贊美的作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的贊美的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
贊美的作文300字 篇1
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類(lèi)馴服。我現(xiàn)在的
用處越來(lái)越少，我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克，最小的也達(dá)到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約
能活二十歲，我是個(gè)性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外，主要就由味覺(jué)來(lái)決
定食入的速度和多少。因此，味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料
不多，但我的味覺(jué)很有特色，也好掌握共和國(guó)好地方
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了，人類(lèi)一定要保護(hù)我們呀！
贊美的作文300字 篇2
盼到了，盼到了，春雨終于來(lái)了。
春天的雨帶著輕涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，將春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨是一盒顏料�？�，她把綠色給了麥苗，綠綠的麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀，郵來(lái)了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花，黃黃的花兒在雨中擺呀擺呀，擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰，紅紅的玫瑰笑得十分迷人，把白色給了玉蘭，潔白的玉蘭像仙女穿著白紗裙在雨中舞蹈……這多像詩(shī)中寫(xiě)的那樣 “萬(wàn)紫千紅總是春”哪！
春天的雨是一首曲子，叮咚叮咚，叮咚叮咚，它敲開(kāi)了楊樹(shù)的門(mén)，打開(kāi)了柳樹(shù)的窗，喚醒了小草，呼醒了花。引來(lái)了鳥(niǎo)兒，叫來(lái)了青蛙，招回了活潑機(jī)靈的小燕子……叮咚叮咚，叮咚叮咚，多么美妙的曲子！
春天的雨，你來(lái)得多么及時(shí)��！
贊美的作文300字 篇3
她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè)觀向上。她，就是我的好朋友——常思寧！
思寧在我們的眼里，是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我們親切地叫她“寧寧”。她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是老師的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，把班級(jí)管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心，本來(lái)就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院，老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng)，不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè)呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。
以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲，我們都聽(tīng)她的指揮；現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢，我們還對(duì)她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”！
贊美的作文300字 篇4
大家都應(yīng)該知道蠟燭吧！說(shuō)到蠟燭，它只是一個(gè)普通、被人瞧不起的東西。但是它卻有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩。
今天，我在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)是停電了。這時(shí)，門(mén)外突然有亮光，原來(lái)是媽媽把蠟燭拿來(lái)了，媽媽把蠟燭放到我的桌子上，好讓我安心寫(xiě)作業(yè)。
終于寫(xiě)完了，我抬頭看了一下桌子上的蠟燭，這時(shí)蠟燭已經(jīng)燒得只剩下一半了。于是，我聚精會(huì)神地看著蠟燭，我不禁被蠟燭的這種精神給打動(dòng)了。雖然它的外表普通，但卻有著我們?nèi)祟?lèi)的精神。就在此時(shí)，我對(duì)這外表普通的蠟燭改變了我以前的看法，它不再是一個(gè)不起眼的蠟燭了，而是一個(gè)被人值得贊美的蠟燭。它不求名利，從來(lái)沒(méi)有替自己著想過(guò)，它把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了我們，這就是蠟燭的精神。
在這次的停電的時(shí)間里，是蠟燭犧牲自己，給人們照亮，可以這么說(shuō)，蠟燭這一生算是有價(jià)值的了。
蠟燭雖平凡，但卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。同學(xué)們，讓我們一起努力，向蠟燭學(xué)習(xí)吧！
贊美的作文300字 篇5
梅花，一個(gè)熟悉的花名。他是在嚴(yán)冬季節(jié)里開(kāi)放的花。每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)到時(shí)，其他花都凋零了，唯有梅花獨(dú)占枝頭。她“昂首挺胸”，似乎一點(diǎn)也不怕刺骨的寒風(fēng)和冰冷的凍霜。這就是梅花--一種不懼嚴(yán)寒的花，他給了我啟示：無(wú)論在怎樣惡劣的情況下，無(wú)論是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)意志堅(jiān)定，不怕困難，展現(xiàn)出自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。
梅花，一種有著謙虛品質(zhì)的花。在即將告別冬天的時(shí)候，他想人們傳達(dá)春天到來(lái)的喜訊；當(dāng)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的春來(lái)到來(lái)時(shí)，她已悄悄隱退。她奉獻(xiàn)了，已經(jīng)心滿意足了。從他身上我又明白了：做人要謙虛。不管你做了多少好事，受了多少表?yè)P(yáng)，都無(wú)需炫耀�！耙欢浜鱿茸�，百花皆后春”是宋代陳亮的詩(shī)句。這詩(shī)句充分說(shuō)明了只有梅花在春來(lái)之前傲然開(kāi)放，其余花朵都是在盛春之季展開(kāi)勃勃生機(jī)，充分表達(dá)了梅花的堅(jiān)毅：迎著風(fēng)雪向前。
梅花的色，艷而不嬌。
梅花的香，清而淡雅。
梅花的姿，蒼而清秀。
亭亭玉立的水仙、輕易出群的文竹、潔白高雅的百合，都不如那不畏嚴(yán)寒、謙虛博大的梅花了!
梅花的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
贊美的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)村沒(méi)有什么名勝古跡。我們村的名字是蔡辛莊，那我就寫(xiě)寫(xiě)我家北面的稻田吧！一出家門(mén)口想北拐，再直走就能看到一片無(wú)邊無(wú)際的麥田。
春天的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去那綠油油的麥田就好像一片綠色的海洋。走近一看，那綠油油的麥苗，你擠我碰的，一個(gè)個(gè)的使勁 兒往上面沖，想快一點(diǎn)長(zhǎng)大。這一個(gè)個(gè)的麥苗擠在一塊，真像一個(gè)大草原�。『芏嘈±ハx(chóng)都停在上面，小蜜蜂停在上面，覺(jué)得那是一朵花呢！有很多小昆蟲(chóng)都在笑。
夏天的時(shí)候，那麥苗綠油油的，小麥穗也綠油油的，玉米穿著一身綠油油的衣裳，但是它的金黃色的牙齒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)了。過(guò)了幾個(gè)月麥子豐收了。
秋天我們有種下了麥子，玉米的金黃色牙齒終于長(zhǎng)出來(lái)了，它也可以豐收了。
冬天的時(shí)候，田野覆蓋著白色的雪，小麥苗也像蓋著雪白的被子。
家鄉(xiāng)的田野一年四季真美麗��！
贊美的作文300字 篇7
媽媽?zhuān)俏易詈玫睦蠋煟?/p>
深夜，您仍在耀眼光芒的燈光下，陪伴著我做功課！
我遇到難題時(shí)，是您耐心十足地為我解答。
我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是您用那滿意的微笑給予我表?yè)P(yáng)。
我撒謊時(shí)，是您嚴(yán)肅地批評(píng)我，教導(dǎo)我，使我改掉壞毛病。
我驕傲?xí)r，是您告戒我驕傲不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果，并經(jīng)常給我講理：“驕傲自大遲早會(huì)讓自己栽跟頭�！�
我玩得忘了時(shí)間，把學(xué)習(xí)拋棄在一邊時(shí)，是您及時(shí)提醒我學(xué)習(xí)的重要，要我好好分配時(shí)間。
我在半路“跌倒”時(shí)，是您用慈祥的目光望著我，讓我勇敢地站起來(lái)，踢開(kāi)絆腳石……
媽媽?zhuān)俏覝?zhǔn)時(shí)的的鬧鐘！
當(dāng)我聞到那一陣陣撲鼻而來(lái)的香味時(shí)，當(dāng)我看到媽媽在廚房里忙碌著的身影時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽 “太陽(yáng)曬屁股了” 這催醒曲時(shí)，我的反應(yīng)速度非常快，骨碌的起床了……
媽媽?zhuān)俏业暮门笥眩?/p>
我一旦遇到難過(guò)的事時(shí)，您就給我排憂，使我成了個(gè)“陽(yáng)光女孩”！
只要一放假，您就不禁地帶我去游泳。
變成了個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，與我們捉迷藏，嘻嘻哈哈，同我們一起合伙出計(jì)……
贊美的作文300字 篇8
我的書(shū)桌上有一盆升級(jí)勃勃的綠蘿，它是我最喜歡的植物了！
它的葉子呈心形，很肉，最大可以長(zhǎng)到15厘米。我認(rèn)為心形的.葉子代表人人相愛(ài)，互相幫助，世界各地充滿了歡聲笑語(yǔ)！它的莖大約有半厘米寬，我家綠蘿的莖長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，從桌面拖到地板上，像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女一樣，美麗極了！
它的生命力非常頑強(qiáng)，只要根能耐吸收到水分，它就能長(zhǎng)得很茂盛，因此它被稱(chēng)為生命之花！
我家的綠蘿只需要每周澆一次水，澆水時(shí)，我把被子里裝滿水，小心翼翼的端到綠蘿上空，然后對(duì)它來(lái)次小瀑布！我仿佛聽(tīng)到了它“咕咚、咕咚”的喝水聲。
綠蘿喜歡陰處，不喜歡暴曬，但是它每天要曬四個(gè)小時(shí)溫暖的陽(yáng)光浴。綠蘿白天和晚上都在吸收二氧化碳和二氧化硫等有害氣體，還能吸收甲醛，被稱(chēng)為“甲醛克星”！
我想它被稱(chēng)為生命之花有兩個(gè)原因，一是因?yàn)樗旧淼纳軓?qiáng)，二是因?yàn)樗芙o我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)健康的環(huán)境。
贊美的作文300字 篇9
竹子在中國(guó)竹子與梅、蘭、菊被并稱(chēng)為花中"四君子"，它以其中空、有節(jié)、挺拔的特性歷來(lái)為中國(guó)人所稱(chēng)道，成為中國(guó)人所推崇的謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿等美德的生動(dòng)寫(xiě)照。
中國(guó)的文人里面，在晉朝專(zhuān)門(mén)講清談的時(shí)候有七個(gè)了不起的文學(xué)家，稱(chēng)之為"竹林七賢"，因?yàn)檫@七個(gè)賢人是在竹林里面的，用竹林來(lái)反映七個(gè)文人的人品，又用七個(gè)人的文采來(lái)附麗在竹子身上，人文同自然相互映照。
竹子還象征著平安吉祥，因?yàn)椤爸駡?bào)平安”，竹子中空象征：謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿。蘇軾：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一樣，自己只追求自己心目中的理想。
竹子，只知道默默的奉獻(xiàn)，不索取，竹子用途很多，可以蓋房子，還可以做模板。從竹子中提取的竹纖維，現(xiàn)在用處更廣，可以做成內(nèi)衣，做成毛巾，還可以做成襪子——
我要贊美這高風(fēng)亮節(jié)的竹子，我要贊美這謙虛的竹子，我要贊美這平安吉祥的竹子。
贊美的作文300字 篇10
我的老師，她給人的第一印象是一位十分要強(qiáng)的獨(dú)立女性。一身黑色著裝，精致的面孔，加上那走起路來(lái)左右擺動(dòng)的秀發(fā)，這就是我的班主任張老師。
記得我五年級(jí)時(shí)，下課后一些同學(xué)出去玩，我們的老師接了一個(gè)電話后，就趴在桌子上嚎啕大哭起來(lái)，其他的老師都過(guò)來(lái)安慰她，可是老師的心情沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)。上課鈴響起，同學(xué)們陸續(xù)回班，班級(jí)有些嘈雜，此時(shí)老師擦干眼淚，拿起書(shū)本，給我們講起課來(lái)。望著老師那紅腫的眼睛，我的眼角也不由得濕潤(rùn)了......
事后我才知道，原來(lái)那天老師的父親去世了，因?yàn)榕碌⒄`給我們上課，老師不能去見(jiàn)自己父親最后一面，因?yàn)槲覀�，不能為自己的父親送終。
老師不但像我們的媽媽?zhuān)裎覀兊暮门笥�。有一次我們上體育課，項(xiàng)目是踢毽子，體育老師教我們要領(lǐng)，沒(méi)想到張老師竟然和我們一起踢了起來(lái)。我們圍成一個(gè)圈對(duì)著踢，老師踢得十分好，一踢一個(gè)準(zhǔn)，前踢，后踢，花樣踢，看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣，玩得非常開(kāi)心。
這就是我的老師，像媽媽?zhuān)衽笥�。我要�?duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您”!
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