”了。果然不能掉以輕心啊。
我們的實(shí)力相當(dāng),就這樣不停地打;蛟S,我們的`心中都充滿(mǎn)著斗志吧。我從沒(méi)感覺(jué)到累,卻感到了久違的輕松。
天色漸漸暗下來(lái),我們踏上了各自的歸途。
回家路上,發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在閃耀,定睛一看,原來(lái)是路人手中的鑰匙。
走到家門(mén)口,將手伸進(jìn)口袋,掏出鑰匙,打開(kāi)那扇快樂(lè)的大門(mén)。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇15
人生在世,難免有許多傷心的事。其實(shí),快樂(lè)和悲傷只有一門(mén)之隔。于是乎,我積極地探索那一把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙上的齒痕。
我是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩兒,因?yàn)橛辛嗣利惖幕孟耄业纳畋愠錆M(mǎn)了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的`浩瀚無(wú)邊;我用我的心感受山峰的連綿不絕;我用我的心感受天空的遼遠(yuǎn)寬闊。
徒步花叢,我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒(méi)有牡丹之雍容華貴,沒(méi)有蓮花之潔身自好,也沒(méi)有幽蘭之空谷吐芳,更沒(méi)有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂(lè),因?yàn)橛形业狞c(diǎn)綴,本來(lái)就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。
蕩舟湖邊,我想象我是一條普通的小魚(yú)。我雖沒(méi)有鯊魚(yú)之霸氣,也沒(méi)有海豚之滑稽,更沒(méi)有金魚(yú)之吉祥。但我很快樂(lè),我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,能在這樣的環(huán)境中自由地游動(dòng)。
放眼田野,我想象我是一堆廢料。我雖沒(méi)有土地之肥沃,也沒(méi)有雨露之滋潤(rùn),更沒(méi)有作物之驚喜。但我很快樂(lè),因?yàn)橛形业墓喔龋r(nóng)作物能茁壯成長(zhǎng),農(nóng)民們感受到豐收的喜悅,人們品嘗到瓜果的香甜。
仰望藍(lán)天,我想象我是一只飛翔的小鳥(niǎo)。我雖沒(méi)有老鷹之展翅翱翔,也沒(méi)有啄木鳥(niǎo)之醫(yī)術(shù)高明,更沒(méi)有白鴿之和平向往。但我很快樂(lè),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)溫暖的小窩,擁有自由,就像擁有了全世界。
我很渺小,但我擁有存在的價(jià)值;我很普通,但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了,我終于找到了!屬于我的快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇16
時(shí)間,可以磨滅巷老的腳;可以消除人的記憶;但永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的是通往快樂(lè)的大門(mén)。只要你緊握快樂(lè)的鑰匙,那扇門(mén)永遠(yuǎn)會(huì)為你敞開(kāi)。
花季
六月,花開(kāi)的季節(jié);ㄩ_(kāi)在陽(yáng)光下,微笑著釋放自己的光彩。我凝視著它,美麗的花兒在我眼前晃動(dòng),我以為這就是花兒美麗的全部。也在此時(shí),內(nèi)心涌過(guò)一股快樂(lè)的河流,發(fā)現(xiàn)花兒的快樂(lè)是仰望陽(yáng)光,受春雨的洗禮。它所追求的快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又何必追求復(fù)雜呢?自己認(rèn)為快樂(lè),那才是快樂(lè)。如果緊握拳頭,接觸的只是周?chē)目諝;但是倘若你張開(kāi)手,觸到的將是整個(gè)世界!
夢(mèng)蕩
那天,是決定初中成與敗的時(shí)刻。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太遠(yuǎn)時(shí),在我的臉上看不到以往的笑容,多了一份無(wú)耐。在親人面前,總想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,本來(lái)內(nèi)向的我更quiet了。但在這里,我又找回了以往的自信,激情揚(yáng)溢的我改頭換面后將奪回陣地。在這里,那天,我找到了快樂(lè)的鑰匙,重新打開(kāi)了那扇緊鎖的門(mén)——快樂(lè)。
禪機(jī)
那天,讀到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,頗為震憾,但我沒(méi)有他那抱負(fù):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!蔽艺J(rèn)為快樂(lè)的傳播正如數(shù)學(xué)中的'傳播問(wèn)題。也許遇到困難,我們要的是勇氣,不乏的是能力。那天我找到了快樂(lè)的鑰匙,悟到了快樂(lè)的禪機(jī)——共享。
你本來(lái)就握著快樂(lè)的鑰匙,只是你缺少勇氣,因?yàn)槟阋粫r(shí)找不到快樂(lè)的門(mén)。其實(shí),它就在那張擋住你視線(xiàn)的紙后,快樂(lè),就是一張白紙的厚度。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇17
一個(gè)叫岳的女人,雖然她很有錢(qián),但她并不快樂(lè),因?yàn)樗孔约旱腻X(qián),不把別人放在眼里。結(jié)果,她沒(méi)有交任何朋友,其他人都離她很遠(yuǎn)。
有一天,她在森林里迷路了,沒(méi)有人愿意幫助她(正如我開(kāi)始時(shí)所說(shuō)的,其他人都看見(jiàn)她躲得很遠(yuǎn))。這時(shí),一個(gè)農(nóng)民來(lái)到這里砍柴,覺(jué)得她很窮,就告訴她怎么出去。她非常高興,拿出一張1000元的鈔票來(lái)感謝他。他說(shuō)那是到期的,沒(méi)有接受她的錢(qián)。
岳深受感動(dòng)。她在自己豪華的別墅里想,為什么其他人都離我遠(yuǎn)點(diǎn),不僅僅是因?yàn)槲摇坝缅X(qián)騙了別人”?這個(gè)農(nóng)民不是我的榜樣!看來(lái)我將來(lái)必須改過(guò)自新。
第二天,所有人都被岳的反常行為震驚了。她沒(méi)有開(kāi)著昂貴的跑車(chē)到處跑,而是在公園里騎自行車(chē)。她不再是最初的“守財(cái)奴”,而是一個(gè)向她致敬的慈善家。她只剩下1億元財(cái)產(chǎn),其余的幾十億都捐給了福利院和紅十字會(huì)。她沒(méi)有在家無(wú)所事事,而是開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)做美味家常菜的餐館。
媒體一個(gè)接一個(gè)地采訪(fǎng)她,講述她是如何改變了這么多。她的回答只有一個(gè):“是一個(gè)農(nóng)民幫助了我,讓我深深地感動(dòng)了。他打開(kāi)了我的`心。他是讓我接近社會(huì)的關(guān)鍵。他讓我獨(dú)自離開(kāi)。因此,他也是幸福的關(guān)鍵!”
是的,生活中有太多這樣的“鑰匙”。他們把孤兒和沒(méi)有得到照顧的老人變成了快樂(lè)的人。他們把一群對(duì)世界漠不關(guān)心的人變成了愿意幫助別人的人...他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起成為“鑰匙”。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇18
一個(gè)成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂(lè)的鑰匙,他不期待別人使他快樂(lè),反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。每個(gè)人心中都有一把“快樂(lè)的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管!
一位女士抱怨道:我活得很不快樂(lè),因?yàn)橄壬3霾畈辉诩。她把快?lè)的鑰匙放在先生手里;一位媽媽說(shuō):我的孩子不聽(tīng)話(huà),叫我很生氣!她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手中;男人可能說(shuō):上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里;婆婆說(shuō):我的媳婦不孝順,我真命苦;年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō):老板服務(wù)態(tài)度惡劣,真把我氣炸了!
這些人都做了相同的決定─就是讓別人來(lái)控制他的心情!
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者,對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的.選擇。我們開(kāi)始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)訊息:我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任,托付給周?chē)娜拴ぉぜ匆笏麄兪刮铱鞓?lè)。我們似乎承認(rèn)自己無(wú)法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
一個(gè)成熟的人能夠掌握住自己快樂(lè)的鑰匙,他不必期待別人使他快樂(lè),反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。
快樂(lè)的源泉來(lái)自自己,而非他人!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇19
每個(gè)人都有一把。它是什么呢?就是打開(kāi)快樂(lè)之鎖的工具。而我的快樂(lè)的鑰匙就是吃飯了。
人一生下來(lái)就要吃飯,一天三頓。爸爸曾說(shuō)過(guò):“一頓不吃,要餓。一日不吃,要臥。一月不吃,要命!笔茄剑】梢(jiàn)吃飯是多么的重要。吃飯分為三部分:吃菜、喝湯、吃飯。對(duì)我這樣一個(gè)對(duì)湯完全沒(méi)有抵抗力的“湯司令”來(lái)說(shuō),吃飯總是先喝湯。
我來(lái)到餐桌前,先拿起勺子,舀了一勺新鮮可口的雞湯,放到嘴邊,輕輕地吹吹滾燙的湯汁,再將湯放到嘴唇上試試溫度,最后再放進(jìn)嘴中,一飲而盡。當(dāng)鮮美的`湯汁從我的唇齒間流過(guò)時(shí),我感到十分快樂(lè)。然后,我又捧起湯碗,咕嘟咕嘟,沒(méi)過(guò)多久就把湯全喝完了。喝完湯,我感到全身都暖洋洋的,心里快樂(lè)極了,不禁贊嘆道:“好湯!”
喝完湯后,便開(kāi)始吃菜和吃飯了。吃菜時(shí)也要葷素搭配。我先夾了一塊紅燒大排放到我的碗中,又夾了一些青菜和蘑菇,望著那些色香味俱全的飯菜,我心中也十分快樂(lè)。最后,再將它們過(guò)著淡淡的白米飯一起吃,原來(lái)無(wú)味的米飯一下子就十分鮮美了,吃了還想吃。我一下子吃了兩大碗呢!吃完這兩碗飯,喝完這一碗湯后,我仍然意猶未盡,抹了抹嘴巴,依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的餐桌。但我心中還是回蕩著一股快樂(lè)的暖流。
我還給自己取了一個(gè)網(wǎng)名——小吃貨。吃飯真是我快樂(lè)的鑰匙呀!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇20
小時(shí)候,我和弟弟都很調(diào)皮,做下了許多錯(cuò)事,例如今天把他家的玩具弄壞了,明天把他家的小孩弄哭了,后天又把他家的東西弄丟啦……就是因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,大人們見(jiàn)到我們就躲開(kāi)了,小伙伴們也不愿和我們玩了!所以我和弟弟下定決心不再做調(diào)皮的小孩。
有一次,我們?cè)诼飞闲凶撸蝗豢吹搅艘粋(gè)小孩。那孩子摔倒在地,使出了吃奶的力氣哭。我告訴弟弟說(shuō):“走我們過(guò)去看熱鬧去。弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭!本驮谀且凰查g我想起了大人,想起了小伙伴。我轉(zhuǎn)頭對(duì)弟弟說(shuō):“走我們?nèi)グ阉銎饋?lái)吧!”弟弟退后了兩步說(shuō):“我才不去呢!你看他臟得很,過(guò)去會(huì)把我也弄臟的!蔽也桓吲d地雛了雛眉頭說(shuō):“你不記得那天的'話(huà)了嗎?”聽(tīng)了我的話(huà)弟弟慚愧的低下了頭。
我跑過(guò)去把小弟弟扶了起來(lái)。然后拿起紙巾擦了擦他的臉。說(shuō)到:“小孩不哭,哥哥帶你去找媽媽!边@時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么把我的寶寶弄倒了?”我連忙解釋道:“阿姨,寶寶不是我弄倒的,是他自己摔的,我看見(jiàn)他在這里哭,就過(guò)來(lái)把他扶起來(lái)了!卑⒁逃终f(shuō):“那對(duì)不起了,是我誤會(huì)了你,走阿姨帶你買(mǎi)糖吃!蔽页灾⒁探o我買(mǎi)的糖,覺(jué)得它比蜜還甜。想不到做乖巧的小孩那么快樂(lè),這是我最快樂(lè)的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。從此我和弟弟不再調(diào)皮,而是乖巧的小孩。大人們見(jiàn)到我們也不躲了,小伙伴也喜歡和我們玩了。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人都會(huì)是自已快樂(lè)的法寶,有玩具,有風(fēng)箏,無(wú)奇不有,可我的快樂(lè)卻是撿來(lái)的,信不信?
從前,我的生活枯燥無(wú)味,每天都是由于的表情。去上學(xué),放學(xué)有回家。爸爸總是出差,也沒(méi)有同學(xué)和我玩,也沒(méi)有朋友和我聊天。成績(jī)也是很不樂(lè)觀(guān),每次考得好不好,爸爸媽媽從不過(guò)問(wèn)。每天晚上睡覺(jué),都想爸媽快點(diǎn)哦回到我的身邊來(lái),讓我不再孤獨(dú),讓我不再?zèng)]有朋友陪我聊天和我玩。爸媽你在哪兒?快回來(lái)吧!我很孤僻。
一天,我撿到了一個(gè)東西,自從那天起撿到這樣一個(gè)東西,從此我很快樂(lè),不再孤獨(dú)。
那天,我依舊走我每天走的那條熟悉的.道路,我還是一臉憂(yōu)郁的表情。走著走著,突然從一個(gè)大樹(shù)根下,跳出一個(gè)小貓咪。身上還有一個(gè)紙條:請(qǐng)幫我照顧好它,我下回回來(lái)看它!這個(gè)人也太沒(méi)道德心了吧,竟把這只這般可愛(ài)的小貓給放出大街上,幸好你的小貓遇到我,不然你就后悔了!哈哈……這只小貓是我的啦,我的笑容就像一朵好久不開(kāi)的太陽(yáng)花一樣燦爛。我高高興興地跑回家,一打開(kāi)門(mén),我就和小貓玩了一個(gè)晚上。到睡覺(jué)時(shí),我平靜不了高興的心情。從那天起我變開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè)的小孩了。成績(jī)也提高了,朋友也多了,爸爸媽媽回來(lái)后,也非常喜歡這只小貓,這只小貓就了我們家的一個(gè)快樂(lè)的鑰匙打開(kāi)我的快樂(lè)之門(mén)。
那天,我真的撿到一個(gè)快樂(lè)的鑰匙,它是我們家中的小寶貝,也是我們家中的開(kāi)心果,帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。如果你還沒(méi)有快樂(lè)的鑰匙,就快去尋找吧!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇22
快樂(lè)也許可以很小很小,小得讓人無(wú)法察覺(jué),但也許只有這微不足道的瞬間,就足以讓人很快樂(lè)。
以前我在關(guān)門(mén)時(shí),總是十分隨意,要出門(mén)時(shí)和媽媽打一聲招呼,把門(mén)隨手一帶就完了。隨之而來(lái)的總是“哐啷”!的一聲,有時(shí)伴隨著這一聲還會(huì)有媽媽的聲音“輕點(diǎn)!”或“這孩子!”雖然我并不想讓媽媽擔(dān)心,但我覺(jué)得,只是一道門(mén),關(guān)得重才說(shuō)明把門(mén)關(guān)好了,家里安全呀。帶著這樣的借口,我依然我行我素。那天的晚飯出奇的`嚴(yán)肅,爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行了教育,同時(shí)告訴我,樓下叔叔家有老人來(lái)住,讓我一定要記得輕輕關(guān)門(mén),我答應(yīng)了?珊髞(lái),我仍是重重的一帶,聽(tīng)著門(mén)重重打在門(mén)框上的聲音,我想起來(lái)媽媽的話(huà),正在這時(shí),門(mén)又開(kāi)了,媽媽站在門(mén)口,見(jiàn)我還沒(méi)走,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“關(guān)門(mén)一定要輕!一是因?yàn)闃窍掠欣先俗,這樣會(huì)影響別人,二是你自己本身要養(yǎng)成好習(xí)慣,這時(shí)基本禮貌,再關(guān)一次門(mén)。”在媽媽的注視下,我輕輕把門(mén)關(guān)好了。
那天晚上,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看是樓下的叔叔,爸爸媽媽見(jiàn)了忙要他進(jìn)來(lái)坐,他沒(méi)說(shuō)別的,只是在門(mén)口輕輕地說(shuō):“謝謝你們!”在他道謝的那一瞬間,我突然很感動(dòng),同時(shí)我感到非常快樂(lè),那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,卷子發(fā)下來(lái),不再關(guān)心名次,不再追問(wèn)同學(xué)的分?jǐn)?shù),只有自己知道比上次提高了就行。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定是在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)第一呢?默默地做好每一件好事,心中就充滿(mǎn)了快樂(lè)!
那快樂(lè)的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇23
午后的陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)人的身上,地面上灑滿(mǎn)了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒,邁著輕盈的步伐,走在回家的路上。今天的小測(cè)得了滿(mǎn)分,怎能不令我心花怒放?我情不自禁地笑出聲來(lái),又加快了步伐。
不知道是我太高興,還是別人失魂落魄,我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車(chē)。車(chē)輪軋過(guò)我的`手,疼得我哇哇直叫。隨后,一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽(yáng)光,伴隨著一個(gè)焦急而蒼老的聲音:“對(duì)不起,小姑娘,沒(méi)有撞傷吧?”
本來(lái)已經(jīng)受了點(diǎn)傷的我,現(xiàn)在聽(tīng)到他的道歉,心里就更來(lái)氣了,先前的喜悅早已一掃而光。我推開(kāi)了他的手,掙扎著站了起來(lái)。心里預(yù)備好的說(shuō)辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個(gè)年約七十的老人,花白的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別刺眼;坐在自行車(chē)后座的是一個(gè)稚氣未脫的小女孩,她驚愕地環(huán)視著四周,似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆,心里有些不忍。
老人見(jiàn)狀,大概以為我要找晦氣,連忙擺著手解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)……其實(shí)我也是為了帶孫女去看病,所以才焦急起來(lái)的,我……
我也不知道會(huì)……”沒(méi)有等他說(shuō)完,我就轉(zhuǎn)身走了,只留下一個(gè)諒解的微笑。老人對(duì)孫女的疼惜和愛(ài)護(hù),足以抵消他對(duì)我那微不足道的傷害。那么,我又何必去為難這對(duì)爺孫呢?留給別人一線(xiàn)陽(yáng)光,心靈的快樂(lè)之花也會(huì)隨之綻放。
那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,那就是寬容與體諒。以寬容之心待人,你會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇24
月考成績(jī)公布了,數(shù)學(xué)的成績(jī)完全傷透了我的心。赤色的數(shù)字,使我的心情掉到看谷底。
這個(gè)分?jǐn)?shù),讓我怎么向父母交代。當(dāng)別人問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我該怎么回答這難以啟齒的分?jǐn)?shù)。我哭泣著,可是我知道盡管再多的眼淚也無(wú)法改變這分?jǐn)?shù)。
上午最后節(jié)體育課,我如往常一般在我自己的項(xiàng)目處練習(xí)。可是今天的我只是坐在一旁,看著其他人練習(xí)。中午的陽(yáng)光如此的.溫暖。照在身上暖洋洋的?墒牵跍嘏难酃庖矡o(wú)法溫暖我的心,我愣愣得坐著,看著其他同學(xué)在眼光下的嬉戲,。心想:是!他們之前努力學(xué)習(xí),考試取得好得成績(jī),現(xiàn)在可以如此快樂(lè)的在陽(yáng)光下放松,這陽(yáng)光是屬于他們的,而我沒(méi)有資格。
“你也練練吧,這次考砸了,下次努力,中考發(fā)揮好不就ok了a在一旁說(shuō)道。我無(wú)精打采得拿起實(shí)心球,舉起得時(shí)候,似乎把低落的心情,全部發(fā)泄在里面,我把煩惱扔了出去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小a在旁邊叫了起來(lái),哇,你第一次扔到滿(mǎn)分了,太厲害了。真的嗎、?、|我急切的問(wèn)道,心情頓時(shí)好了很多,。因?yàn)槲揖殞?shí)心球已經(jīng)快一個(gè)月了,從來(lái)沒(méi)有扔到過(guò)滿(mǎn)分,我欣喜不已。
是的,困難挫折并不可怕,他也許會(huì)成為你通往另一項(xiàng)成功的道路。這個(gè)成績(jī)不代表我中考的成績(jī),我要中考之前努力奮發(fā)。那天以后,再愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)更加努力了。
那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇25
人生是一首歌,每個(gè)人有不同的旋律,所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂(lè),它躲在快樂(lè)之門(mén)里,只有找到了快樂(lè)之門(mén)和快樂(lè)鑰匙,才能讓人生之歌完美落幕!}記
生活中不是缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè),只有不停地尋找,才能打開(kāi)快樂(lè)。
朋友,在你開(kāi)心時(shí)陪你笑,在你難過(guò)時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人,第一次月考成績(jī)公布后,我數(shù)學(xué)考得很差,而她考得很不錯(cuò)。那幾天,我只要一拿數(shù)學(xué)題問(wèn)她,她就會(huì)說(shuō):你真笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。
最討厭三個(gè)人一起,兩個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)。每天中午,朋友A和B兩個(gè)人故意支開(kāi)我,然后,兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的,我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí),她出現(xiàn)了——朋友C。
她問(wèn)我怎么了,我就把所有的'事都告訴了她,她拍著胸脯說(shuō):就算全世界都不要你了,我會(huì)陪著你。
有她在,世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁,她都能立刻發(fā)現(xiàn),安慰我、開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好,她都會(huì)與我談心,帶我發(fā)泄……
找到了她,我找到了快樂(lè)的鑰匙,我們一起走向了快樂(lè)之門(mén),找到了快樂(lè)音符,奏響了人生這支短暫的歌。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話(huà)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些,都可以使我們感到快樂(lè)。
人生之歌,匆匆離去!早日找到你的鑰匙,打開(kāi)你的快樂(lè)之門(mén),在這短暫的人生中,演奏一首自己獨(dú)特的歌!笥
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇26
快樂(lè)是一把鑰匙,為我打開(kāi)心中天堂的大門(mén),在這里,風(fēng)會(huì)吹散我頭頂?shù)年幵,溪水?huì)滋潤(rùn)我干涸的心,明媚的陽(yáng)光將帶給我希望和力量。
進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段后,考試如黃沙將我們掩埋,每天的生活也都是緊張乏味的。直到那天,我繃緊的神經(jīng)被糟糕的成績(jī)打斷了。我極度沮喪和失望,沖到操場(chǎng)上,狂奔了三圈后,我坐在跑道上,聽(tīng)著自己急促的呼吸和高頻的心跳,忘卻了這些天成績(jī)帶來(lái)的巨大壓力和煩惱。突然間,我抬頭看見(jiàn)清澈明亮的藍(lán)天上飄著一絲絲的卷云,校園里也有這么別致的一景啊!瞬間,我感到放松了很多。這點(diǎn)滴的快樂(lè),竟驅(qū)散了我心中一個(gè)月的陰霾。
疲倦了,我就課間走到操場(chǎng)上看看天,校園這方天空能使我感動(dòng)快樂(lè),讓我打起精神來(lái)。
我身邊的一點(diǎn)一滴,我用心尋找,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在。烈日下做著劇烈的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),暢快淋漓的流著汗,我感受到身心放松的快樂(lè)。在我糾結(jié)與難題之中時(shí),平時(shí)愛(ài)斗嘴的同桌主動(dòng)耐心地給我講解,讓我體會(huì)到同桌的關(guān)心,內(nèi)心激起了小小的感動(dòng)和無(wú)限的快樂(lè)。在我埋頭苦學(xué)一個(gè)星期后發(fā)現(xiàn)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階,內(nèi)心感到付出努力與收獲的`快樂(lè)!
那天,我見(jiàn)到快樂(lè)的鑰匙。平淡的生活多了繽紛的色彩,前進(jìn)的腳步多了些許動(dòng)力,對(duì)于明天的我充滿(mǎn)了熱切的動(dòng)力!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇27
專(zhuān)欄作家哈理斯和朋友在報(bào)攤上買(mǎi)報(bào)紙,朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒(méi)發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度真差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),哈理斯問(wèn)道!八刻於歼@樣的。”朋友說(shuō)。“那么你為什么還對(duì)他那么客氣?”哈理斯問(wèn)。朋友回答:“為什么我要讓他決定我的行為?”每個(gè)人心中都有把“快樂(lè)的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。一位女士抱怨到:“我活得很不快樂(lè),因?yàn)橄壬3霾畈辉诩。”她把快?lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō):“我的孩子很不聽(tīng)話(huà),讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。男人可能會(huì)說(shuō):“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落!边@把快樂(lè)的鑰匙有被塞在老板手里。婆婆說(shuō):“我的媳婦不孝順,我真命苦!”這些人都做了相同的決定,就是讓別人來(lái)控制自己的心情當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺(jué)得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒為我們唯一的.選擇。
我們開(kāi)始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。一個(gè)成熟的人能握住自己的快樂(lè)的要是,他不期待別人使他快樂(lè),反而能將自己的快樂(lè)與幸福帶給周?chē)娜。我們身處的地方,不論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬(wàn)別忘了,決定快樂(lè)的鑰匙,只在你自己手中!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇28
生活像一首歌,大家都希望這首歌是輕快的,不要是悲傷的。這首歌的作詞、作曲者,當(dāng)然是你自己啦!至于要如何才能使生活愉快呢?聽(tīng)聽(tīng)我的秘訣吧!
“虹如哇!你的功課寫(xiě)完了沒(méi)有?”媽媽大聲的問(wèn)。
我聽(tīng)見(jiàn)后,立刻拿著功課跑到媽媽房里,“這個(gè)字太大了,回去改!”“這個(gè)字歪了……”東改西改,弄好以后,我也累垮了!
回到房里,挑出一本精采有趣的《三國(guó)志》,仔細(xì)的閱讀。這時(shí)候,我的思緒,跟著書(shū)中的情節(jié)起伏蕩漾,勞累的感覺(jué)也飛到九霄云外去了!看書(shū),就是使我心情愉快的'鑰匙!
有一次,在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)大哥哥隨手一丟,把垃圾丟到離垃圾桶不遠(yuǎn)的地上。我走過(guò)去,撿起那個(gè)汽水罐,丟進(jìn)距離不到五步的垃圾桶里。那時(shí)候,快樂(lè)就像是一道噴泉,涌上我的心頭!連身旁的小花、小草,也一搖一晃的,好像在為我鼓掌呢!
圣經(jīng)上說(shuō):“快樂(lè)的心,乃是良藥;憂(yōu)傷的靈,使骨枯干!庇纱丝梢(jiàn),“快樂(lè)”對(duì)我們的重要。朋友,你找到那把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙了嗎?
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇29
“人生多姿多彩,快樂(lè)無(wú)處不在!蹦翘,我就撿到了快樂(lè)的鑰匙。
清晨,陽(yáng)光明媚,我早早就出了家門(mén),走進(jìn)學(xué)校,碩大的校園,在平常同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時(shí)卻顯得十分空蕩,推開(kāi)教室的門(mén),果然不出我所料,空無(wú)一人。放下書(shū)包后我便開(kāi)始學(xué)習(xí),過(guò)了一會(huì)兒老師也來(lái)了,透過(guò)窗戶(hù)我看到老師對(duì)我甜甜的笑了,那一笑雖然比不上千言萬(wàn)語(yǔ)的表?yè)P(yáng),卻是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
清晨,我撿到了快樂(lè)的鑰匙——老師都鼓勵(lì)。
中午,通過(guò)了太陽(yáng)公公的“考驗(yàn)”,我終于帶著滿(mǎn)身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了媽媽做的飯,一扭頭我便看到弟弟使勁踮著腳尖兒,伸長(zhǎng)了脖子,手指費(fèi)勁的拿不到沙包時(shí)的樣子,我馬上搬起凳子站了上去,不費(fèi)吹灰之力拿下了沙包,弟弟開(kāi)心的笑著說(shuō)“謝謝姐姐。”頓時(shí),一股暖流流入了我的心房,我開(kāi)心極了。中午我撿到了快樂(lè)的鑰匙——弟弟的感激。
晚上,日理萬(wàn)機(jī)的.爸爸回來(lái)了,我和弟弟都高興的一蹦三尺高,我們一家人吃了一頓團(tuán)圓晚飯,晚上我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙——家人的團(tuán)聚。
生活中處處有快樂(lè),只要今天你快樂(lè),你就會(huì)撿到快樂(lè)的鑰匙,就像我一樣。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇30
世界上有這樣一把鑰匙,它叫快樂(lè)的鑰匙。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,我們隨時(shí)可能撿到這把快樂(lè)的鑰匙。它能打開(kāi)我們的心門(mén),使我們邁進(jìn)嶄新的美好生活。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次上美術(shù)手工課。我沒(méi)有帶剪刀,不能上課了。就在我不知所措時(shí),我的同桌遞給我她的那把剪刀,并對(duì)我說(shuō):“我有兩把剪刀,借你一把用吧!蹦菚r(shí),我很感激她,對(duì)她真誠(chéng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后,小心翼翼地接過(guò)她的剪刀。
幾個(gè)星期后,又是一節(jié)美術(shù)課。那次,她沒(méi)有帶水彩筆,急得滿(mǎn)頭大汗。我看到她那種表情,想起了上次她借我剪刀的事情。于是,我迅速地將我的水彩筆借給她。她接過(guò)水彩筆,對(duì)說(shuō)了聲:“謝謝!”談后,她開(kāi)心地笑了。那一刻,我自己感到很開(kāi)心;那一刻,我似乎懂得了很多;那一刻,我仿佛撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。
自從那次以后,我開(kāi)始懂得與人分享。每一次與他人分享,我像都撿到一把快樂(lè)的鑰匙,享受分享的快樂(lè)。
那一天,我撿到一把快樂(lè)的.鑰匙;那一天,我打開(kāi)了我的心門(mén),邁入了嶄新的生活;那一天,我向別人自豪地說(shuō):“今天,我撿到一把快樂(lè)的鑰匙!”
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇31
掬一捧清泉于手中。那清涼已驅(qū)走了夏日的悶熱與焦躁。而雨后彩虹,更是讓人心曠神怡。
如今的我還沉浸在第一次離家出遠(yuǎn)門(mén)的成就感中,想著下午便可以回家。我一定要向媽媽炫耀一下?煞艑W(xué)后,那作業(yè)卻堆的我喘不過(guò)氣。一出校門(mén),便發(fā)現(xiàn)萬(wàn)里烏云。不一會(huì)兒,天空不作美,下起了傾盆大雨。沒(méi)帶傘的我只好冒雨沖回家。回家后,洗了澡,便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。窗外雨越下越大。黃豆般的雨點(diǎn)砸在窗戶(hù)上,砸出一朵朵水花。望著窗外的傾盆大雨。心情自然好不到哪去。我還打算明天出去玩兒呢!這時(shí),門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái)遞給我一杯牛奶,有為我披上衣服,道:“今天淋了雨,別感冒了”
我不耐煩的`“嗯。”了一聲,有將視線(xiàn)投向窗外。嘆息一聲,卻已不想再寫(xiě)作業(yè),早早上床睡了。
第二天早上起床,雨停了,天上出現(xiàn)一道彩虹。不知為何,心情舒暢很多。
趕到約定地點(diǎn),朋友已在等我,我兩瘋玩一天后,終是想起時(shí)間不早了,便各回各家。回來(lái)后,媽媽不在家,卻給我留了門(mén),不僅感到心暖暖的。
快樂(lè)是什么?是一件充滿(mǎn)親情的衣服。是一杯充滿(mǎn)關(guān)懷的牛奶。是與好友瘋玩一天的快樂(lè)。是媽媽為你輕輕掩住的門(mén),快樂(lè)就在我們身邊。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇32
雪花紛紛落下,一片又一片,屋內(nèi)隱隱約約的燈光下,一個(gè)人影,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著……
那道數(shù)學(xué)題,一直在那里,困擾著那個(gè)人。一張又一張的草稿紙,一次又一次地抓耳撓腮,半天了卻沒(méi)出一點(diǎn)思路,但那個(gè)人依舊在那里,努力地算著,并沒(méi)有放棄的意思。
“a+b-c且c+d=2,且……”那個(gè)人將題仔細(xì)地看著,有時(shí)有點(diǎn)思路,但下筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的,有時(shí)又想放棄思考,但卻又努力地去認(rèn)真思考……
門(mén)外的冬天,時(shí)而吹來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng),粗魯?shù)嘏拇蛑皯?hù),發(fā)出陣陣的響聲,這樣的聲音,更使已經(jīng)心急如焚的`人不安,對(duì)于這道題他漸漸有了放棄的想法……
筆在紙上不停地?fù)]動(dòng),手中也出汗了,那個(gè)人緊緊地皺著眉頭,算了一次搖了搖頭,再一次還是一樣以搖頭面對(duì)。突然,那個(gè)人好像明白了什么,便冷靜了下來(lái),細(xì)細(xì)地去研究這道題……“啪——”地一聲,他拍一下桌子,站了起來(lái),高興地叫了一聲:“我做到了!我完成了!”那個(gè)人歡呼雀躍起來(lái),那個(gè)人,就是我。
快樂(lè),不只是物質(zhì)上的獲得,更是精神上獲得的。
門(mén)外寒風(fēng)凜冽,而屋內(nèi)因?yàn)橥瓿闪艘坏李},他十分溫暖……
他就是我,那次,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,那就是攻克難題。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇33
其實(shí)生活中處處蟲(chóng)棉了快樂(lè),只是自己不知道而已。而我打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙是在一次旅行中撿到的。
那次,我再去往廈門(mén)的火車(chē)上,火車(chē)上的人非常多、非常吵。對(duì)于愛(ài)安靜的人而言,真是一次折磨。中餐廣播響了“為了不打擾廣大乘客們中午休息,我們將在口點(diǎn)后關(guān)閉廣播,祝旅客們旅途愉快!
到了晚飯偶,人們開(kāi)始安靜下來(lái)了,到了午夜車(chē)上就徹底安靜了。
直到廣播再次響起“親愛(ài)的各位旅客,十分抱歉這么晚了還打擾大家,現(xiàn)在車(chē)上有一位旅客突然病發(fā),請(qǐng)是醫(yī)生的旅客速到醫(yī)務(wù)室來(lái)!半S著廣播聲結(jié)束,原來(lái)安靜的車(chē)廂有吵鬧起來(lái)了。我爸爸視為醫(yī)生,他就過(guò)去了,我緊隨著來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。
剛進(jìn)醫(yī)務(wù)室,就看見(jiàn)一個(gè)小男孩躺在床上,男孩的旁邊有一個(gè)滿(mǎn)臉大汗的中年婦女,想必是男孩的母親。爸爸拿出了聽(tīng)診器和一個(gè)小手電,經(jīng)過(guò)一番檢驗(yàn)是貧血,要馬上輸血。這是廣播又響了,這是叫人來(lái)輸血的。過(guò)了2分鐘醫(yī)務(wù)室就擠滿(mǎn)了人,但經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)都不合適,這時(shí)我站了出來(lái)爸爸看了下我,也沒(méi)說(shuō)什么就進(jìn)行血型配對(duì)“剛好合適”有位醫(yī)生高興的`說(shuō)?粗业难魅胄∧泻⒌捏w內(nèi),整節(jié)車(chē)廂的人都鼓起了掌。
從此我就找到了快樂(lè)的鑰匙……
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇34
魚(yú)兒游進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的大海,它很快樂(lè),因?yàn)槟抢镉泻芏嗯笥雅c它一起暢游;花兒被種進(jìn)了絢麗多彩的花園,它很快樂(lè),因?yàn)樗梢猿蔀槠渲幸晃幻利惖氖拐;小鳥(niǎo)飛到了一片表翠茂盛的'森林,它很快樂(lè),因?yàn)樗鼡碛幸蝗俗杂尚腋5募覉@。
快樂(lè)——一直以來(lái),我的生活都是三點(diǎn)一線(xiàn),平淡無(wú)味,從不起伏。我以為,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小驚喜,也能使它增色不少。然而,在那一天,我卻撿到了快樂(lè)的鑰匙。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在家中寫(xiě)作業(yè),一切,都是那么平常。突然,一位身穿綠色制服的叔叔騎著車(chē)子在我家門(mén)口停了下來(lái),他與父親攀談了一會(huì)兒就走了。父親便興奮地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道那是誰(shuí)嗎?”我搖了搖頭。他便拿出一份報(bào)紙,在我眼前晃了晃,我一下子便瞧見(jiàn)了我的作品終于見(jiàn)報(bào)了!后來(lái),從父親那里得知,剛才送報(bào)的是縣直屬機(jī)關(guān)宣傳部通訊員。并且了解到,那位叔叔也是一位作家,他對(duì)我的文筆頗為嘉許,還通知我定期去領(lǐng)到稿費(fèi)呢!
說(shuō)真的,我寫(xiě)作并不是為了賺取什么稿酬,總是想打發(fā)時(shí)間。那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。沒(méi)想到,生活中并不是如我想象的那樣糟糕,處處充滿(mǎn)著歡樂(lè),只要你認(rèn)真去想,用心去品,一定會(huì)感受到快樂(lè)的真諦!快樂(lè)如影隨形!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇35
那天,在不經(jīng)意間我撿到了快樂(lè)的鑰匙,讓我變得快樂(lè)起來(lái)!}記
幫助快樂(lè)
那天早上,我陪媽媽逛街,無(wú)聊得要死,又不敢鬧媽媽?zhuān)蝗辉谌虚T(mén)口看見(jiàn)一位正在賣(mài)唱的小男孩,他的.個(gè)頭和我一樣高,旁邊坐著一位雙手殘疾的大姐姐,小男孩正在賣(mài)力地唱,面前的紙盒已有一些錢(qián),一股辛酸涌上我的心頭:這小男孩太可憐了,小小年紀(jì)不但得不到父母的寵愛(ài),還要出來(lái)賣(mài)唱掙錢(qián),真是可憐!于是我掏出了身上準(zhǔn)備買(mǎi)《漫畫(huà)世界》的五塊錢(qián)遞給了小男孩,他向我鞠了一躬。雖然我買(mǎi)不到心愛(ài)的《漫畫(huà)世界》,但我卻盡了自己的力量幫助了小男孩,心里十分快樂(lè)。
交友快樂(lè)
平時(shí)我都是一個(gè)人在家看看書(shū)、玩玩電腦,和媽媽聊聊天,那天晚上我又纏媽媽和我聊天,媽媽說(shuō):小區(qū)里的小朋友玩得多開(kāi)心呀,你為啥不出去找他們玩,老一個(gè)人呆在家那里行呀?在媽媽的鼓勵(lì)兼威脅下,我拿了嚓炮走去跟小朋友玩了起來(lái),我們一會(huì)玩仍嚓炮,一會(huì)玩跳大海,一會(huì)玩鯊魚(yú)吃人……開(kāi)心極了。
原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單,那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙,我決定好好的保存它,讓它時(shí)刻都伴隨在我身邊。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇36
生活并不缺乏快樂(lè),只要用心體味,你總能從中悟出真諦,找到快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。
那是七月的一個(gè)正午,我獨(dú)自一個(gè)人走在街上;鹄崩钡奶(yáng)照在大地上,黑黑的柏油路像鐵板燒,我仿佛是上面的一塊肉,快要被烤出油來(lái)。我真想快點(diǎn)回家,沖進(jìn)空調(diào)房,再來(lái)一瓶冰爽的.飲料……
于是,我不由自主地加快腳步。公交車(chē)叭——叭作響,在這個(gè)寂靜的正午,顯得格外刺耳。我看見(jiàn)一位老奶奶,手里拄著拐杖,顫巍巍地走向公交車(chē),司機(jī)很不耐煩地按著喇叭催促。老奶奶急得滿(mǎn)頭大汗,可手腳卻不聽(tīng)使喚。我看到老奶奶這般驚慌,忙走上前去,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我扶您上車(chē)吧!”老奶奶很高興,嘴里不住地說(shuō):“謝謝,謝謝”。我把老奶奶扶上車(chē)坐好,便輕快地下了車(chē)。天空仿佛飄來(lái)了一片云,在我心里投下陰涼。那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙也許就藏在生活的某個(gè)角落,你只要用心找,慢慢找,它就會(huì)在你的眼前。這把鑰匙就是關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)他人,我收獲幸福。一把打開(kāi)快樂(lè)心情的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇37
什么才是真正的快樂(lè)?當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書(shū)后,我對(duì)快樂(lè)有了深刻的體會(huì)。
故事講的'是主人公星小然是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,什么事情都想爭(zhēng)第一,因此他十分努力,各方面都很優(yōu)秀,可是有一次,他在一場(chǎng)考試中失利,沒(méi)能得到第一,因此他整天悶悶不樂(lè),家人怎么勸也沒(méi)用,最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩?lái)沒(méi)有受過(guò)挫折,所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實(shí)際上,只要小然樂(lè)觀(guān)些,這一次失敗沒(méi)什么,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房,這樣哪里能讓快樂(lè)自主呢?
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難,快樂(lè)生活,關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂(lè)的鑰匙,只是在許多時(shí)候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的小然,他就把自己快樂(lè)的鑰匙交在了自己成績(jī)的手中,人生不管有多大的起伏,你一定會(huì)樂(lè)觀(guān)的面對(duì),快樂(lè)地度過(guò)每一天。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇38
快樂(lè)是一扇門(mén),全靠自己尋。快樂(lè)是一朵花,自己栽培它。快樂(lè)是一個(gè)寶,自己身上找。
這就是快樂(lè)了,每一個(gè)人一出生都擁有一條快樂(lè)的鑰匙,它可以為我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),為我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它將歡樂(lè)帶到我們身邊,常常擦身而過(guò)你好好把握它,那歡笑就來(lái)臨你的身上。其實(shí),快樂(lè)與你不隔山,不隔水,僅僅隔了一到門(mén)。你只是不得其門(mén)而入,所以常為憂(yōu)傷所困,這是人生的失誤。快樂(lè),很簡(jiǎn)單,只要努力去尋找朋扇門(mén),再找到活和的方法打開(kāi)它。開(kāi)朗就是開(kāi)心,開(kāi)朗的心鏡全靠自己培養(yǎng)。工作不順,事業(yè)不成,學(xué)業(yè)壓力大,家事不和,真的'是不稱(chēng)心之事常八九,心緒暗淡,感到極度失落,只與苦惱,為伴,不與快樂(lè)結(jié)緣。讀書(shū)無(wú)心,游覽無(wú)趣,干什么都無(wú)勁。這時(shí),要換一個(gè)環(huán)境,你可以去醫(yī)院看看,那些病人對(duì)健康的渴望,找一些充滿(mǎn)陽(yáng)光哲學(xué)的名言來(lái)讀讀,很快,你就可以調(diào)整好態(tài)了。
快樂(lè),隨手可得,我們要珍惜它,不要因?yàn)樗菀椎玫蕉速M(fèi)。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇39
中秋小長(zhǎng)假,我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里,我度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
那天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這天氣放風(fēng)箏太合適不過(guò)了。我和爸爸媽媽商量了一下,買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏。來(lái)到草坪上,我們開(kāi)始了放風(fēng)箏之旅。
我們先將風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏上,打了一個(gè)又一個(gè)漂漂亮亮的蝴蝶結(jié)。接著,迎風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏開(kāi)始緩緩上升,隨后我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢放線(xiàn),邊放邊扯,讓風(fēng)箏隨風(fēng)越怕越高。
當(dāng)風(fēng)箏放到十五六米時(shí),旁邊也有一個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái)。為了防止和它繞線(xiàn),我拽著風(fēng)箏來(lái)到了別的草坪上,繼續(xù)迎風(fēng)奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮,一直在拍“草”叫絕。當(dāng)線(xiàn)放完時(shí),我抓著線(xiàn)一會(huì)迎風(fēng)飛奔,一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又累得坐下來(lái),風(fēng)箏像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子跟在我的身后。玩累了,就把線(xiàn)收回去,風(fēng)箏躺到地上后,我又迎風(fēng)把它“趕”到天上去。這時(shí),我眼里的風(fēng)箏變成了一只鴿子,帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天……不知不覺(jué)中,爸爸把這美好的一切都記錄了下來(lái)。
那天,我撿到了快樂(lè)的.鑰匙,打開(kāi)了快樂(lè)的寶箱,讓笑聲飄了出來(lái)……
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇40
喜歡一個(gè)人呆在家里,手握一卷書(shū),倚在窗前,靜靜地讀上好半天。每當(dāng)這時(shí),就好像自己擁有了快樂(lè)的鑰匙。
午后,常常躲在大樹(shù)下靜靜地讀書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的罅隙照在書(shū)上,一束金黃。它是個(gè)調(diào)皮的孩子,我看到哪兒,它就跟到哪兒,那么黏人。周?chē)囊盎ㄉl(fā)著淡淡的幽香,美得簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。陽(yáng)光溫暖,歲月靜好。
每當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時(shí),忍不住便會(huì)心一笑,或是眼眶晶瑩。靈魂受到了來(lái)自書(shū)籍的洗禮,心情也舒暢了些。讀李白的詩(shī),就能感受到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;讀李煜的詞,就能體會(huì)到“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無(wú)限悲傷;讀曹操的詩(shī),就能感受到“老驥伏櫪,志在千里”的'壯志豪情;讀杜甫的詩(shī),就能體會(huì)到“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的失落悲廖……
品一杯香茗,讀一本好書(shū),味蕾和思想上的刺激一同迸發(fā),洋洋灑灑把我緊緊包圍。人生至此,終于可以停留在書(shū)中,與時(shí)光握手言歡,從容地過(guò)了。
庸常的生活、瑣碎的事物,很容易讓我們的一切變得遲鈍,幸好,讀書(shū)總能讓我感到快樂(lè),它就是那把打開(kāi)了我內(nèi)心關(guān)閉已久的快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。我會(huì)永遠(yuǎn)把這把快樂(lè)的鑰匙留在心中!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇41
每個(gè)人都有一個(gè)。這是什么?是打開(kāi)幸福之鎖的工具。我快樂(lè)的關(guān)鍵是吃。
人是天生要吃飯的,一日三餐。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一頓飯不吃,應(yīng)該是餓了。如果你一天不吃東西,你應(yīng)該躺下。一月不吃,要命。是的!可見(jiàn)吃飯有多重要。吃飯分為三個(gè)部分:吃菜、喝湯、吃飯。對(duì)于一個(gè)對(duì)湯完全沒(méi)有抵抗力的湯司令,我總是先喝湯。
來(lái)到餐桌前,我先拿起勺子,舀了一勺新鮮美味的雞湯,放在嘴上,輕輕吹了吹滾燙的湯,放在唇邊試了試溫度,最后放進(jìn)嘴里一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過(guò)我的嘴唇和牙齒時(shí),我感到非常高興。然后,我又拿起湯碗,咕嘟咕嘟,喝了所有的湯,沒(méi)有寫(xiě)太多。喝完湯,感覺(jué)渾身暖洋洋的,心里很開(kāi)心。不禁贊嘆:好湯!
喝湯后,我開(kāi)始吃蔬菜和吃東西。蔬菜和肉、蔬菜一起吃。我先在碗里放了一大塊紅燒,然后放了一些青菜和蘑菇。看著美味的.食物,我的心也很開(kāi)心。最后和淡白米一起吃。原來(lái)無(wú)味的米飯一下子就很好吃了,吃完還想吃。我一次吃了兩大碗!吃完這兩碗飯,喝完這碗湯,我還是意猶未盡,擦了擦嘴,依依不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的餐桌。但是我的心里還是回蕩著一股溫暖的幸福。
還給自己帶了個(gè)網(wǎng)名下的零食。吃飯是我幸福的關(guān)鍵!
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇42
夏天,是一個(gè)悶熱的季節(jié),驕陽(yáng)瘋狂的烤著大地,熱浪在空氣中翻滾著,知了在樹(shù)上叫著,又添加了幾分煩躁。
雖然樹(shù)枝已擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,但我還是熱的汗流浹背,機(jī)械的邁著步伐。
走到汽車(chē)站旁邊時(shí),一個(gè)黑色的袋子映入我的眼簾,是什么呢?懷著好奇心我打開(kāi)了袋子,只看一眼,便驚訝的看看四周,其他人用奇怪的眼神看著我。我連忙抱著袋子飛快的跑了起來(lái)。
終于到了一個(gè)沒(méi)人的地方,我嘆了嘆一口氣,里面居然全是錢(qián),我數(shù)了數(shù),大概有幾千塊錢(qián),這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)的好幾倍,我從沒(méi)見(jiàn)到這么多的錢(qián),改怎么辦啊。
是昧著良心獨(dú)吞,還是歸還給失主,這時(shí)我的腦袋里跳出了兩個(gè)我,一個(gè)說(shuō)“自己撿的,憑什么給別人!币粋(gè)說(shuō);“你應(yīng)還給失主!苯(jīng)過(guò)激烈的`思想斗爭(zhēng)后,我決定歸還給失主。
我在車(chē)站旁等著,一個(gè)神色慌張的婦女跑過(guò)來(lái),看來(lái)這就是失主,我把袋子還給她,她一臉狂喜,連忙謝我。
不著怎的,我感到并不那么悶熱了。
今天,我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇43
因?yàn)榛▋涸诰`放的季節(jié),對(duì)世界露出了笑臉,所以它才清香迷人,令人陶醉——題記
我獨(dú)自徘徊在這條無(wú)聊的小徑上,每走一步,仿佛都要深思好久。今天真的好無(wú)聊,我仰望天空希望能放松一下心情?墒俏业难劾镞充滿(mǎn)著郁悶,難道這就是我的生活嗎?
突然,一個(gè)童音叫喚哥哥,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是一個(gè)小女孩,讓人不由產(chǎn)生一個(gè)喜愛(ài)之情。我說(shuō):有什么事嗎?我想看看你家后院的月季花。我拉起她的手,說(shuō):我們走吧,我去開(kāi)門(mén)。
一見(jiàn)到花,她就顯出十分高興的樣子,我似乎被她樂(lè)觀(guān)的心態(tài)所感染?粗粗,她情不自禁地伸手去觸摸那花瓣,可是一下子又它們了回來(lái),我很疑惑地問(wèn)她:為什么不敢觸碰它們呢?她的笑容斂起,臉上夾雜著幾絲哀愁說(shuō):我怕碰了它們之后,它們會(huì)謝。它們身了就會(huì)低下頭,然后是一片一片的花瓣往地上落,好像淚水在往下流,我不喜歡它們哭,我喜歡花開(kāi)的樣子。因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候,花會(huì)開(kāi)放,我好像看見(jiàn)它們?cè)谛Γ⑶疑l(fā)著淡淡的.香氣,還會(huì)引來(lái)愛(ài)跳舞的蝴蝶,我很喜歡這樣的場(chǎng)面。說(shuō)罷,炯炯有神的大眼睛里又閃爍出燦爛的光芒。
我怔了,我被這最平凡卻又最為珍貴的話(huà)所感染,我此時(shí)深深地感受到了快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文 篇44
天灰沉沉的。風(fēng),呼呼地從我耳邊刮過(guò)。不免卷起幾粒塵埃。我呢?獨(dú)自一人走在大街上,手中拿著剛剛發(fā)下來(lái)的物理卷子,上面鮮紅的字體格外引人注目——82.看著這些數(shù)字,我不免嘆了一口氣
“吧唧”,猛然間,我好像撞到了一個(gè)人。于是,我頭也沒(méi)抬的說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系的!”一陣歡快的聲音傳入我的耳朵。我抬頭一看,這不就是我的小學(xué)同學(xué)么?于是,下意識(shí)的把說(shuō)中的卷子背到身后。(誰(shuí)都不想把差成績(jī)給同學(xué)知道)誰(shuí)知,她卻很驚奇地說(shuō):“你干嗎要藏起來(lái)?考的也不差!”“?”我十分不解!拔医(jīng)?80幾分的!”他說(shuō),“其實(shí)沒(méi)什么的!只要你盡力了就可以了呀,為什么要勉強(qiáng)自己呢?偶爾一次考差了也沒(méi)事啊,只要吸取教訓(xùn)就可以啦!干嘛把自己弄得這么不開(kāi)心?“
聽(tīng)了她的話(huà),我就迷迷糊糊的回家了。來(lái)到自己的'房間,關(guān)上門(mén),認(rèn)真思考了他說(shuō)的那句話(huà)。是啊,干嘛把自己弄成這樣,本來(lái)就沒(méi)考了,再弄出個(gè)憂(yōu)郁癥?
終于,我想通了,無(wú)論是什么槽糕的事情發(fā)生在你身上,就算你再消極也沒(méi)用,無(wú)法改變,還不如開(kāi)心一些。
于是,自從那天以后,我就像見(jiàn)到了快樂(lè)的鑰匙,總是很開(kāi)心,很樂(lè)觀(guān)。
【快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文06-20
快樂(lè)的鑰匙高中優(yōu)秀作文07-12
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀敘事作文09-09
快樂(lè)的鑰匙優(yōu)秀作文4篇08-04
快樂(lè)的鑰匙作文01-01
快樂(lè)的鑰匙作文04-06
快樂(lè)的鑰匙作文03-09
快樂(lè)的鑰匙05-26