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關(guān)于假期的快樂(lè)作文七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的假期的快樂(lè)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于假期的快樂(lè)作文七篇

假期的快樂(lè)作文篇1

　　正月初三我和爸爸、媽媽、姑媽、姑父、小姑、小姑父、妹妹一起去旅游，我們沿著成綿高速向我們的目的地北川出發(fā)，我們來(lái)到了北川老縣城的地震遺址，我看到了“5？12”特大地震給我們帶來(lái)的災(zāi)難，整個(gè)縣城的房子全部都倒了，我的心里非常難受，當(dāng)我來(lái)到“萬(wàn)人坑”前時(shí)，媽媽讓我看“萬(wàn)人坑”的后面，我只看見(jiàn)了一堆巨大的石頭、一根旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗和一個(gè)籃球架，媽媽告訴我那里是一所中學(xué)，在地震來(lái)了的時(shí)候整所學(xué)校全部被巨石埋了，除了一個(gè)上體育課的班活下來(lái)了，其余的師生全部都被埋在了巨石的下面。

　　我聽(tīng)后心情十分沉重，我想我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)！

假期的快樂(lè)作文篇2

　　在這次寒假里，我去了一回羽毛球館。嘻嘻！平常爸爸媽媽總沒(méi)空帶我去羽毛球館，這回終于可以過(guò)把癮嘍！

　　晚上七點(diǎn)，我、媽媽、姐姐、姨媽和舅舅“拿起武器”朝“羽毛球大戰(zhàn)的爆發(fā)地——羽毛球戰(zhàn)場(chǎng)”沖去。舅舅和姨媽這兩個(gè)羽毛球“老姜”（畢竟姜還是老的辣嘛）打得難解難分，你看：舅舅輕輕一跳，把球回得又急又準(zhǔn)又好，還沒(méi)等姨媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，“羽毛球戰(zhàn)機(jī)”就“降落”了，舅舅看了高興地吹起了口哨，姨媽趁他不注意，把球一拍，正好給舅舅的手臂夾住了！

　　我和媽媽打羽毛球時(shí)的情形就更有趣了：媽媽正想去撿球，姨媽的球恰好朝她飛了過(guò)去，媽媽用手一擋，正好彈給了想接球的舅舅！媽媽撿好球把球發(fā)給我，我又打給她，就這樣堅(jiān)持了幾回，我剛說(shuō)：“太好嘍！”媽媽就失球了！

　　姐姐代媽媽上場(chǎng)了，我發(fā)給她一個(gè)球，她來(lái)了個(gè)180°轉(zhuǎn)彎，把球打給了我，由于他這個(gè)球沒(méi)過(guò)網(wǎng)，我球沒(méi)打到，竟把網(wǎng)打了三到六下！姐姐說(shuō)了一聲：“哇！你真是‘帥’極了（呆極了）！”我對(duì)她說(shuō)：“誰(shuí)叫你打的是‘網(wǎng)球’呢？”姐姐笑了，便把球撿了起來(lái)，繼續(xù)打球了……

　　同學(xué)們，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，讓更多的人加入運(yùn)動(dòng)的行列吧！

假期的快樂(lè)作文篇3

　　我的假期是豐富多彩的，是無(wú)限的。我們?nèi)ミ^(guò)宜春，去過(guò)萬(wàn)安，去過(guò)冷水坑等等等等，總之還有許多地方，是說(shuō)不盡的，但令我最難忘的就是去冷水坑那一次了。有的人會(huì)問(wèn)：冷水坑是什么地方？好玩嗎？好看嗎？我會(huì)回答他（她）說(shuō)：“冷水坑是山谷中的一條小河，好玩，好看�！�

　　那一天，正好是七月十六日，初一。我們準(zhǔn)備好就出發(fā)了，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們到了，我們拿著游泳圈，又脫下衣服、褲子，向水里跑去。我們雙腳踏進(jìn)水里，“啊，好冰！”我情不自禁地喊了出來(lái)�！斑@里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，真是一個(gè)旅游勝地、夏天避暑天堂��！”于是我向前面跑去。過(guò)了一會(huì)兒，我的手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，像累了好幾天的人似的坐在一塊石頭上，我又覺(jué)得太無(wú)聊，就抱著游泳圈向湖中央飄去，可是大姑姑卻說(shuō)要往前走，沒(méi)辦法，我們只好兵分兩路�？墒俏业男睦锵裼惺鍌€(gè)吊桶打水——七上八下，身子左擺擺右搖搖，完全不平衡，我生怕自己掉進(jìn)水里，就趕緊叫爸爸把我推到岸上去。在那里我看見(jiàn)許多有趣的`事，比如：爸爸找到了一塊靠墻的石頭，做出拜佛的樣子一跳，到水里。這招叫孔子拜佛；爸爸用手平滑水面，濺得弟弟和表弟身上到處都是水，他們也不甘示落，也開(kāi)始了反擊，就這樣來(lái)來(lái)回回；我乘著游泳圈向爸爸飄去，爸爸卻把我推到表哥那，表哥又把我推到爸爸那，可是，因?yàn)樯眢w不平衡，從游泳圈上掉了下去，幸好爸爸把我接住，不然我就掉下去了……

　　那天，雖然背都被曬紅紅的，但是我還是非常的開(kāi)心。

假期的快樂(lè)作文篇4

　　今天，我們剛上學(xué)。晚上，老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)在寒假中做了哪些快樂(lè)

　　的事，我在寒假中做了兩件快樂(lè)的事。

　　有趣的事情，在陪伴著我度過(guò)這個(gè)寒假。

　　在過(guò)年之前，有幾天下雪了，其中的一天，我和妹妹起床后，看到外面一片白色，就知道下雪了，我倆就把今天該寫(xiě)的作業(yè)拿出來(lái)就寫(xiě)。過(guò)了一個(gè)時(shí)辰后，我倆都寫(xiě)完自己的作業(yè)后，就帶好帽子、手套出來(lái)了。然后我倆就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我倆先滾了一個(gè)時(shí)辰，滾出一個(gè)大大的雪白雪白的大雪球立在一邊，在滾了半個(gè)時(shí)辰才滾出比剛才的雪球小了一點(diǎn)，把小雪球立在大雪球上，下面當(dāng)身子，上面當(dāng)頭。

　　找兩個(gè)小石頭摁在上面的雪球上當(dāng)眼睛，拿一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，拿一條短的紅繩摁在鼻子下面當(dāng)嘴巴，再找兩根像手差不多的木頭插在下面雪球的兩邊當(dāng)手。看一看，我倆總覺(jué)得有幾個(gè)地方還缺點(diǎn)東西，妹妹啊的一聲說(shuō)：“還缺帽子、圍巾、扣子�！蔽覀z到屋里拿出一個(gè)小桶扣在上面雪球上當(dāng)帽子，拿出一條圍巾圍在兩個(gè)雪球中間當(dāng)圍巾，再拿出幾個(gè)扣子扣在下面雪球中當(dāng)扣子。這樣，我倆在遠(yuǎn)處一看，很好看。我倆又拿出照相機(jī)讓爸爸給我、妹妹和雪人找了幾張相，我倆可高興了。

　　在過(guò)年之后，又下了一場(chǎng)雪，我們?nèi)胰说嚼牙鸭胰グ菽耆チ�。我和新平在一條街上玩打雪仗了，我在南面了，有半面墻在我那邊，我用這面墻來(lái)?yè)鯇?duì)方的攻擊。我們開(kāi)始抓起一把做成一個(gè)雪球投向?qū)Ψ剑?/p>

　　我投中她了，她沒(méi)投中我，我們都猛投。我也被投中了，我在墻后面做雪球，對(duì)方也在做雪球，我往那邊偷偷的看了一眼，見(jiàn)她在等我，我趁不注意時(shí)拿起三四個(gè)小雪球朝她投去，她遭到我的攻擊躲起來(lái)了。我們完了半個(gè)多時(shí)辰，就累了，最后我把她投的落花流水，我心里好高興！

　　我這寒假過(guò)的很好吧！讓我感覺(jué)很輕松、快樂(lè)，覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)

　　在天空中自由的展翅高飛，想怎么樣就怎么樣。這就是我的快樂(lè)的寒假喲！

假期的快樂(lè)作文篇5

　　放假了，川川一家去海邊玩。到了海邊，哇！海邊的貝殼五顏六色。有黃的、銀白的、紅的、藍(lán)的，真是五光十色。川川迫不及待地拿出水桶撿起貝殼來(lái)，整整撿了兩大桶！川川發(fā)現(xiàn)，這些貝殼都有著小小的孔，他高興極了。

　　小紅和小米用沙子搭起城堡來(lái)，他們先用沙子搭好邊沿，再搭好門(mén)、窗、塔頂，小米還做了一些小人。小高和小剛還穿上泳衣去游泳呢！他們一下海底，哇！一大群一大群五顏六色的小魚(yú)把他們的眼睛看得眼花繚亂。再看看那些礁石，有的如雞，有的如猿，有的如鳥(niǎo)，有的如桂林秀峰，姿態(tài)萬(wàn)千，在陽(yáng)光下，與貝殼輝映，發(fā)出熠熠光彩。而那一塊矗立在海灘上的石頭上面刻著的“天涯海角”的四個(gè)大字，像四團(tuán)火光在燃燒，這個(gè)假期真快樂(lè)！

假期的快樂(lè)作文篇6

　xx年第一天的開(kāi)始，不像冬日往常那樣寒風(fēng)刺骨，面如刀割。每個(gè)走在大街上的行人全都把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而今天的天氣，似乎是給我們送來(lái)了一個(gè)驚喜。陽(yáng)光明媚，每個(gè)人都精神飽滿(mǎn)，面帶微笑，快樂(lè)的走進(jìn)教室，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)，是值得我們興奮的日子。

　　剛來(lái)到教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著"慶元旦"三個(gè)鮮紅的大字，燈上的彩條飄拂，拉花隨處可見(jiàn)，就像來(lái)到了一個(gè)盛會(huì)的殿堂。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的殿堂里，有的還在裝扮教室，有的在準(zhǔn)備元旦的禮物，還有的在討論這個(gè)元旦節(jié)該怎么過(guò)？這時(shí)，郭老師邁著輕盈的步伐笑著走了進(jìn)來(lái)，教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。郭老師笑著說(shuō)："同學(xué)們，今天是xxxx年的第一天，首先祝福大家節(jié)日快樂(lè).身體健康!"接著，一片雷鳴般的掌聲響起，老師擺了一下手，接著說(shuō)："那么就讓我們每個(gè)人說(shuō)一句祝福的話(huà)，來(lái)表達(dá)自己此時(shí)此刻的心情吧！從王菲菲開(kāi)始！"��！天哪！我一陣驚訝，驚慌失措的站了起來(lái)說(shuō)："首先我祝福自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，祝我的長(zhǎng)輩萬(wàn)事如意，祝老師工作順利，能夠教育出清華北大的學(xué)生們！哎！終于長(zhǎng)舒一口氣。可是，我的神兒還沒(méi)有緩回來(lái)，老師又下達(dá)了一個(gè)逗得我們捧腹大笑的任務(wù)。就是說(shuō)牛身上的部位，這可讓所有的同學(xué)都犯了難，個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的同學(xué)說(shuō)："牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰，有的甚至都笑出了眼淚。