精選學(xué)習(xí)的作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我特別忙,我的忙主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。
我學(xué)習(xí)特別多,一共有七門課外補(bǔ)實班:奧數(shù)、作文、英語、寫字……一大堆學(xué)習(xí),星期一星期二星期三放學(xué)后都有課外補(bǔ)習(xí)班,真的讓我很頭疼。
我平時課外補(bǔ)習(xí)班上好才能吃晚飯,尤其是寫字課,要上到晚上八點半才能吃到晚飯,平時在寫字課的路上餓了,就買一個很小的面包坐在車上一口塞,這樣肚子才不會餓得咕咕叫了。
平時放學(xué),都沒有時間把書包放到家里,馬上趕去上課外補(bǔ)習(xí)班,因為很快就要上課了,我必須馬上坐車去。上好課,吃好飯,要接近八點半了,我和媽媽坐車回家;氐郊,我的作業(yè)還沒有寫完,我剛要進(jìn)房間寫作業(yè)的時候,媽媽突然叫住我說:“你過來,我給你出幾道題,測一下你剛學(xué)的,讓你加深印象!”我只好乖乖去寫題了。到了十點半,我還沒把作業(yè)寫完,我特別困,眼皮上好像有一層霧,看也看不清。媽媽說:“明天早上鈴一響,你馬上起床寫作業(yè)!現(xiàn)在先去睡覺吧!”
我的學(xué)習(xí)太多了,所以我很累很瘦,我要向媽媽提出意見:學(xué)習(xí)少一點,睡覺多一點!
啊呀!這么多的學(xué)習(xí),小小的我,怎么受得了呢?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我們的學(xué)習(xí)樂園在學(xué)校的教學(xué)樓三樓,那里有美麗的花園,有寬敞明亮的教室。
花園里有參差不齊的蒜苗,它們像是保衛(wèi)莊稼的小衛(wèi)士;有挺拔的豌豆尖,它們排成了遮風(fēng)擋雨的墻;還有沉睡的迎春花,未開放的山茶花,紫色的三角梅……
花園后面是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一個漂亮、結(jié)實的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書,它豐富了我們的知識、拓寬了我們的視野。繼續(xù)向前走,可以看到方方正正的講臺上擺放著各種教學(xué)用具。上課時,老師在這里給我們講解、傳授文化知識。在老師的精心培養(yǎng)下,我們茁壯成長!我們的課桌里有鋼筆、鉛筆,還有有大大小小的教課書、作業(yè)本。教室的左邊和后面墻上,粘貼著我們的課內(nèi)外作業(yè)和美術(shù)、手工作品?粗鼈儯覀冃睦锩雷套痰,像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個書柜,上面整齊的擺放著我們的成長記錄本,記錄我們歡樂的童年!
“讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里,我們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
學(xué)習(xí)讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學(xué)習(xí)并不苦,反而覺得樂趣無窮。
有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進(jìn)步?
老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?
有的同學(xué)不愛看課外書,認(rèn)為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊(yùn)含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。
學(xué)習(xí),并不是為了考試、應(yīng)付升學(xué),而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),很多東西都數(shù)字化了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。
我學(xué)習(xí),我快樂。學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學(xué)到老”。
學(xué)習(xí)給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學(xué)習(xí),它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我有一個酷愛學(xué)習(xí)的哥哥,他的格子高高的,眼睛不大也不小,他聰明又好學(xué)這是我的哥哥。哥哥又聰明又好學(xué)。一天中午,哥哥心癢癢的,因為還有一篇作文沒寫完,想快點兒寫好作文?墒菋寢屌滤挛缟险n精神不好,打瞌睡,就非得讓他睡覺不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說:“我就要寫!我就要寫!”很快,哥哥想出了一個好辦法,他小聲地說:“我可以先裝睡,媽媽走了,我就在被窩里偷偷地寫!笨墒,還沒來得及高興,問題又來:被窩里黑黑的,怎么看得見呢?突然,他把頭甩了甩,興奮地說:“有辦法了!有辦法了!”這時,哥哥大聲說:“媽媽,我去睡覺了!”
到了臥室,他關(guān)緊門,拿起紙筆,鉆進(jìn)被窩,準(zhǔn)備寫作文了。他先把身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,看了看四周,說:“哇!黑得不能再黑了!”他把額頭上的被蓋往上一頂,就有一點光線透進(jìn)來了。哥哥就認(rèn)真地寫著作文……
不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳……
這就是我愛學(xué)習(xí)的哥哥。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
尊敬的'校長:
我是六(5)班的俞越。我之所以向您提交這份建議書,是因為我觀察到同學(xué)們有浪費(fèi)學(xué)具的跡象。例如:鉛筆只用了一半,就被主人拋棄;新橡皮沒用幾天,就扔進(jìn)了垃圾筒;沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這里,我想說,這些學(xué)習(xí)用品是地球上寶貴資源的一部分,是我們的伙伴,我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字,留下一篇一篇美文;透明膠、橡皮可以修正錯字,讓我們正確答題;作業(yè)本不求回報,讓我們在它身上涂寫,從而給我們提供方便,留下美好的記憶。它們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,而我們能做的,僅僅是珍惜它們。因此我建議:
1、 提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學(xué)習(xí)用具,從而提高對學(xué)習(xí)用具的使用率。
2、 在校內(nèi)建立失物招領(lǐng)處,把丟失的學(xué)習(xí)用具集中起來,讓同學(xué)們認(rèn)領(lǐng),無主的學(xué)具可揀出好的捐往災(zāi)區(qū)。
3、 召開一次全校會議,說明節(jié)約學(xué)習(xí)用品的重要性,進(jìn)一步提高大家的節(jié)約意識。
我相信,做到了這幾點后,藍(lán)天會更藍(lán),小草會更綠,空氣會更清新,校園會更美好。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個人,她左手按著本子,右手握著筆,正在聚精會神地寫作業(yè)。
我走進(jìn)來對表姐說:“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽,或打一打羽毛球吧!”表姐放下手中的筆說:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說完便埋頭寫起作業(yè)來。我搖搖頭就出去了。
接著,表弟也過來勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫啊寫,終于把作業(yè)寫完了。“嗨,這回總算可以出去玩了!北斫阏酒饋硪贿吺帐白鳂I(yè)一邊自言自語道。當(dāng)表姐準(zhǔn)備下樓時,突然看見一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”表姐心想:就快要畢業(yè)考了,還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧!于是又坐下翻開課本復(fù)習(xí)起來。
這時,太陽高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說:“啊!這是多么勤奮的小朋友!”
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我的姐姐今年15歲,她高高的個子,一頭長發(fā)烏黑亮麗,一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴總是抿著,漂亮極了,她學(xué)習(xí)十分勤奮。
姐姐正在上中學(xué),因此學(xué)習(xí)很緊張,幾乎沒空玩。去年,我過生日,媽媽請來了姐姐。只見她帶著作業(yè)急急忙忙地來到我家。生日宴開始了,大家都到客廳玩 耍,只有姐姐在認(rèn)真地做作業(yè),她時而盯著書本全神貫注地看著;時而托著下巴凝神思索;時而拿著筆沙沙地寫著。這時,一道題難住了她,她眨巴著眼睛,把題目 看了一遍又一遍,終于想出來了,她又拿起筆,一筆一畫認(rèn)真地寫了起來。不一 兒,本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字,比印出來的還美觀。
看著姐姐認(rèn)真的樣子,我不高興了,大聲地問姐姐:“我的生日會你寫什么作業(yè)?又沒人會表揚(yáng)你!”姐姐平靜地說:“我們讀書又不是為了別人,而是為了學(xué)習(xí)知識,有過硬的本領(lǐng)!”聽了姐姐的話,我的臉紅了,“我們不是為別人讀書”這句話回蕩在我的耳邊。
姐姐勤奮好學(xué),真是我的好榜樣!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
不要一位小孩很快樂,沒有煩惱,其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱,比如學(xué)習(xí)、體育、周末玩電腦要看好時間,不要把眼睛玩壞等等,對我來說,其中最煩的,非屬學(xué)習(xí)不可,不過,已經(jīng)解決了。
上小學(xué)一年級的時候,我所在的學(xué)校好老師比較少,架上運(yùn)氣又不好,分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點兒也不嚴(yán)格,書也教的不好,讓我苦惱的不得了。
二年級的時候換了一個嚴(yán)格的語文老師,但是她的作業(yè)出了抄還是抄,然后就是把一整個單元的課文死記硬背下來,我都被逼得快成“叛軍”了,不過數(shù)學(xué)老師倒是一個很好的老師。
三年級,我轉(zhuǎn)學(xué)了,有幸碰到了兩個很好的老師,語文老師經(jīng)常給我們講課外知識,數(shù)學(xué)老師的心算方法也很多,這一年,二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。
學(xué)習(xí)上的煩惱雖然解決了,但是我還是很擔(dān)心會換老師,不過,這真要看我的運(yùn)氣了!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
語文,是一門豐富多彩的課程。學(xué)習(xí)語文,更是人生中的一大快事。所以,不管春夏秋冬,我都會堅持不懈地去學(xué)語文,熱愛語文。
有一次,老師說要寫作文,這可是讓人頭疼的作業(yè)呀。我一回到家就打開電腦,翻開作文書,一目十行地搜索著類似題目的作文,先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),都怪自己平時積累太少,要“臨時抱佛腳”。我一發(fā)現(xiàn)可以用得上的好詞好句先摘抄下來,但是可不能“抄襲”,我要寫出自己的作文來。于是我就對著作文要求,先想想要“寫什么”,再想想“怎么寫”。老師說過要像造房子那樣,先打好框架,才能動筆寫。時間一分一秒過去了,我發(fā)現(xiàn)頭昏沉沉的,越來越低,越來越低,“砰”的一聲撞到了桌上。“啊!”我一聲慘叫,頭上都有個包了,疼得我直揉,同時也撞醒了我,哎,繼續(xù)寫吧,我非得完成不可,而且要一鳴驚人!“沙沙沙”,我筆尖飛快地走著,不一會兒,一篇文章寫好了。我雙手捧起文章,鄭重得朗讀起來,喲,還很不錯呀!我自我欣賞著,美滋滋地去睡覺了。
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