圣誕節(jié)作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的圣誕節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文1
我最喜歡的節(jié)日是12月25日的圣誕節(jié)，據(jù)說(shuō)到了這天晚上12點(diǎn)鐘，圣誕老人就會(huì)把禮物放在小朋友床頭的襪子里。
在這天，我看見(jiàn)許多人家都擺放著一棵棵美麗的圣誕樹(shù)。去年圣誕節(jié)的晚上，我和媽媽把襪子掛在我的床頭。第二天早上媽媽喊我起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)襪子里鼓鼓的，好像有什么東西，我用手摸了摸，感覺(jué)像是個(gè)皮筋，就問(wèn)媽媽?zhuān)?這禮物是不是你放在里面的？ 媽媽說(shuō)： 不是。 我就把禮物拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不是皮筋，而是一盒彩虹糖，另外還有一封信。上面寫(xiě)著：小朋友，你要好好學(xué)習(xí)，明年我還會(huì)送你更好的禮物�？戳诉@封信，我決定要更加努力地去學(xué)習(xí)了。
我喜歡圣誕節(jié)，我希望每天都能過(guò)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文2
我圣誕節(jié)的愿望是能夠獲贈(zèng)一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧！我見(jiàn)過(guò)手杖糖的照片，看上去像f，但其實(shí)不是這樣的，而是f少中間的一橫，它的樣子就像老人拄的拐棍，像一個(gè)手杖，所以叫手杖糖。
去年圣誕節(jié)的時(shí)候，我到樓下小區(qū)去等圣誕老人發(fā)禮物，得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著，也有小可愛(ài)們?cè)诖笕说呐阃乱酪姥窖降恼f(shuō)著話。每棟樓的大門(mén)上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花，小區(qū)熱鬧極了。不一會(huì)全副武裝的圣誕老人來(lái)了，他提著鼓鼓的一個(gè)袋子，凡是見(jiàn)到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套，亮光閃閃的湛藍(lán)色，我很開(kāi)心的戴上，在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了，就像一個(gè)化妝舞會(huì)。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭，嘟嘟的響著……我們玩的`特別開(kāi)心！
可是我的心里還是想著手杖糖，我盼望著今年的圣誕節(jié)能吃到手杖糖，看一下它的真面目。
圣誕節(jié)作文3
今天是我入校以來(lái)最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)在我們一年級(jí)十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂(lè)極了；然后把我們分成了六個(gè)小組，那個(gè)小組表現(xiàn)的好，就先可以上來(lái)表演節(jié)目，上來(lái)表演節(jié)目時(shí)要每個(gè)人自我介紹，我們組抽到了一個(gè)數(shù)學(xué)題，每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案，每個(gè)人還得了很多禮物；最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜，那就是圣誕老人來(lái)到了我們班，我們照了一個(gè)全班照。
每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長(zhǎng)老師也來(lái)到了我們班，校長(zhǎng)老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號(hào)：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時(shí)間到了，還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果，非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
圣誕節(jié)作文4
今天晚上，我和弟弟媽媽要去教會(huì)，參加圣誕節(jié)晚會(huì)。
我弟弟還邀請(qǐng)了爺爺奶奶去看我們的演出， 我們表演了兩個(gè)舞蹈。我弟弟他們表演了贊美飛揚(yáng)，他們跳的可好看了，都是很小的小孩子，他們跳的都是五花八門(mén)的可有趣了，逗得觀眾都笑的合不攏嘴了，大家都很高興。
我們的表演過(guò)后，爺爺奶奶說(shuō)我們跳得很好，爺爺奶奶就回家了。之后，我和弟弟媽媽就在臺(tái)下觀看，有的是叔叔阿姨們表演的舞蹈和音樂(lè)劇，有的是老爺爺和老奶奶們表演的舞蹈和相聲，他們表演的個(gè)個(gè)都很出色。今天晚上，我和家人在上帝那里得到了平安和喜樂(lè)過(guò)得非常開(kāi)心，也是我最難忘的夜晚了，今年的圣誕節(jié)是我最愉快的一天了。
啊!我們今天真高興呀!
圣誕節(jié)作文5
今天是圣誕節(jié)。
我走出家門(mén)。一看，幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想：“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝福”，而我卻……”此時(shí)此刻，我恨不得抽自己一個(gè)大耳光，“平安果”都準(zhǔn)備好了，卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎?”
于是，我趕緊跑到學(xué)校。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室，突然，我的腳步停了下來(lái)。老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的送賀卡，有的寫(xiě)信……我走到座位上，我的同學(xué)王嵩問(wèn)我：“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭，說(shuō)：“我太匆忙了，忘了……我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我，那個(gè)時(shí)候，我非常尷尬。
圣誕節(jié)作文6
今天是圣誕節(jié)，小時(shí)候我每到圣誕節(jié)前夕，都會(huì)有一份圣誕禮物，那一份圣誕禮物我總是很珍惜的收藏起來(lái)，每一次都在想下一個(gè)圣誕節(jié)會(huì)收到什么，可是這一次，我卻沒(méi)收到，晚上，我傷心的睡著了。
那天晚上，突然圣誕老人到了我面前，他那慈祥的面貌讓我很吃驚，我說(shuō)為什么你沒(méi)有給我圣誕禮物呢？圣誕老人告訴我是因?yàn)樗α耍�。他�?wèn)我能不能幫他一起去送禮物，我開(kāi)心的答應(yīng)了。
第二天早上我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信。
圣誕節(jié)作文7
12月23日，爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié)，所以，我就開(kāi)心得一蹦三尺高。
因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊�，所以，我就只能等他。在等待的時(shí)間里，我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音，我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了！
哥哥終于回來(lái)了，尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山啊！我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書(shū)桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個(gè)圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開(kāi)心！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢！
我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個(gè)禮物，我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文8
每年我們都會(huì)過(guò)各種各樣的節(jié)日，在這些節(jié)日里，我最喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人會(huì)給我們送禮物。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大襪子。我說(shuō)：媽媽?zhuān)阗I(mǎi)這么大的襪子干嘛，我肯定穿不得。媽媽笑得肚子都疼了，說(shuō)：買(mǎi)這個(gè)大襪子是因?yàn)槊魈炀褪鞘フQ節(jié)了，圣誕老人會(huì)給我們送禮物。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，決定試試看。晚上，我把襪子掛在門(mén)上，第二天一早，我穿了衣服，就去看襪子里的禮物。里面真的有東西，正是我想要的自動(dòng)筆套裝！圣誕老人知道我的心思？真神奇！
我希望每天都是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)到了，超市里、小賣(mài)鋪里等地方都有賣(mài)圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。小時(shí)候，老師和媽媽給我們講過(guò)圣誕老人送禮物的故事，那是，我還小，總是把故事當(dāng)成真，知道現(xiàn)在，我才知道，圣誕老人根本不會(huì)送禮物，而是關(guān)愛(ài)我們的父母，是他們，在黑夜的時(shí)候，躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間，把禮物輕輕的放在我們的床頭，然后出去了，早上，當(dāng)我們看見(jiàn)禮物后，變回大聲說(shuō)，圣誕老人來(lái)我家啦！父母聽(tīng)見(jiàn)了，就會(huì)面帶笑容的看著我們。其實(shí)，圣誕老人不會(huì)是真正的圣誕老人，而是我們的父母。We wish you a merry Christmas！祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文10
早在圣誕節(jié)的好幾天前，就感受到了濃濃的圣誕氣息。滿大街洋溢著歡快的歌聲，圣誕老人跑到商場(chǎng)的門(mén)上和小朋友們玩著游戲，偶爾會(huì)看到圣誕老人拉著他的鹿車(chē)派送這小禮物……真像是回到了童年，只是不會(huì)再在床前放只襪子，不過(guò)夢(mèng)里還是會(huì)想念那個(gè)可愛(ài)的圣誕老人的，真是和我的爺爺一樣的可愛(ài)慈祥!
平安夜和好朋友走在回家的路上，我們討論著學(xué)校的樂(lè)事，并且想著美美的圣誕節(jié)該準(zhǔn)備些什么禮物。走在燈光閃爍的小鋪門(mén)前的小路上，悅耳的圣誕歌曲飄揚(yáng)在空氣之中，我們的步伐也都輕快了起來(lái)。她忽然笑著說(shuō)，“圣誕老人要出現(xiàn)了!猜猜我會(huì)給你什么禮物?”我猜不出來(lái)，隨口說(shuō)了糖。
然后她就掏出一個(gè)大大的蘋(píng)果。那樣子真可愛(ài)，比圣誕老人還要可愛(ài)!她說(shuō)要睡覺(jué)之前吃哦，我忽然有點(diǎn)小小的不好意思，因?yàn)闆](méi)有給她準(zhǔn)備蘋(píng)果，我根本全都忘記啦!不過(guò)還好，她沒(méi)有怪我，還為我留了一個(gè)大大的蘋(píng)果。
圣誕節(jié)作文11
12月25日是圣誕節(jié)，我邀請(qǐng)了兩個(gè)朋友我家歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
我們開(kāi)始進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲的第一關(guān)是裝扮蛋糕，我給她倆一人一個(gè)標(biāo)志。她們倆一心一意地裝扮了起來(lái)。時(shí)間到了，我比較了一下，還是王莉莎裝扮的好。于是，我給了一個(gè)朋友“勝利”獎(jiǎng)?wù)�，給了另外一個(gè)朋友“安慰”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
游戲發(fā)第二關(guān)叫做“圣誕老人的服裝”，是給圣誕老人配一些服裝，看誰(shuí)做得好。一番努力之后，我看了一下她們的勞動(dòng)成果，各有各的長(zhǎng)處，只好每人得到“勝利”獎(jiǎng)。
游戲的第三關(guān)是找星星。每個(gè)人都順利完成。接下來(lái)我們還有買(mǎi)早餐、買(mǎi)禮物、寫(xiě)密碼等游戲，每個(gè)游戲都精彩有趣。
這個(gè)圣誕夜，我們家充滿了歡聲笑語(yǔ)！
圣誕節(jié)作文12
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，同學(xué)們想這天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日，還是我們中國(guó)的節(jié)日，都就應(yīng)過(guò)得有點(diǎn)好處吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲最后打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè)，我們?nèi)嗳艘积R起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著，門(mén)也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯(cuò)了教室。
誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè)，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一齊陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候，童話書(shū)里的圣誕老公公，背著禮物，駕著雪橇，在圣誕夜里，將禮物分送給世界各地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白，原來(lái)這位圣誕爺爺，就是一直在身旁守護(hù)著我們，疼愛(ài)著我們的父母親。
正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí)，試想著那些沒(méi)有父母親的孤兒，及受到父母狠心的虐待，在很小就失去了小生命，還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè)，就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友，讓我感到好心疼。在此，我要祝福那些小朋友，祝他們?cè)诹硗庖粋�(gè)世界里，過(guò)得幸�？鞓�(lè)。
很幸運(yùn)的我們，生長(zhǎng)在幸福的家庭中，有爸、媽的呵護(hù)及照顧，因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福，希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演，希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年，每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè)的長(zhǎng)大。
最后，我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物，并過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)喔！
圣誕節(jié)作文14
今天是圣誕節(jié)，我和爸爸媽媽去新華書(shū)店去借書(shū)，我看到了許多小朋友在哪里看書(shū)、找書(shū)。我進(jìn)去以后想借什么書(shū)好呢？我找了找看見(jiàn)了一本《開(kāi)心作文》，我就給爸爸說(shuō)：我要借這個(gè)， 爸爸說(shuō)：再看看。爸爸又說(shuō)：這一本也好看，媽媽也借了一本，阿姨說(shuō)：只能借兩本，我只好又放回去一本。
我們又去了聯(lián)華廣場(chǎng)，我先去玩了打地鼠、又玩了開(kāi)汽車(chē)。我們接著就去逛超市，爸爸說(shuō)買(mǎi)一瓶洗頭膏吧，媽媽說(shuō)好，我們走著走著看見(jiàn)了許多果凍，爸爸說(shuō)：吃不吃，想吃就買(mǎi)，我說(shuō)：吃，一種買(mǎi)兩個(gè)。媽媽還給我買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)快線，這樣吃漢堡的時(shí)候就不用喝可樂(lè)啦。然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的去吃漢堡啦。吃完漢堡我們就高高興興的回家啦。回到家媽媽爸爸問(wèn)我圣誕節(jié)看到了什么？我看到了上面掛著小禮物的圣誕樹(shù)，還看到了收銀員戴著圣誕帽，圣誕老人還給了我金色的小鼓、五顏六色的氣球等。
圣誕節(jié)作文15
12月25日是西方國(guó)家的節(jié)日--圣誕節(jié)。雖然是西方人的節(jié)日，但是東方人也跟著過(guò)。
我一大早起床上學(xué)，天還沒(méi)亮，可街上已是車(chē)水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛(ài)的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮，天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動(dòng)物；還有雪白的雪花；可愛(ài)的圣誕老人等。店門(mén)口有一顆漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著一些禮物盒，還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學(xué)時(shí)，我和好同學(xué)一起去書(shū)店，書(shū)店門(mén)口有一位圣誕老人，每出來(lái)一位學(xué)生，他就會(huì)給咱們發(fā)一個(gè)可甜可甜的糖。
超市更是熱鬧非凡。真希望每一天都是這樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。
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