生動(dòng)的一節(jié)課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生動(dòng)的一節(jié)課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生動(dòng)的一節(jié)課作文1
鈴鈴—-，上課了，這節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要學(xué)習(xí)這學(xué)期的第一課《草原》。
只見老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室�！吧险n”“起立”我們精神飽滿的做了這一套上課前的準(zhǔn)備。隨后老師就帶我們進(jìn)入了無(wú)邊的草原，隨著老師動(dòng)聽的聲音，我們好像也看見了蒙古人熱情款待我們的景象。這時(shí)蔣添奕說(shuō)了一句：“老師講課越來(lái)越好聽了!”老師笑了，她笑的是那樣的燦爛，她笑的是那樣的美。自然，接下來(lái)老師講的就更好聽了，使我們進(jìn)一步了解了課文。
鈴鈴—–，下課了，入迷的同學(xué)們?nèi)缤@醒一般。
這節(jié)課過(guò)的`可真快呀，大家好像都有些不想從這無(wú)邊的草原走出來(lái)一樣。我想說(shuō)：謝謝您，老師。您讓我們感受到了草原的樂趣，也謝謝您通過(guò)這節(jié)課，教了我們這些知識(shí)。老師我們愛您，希望您能在以后的日子里，多教我們一些新的知識(shí)。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。這真是一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課呀!
生動(dòng)的一節(jié)課作文2
今天可是個(gè)好日子，因?yàn)榻裉煳覀兘K于迎來(lái)了早就期盼已久的秋游。
下午，大家都笑容滿面的進(jìn)入校園。身后都還背著一個(gè)“百寶箱”，里面裝著各種各樣的美食和飲料，這也是令大家如此興奮的原因之一。上課鈴剛打響，所有四年級(jí)學(xué)生都到東操場(chǎng)集合。一會(huì)兒，老師叮囑了好多安全知識(shí)，我們就出發(fā)了。
一路上，大家有說(shuō)有笑，邊聊邊走，“嘿，你知道今天去哪玩兒?jiǎn)�？”“知道呀，我們要去河下古�?zhèn)了，傻瓜，哈哈”，同學(xué)們?cè)谙嗷ノ�。剛走了不到一半的路程，幾個(gè)男生就管不住自己的嘴了。他們先從包里拿出一塊巧克力，偷偷吃了起了起來(lái)。一個(gè)女生看見了，跑到他后面，用力推了一下他，“哎呦，誰(shuí)呀？”結(jié)果巧克力再臉上劃下了一道“胡子”。
終于到達(dá)了目的地——河下古鎮(zhèn)。于是，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一群的坐在一起享用“美食”。接著，老師把我們帶到梁紅玉的雕塑前拍“全家�！薄�
這可真是最有趣的一節(jié)課呀！
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