【精選】滿分作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的滿分作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
有用如日，無(wú)用如月
陽(yáng)光像蜜一樣淌了一地，每一步踏上去，都帶有黏稠的香甜。地球的另一邊，月光下悄悄掩藏著黑暗的苦澀。
我們把明媚的陽(yáng)光裝進(jìn)行囊，卻無(wú)奈偷偷鉆進(jìn)的月光。親友的祝福，前人的經(jīng)驗(yàn)，他人的贊譽(yù)都是有用的，讓我們的行程充滿陽(yáng)光。困苦的磨難，前路的艱辛似乎都無(wú)用，既不照明也不溫暖，反而如月夜般凄涼。你可曾想過(guò)，暫且無(wú)用的苦難磨礪，會(huì)成為未來(lái)有用的財(cái)富。
老舍在書(shū)中寫(xiě)道：“生活是一種律動(dòng)，須有光與影，有晴有雨，有左在右，人生之路就在這變而不變的曲折里�！惫庥杏枚盁o(wú)用，晴有用而雨無(wú)用，是這樣嗎？我想你一定會(huì)說(shuō)，當(dāng)然不是。無(wú)用其實(shí)也是潛存的大用，收起行囊你定會(huì)發(fā)現(xiàn)月光的大用。
有用如贊美，無(wú)用如不解。想起了那個(gè)在狹小房間書(shū)寫(xiě)自己偉大人生的小人物卡夫卡。世人不解與不贊同讓他受盡苦難，殘酷月光下，他懂得苦難的大用，便潛休于房間，一只手撥開(kāi)籠罩生命的絕望濃霧，另一只手記錄下眼前的一切。既然新的丈量早已溶化了藍(lán)天的遙遠(yuǎn)，那么下定決心也就有了覓渡的力量。他的殘酷月光終于溫柔，捧獻(xiàn)出了震撼人心的偉大作品。
有用如名利，無(wú)用如清苦。想起那個(gè)含淚微笑如青銅騎士的偉大智者，王小波。他說(shuō)：“我多希望自己是一顆星，那樣就可以不懼怕黑暗，一切不美好都可以煙消云散�！睆男〉呐c眾不同讓他承受無(wú)數(shù)異樣的眼光，家境的貧寒亦讓他的文學(xué)之路異常艱苦，這些似乎無(wú)用的苦難他悉數(shù)裝進(jìn)行囊，豐富的人生體驗(yàn)是他寫(xiě)出滌蕩心靈的作品的重要素材�？嚯y如月光，帶給他美好的繁星與躍動(dòng)的黎明。
“我們無(wú)法在時(shí)間的長(zhǎng)河垂釣，卻可以將對(duì)苦難的詰問(wèn)化作覓渡的力量，在死亡與重生之間，我們注定要忍受命運(yùn)暴虐的毒劍。既然如此，我們?yōu)槭裁床缓煤美�，咬牙�?jiān)持，卻期待下次的涅槃�！薄毒湃辍分械母耆f(wàn)如是認(rèn)為，苦難未必?zé)o用，月光也未必?zé)o用。因?yàn)闊o(wú)用的筆耕，巴爾扎克才能領(lǐng)略世間百態(tài)的頓悟；因?yàn)闊o(wú)用的孤獨(dú)，馬爾克斯才能譜寫(xiě)出《百年孤獨(dú)》的深刻。
此時(shí)已屬于我們，何不肩負(fù)蒼生越北海；此時(shí)已屬于我們，何不尺寸之地轉(zhuǎn)乾坤。有用如日，無(wú)用如月，我們不應(yīng)該拋棄月光，應(yīng)用有用點(diǎn)亮黑夜。
滿分作文 篇2
要說(shuō)我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛(ài)勞動(dòng)的戚志康、有能歌善舞的谷雨、有能言善辯的張心藍(lán)、有……而這么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一個(gè)既成績(jī)優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——倪子墨。
倪子墨中等身材，眼睛又大又圓，眼神中閃爍著的滿是認(rèn)真、快樂(lè)的光芒。
有一次，班里要舉行一次班隊(duì)活動(dòng)。大家得知這個(gè)消息后，都紛紛報(bào)名，倪子墨當(dāng)然也不例外。報(bào)完名后，我就經(jīng)�？匆�(jiàn)，郭湘宜一個(gè)人在課間休息時(shí)，在教室里練跳舞，她一遍又一遍地練習(xí)著，每一個(gè)動(dòng)作都做得認(rèn)認(rèn)真真。
過(guò)了幾天，班隊(duì)課上，大家都表演著自編的節(jié)目，而且都演得很好。輪到了倪子墨的舞蹈時(shí)，她的表演獲得了非常大的成功，同學(xué)們掌聲如雷，她的舞姿也讓我佩服得五體投地。
倪子墨不僅自己舞跳得好，而且還十分愿意將自己的跳舞心得和同學(xué)們一起來(lái)分享。
記得有一次午飯后，女生們纏著倪子墨要她教跳舞。她想了一會(huì)兒，點(diǎn)著頭說(shuō)：”好，那我就教你們一個(gè)最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’舞吧�！坝谑�，她便開(kāi)始做起了示范。只見(jiàn)她邁著輕盈的步伐，一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨，搖頭擺尾，一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我們大家時(shí)，也是一遍又一遍，不厭其煩地示范著，儼然就是一個(gè)嚴(yán)格認(rèn)真的小老師呀。
沒(méi)多少時(shí)間，她已經(jīng)是累得滿頭大汗。我不禁說(shuō)道：”倪子墨，要不休息一下吧，你一定很累了。“可她卻笑了笑說(shuō)：”沒(méi)事，我平時(shí)練得時(shí)間還要長(zhǎng)呢�！霸瓉�(lái)她優(yōu)美舞姿的背后，付出了比別人更多的汗水呀！
倪子墨舞跳得很棒，但她的強(qiáng)項(xiàng)可不僅僅只是跳舞，寫(xiě)作書(shū)法都是她擅長(zhǎng)的，而且都曾經(jīng)在這些項(xiàng)目的比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。
聽(tīng)了我的介紹，你是否覺(jué)得，她確實(shí)是我身邊的小能人呢？
滿分作文 篇3
當(dāng)暮靄沉沉之時(shí)，我們被勸說(shuō)要相信楚天遼闊；當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，我們被勸說(shuō)要防備前方蜀道之難；當(dāng)我們成長(zhǎng)到每一個(gè)階段時(shí)，我們都被提醒著完成不合時(shí)宜的任務(wù)。于是，童真就如那風(fēng)鈴，漸行漸遠(yuǎn)，消逝不見(jiàn)。
“孩子從賣(mài)氣球的人手中牽走一個(gè)心愿”，多么可愛(ài)而美好的詩(shī)句，甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結(jié)。本該童真的年紀(jì)，卻一臉愁苦，為學(xué)業(yè)奔波。我們不應(yīng)抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故，我們應(yīng)反省是什么造成了童真的遺失，又是什么加劇了這種遺失的勢(shì)頭。
反觀社會(huì)，我們清醒地看到一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。當(dāng)成年人大多在為金錢(qián)名利所奔波時(shí)，當(dāng)與孩子共處時(shí)的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤(rùn)虧損時(shí)，試問(wèn)一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑？與此同時(shí)，將大人的不滿足強(qiáng)加于孩子幼小的成長(zhǎng)歷程之中，狼爸、虎媽層出不窮的當(dāng)下，一個(gè)孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫(xiě)金岳霖先生時(shí)，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，上課上到一半時(shí)，捉虱子的場(chǎng)景。這些童真未泯的形象，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)者、一個(gè)智者不應(yīng)為虛浮名利勾心斗角忙碌終生，而應(yīng)是對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和積極的樂(lè)觀情緒。
在一個(gè)鼓吹神童的媒體時(shí)代，在我心里，不是童褻瀆了神，而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，也碌如此，他能看到我們遺失的美好，他的創(chuàng)造、他的發(fā)問(wèn)讓我們看到了世界的另一面。童真的目光，或許就像是穿越時(shí)空的愛(ài)，能夠照亮冰點(diǎn)以上的風(fēng)景。
這份童真，這份初心，倘若一直堅(jiān)守，如同守護(hù)一株鮮紅欲滴的玫瑰，夢(mèng)過(guò)于美好，守護(hù)也便更加沉重。天上人間，現(xiàn)實(shí)讓人們知道自由不過(guò)是獵人與獵物之間的距離。但為什么現(xiàn)實(shí)讓人們害怕得連一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端也不肯輕易地為孩子許下呢？
遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長(zhǎng)，不是小小年紀(jì)就考上了名牌大學(xué)，不是小小年紀(jì)就深諳世俗之法，不是小小年紀(jì)就揮毫千里、琴聲悠揚(yáng)。我更愿看到“最喜小兒無(wú)賴，村頭臥剝蓮蓬”的閑適之景。未來(lái)或許殘酷，但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造，便不會(huì)畏懼。
有些事終要經(jīng)歷，那便到時(shí)深究，有些事如此美好，為何不好好珍惜？遺失的童真，帶給了我們悵惘，但愿這番省悟能讓天真無(wú)邪的笑聲在風(fēng)中散播得更久一些。
滿分作文 篇4
一年級(jí)二年級(jí)每次考完，試卷拿回家大人總是滿臉喜悅，“呵，滿分，真聰明！”緊接著一頓鋪天蓋地獎(jiǎng)勵(lì)，那時(shí)總認(rèn)為滿分就是考100分。慢慢地長(zhǎng)大了，才知道滿分指的不單單是100分。
記得那一次，我們的數(shù)學(xué)試卷嚴(yán)重超出了我們學(xué)習(xí)的范圍。我很努力地在草稿紙上計(jì)算，可就是算不出來(lái)，急得我一頭是汗，大人們只看分?jǐn)?shù)，考砸了，拿不到滿分，如何交待？“叮鈴鈴”要收卷了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳一擁而上交卷了，同桌也催我快交卷好到操場(chǎng)活動(dòng)，很無(wú)奈地在空白的題目上填了我這前算出來(lái)的答案，憂心忡忡地將試卷交給了組長(zhǎng)。
悶悶不樂(lè)地走出了教室，拒絕了去操場(chǎng)活動(dòng)的招呼，來(lái)到了校園的長(zhǎng)椅上發(fā)呆，看著歡快的同學(xué)在大呼小叫地追追打打，還在為剛才的考試怎么和大人交待發(fā)愁，畢竟我每次都是滿分。我低下了頭。
突然，一只螞蟻映入了我的眼球，那只小螞蟻正在吃力地滾著一點(diǎn)餅干碎。那小小的餅干碎，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就是個(gè)龐然大物。看著螞蟻越來(lái)越慢的動(dòng)作，我不禁嘆了口氣：這只小螞蟻不就是我嗎？明明很努力了，卻還是做不好。沒(méi)想到，那只小螞蟻在休息片刻之后，竟又開(kāi)始滾起了餅干碎。我吃了一驚，沒(méi)想到小小的螞蟻竟然會(huì)有這么大的毅力！到了后面，螞蟻已經(jīng)是走走停停，停停走走的了，可它仍然沒(méi)有放棄，直到爬到螞蟻的洞口。我恍然大悟：只要一直努力，就能成功，只要努力了，也不就是滿分嗎？
三天后，試卷發(fā)下來(lái)后，我只考了84分，可我并沒(méi)有多難過(guò)，畢竟我努力了，努力就代表我拿到滿分了。
滿分作文 篇5
什么樣的作文能得高分？本期升學(xué)周刊獨(dú)家刊登六篇高考優(yōu)秀作文，希望能給讀者一些啟發(fā)。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。對(duì)于一類(lèi)上的高考作文，普通大眾讀過(guò)后，心悅誠(chéng)服地贊一聲好，滿足了好奇心也就作罷。而對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，除了欣賞之外，還可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié)：這篇作文何以得到高分，哪些優(yōu)點(diǎn)可以為我所用，如何才能寫(xiě)得更好。
核心內(nèi)容和不預(yù)設(shè)主題
從主題來(lái)看，《善擒者亦善縱》、《舍小利以謀遠(yuǎn)》、《放寬網(wǎng)眼，讓學(xué)術(shù)長(zhǎng)大》和《滋養(yǎng)文化的活魚(yú)》較為相近，后兩者更是將論點(diǎn)指向具體角度；《我們自私的智慧》和《稚嫩的童年》則是反彈琵琶，用逆向思維表達(dá)近乎相反的論點(diǎn)。
其實(shí)，這些作文的觀點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，他們站在不同角度詮釋?zhuān)瑖@的卻是同樣的核心內(nèi)容。
早在高考之前，就有權(quán)威專(zhuān)家介紹過(guò)近年來(lái)上海高考作文閱卷的一項(xiàng)基本原則：不預(yù)設(shè)主題。這并不是說(shuō)，考生想怎么寫(xiě)就可以怎么寫(xiě)，而必須要讀懂材料，把握材料的核心內(nèi)容，方可在不離核心內(nèi)容的情況下從不同角度立意。如果只是搭點(diǎn)材料的邊，與材料所反映的核心意思（本質(zhì)）無(wú)關(guān)的，就是離題。如針對(duì)有考生表達(dá)人與自然的和諧這一立意，其實(shí)也是偏離了材料的主要意思，因?yàn)椴牧系闹饕馑荚谟诜判◆~(yú)是為了將來(lái)得到大魚(yú)；而人與自然的和諧則是強(qiáng)調(diào)二者的平等關(guān)系。
文學(xué)的魅力之一，就是具有多義性和擴(kuò)散性。對(duì)同一段材料，不同的讀者，會(huì)因?yàn)樽陨聿煌难酃�、修養(yǎng)和情緒獲得不同的審美感受。材料作文題目只有一小段文字，同樣也有這樣的效果，如果閱卷者一定要用一個(gè)明確固定的主題，或者中心思想來(lái)限定某段材料包涵的寓意，這當(dāng)然是不全面的。
高考期間，記者向多位特級(jí)教師請(qǐng)教過(guò)今年高考作文題的解析思路。仔細(xì)推敲，各位名師說(shuō)法也是稍有差異的，有的老師說(shuō)這是度的概念，有的老師認(rèn)為可以落在取和舍上面，有的老師則提出論點(diǎn)可以是事物的發(fā)展都需要一個(gè)過(guò)程可以看出，很難用一個(gè)明確具體的主題，或者中心思想來(lái)把各位老師的觀點(diǎn)糅合在一起。
那么，考生該怎么辦？不要拘泥于自己的作文是否符合材料可能體現(xiàn)的主題、中心思想，或者核心思想，考生只要讀懂了材料，在把握材料的基本意思的前提下，有自己獨(dú)特見(jiàn)解，并且議論時(shí)有說(shuō)服力，就可以得到高分。
滿分作文 篇6
凜洌的寒風(fēng)中，我穿著棉衣，登上了飛往夏天的飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)，一下飛機(jī)撲面而來(lái)的是溫暖濕潤(rùn)的空氣，我終于抵達(dá)了芽莊，在這里過(guò)一個(gè)快樂(lè)的越南年。
最難忘的是，我體驗(yàn)了一次芽莊的風(fēng)俗--泥漿浴。泥漿是在人躺在池子里后再?zèng)_進(jìn)去的。當(dāng)泥水滿到胸口時(shí)，身體漂浮了起來(lái)，在泥水的擁抱下，整個(gè)身體感覺(jué)滑溜溜的。我和我的小伙伴變成了兩個(gè)泥人，看到對(duì)方搞笑的樣子，我們不禁捧腹大笑。
最歡樂(lè)的時(shí)光是在珍珠島度過(guò)的。珍珠島人氣最高的就是山間游覽車(chē)，我們?cè)诖竽耆耐砩象w驗(yàn)了一次刺激、興奮、瘋狂的'感覺(jué)。
我們坐著游覽車(chē)一路爬到山頂，突然，車(chē)子停了下來(lái)，眼看山現(xiàn)了筆陡的軌道，車(chē)子急速?zèng)_了下來(lái)，我激動(dòng)得歡呼：哇，好好玩哪！我們?cè)跇?shù)林里穿梭著，一抬頭，看到了滿天繁星，耳邊聽(tīng)到的是蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，放眼望去是遼闊的大海。這種感覺(jué)真是妙不可言��！
美好的時(shí)光總是很短暫，這個(gè)溫暖的春節(jié)永遠(yuǎn)留在我心里。
滿分作文 篇7
劇本是靈魂，反映出一部戲的基本風(fēng)格和藝術(shù)思想。劇作家是建筑師，掌控著劇本情節(jié)和角色命運(yùn)。劇本和劇作家在一部戲中的作用，不言而喻。
不過(guò)，一部戲的最終成型，不僅依賴于劇作家，還需要導(dǎo)演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗，既要有人負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)役，也要有人沖鋒陷陣，還要有人為前線提供糧食彈，藥。
劇本就像作戰(zhàn)計(jì)劃，決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的打法。但怎么打固然重要，更重要的是打贏這場(chǎng)仗。無(wú)論是劇本還是作戰(zhàn)計(jì)劃，最終都要上“戰(zhàn)場(chǎng)”接受考驗(yàn)。作戰(zhàn)計(jì)劃根據(jù)實(shí)戰(zhàn)需要可能進(jìn)行調(diào)整，劇本在表演或拍攝過(guò)程中，也難免需要修改。劇本修改誰(shuí)說(shuō)了算呢？這就要看導(dǎo)演、編劇和演員，誰(shuí)在決定著這部戲的命運(yùn)。換句話說(shuō)，要看誰(shuí)是這部戲的總指揮。在國(guó)內(nèi)，一般采取的是“導(dǎo)演中心制”，導(dǎo)演在一部戲中擁有最大話語(yǔ)權(quán)。因此，導(dǎo)演對(duì)是否修改劇本、怎么改，擁有最高決定權(quán)。
具體來(lái)講，劇作家拿出劇本后，導(dǎo)演可根據(jù)劇情等需要對(duì)劇本進(jìn)行修改。劇作家當(dāng)然也可提出不同意見(jiàn)，但不能輕易否決。在表演過(guò)程中，演員也可根據(jù)藝術(shù)表達(dá)需要對(duì)臺(tái)詞進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng)，不過(guò)應(yīng)經(jīng)過(guò)導(dǎo)演或劇作家認(rèn)可。在國(guó)外實(shí)行“編劇中心制”的模式下，編劇可根據(jù)需要挑選導(dǎo)演和演員，實(shí)際上成為一部戲的總指揮。因此，導(dǎo)演和演員往往不敢挑戰(zhàn)編劇的權(quán)威地位，包括劇本修改問(wèn)題。此外，也有一些劇作是為大腕明星量身打造，實(shí)行“演員中心制”即主角制。在這種情況下，主角的話語(yǔ)權(quán)自然也就水漲船高。
但不管是什么模式，只要基于拍攝或表演的需要，都可對(duì)劇本進(jìn)行相應(yīng)修改。表演藝術(shù)家認(rèn)為演員是在演戲，不是念劇本。這是對(duì)的。如果演員只會(huì)照本宣科，一部戲就可能喪失獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。劇作家認(rèn)為演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，可能違背創(chuàng)作原意。這句話也沒(méi)錯(cuò)。這里并未否認(rèn)演員改動(dòng)臺(tái)詞的權(quán)利，只是反對(duì)“隨意改動(dòng)”。因此，無(wú)論誰(shuí)擁有更大話語(yǔ)權(quán)，從尊重藝術(shù)規(guī)律的角度，還是要有話好好說(shuō)，對(duì)于劇本怎么修改，大家不妨坐下來(lái)好好談一談。
滿分作文 篇8
愛(ài)情在未來(lái)得及開(kāi)口的季節(jié)隱去，從此沒(méi)有了聲響。只有往事來(lái)回地出現(xiàn)在一個(gè)又一個(gè)段落，開(kāi)頭或者結(jié)尾，是落寞的漸強(qiáng)的描寫(xiě)，渲染了最后華麗的落幕。而你呢？還穿著白襯衣騎著單車(chē)從樹(shù)影下斑駁而過(guò)么？
我突然發(fā)現(xiàn)記憶像一頁(yè)落滿灰塵的紙，不去打掃，它就顯不出原來(lái)的模樣。然而，無(wú)論我怎么打掃，那些過(guò)去的終究還是過(guò)去了，所以倒不如徹底忘卻吧。我們一直徘徊在彼此心門(mén)外，小心翼翼，不敢越雷池一步。最終，一段感情只能漸行漸遠(yuǎn)，最后擱淺在彼此荒蕪的心海。
我們的愛(ài)情從一開(kāi)始就注定不會(huì)有結(jié)果�？墒牵覀冞�是義無(wú)返顧地選擇了開(kāi)始。我們珍惜在一起的每一分每一秒，像兩條彼此糾纏的紋路。我們?cè)阒豢脴?shù)聊到天亮，曾一起看潮起潮落，曾一起將最美好的青春蕩漾在破爛的單車(chē)上……當(dāng)分手那一刻終于降臨，剎那間烏云密布，暮色四合。
而這些只能屬于過(guò)去的記憶了，對(duì)么？
有生之年，我們還要繼續(xù)追尋更多更好的東西。比如愛(ài)情，比如青春，比如夢(mèng)想。事實(shí)上，我們一直都在錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)真愛(ài)，錯(cuò)過(guò)幸福，錯(cuò)過(guò)單純的快樂(lè)。有些東西，一旦錯(cuò)過(guò)就再也回不來(lái)了。
我曾經(jīng)瘋狂地迷戀夏天的陽(yáng)光，以為把自己曬得很黑就可以脫胎換骨，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。但是骨子里的脆弱憂郁依舊將我擊打得無(wú)處躲避。我總會(huì)在深夜里莫名其妙地淚流滿面，在別人面前卻偽裝快樂(lè)。
也許，一顆石頭在水里浸泡久了以后就會(huì)變得柔腸寸斷了吧。而我就是那塊石頭。你就是那片浸泡我的水域。你不會(huì)看到我的眼淚，就像我聽(tīng)不懂你的謊言一樣。直到有一天，你終于離我而去，留下我獨(dú)自面對(duì)雨打風(fēng)吹時(shí)，我的眼淚才會(huì)汩汩地從石縫里溢出來(lái)�？墒�，你終于還是永遠(yuǎn)也不會(huì)看到我流淚了，對(duì)么？
未來(lái)像是玻璃般容易破碎的夢(mèng)幻，朦朧而神秘。我們一路走著跑著笑著哭著吶喊著低吟著，盡情揮灑著青春無(wú)比燦爛的美好和純真。
只是偶爾我們會(huì)覺(jué)得莫名地心痛，為那死去的愛(ài)情和理想，為那再也回不去的童年，我們總是有太多的感傷和落寞，盡管在成人世界里這些只不過(guò)是無(wú)知的表現(xiàn)罷了。
每次從夢(mèng)里醒來(lái)，都會(huì)覺(jué)得夢(mèng)里的一切仿佛歷歷在目，像貝殼上清晰的紋路。
多年后，我們的笑容凝固成照片上的一抹艷陽(yáng)。從此，各自迷失了方向。
愛(ài)，直至成殤。我喜歡這樣簡(jiǎn)單地為愛(ài)存活，盡管愛(ài)情里彌漫著憂傷。
希望多年后的我們都還記得那段白衣飄飄的歲月，以及那些飄散在風(fēng)里的淡淡感傷……
其實(shí)，你的痛我懂
寫(xiě)此文時(shí)我的心情很復(fù)雜，心里很亂，不知道該如何平復(fù)這種心情。他的文我是無(wú)意中看到的，看完后我很難過(guò)像打翻了五味瓶一樣，心里很亂，很亂。
其實(shí)，當(dāng)我看到你的故事時(shí)，不由自主的想起了我的過(guò)去，想起了當(dāng)時(shí)的痛不欲生，那是大的我和你一樣痛苦過(guò)，傷心過(guò)，難受過(guò)。
有那么一刻，我后悔極了，為什么一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)你呢？為什么就我沒(méi)有看到呢？為什么我會(huì)沒(méi)發(fā)現(xiàn)？后悔，自責(zé)，還有惋惜，擔(dān)心，祝愿，這都是我想說(shuō)的。
從來(lái)都沒(méi)想過(guò)一個(gè)人要經(jīng)受這么多的事，還記得經(jīng)歷這些事時(shí)的那種感受，所有的一切都那么突然，所有的一切都來(lái)不及多想，不，是不允許，可又有誰(shuí)有機(jī)會(huì)了，給過(guò)誰(shuí)思考的機(jī)會(huì)了，沒(méi)有，誰(shuí)都沒(méi)有給過(guò)。而我們只有默默承受的份，我們沒(méi)有選擇的余地，一點(diǎn)都沒(méi)有，我們只能夠接受，不，是不得不去接受，我們已無(wú)路可走了，我們也無(wú)處可逃了，在現(xiàn)實(shí)面前我們是如此的狼狽，我們敗得如此的慘，讓我們?cè)谶@些苦難中，痛苦過(guò)，傷心過(guò)，失望過(guò)，甚至絕望過(guò)。
那種感覺(jué)還依稀記得那種傷心，那種痛，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，撕心裂肺，痛徹心扉，這些詞語(yǔ)在此刻都不能夠表達(dá)那種痛給我們帶來(lái)的傷害，那種疼是很揪心、很難受，讓人有種想死的沖動(dòng)，是真的那難受，有時(shí)候會(huì)讓人受不了，會(huì)讓人崩潰。
還記得，當(dāng)年親眼看到冰點(diǎn)離開(kāi)時(shí)的心情，那時(shí)的心情不能夠用語(yǔ)言形容，那刻覺(jué)得所有的一切都失去了，所有的都沒(méi)了，什么都沒(méi)有了。
這是種揪心的疼，生疼�？粗@些人離開(kāi)有無(wú)能為力，在那一瞬間真的恨透了這一切，恨透了所有的一切，只想在這刻什么都沒(méi)有擁有過(guò)，什么都沒(méi)有，一無(wú)所有最好。
現(xiàn)在的我又陷入了苦難中，可是，我卻有一次無(wú)能為力，只能眼睜睜的看到身邊的人走，那種感覺(jué)真的不是滋味。我們?cè)谶@些突如其來(lái)的災(zāi)難面前顯得如此的弱小，如此的無(wú)能，如此的…
那橋，那人，那事
走在那做橋上，總會(huì)不自覺(jué)的看那河水，看那河水很清，水流的的很湍急，經(jīng)過(guò)的我可以清楚地看到河底，不經(jīng)意間總會(huì)想起冰點(diǎn)想起那天，她走的那天，那個(gè)有著很大霧的冬天，那個(gè)奇怪的天氣，無(wú)法解釋的天氣，那個(gè)讓人崩潰的天氣，那個(gè)讓人失望的一天。
那座橋是我出門(mén)的必經(jīng)之路，走在那座橋上時(shí)所有的思緒總會(huì)不自覺(jué)的回到過(guò)去。曾經(jīng)真的很恨，恨那座橋，要不是那座橋我不可能失去她，要不是那座橋我不會(huì)…經(jīng)歷了這件事，給我的打擊真的很大，我因此也改變了不少，我不想再次想起，我不想…
有很多事是我們無(wú)法選擇的，曾經(jīng)在那么一瞬間，我真的要瘋掉了，那一刻我希望對(duì)我在狠點(diǎn)，把現(xiàn)在我擁有的都帶走吧，我不在乎了，我不要了，甚至是我，都可以，我什么都不要了，什么都不要了。
在那一刻，覺(jué)得整個(gè)世界都淪陷了，而我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)我的世界就是黑色的，在那一瞬間我什么都不知道了，什么都不聽(tīng)使喚了，仿佛在那一刻思想都停止了，不，是什么都停止了。
如果可以，我希望所有的一切在這一刻都停止，希望所有的一切都可以停留在這里，停留在冰點(diǎn)在的那一刻。
可是，又有誰(shuí)能夠阻止這一切呢？又有誰(shuí)能夠預(yù)測(cè)未來(lái)呢？又有誰(shuí)可以呢？
我也能夠了解呆在醫(yī)院了的那種生活，曾幾何時(shí)，我是多么的不想呆在那里，多么想逃離，多么想…
那刺鼻的藥水味，那看了就讓人產(chǎn)生恐懼的病房，那刺眼的白色，所有關(guān)于醫(yī)院的一切提起都那么讓人毛骨悚然，讓人害怕，恐懼。還有那種錐心的疼。
當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)歲月的時(shí)候，我著急，并不是著急，無(wú)人疼愛(ài)，而是著急，我今生最璀璨的年華，來(lái)不及給我最?lèi)?ài)的人。
這就是最讓人害怕的，曾經(jīng)的那些記憶依舊清晰，可是在此刻卻要分離。
其實(shí)，那些人不是怕死，怕的是要離開(kāi)摯愛(ài)，怕的是要留下些遺憾，怕的是在要和愛(ài)的那些人分離。離開(kāi)會(huì)留下很多的遺憾，會(huì)有很多的不舍，舍不得離開(kāi)那些人，真的不想離開(kāi)，不想。可是，在命運(yùn)的面前我們又能夠做些什么呢？又能夠改變些什么？即使我們不想，即使我們也想改變這個(gè)殘酷的事實(shí)，可是，在現(xiàn)實(shí)面前我們是這么的弱小，在現(xiàn)實(shí)面前我們無(wú)能為力。
走了以后，留下的是思念，是牽掛，是不舍，是還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
看完故事后，莫名的心里很難受，或許是因?yàn)槲覀兌际怯泄适拢加刑圻^(guò)，都有經(jīng)歷過(guò)，看到那段文字時(shí)覺(jué)得很揪心，覺(jué)得很讓人心疼，如果可以我真的希望你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事，真的希望你可以好好的過(guò)今后的生活，希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的面對(duì)現(xiàn)在的一切，不要害怕，真的很想給你面對(duì)困難的勇氣，很想幫助你，可是，這些是我無(wú)能為力的，唯一能做的就是鼓勵(lì)你，給你面對(duì)困難的勇氣，為你祝福，為你祈禱。
最后希望你能早日回來(lái)，期待你能夠早日回來(lái)。
一直都知道，死亡的等待，比死亡本身讓人恐懼，讓人感到害怕。
尤其是至愛(ài)的人猝然離去，或者自己的生命即將結(jié)束，夜半輾轉(zhuǎn)，總覺(jué)人生多意外，且漫長(zhǎng)乏味。心底的絕望，又一次瘋狂地翻滾。
櫻花記憶
三月，櫻花開(kāi)落的季節(jié)，校園里那些盛開(kāi)的美麗在注視的目光中，獨(dú)自美麗，而你在櫻花樹(shù)下，微笑不語(yǔ)。
還記得你說(shuō)過(guò)的，你說(shuō)你喜歡櫻花開(kāi)落的季節(jié)，你說(shuō)美麗的櫻花就像美麗的精靈，是在風(fēng)中飛舞的美麗。
你說(shuō)你想要在櫻花開(kāi)落的國(guó)度里寫(xiě)下屬于自己的美麗，把你的美麗和櫻花一切在時(shí)光中永恒，而你不知道，在我的心里，你比美麗的櫻花更加的美麗。
你說(shuō)你是一個(gè)櫻花樹(shù)下的蝴蝶，幾世清修，化作人形，那么的艷麗，那么的迷人，你就是那個(gè)湖畔迷人的倩影。
你說(shuō)你的夢(mèng)想將和櫻花一樣的盛放，我期待著時(shí)光快點(diǎn)來(lái)臨，看著你站在夢(mèng)想的頂端開(kāi)心的笑著，即使不言不語(yǔ)，也是我一心最大的幸運(yùn)。
而你在夢(mèng)想的途中，不要太累。
不是所有的人都只關(guān)心你飛的有多高，還有人關(guān)心你飛的累不累。
不是所有的人，都只關(guān)心結(jié)果，而忘了一路上的荊棘。也還有人在心里默默的祈禱，祈禱著一路順風(fēng)的柔情。
親愛(ài)的，櫻花已開(kāi)，你的微笑，就是我今生守護(hù)的美麗。
櫻花，一株，一片，淡淡的開(kāi)著，在風(fēng)里，在雨里，在帶著柔情的眼神里，美麗。
每一個(gè)路過(guò)的人，都會(huì)回頭一顧，淺笑一輪。
每一個(gè)路過(guò)的人，都會(huì)輕輕一嗅，不為了你的芳香，只為了那樣一種意境。
每一個(gè)路過(guò)的人，默默傾聲：美麗如你，誰(shuí)能不愛(ài)？
每一個(gè)路過(guò)的人，樹(shù)下傾心，今生誓死守護(hù)愛(ài)之花魂。
櫻花，不言不語(yǔ)，但透著心的思緒，勾人的魂。
葉子是花的陪襯，綠的是葉子，紅的是花兒。
柔情似水，誰(shuí)記下了誰(shuí)的美麗？你開(kāi)了就是美麗，但你不開(kāi)的時(shí)候，是什么呢？
是期盼，是等待，是對(duì)于一個(gè)季節(jié)的希望和想象。
是渴望，是執(zhí)著，堅(jiān)信你終會(huì)到來(lái)，在那個(gè)美麗的季節(jié)里。
落下，仿佛就是眼淚，就是一顆破碎了的心靈，在時(shí)光中垂淚。
一地的傷悲，一地的心，誰(shuí)能明白？
當(dāng)初含淚葬花的黛玉，紅塵已千年，而你終歸于何處？
那個(gè)曾經(jīng)在月下許下的誓言，就是我生生世世的執(zhí)著，愛(ài)就要愛(ài)成永恒，你這樣的覺(jué)得，所以一輩子只為一個(gè)人開(kāi)放。
但，愛(ài)是沒(méi)有界限的，都能感到，蘊(yùn)含在其中的真情，愛(ài)一定有心，你這樣的認(rèn)為。所以你把心放在了時(shí)光里，任風(fēng)雨打磨，打磨出最后的意義。
綻放屬于時(shí)光的美麗，綻放屬于自己的堅(jiān)定，一朵花，開(kāi)在時(shí)光里。
季節(jié)是曾經(jīng)堅(jiān)守的愛(ài)情，只為你，一世凋零。
花開(kāi)花落，寫(xiě)就了一生一世的傳奇。
多少人在你的柔情里迷醉，深深的愛(ài)上了櫻花的美麗。
多少人，曾對(duì)著櫻花傾訴，那個(gè)曾在櫻花樹(shù)下的少女，如今是怎樣的美麗？
而櫻花，開(kāi)在心里。
在三月走過(guò)的路程里，多能與櫻花相遇，這是一段屬于櫻花的時(shí)光，眾花開(kāi)，獨(dú)獨(dú)櫻花最是迷人，南區(qū)是我曾經(jīng)居住的地方，在櫻花開(kāi)落的時(shí)候，目睹了為櫻花寫(xiě)下永恒的人們，眼神溫柔，動(dòng)作輕柔，捧著櫻花，就像是捧著自己的心。
只一下，就記下了一段屬于櫻花的傳奇，櫻花找照片里，長(zhǎng)盛不衰。
很多人都喜歡用照片記住時(shí)光，留住美麗。那是一種方式，而有人卻只是用心，記取一段美麗，就那么在心里，永遠(yuǎn)。
那顆最大的櫻花樹(shù)，十字路口，最是吸引人的視力，眼球，在瞬間縮小，這樣的驚奇。
我沒(méi)有為他拍過(guò)一張照片。一張都沒(méi)有。
但我的心里，已經(jīng)裝下了一個(gè)季節(jié)。
這里櫻花不是很多，但物以稀為貴，何況櫻花本就是那樣的美麗。
躺在櫻花樹(shù)下，躺在時(shí)光的美麗里，聽(tīng)櫻花低語(yǔ)。
看流水倒映的幻影，人生就是這樣的一個(gè)場(chǎng)景。
那片櫻花旁邊，有一個(gè)不大不小的湖泊，名為夢(mèng)云。
一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)人生，櫻花的夢(mèng)里，我是一只尋求的蝴蝶。
在我的夢(mèng)里，櫻花是一個(gè)美麗的精靈。
她和時(shí)光嬉戲，落下一片花瓣在我的手心里。
我就這樣，收藏了一朵櫻花，收藏了一個(gè)季節(jié)。
失去你我還剩下什么？
失去你的世界是灰暗的 人生一下對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)不到絲毫意義。你的離去留給我的只是無(wú)盡的思念 麻木的登上QQ不知道自己現(xiàn)在該做什么，看著電腦那頭的你好想好想能像往日一樣和你暢所欲言，灰暗的頭像 忙碌的頭像 ...一次一次的等待你的信息 等待你的上線 但留下的只有無(wú)限的遺憾 無(wú)限的思念 .....
思念你的感覺(jué)讓我心如刀割 或許我們就不應(yīng)該相識(shí) 就算相識(shí)我們也不應(yīng)該心靈相交 心靈相交的感覺(jué)是刻骨銘心的 是讓人一輩子都忘記不了 或許我但初應(yīng)該痛快的選擇離去 因?yàn)槟菚r(shí)候離去我起碼不會(huì)像現(xiàn)在這樣心痛..像現(xiàn)在這樣難受..................
沒(méi)有你的世界是孤單的 是寂寞的 是空虛的 我找不到一個(gè)讓自己開(kāi)心的理由 我找不到一個(gè)讓我?guī)е缐?mèng)入睡的理由 留下的只有夜夜對(duì)你的思念 ......夜夜的難以入睡 .....無(wú)眠的夜 孤獨(dú)的 傻傻的 看著電腦 寫(xiě)著一篇篇讓我心碎的日志..我感覺(jué)我真的好累 真的好累.......
回想著我們相處的光時(shí)是美好 想著我們現(xiàn)在的分開(kāi)是痛苦的 每夜想著你 思念著你 我心在流淚 我心在滴血..一幕幕相處的回憶 讓我流下了淚 親愛(ài)的你知道我現(xiàn)在的感受嗎你知道我現(xiàn)在的心聲嗎 你知道我現(xiàn)在對(duì)你的思念嗎 你知道我多么多么想你嗎 我的世界不能沒(méi)有你 失去你就等于失去我的一切 我的所有 ...........
靜靜的夜 淚不知不覺(jué)掛在了我的眼角 流到了我的嘴里 淚是咸的 是酸的 是甜蜜的 每一滴淚代表的我對(duì)你的心我對(duì)你的思念 你能感覺(jué)到嗎？ 你能感覺(jué)到我的心好痛好痛 .......親愛(ài)的你能感覺(jué)到我對(duì)你的情有多深嗎 ？ ？？
人生旅途 寂寞空虛 或許是最適合我的生活 對(duì)你我沒(méi)奢求你愛(ài)我 我只希望你記的我 心里有我這個(gè)朋友就足夠了 但這一點(diǎn)點(diǎn)的奢求 我沒(méi)能得到 得到的就是無(wú)盡的思念..思念是痛苦.. 傷心人 傷心地...現(xiàn)在我無(wú)從選擇 選擇了只有孤單離去 去繼續(xù)我未走完的旅途 .....
親愛(ài)的我祝福你 祝福你有幸福的生活 天天開(kāi)心 笑容洋溢 ..........................希望你能偶爾還會(huì)想起我這個(gè)傷感的男孩...我知道這對(duì)我是一種奢侈 但我還是希望...........或許人沒(méi)死心不滅吧 都擁有幻想吧.....但現(xiàn)在也只有幻想才能讓我偶爾露出笑容...才能讓我有了短暫的幸福......
親愛(ài)的我走了 我不會(huì)讓你感覺(jué)因?yàn)槲业拇嬖诙屇闵钣辛素?fù)擔(dān) 我會(huì)離去以后不會(huì)在出現(xiàn)你的生活里 你的QQ也不會(huì)在出現(xiàn)我這個(gè)傷感的人 ...........................
傷感走天涯 伴隨著只有寂寞孤單空虛
傷感人走天涯 留下的只有對(duì)你無(wú)盡的思念
傷感人走天涯 伴隨的只有那夜夜眼角的淚痕.........
寫(xiě)完這篇日志 我流淚 多年不曾有過(guò)的我 流下了淚....不知道為什么 為什么..為什么我會(huì)流淚 為什么我的心好痛 好難受 ......靜靜的夜 讓我的淚也盡情的流一次吧..............傷感人生 .......傷感的我.........
相識(shí)就是一場(chǎng)劫，相愛(ài)是劫上再劫
“繞指情結(jié)最難解，待花落時(shí)自凋謝。愛(ài)雖苦，恨亦難，九曲回腸終決裂。”
想不到，在這個(gè)連空氣都綿軟柔弱的春天里，他竟突然撒開(kāi)了她的手，并且連一句成型的話語(yǔ)也沒(méi)留下！
她低著頭，雖然已是淚流滿面，但卻還一臉的倔強(qiáng)，硬是把自己裝作若無(wú)其事的樣子端坐在辦公桌前，因?yàn)�，她不想自己突然的倒下，然后惹起身邊任何一個(gè)人的注意或是同情。是啊，即使身心已到了千瘡百孔的時(shí)候，她的那身傲骨也依然挺立。
也許，一個(gè)想要蜻蜓點(diǎn)水成功越級(jí)的女人是不應(yīng)該幻想愛(ài)情的，否則就成了前進(jìn)的累贅�？墒牵星檫@東西，誰(shuí)又能隨心所欲的拿捏在手呢，除非，她壓根就不懂感情或是沒(méi)有了感情。而可悲之處就在于她不僅懂感情還額外的在心里留藏那一份冰清純粹的深意，希望愛(ài)來(lái)的時(shí)候自己還能飛蛾撲火般的去拼赴現(xiàn)場(chǎng)。
只不過(guò)，現(xiàn)實(shí)終歸是殘酷的，即使她用了自己最真的東西去交換，卻得到的不是他的畏然后退。真是可憐到可悲，一個(gè)男人，竟然骨子里不及一個(gè)女人的堅(jiān)和與果敢！
她還能說(shuō)什么，在撇下所有的驕傲與自尊去幫助他回心轉(zhuǎn)意仍無(wú)效之后，她不僅受傷更是疲憊了，雖然覺(jué)得滿心的委屈無(wú)奈但又能怎樣，現(xiàn)實(shí)的巴掌在她臉上狠狠的抽打之后還不時(shí)的對(duì)她嘲笑，一切的一切，都是那么刻骨銘心的錐痛。
相識(shí)就是一場(chǎng)劫！相愛(ài)更是劫上再劫！他不僅騙走了她的愛(ài)情更是拿走了她的心！
是啊，相愛(ài)太苦，驟然不愛(ài)了更加熬人心性，雖然知道自己不過(guò)庸人自擾，但是智商對(duì)于情商的約束根本就是毫無(wú)作用，甚至原本該恨的東西也因?yàn)樽约旱木鞈倥c回顧而消失的無(wú)影無(wú)蹤。似乎，女人一旦犯起賤來(lái)真會(huì)是令人不可理喻的，這種無(wú)異于自殘的行為卻或多或少也會(huì)讓她們慢慢的成熟起來(lái)。傷害，有時(shí)利用得當(dāng)也是一件寶藏，它會(huì)在以后的歲月里時(shí)刻提醒自己再不要輕易相信任何一個(gè)人，甚至包括自己。
回憶就像毒蛇一樣用它的獠牙在人心撥縈繞，她開(kāi)始意識(shí)到后路早已被堵塞，而前路仍然一片黑暗，要想沖破目前的困頓與艱險(xiǎn)，憑她自己一個(gè)人的心智根本就是異想天開(kāi)，可是，她又能相信誰(shuí)呢，她連自己也開(kāi)始懷疑，更何況一個(gè)陌生的外人呢？前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎，跌跌撞撞中她突然明白自己原來(lái)一直身處迷宮里面，要想保全自己并走出去，唯一的辦法就是自己先鼓起活下去的勇氣，并且知道放棄該放棄的，否則只有死路一條。
的確，春天了，迷宮外面一定花紅柳綠的美麗，既然不想讓自己冤死愛(ài)情的墳?zāi)怪�，自己就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，除了隱忍，更重要的就是在錯(cuò)誤的抉擇面前立刻懸崖勒馬。活下去，并且活的比之前更漂亮！至于有些事情，以后知道也好，不知道更好，既已是身外之物，又何必徒勞傷悲呢，任其在那片荒蕪貧瘠里上自生自滅去吧
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