【精品】讀后感作文500字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀后感作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
《簡(jiǎn)。愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)愛情、生活、社會(huì)以及宗教保持著獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度,取于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛帝的《簡(jiǎn)。愛》,那就錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)人們的思想意識(shí)開始產(chǎn)生的新變化,也有了與之前不同的追求。而在《簡(jiǎn)。愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌,如果?jiǎn)愛的獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切期在一起生活,開始有金錢,有地位的新生活,如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)。愛》也不再是令人感動(dòng)、愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的,畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一個(gè)躇而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯一樣,需要“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣和膽量。我想,這應(yīng)該是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步,而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻以她倔犟的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們深深的感動(dòng)。她是成功的幸福的女性。她勇敢地放奔曾經(jīng)的生活,卻最終得到了幸福的生活。她能夠掌握自己人生的遙控器,她是好樣的。
簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里很多的簡(jiǎn)愛站出來(lái),不管是貧窮,還是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和寬廣的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性去生活。
讀后感作文500字 篇2
這篇文章的讀后感是令人惋惜和氣憤的!
這篇文章我的讀后感是這樣的,從前在一個(gè)骯臟的小魚舍里住了一對(duì)夫妻,丈夫每天外出釣魚維持生活,但是總是沒有收獲,一天他釣到一條比目魚,但是這條比目魚會(huì)說(shuō)話,他對(duì)漁夫說(shuō)求求你放了我吧,你吃了我對(duì)你沒有什么好處!漁夫說(shuō)我不會(huì)吃了你于是就把比目魚放了!回到家漁夫的妻子看到漁夫沒有收獲便問(wèn)漁夫,漁夫把事情告訴了他的妻子,他的妻子問(wèn)他你沒有提要求嗎?漁夫說(shuō)沒有,他的妻子說(shuō)我們每天都住在這個(gè)破爛的屋子里,跟他要一個(gè)房子,于是漁夫去了要到了一個(gè)房子,后來(lái)妻子嫌太小了,他想要當(dāng)國(guó)王,繼而又要當(dāng)皇帝,他想要的權(quán)力越來(lái)越大,房子越來(lái)越豪華,他的妻子越來(lái)越貪婪,后來(lái)又想要當(dāng)教皇,每次提的要求越過(guò)分比目魚所住的海水就會(huì)發(fā)黑,波濤洶涌,水越來(lái)越黑,風(fēng)浪越來(lái)越大,后來(lái)他的妻子不甘心當(dāng)教皇,提出向控制月亮太陽(yáng),比目魚生氣了,說(shuō)回去吧!他們的房子又變回了破爛的漁舍,只能繼續(xù)生活下去!
這個(gè)故事告訴我們貪得無(wú)厭的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的,人要學(xué)會(huì)知足,不要只會(huì)一味的索取,不要因?yàn)樽约簬椭藙e人就要一直讓別人記得你的恩情,人不可以自私也不可以過(guò)分的傷害別人!聽你的話的人都是愛你的人,所以不要傷了他們的心!這就是我對(duì)這篇文章的讀后感!
讀后感作文500字 篇3
逆境中的人,若不言敗,則能勝天;若放棄,則無(wú)出頭之日。
———題記
有一篇名為《命運(yùn)》的文章,令我受益匪淺。這篇文章中的兩個(gè)人物:成功的企業(yè)家和乞討者都是盲人,都是在同一次事故中失去了雙眼。只是因?yàn)閮扇瞬煌男拍,令他們(cè)谕蟮娜松缆飞弦步厝徊煌?/p>
是啊,很多人認(rèn)為,命運(yùn)就像一個(gè)齒輪,它不停地運(yùn)作著,操縱著人的一生。其實(shí)不然,中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):人定勝天。其意就是人的智慧和力量,一定可以征服自然,可以征服命運(yùn)。在我眼中,只要在逆境中永不言敗,相信自己,就一定能成功。
在生活中也有許多這樣的人。貝多芬,一個(gè)著名的鋼琴家。在他事業(yè)有成之時(shí)雙耳失聰了。這對(duì)于一位鋼琴家來(lái)說(shuō),可謂是天大的打擊了?伤]有退縮。他譜寫的樂(lè)章至今仍被人們所傳誦,他那“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊仍回蕩在人們的心中。諾貝爾,舉世聞名的化學(xué)家。他發(fā)明的炸藥為人類社會(huì)的前進(jìn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在研究與發(fā)明的過(guò)程中,一次爆炸炸殘了他的父親,炸死了他的弟弟。可他并不放棄,忘我的研究、工作著,才有了如此偉大的成就。
還有無(wú)數(shù)像貝多芬、諾貝爾這樣的人。他們遇到困難永不言敗,像旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,像利劍把困難斬?cái)啵?/p>
也許,有的人會(huì)認(rèn)為,有的時(shí)候知難而退也不是過(guò)錯(cuò)。是的,這確實(shí)不是什么過(guò)錯(cuò),但是祖國(guó)、世界的發(fā)展需要那些知難而進(jìn)的人,需要那些在逆境中堅(jiān)持不懈的人。
作為新時(shí)代的希望,我們應(yīng)該培養(yǎng)著這種知難而進(jìn)的精神,應(yīng)該知道只有靠自己努力奮斗才會(huì)有好結(jié)果,才能立足于社會(huì),才能為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量……作為新時(shí)代的希望,讓我們一起攜手面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!
讀后感作文500字 篇4
我這個(gè)暑假讀了《綠光芒》這本書。
綠光芒這本書里面,我最喜歡飛行和看望。
在五十個(gè)故事中,我最欣賞的一篇,名字叫做“落葉”。世界上為我們的服務(wù)的人很多,可偏偏那個(gè)最不起眼的角色,對(duì)我們付出是最大的,可我們有曾注意過(guò)他們嗎?他們就是“清潔工”。擔(dān)任這個(gè)角色的人大多數(shù)是老人,也只有老人才會(huì)這樣默默地把地掃的那樣干凈,然后默默地收下最少的工資。我尊重他們那默默奉獻(xiàn)的精神,所以請(qǐng)大家不要隨地吐痰,亂丟垃圾,讓他們能夠輕松一些!
起飛的時(shí)候感覺心快喘不過(guò)氣了,一股氣壓著你不能站起來(lái),但飛機(jī)不再上升的時(shí)候就舒服多了,降落的時(shí)候很不舒服,因?yàn)榻德涞臅r(shí)候感覺非常的緊張,感覺心里有頭小鹿在亂撞。但梅子涵以一顆樂(lè)觀的心來(lái)看待這件事。像她在操場(chǎng)頒獎(jiǎng)臺(tái)上講的:“不管是成年人還是老年人,都要保持著一顆童心和一顆樂(lè)觀的心!
想到這本書的題目,我就又想到了書中一篇文章,它叫做“活著”。綠代表著生機(jī),光芒代表著希望,這告訴我們有些時(shí)候,也許會(huì)有些事情把你難倒,生死是一念之間,但帶給親人的悲痛可是一輩子!我們應(yīng)該抱有著希望,抱有著生機(jī),堅(jiān)強(qiáng)的活著!
綠光芒可以給你帶來(lái)快樂(lè),里面藏著人生的學(xué)問(wèn)和樂(lè)趣。
大家可以看一看《綠光芒》這本書!
讀后感作文500字 篇5
這個(gè)寒假,我看了一本書,這本書的名字叫《查理與大玻璃升降機(jī)》,這本書非常好看,我特別喜歡,就讓我來(lái)給你講一講故事的具體內(nèi)容吧!
這本書的具體內(nèi)容是:旺卡先生駕駛著升降機(jī)要回到巧克力工廠,可是旺卡先生想再讓升降機(jī)升高一些再回到巧克力工廠,因?yàn)橥ㄏ壬氚亚煽肆S再撞一個(gè)洞,旺卡先生要在最合適的時(shí)候按一個(gè)綠色按鈕,遲按半秒鐘就會(huì)升得過(guò)高。就在這緊要關(guān)頭,約瑟芬奶奶抓住了旺卡先生大禮服的燕尾,大玻璃升降機(jī)進(jìn)入了太空軌道!在太空中,它們遇見了外星人,是宇宙間最殘暴的外星蠕蟲克尼德,旺卡先生他們準(zhǔn)備回家?墒怯幸恢豢四岬吕p住了大玻璃升降機(jī)。費(fèi)了一番周折以后,大玻璃升降機(jī)穿過(guò)大氣層,克尼德們開始咝咝地燃燒,化成了灰燼。
回到巧克力工廠以后,威力·旺卡先生發(fā)明了旺卡維他,每一粒能讓然年輕二十歲,旺卡先生把這樣的旺卡維他給了約瑟芬奶奶等人,但是由于喬治娜姥姥、喬治老爺和約瑟芬奶奶吃得旺卡維他太多,所以,喬治老爺和約瑟芬奶奶變成了一歲的小孩,喬治娜姥姥消失了,旺卡先生又把他們都恢復(fù)了原樣,他們?cè)谇煽肆S里過(guò)上了幸福的生活。
在這本書里,我最喜歡威力·旺卡先生,因?yàn)樗且粋(gè)非;⒖尚、聰明、機(jī)智的人,在最危急的時(shí)候,他總能想出應(yīng)對(duì)的方法,而且遇事冷靜,是一個(gè)很有頭腦的人。
通過(guò)讀這本書,我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,如果不是通過(guò)威力·旺卡先生的不懈努力,查理一行人,一定死在太空了。
我喜歡這本書!
讀后感作文500字 篇6
苦兒流浪記寫了主人公雷米是一個(gè)可憐的孩子,四處流浪,在流浪的過(guò)程中,交了許多的朋友,有聰明可愛的馬西亞,還有善良的麗絲,不,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是雷米喜歡的人。雷米從小就被人拋棄,是他的養(yǎng)父母把他帶大的.。他七八歲就離開養(yǎng)父母,跟著一位老人闖蕩在外面。認(rèn)識(shí)了許多小伙伴和小動(dòng)物,比如說(shuō)卡倫,心靈美的都是雷米的伙伴,雖然它們只是一只狗或一只猴子。也許雷米在流浪的過(guò)程中會(huì)有一點(diǎn)苦難,但他一直堅(jiān)持著。最后他又先后被警察抓走,又見到了自己心愛的人------麗絲。于是,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于和撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母、自己的親生母親團(tuán)聚。后來(lái),他又和麗絲結(jié)了婚,有了孩子,把自己今生所學(xué)和經(jīng)歷的事情統(tǒng)統(tǒng)告訴了兒子,告訴他自己是多么了不起!
我覺得每個(gè)人都應(yīng)該形成自立能力,就像書中的小雷米一樣,四處流浪、賺錢。雖然我們不能闖南闖北,但可以盡量做自己能做的事。我平時(shí)只會(huì)玩,沒有真正領(lǐng)會(huì)到賺錢的辛苦和不容易,今后,我要多幫家里做家務(wù)活。做第2個(gè)小雷米,他七八歲就能去流浪,我十一歲,應(yīng)該不比他差,所以更應(yīng)該好好努力。書中的雷米沒有錢買書,只認(rèn)識(shí)幾十個(gè)字我們將來(lái)要比他認(rèn)識(shí)得更多。千萬(wàn)不能做那些壞人,最后還不是被判了刑,跟書上的那些人一樣,變得一無(wú)所得。
讀后感作文500字 篇7
二年級(jí)快期末考試了。有一天,夏老師對(duì)俺們說(shuō),她要回天津了。說(shuō)的時(shí)候,俺發(fā)現(xiàn)夏老師眼睛紅紅的,背過(guò)身去,用手絹擦著眼睛,回過(guò)身來(lái),她說(shuō),她不想走,可城里的爸爸非要她回去不可,今天給俺們上最后一節(jié)課。那次課同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,教室里靜極了,可俺卻怎么也聽不下去了,老偷偷地看夏老師,俺真恨城里的那個(gè)老頭,俺想:夏老師,別著急,等俺長(zhǎng)大了,一定到城里把您接回來(lái),天天跟俺在一起。
放學(xué)后,俺就拼命的往家跑,一到家,俺就對(duì)俺娘大聲喊:“娘、娘,夏老師要走了,夏老師要走了。”俺一邊喊一邊哭,俺娘就放下手中的活,用手摸著俺的頭,嘆了口氣,說(shuō):“小小,你們夏老師是城里人,早晚要回去的,走時(shí)送送夏老師吧,娘給夏老師烙幾張餅,你給夏老師送去!卑滁c(diǎn)點(diǎn)頭,又哭了。俺說(shuō):“娘,你給俺兩毛錢,俺買條小手絹給夏老師!蹦餂]說(shuō)什么,就從口袋里摸出兩張一毛的票來(lái),最后又摸出一個(gè)五分的,就都給俺了,說(shuō)買條好看的。俺就出去在供銷社買了條小手絹,俺想夏老師在路上會(huì)用的。
隊(duì)里派了輛馬車,要送夏老師去公社,再做汽車到天津。
那天,天熱的要命,俺把小手絹用一張潔潔靜靜的紙包好,里面還放了一張小紙條,上面是俺的心里話,那是俺想了一個(gè)晚上才寫出來(lái)的:
夏老師:
您好,俺買了一條小手絹給您路上用,夏老師俺真不想讓您走,俺娘說(shuō)了您一定要回去的,夏老師您別難過(guò),俺長(zhǎng)大了,一定到城里去看您,讓您住俺家,和俺天天在一起。
讀后感作文500字 篇8
寒假里,我讀了一部動(dòng)物小說(shuō)《花面母靈貓》,這部沈石溪的作品深深的震撼了我,花面母靈貓讀后感。這本書里的動(dòng)物形象很豐富,有長(zhǎng)臂猿、斑羚、蟒、母靈貓等等,它們?cè)谧髡吖P下生動(dòng)極了。
在這眾多的形象中,我印象最深,最喜歡的是母靈貓的傳奇故事。一個(gè)叫土娃的男孩去巨犀谷獵殺母靈貓,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母靈貓的窩時(shí),里面有三只幼崽,身上的毛沒長(zhǎng)出來(lái),眼皮也沒有睜開。土娃想到如果殺死母靈貓,這三只幼崽也會(huì)死掉,于是就改變了自己的想法。然而在此時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)一只被趕出窩的小貓崽,甚至是被母靈貓給活埋了。土娃想盡一切辦法想讓小貓崽回到窩里,可是結(jié)果總是事與愿違。后來(lái)才知道小貓崽被驅(qū)逐的原因只是因?yàn)槲舶投蹋缓每。于是土娃把它抱回家,想讓母靈貓看見長(zhǎng)大以后的小貓,讓她后悔莫及!
一個(gè)被母親拋棄的小男孩努力去維護(hù)了一個(gè)與他同樣命運(yùn)的弱小生命的尊嚴(yán)。我相信土娃一定會(huì)把小貓崽培養(yǎng)成同類中的精英、豪杰,他改變小貓崽命運(yùn)的同時(shí)也會(huì)改寫自己的人生,讓自己變得更加優(yōu)秀,變成出類拔萃的人,備受人們尊重與敬仰。俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。一個(gè)人的成功,不在于美麗的外表,而在于純凈的心靈,能力有多強(qiáng),成就才有多大,讀后感《花面母靈貓讀后感》。
指導(dǎo)教師:曹見偉
讀后感作文500字 篇9
今天晚上,我在網(wǎng)上看了一個(gè)成語(yǔ)故事叫“好好先生”,看完之后,把我逗得哈哈大笑。
東漢時(shí)候有個(gè)叫司馬徽的人,有一天他和他的妻子在街上買手鐲,他的妻子問(wèn)他:“這個(gè)手鐲好看嗎?”司馬徽搖了搖頭,突然他發(fā)現(xiàn)他的妻子臉色不對(duì),趕緊補(bǔ)充說(shuō):“好看!好看!”他的妻子聽完立刻眉開眼笑!鞍ィ∈澜缟嫌行┤司褪窍矚g聽好話,”所以司馬徽想干脆他以后就投其所好吧,別人問(wèn)他什么他就說(shuō)“好”,這么想著,他和他的妻子正好碰見了他們的一位朋友,朋友說(shuō):“大哥,最近過(guò)的好嗎?”“好!”“我最近搬到這住了,”“好!”“只是我的兒子病死了!”“真是好!實(shí)在是太好了!”……
不用我說(shuō),你們也一定知道,司馬徽把他們的這位朋友給氣跑了,過(guò)后司馬輝的妻子氣憤地對(duì)他說(shuō):“你怎么這樣說(shuō)話?人家兒子死了你還‘好啊’?”“老婆你批評(píng)得好!實(shí)在是好!真是好極了!”,這回真的把他的妻子氣得無(wú)語(yǔ)了……
哈哈,要是我們班上也出現(xiàn)一個(gè)這樣的“好好同學(xué)”,那我們不被他笑死才怪!假如老師上課問(wèn)這個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,可是問(wèn)了半天,這個(gè)同學(xué)還是沒有任何反應(yīng),老師批評(píng)他說(shuō):“你肯定上課沒認(rèn)真聽講,給我站起來(lái)!”這個(gè)同學(xué)回答老師說(shuō):“老師您批評(píng)得太好了,簡(jiǎn)直是至理名言啊!”你們猜老師會(huì)不會(huì)被他給氣個(gè)半死呢??這到底是讓老師消氣還是給老師火上澆油。
看來(lái),“好好先生”不是那么容易做的,生活中我們不管做任何事情都不能生搬硬套,而要分清說(shuō)話人的語(yǔ)氣和場(chǎng)合才對(duì),否則就會(huì)鬧出像司馬徽一樣的笑話了!
讀后感作文500字 篇10
俺把紙條和小手絹包好,藏在了俺娘烙的餅之間,又用一張大的紙包好,俺不敢在那么多人面前給夏老師,就提前在半路上等著。
陽(yáng)光把路邊樹上的葉子弄得無(wú)精打采的,蟬兒卻幸災(zāi)樂(lè)禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠(yuǎn)處向這邊過(guò)來(lái)了,馬走得很慢,俺望見夏老師坐在車上向后望著什么,不時(shí)掏出手絹擦擦臉上的汗。俺一看離這兒不太遠(yuǎn)有個(gè)瓜地,就偷偷地跑去偷了個(gè)瓜,可不容易,差點(diǎn)讓看瓜的老頭看到。俺見大馬車走近了,就從藏身的大樹后低頭走出來(lái)。夏老師啊了一聲,就讓趕車的人把馬車停下了,跳下車往我這邊跑,一邊跑,一邊喊:“小小、小小,你怎么在這兒?”俺聽了心里也不知啥滋味,不知怎的就落淚了,夏老師很少叫俺小名,都是叫俺大號(hào)的,俺就把餅和瓜遞給夏老師。
夏老師開始不要,俺就不動(dòng)也不說(shuō)話,只是低著頭,掉淚。夏老師蹲下,用手扶著俺的肩說(shuō):“小小,都九歲的大小伙子了,還哭鼻子,老師要笑話你了,餅老師要了,這個(gè)瓜嗎咱們分開。”說(shuō)著就把餅放進(jìn)兜子里,把瓜掰成三塊,給趕車的一塊,我一塊,自己留了一塊,又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香,俺抬起頭,夏老師也正看著俺,俺還是第一次和夏老師離得這么近,夏老師的眼睛太好看了,水汪汪的,俺當(dāng)時(shí)真想,現(xiàn)在想起來(lái),俺當(dāng)時(shí)可能沒有那么想,真的,俺發(fā)誓。
后來(lái),俺非要跟著車送夏老師,夏老師不讓,說(shuō)俺娘會(huì)著急的,并從口袋里拿出一支鋼筆給俺,說(shuō):“小小,我知道你喜歡老師,老師也喜歡你呀,好好學(xué)習(xí),老師還要等著你長(zhǎng)大了看老師呢!卑滁c(diǎn)點(diǎn)頭,又哭了。
那支鋼筆,俺一直隨身帶著,一次也沒有舍得用過(guò)。
俺現(xiàn)在還在想,有空一定到天津找俺的夏老師,把她接到俺家住幾天,讓俺再看看她,看看那雙眼睛。
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