【精品】初中滿(mǎn)分作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的初中滿(mǎn)分作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中滿(mǎn)分作文 篇1
從小，我的心里就有一個(gè)使我不能快樂(lè)起來(lái)的秘密，這一直是我人生中解不開(kāi)的一個(gè)結(jié)。
——題記
遨游在記憶的的星空，我隱隱約約看見(jiàn)那遠(yuǎn)處有一顆閃爍著的帶著悲傷的記憶之星。
那年冬天的一個(gè)晚上，幼稚且?guī)в袔追痔煺娴奈�，半開(kāi)玩笑的對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙怯袀�(gè)哥哥或者姐姐該多好啊！”
“**,你真的想有個(gè)哥哥（姐姐）��？”媽媽問(wèn)道。
“嗯，我們班的哥哥姐姐對(duì)他們可好了，我特別的羨慕！我真的特別想有一個(gè)哎我、疼我的哥哥（姐姐）！``````”頑皮的我在母親旁邊不停地啰嗦著，卻不知此刻，淚水已從母親的眼眶邊向四處蔓延......。
突然，母親的眼淚滴在了我的額頭上，我猛然一看，媽媽的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了淚痕，此刻的我已不知所措，焦急地跺著腳。
“媽媽?zhuān)趺戳税�，您別哭�。∧鷦e哭�。鑶鑶鑶�.......”看見(jiàn)媽媽哭，不知怎么，我鼻子一酸，眼淚也大滴大滴地往下落。
母親的哭聲突然戛然而止。
“**，你也懂事了，有些事情媽媽或許也該讓你知道了！”
“什么事�。寢�?zhuān)俊蔽乙苫蟮膯?wèn)道。
“其實(shí)你是有個(gè)哥哥的，只不過(guò)......”媽媽的淚水再次涌了出來(lái)。
“媽媽?zhuān)瑒e哭啊！‘只不過(guò)’怎么了啊！”我已迫不及待。
“哎......，如果你哥哥還活著的話(huà)，也該有你這么大了，但是他出生后不久就因病......”
剛聽(tīng)媽媽說(shuō)玩，我的淚水就如泉水般地涌了出來(lái)，“媽媽”我抱著媽媽在哭泣著，淚水肆無(wú)忌憚的流淌著，我那時(shí)悲傷的心情又豈是用語(yǔ)言就能描述的啊。
······
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂事了，但這件事去一直深深的埋在我心里。
不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)了媽媽那為生活而辛苦奔波的身影，一種愧疚感油然而生。媽媽的內(nèi)心是那么悲苦，做為兒子的我難道就只能眼睜睜地看著母親一人承受這份痛苦嗎？？
······
自從媽媽告訴我那件事后，我經(jīng)常會(huì)想起我的哥哥，想著想著，我忽然意識(shí)到了什么。
······
哥哥，你——看到了嗎？
現(xiàn)在，我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有幫媽媽分擔(dān)痛苦的能力，但我在努力學(xué)習(xí)，我在為將來(lái)的幸福生活而努力。
是，我承認(rèn)，我學(xué)習(xí)的確不是很好，但我在改變自我，我在努力的學(xué)，我在為了將來(lái)能讓母親過(guò)的更好而努力著，我拼搏著、奮斗著。
哥哥，你——看到了嗎？
我進(jìn)步了，從開(kāi)學(xué)初的五十二名進(jìn)步到了四十五名，又從四十五名進(jìn)步到了二十九名，你看到了嗎？我考不考得上高中，但我在努力，就算我與高中有緣無(wú)分，我也不會(huì)后悔，至少我曾為了自己的目標(biāo)而付出過(guò).....
哥哥，你——看到了嗎?
為了母親，為了我的目標(biāo)，為了在別人的眼里能成為一個(gè)好孩子，我已經(jīng)改了很多了，我不抽煙了，我不打架了，我不說(shuō)臟話(huà)了，我不騙人了，我不喝酒了。哥哥，你看的到嗎？哥哥我們欠母親的就讓我一人償還吧！
哥哥，你能默默的為弟弟加油嗎？
哥哥，你看到了嗎？你能看到嗎？
哥哥，——我想你！真的想�。�
初中滿(mǎn)分作文 篇2
夢(mèng)想是大家公共的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。追夢(mèng)失敗的人之所以會(huì)失敗是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想付出努力的汗水，而成功的人是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想拼搏過(guò)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，在很小的時(shí)候，我喜歡看跟自然有關(guān)的電視，那時(shí)我了解了正是因?yàn)橛锌茖W(xué)家們的存在才使這些不為人知的事物變?yōu)檎胬怼?/p>
科學(xué)家們通過(guò)自己不斷的努力的發(fā)明創(chuàng)造使自己發(fā)明的東西成為對(duì)人類(lèi)有用的工具，像電燈泡，火車(chē)……。都是他們發(fā)明出來(lái)的。
他們?yōu)槭裁磿?huì)如此有成就呢？正是因?yàn)樗麄儞碛兄煌诔Ｈ说膱?jiān)持力以及非凡的智商。
科學(xué)家的品質(zhì)對(duì)于一名要成為優(yōu)秀科學(xué)家所具備的的素質(zhì)，首先必須是要有好奇心，對(duì)于自然的好奇，對(duì)于普遍事物的好奇。據(jù)我所知的優(yōu)秀科學(xué)家，他們對(duì)于所有事物都非常好奇。他們想探知事物的規(guī)律，他們具有看到事物最為本質(zhì)一面的本領(lǐng)。
另外，優(yōu)秀的科學(xué)家必須要有恒心。他們?cè)谘芯繉?shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷努力，努力再努力，鍥而不舍。此外，優(yōu)秀的科學(xué)家一般都有很強(qiáng)的自信心，相信自己的判斷。自信是非常重要的一種素質(zhì)。
所以想要成為一名科學(xué)家并不是一件容易的事，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
即使我成為不了一名科學(xué)家，我也要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng)，告訴以后的自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)，這樣也值了。
我在成為一名科學(xué)家之前，必須得認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，認(rèn)同科學(xué)是人類(lèi)生存發(fā)展所必須的，有了這樣的觀念才會(huì)熱愛(ài)科學(xué)，才會(huì)產(chǎn)生獻(xiàn)身科學(xué)的機(jī)動(dòng)和愿望。
但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，不管你是不是一位具有獨(dú)立能力的科學(xué)家，但如果你從事的是科學(xué)研究，那么你就必須具備科學(xué)精神，也就是具備求實(shí)，敬業(yè)精神。
這個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我現(xiàn)在可能沒(méi)有能力去達(dá)到，但是我會(huì)朝這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)而努力的。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的就是你的價(jià)值人生。去勇敢地追夢(mèng)把。因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
初中滿(mǎn)分作文 篇3
幸福，是每個(gè)人都想追求的東西．而就有些人不用一顆平常．火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福，還在暗自抱怨．．．．．．我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了．在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，激烈的比賽正進(jìn)行著．此時(shí)，我正在８００米比賽的起跑線(xiàn)上．我心里擔(dān)心著，我熬的過(guò)４圈的煎熬嗎？＂砰＂熟悉的槍聲響起，我?guī)е活w擔(dān)心的心－－－身體會(huì)出狀況嗎？＂加油！加油�。⒁魂囮嚰佑吐曧懫�，我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線(xiàn)了！幸好，我除腿腳無(wú)力，累之外沒(méi)有其他的疼痛．我高興的接過(guò)水，走回休息處．一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了．呀，我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)啊？腳也無(wú)力起來(lái)．我疲憊了，坐了下來(lái)，我身體實(shí)在難受極了．我手用力抓住同學(xué)的手，＂抓吧！沒(méi)關(guān)系，希望能好點(diǎn)．＂同學(xué)說(shuō)到．但，我想忍住難受的手，在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了．但是她，卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快．原來(lái)朋友是這么．．．．．．我從心里感到幸福．原來(lái)這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點(diǎn)一滴身邊的小事，朋友的關(guān)心，讓我感到幸福所在．以前理解的幸福是多么可笑．吐了一地．不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都來(lái)關(guān)心我．＂好點(diǎn)了嗎？怎么了？．．．．．＂這句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)又和幸福緊緊聯(lián)系在一起，回蕩在我耳邊．難受更加＂攻擊＂我．同學(xué)們臉上的擔(dān)心更是著急了．＂我要回家．．．＂我終于吐出小聲的話(huà)．＂我們扶你回去吧．＂同學(xué)們異口同聲．她們扶我，慢慢挪移了．我實(shí)在走不了了．雙腳無(wú)力．同學(xué)們似乎看出來(lái)了．＂走不動(dòng)吧，用車(chē)載你．＂說(shuō)著便把我扶上車(chē)．同學(xué)奮力的踩著車(chē)，想早點(diǎn)到家，減輕我的難受．我靠著背，臉上流出幸福的淚花．她們并不是丟下幾句話(huà)了事．她們行動(dòng)了．那一字一句，一舉一動(dòng)都是幸福的影子．要上樓了．她們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一左一右扶我上樓．她們都汗留夾背，汗水濕透了衣服．兩張小臉透出對(duì)我的關(guān)心．她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒(méi)等等我說(shuō)聲＂謝謝＂，她們已悄悄的關(guān)上門(mén)，走了．那么辛苦把我送回家，一口水沒(méi)喝就走了．悄悄的走了．．．．．．這是多么幸福的事啊！在你需要關(guān)心，幫助的時(shí)候，受到朋友．同學(xué)的關(guān)心幫助，難道不幸福嗎？等同學(xué)．朋友使你受到溫暖，感受到友愛(ài)的快樂(lè)，難道不幸福嗎？其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，你用心傾聽(tīng)它向你走來(lái)的腳步聲．．．．．．聽(tīng)，它來(lái)了！讓我們?nèi)肀魈斓男腋０�！�?tīng)，它來(lái)了．．．．．．
初中滿(mǎn)分作文 篇4
看那秋天隨風(fēng)而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把養(yǎng)分留給明天正在孕育的果實(shí)；果實(shí)成熟了，又掉了下來(lái)，它留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。
請(qǐng)留給明天一個(gè)開(kāi)心的微笑。
當(dāng)李白不被重用時(shí)，他仍能瀟灑地舉杯暢飲，發(fā)出：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡淖晕野参�。他留給了明天一個(gè)樂(lè)觀、豪邁的微笑。當(dāng)屈原投江時(shí)，相信他也一定帶著自信的微笑。他堅(jiān)信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”一定會(huì)給明天帶來(lái)警醒。
請(qǐng)留給明天一個(gè)堅(jiān)定的信念。
海倫凱勒奮斗終生，雖然聽(tīng)不見(jiàn)、看不到、說(shuō)不出，而她為了學(xué)習(xí)全力以赴，只為留給明天一個(gè)“為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量”的信念，最終在生命的最后一刻，臉上還掛著一絲微笑。居里夫人用三年零九個(gè)月的時(shí)間在煙熏火燎中一次又一次地?cái)嚢柚伬锏牡V渣，只為了留給明天“讓人們親眼見(jiàn)到鐳”的信念，最終終于向全世界人證實(shí)了天然放射性元素鐳的存在。
請(qǐng)留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。
陳安之把每一天都看作新的起點(diǎn)，不斷超越自己，是為了留給明天一個(gè)小小的進(jìn)步。他說(shuō)：“成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”
請(qǐng)留給明天一個(gè)真實(shí)的自我……
請(qǐng)留給明天一個(gè)蛻變的美麗……
錯(cuò)過(guò)了月亮，就一定不要錯(cuò)過(guò)行星。我們要總結(jié)和回味過(guò)去，讓以前的所有不足與不快戛然而止，把所有美好的你留給明天。
初中滿(mǎn)分作文 篇5
秋風(fēng)把時(shí)光錯(cuò)落成歌，把青春譜成曲，奏成一幅幅美妙的樂(lè)章，伴隨我們一起成長(zhǎng)。
在這金秋歲月里，有你們伴我走過(guò)坎坷，有你們與我共同分享快樂(lè)，有你們與我一起笑、一起跳、一起哭、一起鬧，我覺(jué)得我是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣心銈儭业呐笥选?/p>
春天里，你們陪我一起去踏春、陪我一起去郊游，我們盡情的在生機(jī)盎然的春天里笑著，享受著萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)。那笑，多么歡樂(lè)。
夏天里，你們陪我一起在打谷場(chǎng)上睡覺(jué)、一起在莊稼地里割麥，盡情的享受著收獲的喜悅，望著夕陽(yáng)西下的金色美景，我們都陶醉其中。
秋天里，你們陪我一起去樹(shù)林里拾掃落葉、一起站在山頂觀賞夕陽(yáng)落日，欣賞著世間萬(wàn)物的變遷，對(duì)人生萬(wàn)事唏噓不已，互相喟嘆。
冬天里，你們陪我一起冒著大雪去村口堆雪人、一起在田間地里興奮地捕鳥(niǎo)�？粗┤苏{(diào)皮可愛(ài)的樣子，再看看我們大家凍的通紅的小臉蛋，我們都嘻嘻哈哈歡快起來(lái)。
多年已過(guò)，我們都已各奔前程，每個(gè)人都在追逐自己的'夢(mèng)想。也許世間萬(wàn)物終將會(huì)變化，但是有一樣?xùn)|西是永恒不變的，那就是我們的情誼，那段溫暖的日子，那一份真摯的感情。
永遠(yuǎn)會(huì)向往兒時(shí)我們的天真，永遠(yuǎn)懷念那些年我們一起玩過(guò)的游戲，永遠(yuǎn)記得那些年我們踏過(guò)的每一寸樂(lè)土、我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)珍惜那些年那一群傻孩子在一起的天真快樂(lè)。
踏過(guò)記憶的芳土，尋找我們?cè)?jīng)在一起的歡樂(lè)，如今卻只殘留那一抹淡淡的清香，隨風(fēng)飄蕩。
時(shí)光從歲月的年輪上悄悄滑過(guò)，秋風(fēng)卷起我們的美好回憶，將其永遠(yuǎn)存在我們的心中。那將是一份永恒的美好的記憶。
那些美麗的金秋時(shí)光，那些年少輕狂的我們，那些永恒值得紀(jì)念的回憶，將永遠(yuǎn)隨風(fēng)停留在我心中。
初中滿(mǎn)分作文 篇6
佛說(shuō)，一花一世界，一葉一菩提。
我們從細(xì)微之處看到整個(gè)世界。我循著佛的路，尋找著某個(gè)細(xì)微點(diǎn)，來(lái)打開(kāi)我的世界。
以我的方式，從你美麗的流域。我們不能只圈畫(huà)著自己的生活，我們還要涉足他人的生活，不同的人不同的獨(dú)特體驗(yàn)；我們不能只生活在清晰的現(xiàn)在，我們還應(yīng)該去遙望遠(yuǎn)古和未來(lái)，讓思想站在時(shí)間的高端；我們不能只擁有現(xiàn)實(shí)的生活，還應(yīng)該給心靈以詩(shī)意的浸潤(rùn)，讓它在幻妙的天空翱翔……
這些，我可以通過(guò)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)是白紙黑字而已，千年底蘊(yùn)，竟賦予了它一種斑斕的美麗，如此神奇，我只有在頂禮膜拜中走近。
一直感謝語(yǔ)文，讓我有勇氣做我自己，又讓我的生命，不單單局限于自己。
那樣真切地喜歡著、愛(ài)著，卻不時(shí)地，在本該沉醉的課堂上提心吊膽。
語(yǔ)文課上，總有這樣幾個(gè)時(shí)刻：教室里一片寂靜，幾只手高高地舉著，有的同學(xué)平靜地注視著老師，而我則深深地埋下頭，躲開(kāi)老師的目光；或，教室里一片喧嘩，一伙人在一起呼喊著一個(gè)名字——很“不巧”，又是我的名字，而我則一臉驚恐地看著語(yǔ)文老師，急急地?cái)[手……
這總是發(fā)生在老師找人感情朗讀的時(shí)候。
“用感情朗讀課文”，這似乎是很簡(jiǎn)單的事情啊。聽(tīng)上去，只要你不是冷血心智不缺，都應(yīng)該能做得很好�？晌�，偏偏怕上了它。
誰(shuí)那慷慨激昂的斗志，我只能用平淡的語(yǔ)氣讀出，誰(shuí)那細(xì)膩纏綿的愁思，聽(tīng)我讀來(lái)，卻是索然無(wú)味。怪的是，居然還有許多可惡的家伙，在老師找人讀書(shū)的時(shí)候，整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著，哄笑著，嘲笑著。
或許只是為了看一向很強(qiáng)勢(shì)的我尷尬吧……
初中滿(mǎn)分作文 篇7
我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情。我踩著枯黃的落葉，獨(dú)自走在秋日里……
——題記
重溫林黛玉的《秋雨》竟有幾分感動(dòng)，那“秋花慘淡秋草黃”的蕭索，那“秋窗已覺(jué)秋不盡”的悲涼，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愁，將我?guī)нM(jìn)那秋日里的時(shí)光。
我自小就是一個(gè)多愁善感的女孩，我內(nèi)心深處有著熾熱的情感。自小我就允諾自己：我要樣樣比別人強(qiáng)!正因?yàn)槎喑钌聘�，在遭受挫折時(shí)我便比別人多了一分憂(yōu)傷。小時(shí)候，也許是因?yàn)楦改傅暮亲o(hù)，我真得感到我是最棒的。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始落后，面對(duì)考試的次次失利，我放肆的哭泣。直到有一天，我告訴自己，不能再哭泣!既然做不成最耀眼的鮮花，那就做最冷漠的一朵吧。我開(kāi)始瘋狂的迷戀黑色與灰色，因?yàn)槲抑滥鞘羌拍念伾?/p>
我告訴自己，我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情，我僅適合生長(zhǎng)在秋日里。我依舊渾渾噩噩度日，不理睬同學(xué)異樣的目光，不領(lǐng)會(huì)老師諄諄的告誡，無(wú)視父母多慮的呵護(hù)。我染發(fā)，我吸煙，因?yàn)槲夜陋?dú)。我為了逃避父母的嘮叨，我甚至有意將房門(mén)反鎖，目的只為了將母親隔離在外——墻，是種保護(hù)。
直至有一天，我衣衫不整的回家，一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)眼焦慮、憔悴不堪的母親，我知道她在等我回來(lái)，我徑直走向自己的房間，只留下身后那聲沉重的嘆息。
我一頭倒在床上，忽然有東西咯了我一下。我拿起來(lái)，是本精美的日記本，打開(kāi)扉頁(yè)，上面貼著一張我幼時(shí)的照片，那笑是多么和諧。我再翻開(kāi)第一頁(yè)，原來(lái)是媽媽的日記，第一段寫(xiě)了這么一段話(huà)：我的女兒出世了，她是多么的漂亮，帶有幾分淘氣，但是我愛(ài)她，我將讓她長(zhǎng)成一朵最絢麗的花。淚水模糊了我的視線(xiàn)，忽然一張紙條從本中飄落，我拾起，上面工工整整地寫(xiě)著一段話(huà)：
“我的女兒，媽媽愛(ài)你!人生不總是歡樂(lè)，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你為什么會(huì)如此軟弱，我堅(jiān)強(qiáng)的女兒哪兒去了?”上面還清晰印著道道淚痕，我知道那是媽媽的淚，是為我這個(gè)不孝的女兒而流的淚。
我沖出房間，抱住面容無(wú)光的母親，我大聲哭喊著，在母親懷中發(fā)泄著這段日子以來(lái)的委屈，我知道流淚的不僅是我，還有愛(ài)我的母親……
秋日已去，但這份記憶將永留我心底，愛(ài)在無(wú)言中，我知道母親愛(ài)我。
初中滿(mǎn)分作文 篇8
黎明的一束陽(yáng)光，照亮黑暗；冬日的一束陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖；午后的一束陽(yáng)光，帶來(lái)愜意；后來(lái)我知道，這么一個(gè)灰撲撲的我也是一束陽(yáng)光�！}記
原本不期望大放光彩的我，不起眼的我，是他們讓我知道，我也是一束陽(yáng)光，散發(fā)光芒。
我也是一束陽(yáng)光，那天為他驅(qū)趕黑暗。升級(jí)考試的前一個(gè)月，所門(mén)前看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身影蜷縮在角落里，我走過(guò)去，拍拍他瘦弱的肩膀，她抬起頭，眼睛里面有眼淚在打轉(zhuǎn)。他解釋說(shuō)是因?yàn)榕驴荚嚢l(fā)揮失常，一個(gè)害怕又不安的小女孩在這一刻把她內(nèi)心所有的恐懼跟忐忑全都發(fā)泄了出來(lái)。頓時(shí)間覺(jué)得她的那么脆弱。我安慰她，鼓勵(lì)她，讓它慢慢充滿(mǎn)信心，她自信起來(lái)，考試取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
那次，她說(shuō)：“謝謝你的鼓勵(lì)�！焙髞�(lái)，我知道，其實(shí)我也是一束陽(yáng)光。
我也是一束陽(yáng)光，那天給她帶來(lái)溫暖。天氣陰沉的，下著毛毛細(xì)雨，地上有點(diǎn)兒滑。我在路上慢慢地挪動(dòng)著，視線(xiàn)中出現(xiàn)一個(gè)小女孩，坐在馬路邊，淋著雨，只身一人。她用手揉著腳踝，我走到她跟前，問(wèn)她家地址要送她回家，本要拒絕，又看自己沒(méi)辦法走動(dòng)只要答應(yīng)。一路上吧雨衣給了她，問(wèn)她冷不冷，像一個(gè)大姐姐無(wú)微不至。到了樓下，說(shuō)了一句話(huà)，便上樓去了。
那天，她說(shuō)：“我讓她感受到親人的溫暖暖。”后來(lái)我知道，其實(shí)我也是一束陽(yáng)光。
我也是一束陽(yáng)光……
我原以為，一個(gè)沒(méi)有色彩，灰撲撲的我只是默默無(wú)聞，可是我?guī)?lái)了溫暖，趕走了黑暗。于是，我知道我也是一束陽(yáng)光。
其實(shí)，我也是一束陽(yáng)光，散發(fā)著無(wú)盡光芒！
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