關(guān)于安全的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的安全的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
缺乏安全感的人就像無本之木，難與人建立良好的關(guān)系，也很難用心生活。他們總覺得必須要做點什么或讓心處在焦慮狀態(tài)中，才能應(yīng)對未知的變化。生活中某些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出安全感缺失，比如有的人一旦穿沒有口袋的衣服，手就沒地方放，心里沒底；有的人出門或睡覺前要一再檢查門是否鎖好；去飯館或坐公交車會找一個靠里且面向門口的座位；睡覺不抱個東西就不踏實；家里囤放著很多食物或日用品等。
如果存在上述表現(xiàn)，首先要試著承認(rèn)一個事實：人生本來就不安全。世界上，沒有什么是必須屬于誰的，財富、地位、權(quán)勢和情感無一例外。唯一屬于我們的是內(nèi)心的感知和經(jīng)驗，也就是說，安全感別人給不了，必須靠自己。居里夫人曾說過：生活中沒什么可怕的事情，只有需要被理解的事情。當(dāng)你理解并接受不安全，甚至學(xué)會和它相處之后，建立起來的安全感才更可靠。
其次，缺乏安全感本身不是壞事。古人云：生于憂患，死于安樂。強(qiáng)者會將不安全感作為一種動力，他們覺得自己是富足的，一切都是自己的，萬一不是也無所謂，對得到適可而止，對失去心無畏懼。
最后，建立合理的自我評價體系。有些人認(rèn)為自己學(xué)歷低、能力差，在競爭激烈的社會自然缺乏安全感。如果能合理地評價自己，相信自己的能力會逐漸增強(qiáng)，那么內(nèi)心的不安和疑慮也會慢慢消失。
安全的作文 篇2
生命，極其高貴，寶貴。但它又是多么脆弱。我們不能知道下一刻會怎樣，但命運(yùn)是我們操控的，我們的命在我們自己的手里，我們可以掌控它，控制它。我們都會珍惜自己的生命，但逃不過命運(yùn)的追擊，所以我們得學(xué)會逃過命運(yùn)的追擊。
生命重要。我們要好好珍惜，特別是過馬路時，一不小心很容易發(fā)生車禍等事件，相信大家都不想看到悲慘的一面吧!所以，我來提些建議吧!
第一：過馬路，要走人行道。不要橫沖直撞，在馬路上要左看右看，確定好再走，不要亂跑。
第二：在馬路上，看見車輛，不要緊張，要放松。要好好過馬路。
第三：年齡比較小的弟弟妹妹們，不要獨自過馬路，這樣不行哦!要有家人的看管。
第四：在馬路上，不要打打鬧鬧，要看看兩邊的車輛和人，不要撞到別人和把自己弄傷，記住，千萬記�。荷笥谝磺�!不要把生命當(dāng)玩具，也不要把生命當(dāng)兒戲。
第五：過馬路時，除了自己的安全，也要顧慮到別人的安全，如果有人沒注意到車輛行走，最好提醒一聲。
安全的作文 篇3
當(dāng)前我公司改革發(fā)展的新局面中，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心開展安全生產(chǎn)工作教育，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要條件。有效地減少各類事故，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序，也是建立發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)一個不可忽視的重要條件。就要從而促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定的健康發(fā)展。
安全與生產(chǎn)的關(guān)系
安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系。施工過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，反對只見局部、不見整體，只見樹木、不見森林，把安全與生產(chǎn)完全割裂開來的片面的孤立的觀點。特別是在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅持安全為天，安全至上，把“安全第一，預(yù)防為主”的方針落到實處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
安全與效益的關(guān)系
就公司整體工作而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一。事實上，一個單位安全生產(chǎn)教育如何，必然會影響單位的效益。企業(yè)發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失和傷亡，還要花費(fèi)一定的人力、物力、財力和時間去處理，這本身就是直接經(jīng)濟(jì)效益上的損失。此外，由于工亡事故的影響，職工人心不穩(wěn)，出勤難以保證，工作難以進(jìn)行，這也是無法估量的損失。由此可見，安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益。但是也應(yīng)看到，安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高。事實證明效益與安全是單位的兩項根本性任務(wù)。單位領(lǐng)導(dǎo)必須堅持兩手抓，要以安全保效益，以效益促安全，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼。擺不正兩者之間的關(guān)系，效益一時上去了，安全方面出了問題，也會前功盡棄;只抓安全，不抓效益提高，企業(yè)沒有經(jīng)濟(jì)實力，安全也不會搞好。
偶然與必然的關(guān)系
在安全生產(chǎn)中，常有人以“偶然”兩字來分析和解釋各種事故。比如，若發(fā)生死亡事故，便以“事出偶然”來開脫，這種“偶然”顯然不符合事物的發(fā)展規(guī)律，對搞好安全生產(chǎn)是十分有害的。任何一起看似“偶然”的事故，其背后都蘊(yùn)含著事故發(fā)生的“必然”規(guī)律，都能找到發(fā)生事故的根源。安全工作不同于其它工作，它來不得半點馬虎和粗心。要搞好安全生產(chǎn)，必須從基礎(chǔ)工作入手，從管理工作抓起，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)把關(guān)，從嚴(yán)考核，從嚴(yán)獎懲。只要堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，認(rèn)真強(qiáng)化安全管理，我們就能逐步掌握安全生產(chǎn)的主動權(quán)，就能杜絕事故的偶然而走向成功的必然。
突擊與持久的關(guān)系
安全生產(chǎn)涉及到方方面面，有些工作需要集中時間、集中力量突擊完成，在一段時間內(nèi)形成高潮。同時，還要注意日常鞏固，避免一陣風(fēng)、走過場的行為，這就需要持之以恒，做扎實過細(xì)的工作。在安全生產(chǎn)實踐中，注重把二者有機(jī)地結(jié)合起來，通過集中抓打開工作新局面，通過經(jīng)常抓使工作深入持久，不斷鞏固發(fā)展。如每年開展的全國安全生產(chǎn)周活動，一年一個主題，一年一個重點，通過短短的一周時間集中優(yōu)勢兵力，打好突擊戰(zhàn)。在此基礎(chǔ)上抓鞏固，求提高，達(dá)到以周促月，以月保年的目的。這里的關(guān)鍵問題是要處理好突擊與持久的關(guān)系。在這方面，我們有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)。為什么事故案例教育堅持不好，收效甚微，其中一個不可忽視的原因就是只重視突擊戰(zhàn)，忽視持久戰(zhàn)，往往是文件一到，上下號召，聲勢浩大，完成了事。事故案例教育是一項基礎(chǔ)工作，僅靠“突擊”尤其是不可能解決問題的，它需樹立“持久戰(zhàn)”的思想，從制度上、紀(jì)律上、時間上、形式上、教育上等方面逐步建立一套考核機(jī)制。唯有如此，才能搞好這項工作。
硬件與軟件的關(guān)系
安全生產(chǎn)中的硬件與軟件是指裝備與管理兩個方面。搞好安全生產(chǎn)沒有先進(jìn)的裝備不行，這是安全生產(chǎn)中的“硬件”建設(shè)�！坝布钡奶岣�，為搞好安全生產(chǎn)打下了堅實基矗但在抓好“硬件”的同時，我們也應(yīng)狠抓“軟件”建設(shè)，深化安全管理，狠抓職工培訓(xùn)，促進(jìn)素質(zhì)提高。把硬件與軟件有機(jī)地結(jié)合起來，使之成為鳥之兩翼，車之兩輪，相輔相成，互相促進(jìn)。
事故教訓(xùn)告訴我們，只有先進(jìn)裝備而放松管理，同樣會發(fā)生事故。因此，在抓好硬件的同時，不能放松軟件建設(shè)，必須堅持“裝備、培訓(xùn)、管理”并重的原則。在安全生產(chǎn)中，既要肯定安全生產(chǎn)需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，又不搞唯條件論，那種因“硬件”不足，“軟件”建設(shè)無所用心，無所作為的消極態(tài)度是不足取的。
愛護(hù)與袒護(hù)的關(guān)系
愛護(hù)與袒護(hù)雖然只有一字之差，但有原則區(qū)別，不能混為一談。然而，在安全生產(chǎn)中由于有些領(lǐng)導(dǎo)對愛護(hù)的認(rèn)識有偏差，往往把袒護(hù)當(dāng)愛護(hù)，這樣，必然給安全生產(chǎn)帶來負(fù)面效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部愛護(hù)下屬，既是領(lǐng)導(dǎo)工作的需要，也是安全生產(chǎn)的需要。如何才是真正愛護(hù)下屬呢?這就是寓愛于嚴(yán)。嚴(yán)要求才是真愛護(hù)，嚴(yán)檢查才是真愛護(hù)，嚴(yán)監(jiān)督才是真愛護(hù)，嚴(yán)管理才是真愛護(hù)，嚴(yán)追查才是真愛護(hù)，嚴(yán)處理才是真愛護(hù)。對于下屬發(fā)生的違章行為和責(zé)任事故不姑息、不遷就，該教育則教育，該追查則追查，該處罰則處罰，該撤職則撤職，這樣才是真正的'關(guān)心下屬，愛護(hù)下屬。而在安全生產(chǎn)中，有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部把袒護(hù)當(dāng)愛護(hù)，把嚴(yán)格要求同愛護(hù)對立起來，一味地討好、遷就下屬，結(jié)果幫了倒忙。對下屬的違章指揮和違章作業(yè)如果袒護(hù)，表面看來是關(guān)心愛護(hù)，實際上是害了下屬。
情與法的關(guān)系
情和法兩個字，說起簡單，做起可就難了。在安全生產(chǎn)中，許多單位恰恰在情和法的問題上處理不好，使自己陷入被動的境地。有的一味強(qiáng)調(diào)“情”，使管理失去嚴(yán)肅性和權(quán)威性，甚至放任自流，弄得松松垮垮，無章可循;有的一味強(qiáng)調(diào)“法”，管理者和被管理者之間沒有思想和感情的溝通，這樣都不能使我們的管理達(dá)到目的。如何處理“情”與“法”的關(guān)系，我們不妨學(xué)學(xué)孫子兵法，因為用兵之道和安全管理是相通的。孫子講“視卒如嬰”，就是講要動之以情，曉之以理;但孫子也說到，如果對士兵“厚養(yǎng)而不用、溺愛而不令、混亂而不治”，就好像嬌生慣養(yǎng)的孩子，那就沒有什么用處了。這就把“情”與“法”的關(guān)系說清楚了。我們要以孫子兵法為借鑒，在安全管理情與法的問題上，做到適而有度，恰到好處，情中有法，法中有情，只有這樣，才能搞好安全管理，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
大事與小事的關(guān)系
剖析各類事故的原因，往往源于一些“微不足道”的小事，這就促使我們?nèi)ヌ骄看笈c小的關(guān)系。以小為大，就會時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。不排除小隱患就可能變成大隱患;不解決小問題就可能變成大問題;不處理小事故就可能變成大事故。而以大為小，掉以輕心，往往由小變大，積小成巨，最后導(dǎo)致事故的發(fā)生。明白了小與大的轉(zhuǎn)化關(guān)系，就會做到“不以惡小而為之”。有了隱患及時排除，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)即處理;堅持“小題大作，大題特作”;把無事故當(dāng)成有事故，把小事故當(dāng)成大事故;把小隱患當(dāng)成大隱患;把輕“三違”當(dāng)成重“三違”;把苗頭當(dāng)作問題來抓;把征候當(dāng)作事故來處理，抓小防大，防微杜漸。事故的教訓(xùn)告訴我們，安全生產(chǎn)無小事。誰忽視小事，誰放松小事，誰就要受到懲罰，誰就要吃苦頭。我們一定要牢記這個教訓(xùn)，妥善處理大事與小事的關(guān)系，把事故消滅在萌芽狀態(tài);否則，放小變大，最易誘發(fā)大事故的發(fā)生。那樣，是很難搞好安全生產(chǎn)的。
獨唱與合唱的關(guān)系
如果把安全生產(chǎn)當(dāng)作一首歌，那么就有獨唱與合唱之分了。要唱好安全生產(chǎn)這首歌，既需要獨唱，也需要合唱。只有把獨唱與合唱融為一體，才能達(dá)到最佳效果。然而在安全生產(chǎn)中，有些人認(rèn)為搞好安全生產(chǎn)是安監(jiān)部門的事，與其它部門無關(guān)，這種認(rèn)識是極其錯誤的。監(jiān)察部門作為安全生產(chǎn)的管理部門，在安全中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，它在安全生產(chǎn)中起著領(lǐng)唱作用。在它的帶動下，經(jīng)過各個部門的通力合作和全體職工的共同努力，才能共同唱好安全生產(chǎn)這首歌。安全工作是一項綜合性管理工作，離開任何一個部門，任何一個專業(yè)都是不行的。依靠職工搞好安全，搞好安全為了職工。我們要處理好獨唱與合唱的關(guān)系，調(diào)動廣大職工的積極性，讓他們積極投入到安全生產(chǎn)活動中去，齊心協(xié)力唱好安全生產(chǎn)這首歌。同時，要把安全生產(chǎn)做的更好，把好這樣的一道關(guān)，是對我們每個人的負(fù)責(zé)，也是對自己的負(fù)責(zé)。所以，安全不只是一個人的事，還是我們大家每個人的事，讓我們做的更好!
安全的作文 篇4
現(xiàn)在是一個信息時代，網(wǎng)絡(luò)成了一個必不可少的東西。
網(wǎng)絡(luò)有許多好處，例如：可以查出你想要的資料；可以在網(wǎng)上購物；可以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；可以進(jìn)行網(wǎng)上視頻，將你和遠(yuǎn)隔千里的親人朋友聯(lián)系在一起；還可以通過學(xué)校建立的校訊通網(wǎng)，瀏覽其他同學(xué)的精彩博文，交友。
我經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注校訊通，看同學(xué)的博文，還有友人的博文，我們互相留言，我從那里學(xué)到了很多不一樣的東西，還結(jié)交了許多朋友，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了無限樂趣。
我的爸爸在外地工作，不經(jīng)常回家，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)視頻，我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以面對面說話，這樣即可以解決對爸爸的思念，又可以省錢。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在學(xué)校已經(jīng)實行，我們老師只要在電腦上點一下我們想要的知識，與其連接的電視屏幕上立刻就出現(xiàn)了，有時候，我碰到了一些難題，只要在網(wǎng)上一查，便可揭曉問題的答案為什么這樣做。我們學(xué)校在舉辦詩歌節(jié)活動會的時候，就是通過網(wǎng)絡(luò)從報告廳傳遞到我們各個教室的。
當(dāng)今時代，網(wǎng)上購物也非常普遍，今年的情人節(jié)，我爸爸沒有回來，他給媽媽在網(wǎng)上預(yù)訂了一個手提包，就在2月14號早上到的。網(wǎng)上購物即可省體力逛街，又省時間，還很方便。你想要什么東西，應(yīng)有盡有。
網(wǎng)絡(luò)雖好，但也有壞處，例如，有些小朋友控制不住自己在網(wǎng)上經(jīng)常打游戲，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，還讓視力下降。網(wǎng)上還有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。
我們現(xiàn)在年齡還少，一定要把握好上網(wǎng)的度，別害了自己。綠色上網(wǎng)是讓我們掌握更多的知識，做一名對社會有用的人才。
安全的作文 篇5
在我們身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒一個人：必須時時刻刻注意交通安全！ 其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過馬路的時候左右看看，如果是十字路口要看紅綠燈、如果沒有紅綠燈我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。 記得有一次，有幾個小朋友在馬路邊反架。說時遲說是快、突然遠(yuǎn)處有一臺大貨車飛快的向他們還過來，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店迅速地沖過來。一下子把他們幾個小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險啊……如果今天不是那位好心人的救助，后果會怎樣呢？
所以為了自身的安全，請大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦！
安全的作文 篇6
在漫長的暑假里，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中有許多小孩子因為玩水、玩火喪失了生命。我感到非常的難受。
記得上一次，老師也帶著我們到吳中消防中隊去參觀了解了一番。聽消防叔叔說了一些關(guān)于怎樣預(yù)防火災(zāi)和怎樣從火海逃生的方法。我深有感觸，也讓我知道了一些有關(guān)消防安全的小常識。比如：在家里我們不能玩水；燒飯燒菜時，要保持空氣的流通；出門時，要檢查家中的電器、燃?xì)馐欠耜P(guān)閉；不能用濕的手去觸摸插頭等等。
一次偶然的機(jī)會，我也在電視上看見了女記者姐姐和消防員叔叔模擬火災(zāi)現(xiàn)場的節(jié)目。姐姐先躲進(jìn)房間里。模擬火災(zāi)開始了，消防員叔叔開始燃燒煙霧彈。煙霧從門縫里滲入房間，開始煙霧不是很多，用毛巾和棉被還能堵住煙霧的進(jìn)入。后來由于外面的煙霧彈越來越多，棉被和毛巾已經(jīng)阻止不了煙霧的滲透。姐姐只好放棄，用毛巾打濕，捂住口鼻。彎腰開門逃出。在整個模擬火災(zāi)現(xiàn)場的過程中，記者姐姐都做得很好，唯有一件事是做錯了。在開門的時候，消防員叔叔說：“不應(yīng)該直接一下子開門，應(yīng)先用手背先觸碰一下門把手，燙手的話用濕毛巾裹住，然后再開門。開門時，先開一條縫看看火勢是否適合逃生，再做決定。”
在每天的新聞里，我也看到小朋友在河邊玩水，被無情的奪去了性命，使我感到很心痛。人的生命是寶貴的，我們要讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們！祝大家過個健康快樂的暑假！
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