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三分鐘的演講稿

時(shí)間:2022-10-23 10:28:40 三分鐘演講稿 我要投稿

【實(shí)用】三分鐘的演講稿模板匯編八篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的三分鐘的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】三分鐘的演講稿模板匯編八篇

三分鐘的演講稿 篇1

  各位老師,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的.理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,

  嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

三分鐘的演講稿 篇2

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

  大家好!我是初二,二班的文體才能形象代言人于建豪。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敞開永生的大門,若沒有運(yùn)動(dòng),則無(wú)法練就強(qiáng)健的體魄,若沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,那么縱使你的能力有多么強(qiáng)大,頭腦有多么聰明,在夢(mèng)想的天空中,也終究無(wú)法張開雙翅擁抱美好的未來(lái),所以運(yùn)動(dòng)是我終生的追求,體育是我永遠(yuǎn)的伴侶。

  我從小就酷愛體育,加之不懈的鍛煉,造就了我現(xiàn)在良好的體魄,回顧自己幾年走過(guò)的路灑下無(wú)數(shù)辛勤的汗水,留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印,記得小時(shí)候,當(dāng)我從電視上看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒。在奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光的情景時(shí),我激動(dòng)的心情無(wú)以言表,一個(gè)熱愛體育的夢(mèng)想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取養(yǎng)分,愈長(zhǎng)愈高,越來(lái)越強(qiáng)大,激勵(lì)著我不斷向前,我熱愛體育,體育也同時(shí)帶給我快樂(lè)與光榮,在小學(xué)時(shí)我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級(jí)短跑比賽,前二甲的殊榮。升入初中后,我也先后在幾次比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上搏得頭籌。我享受第一個(gè)沖過(guò)沖刺線時(shí)的喜悅,同時(shí)我也是一個(gè)熱血的籃球少年,在學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也取得了不俗的投籃比賽成績(jī),我的青春在跑道上譜寫,在籃球場(chǎng)上飛揚(yáng),F(xiàn)在,我的一次次成果也見證著我的努力,校級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也總是少不了我的身影。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”?炭嗯τ肋h(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩(shī)。體育,使我受益匪淺,將永遠(yuǎn)是我不變的堅(jiān)持。

  我認(rèn)為,學(xué)校舉辦這次評(píng)選活動(dòng)的目的不是為了互相攀比,而是激勵(lì)我們確立目標(biāo),拼為之努力。所以,不管這次評(píng)選我是否能成功,我對(duì)體育的熱情將始終不變。謝謝大家。

  “立正!向前看齊!手放下!”洪亮的整隊(duì)聲在我們班的.隊(duì)伍中響起。今年學(xué)校又開展了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)和大課間活動(dòng),同學(xué)們都踴躍參加。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,校長(zhǎng)帶隊(duì)。我們就像一條宏偉氣派的長(zhǎng)龍一樣,在跑道上飛舞跳躍,又好像一群身體健壯、肌肉豐滿的老虎,在空曠的田野上奔跑,咆哮。那氣勢(shì)就像秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的一支南征北戰(zhàn),所向披靡的大軍。跑步,給同學(xué)們帶來(lái)了健康的身體和紅蘋果的笑臉。

  大課間活動(dòng)是全校的一個(gè)大活動(dòng)。我們是一個(gè)大學(xué)校,人很多,但同學(xué)們都遵守秩序,長(zhǎng)跑過(guò)后。十分鐘的游戲時(shí)間是大課間活動(dòng)的一部分,也是同學(xué)們的最愛。因?yàn)樵谀鞘昼娎,我們可以跳大繩,整個(gè)班一起跳,多么溫馨呀!你一個(gè),我一個(gè)。黑色的繩子在空中搖動(dòng)著,就像活潑而又優(yōu)雅的黑色蝴蝶一樣。在許多人當(dāng)中,每個(gè)人不可能都會(huì)跳過(guò)去。有的同學(xué),還不知道自己是跳過(guò)去,還是橫穿“馬路”沖過(guò)去的!多么有趣兒啊!我們就像活潑可愛的小鹿一樣蹦來(lái)蹦去,又好像充滿朝氣的向日葵一樣,盡情的吸吮著太陽(yáng)的光芒,跳過(guò)去的同學(xué)手舞足蹈,沒有跳過(guò)去的卻愁眉苦臉。

  學(xué)校為了不讓學(xué)生整天在書堆里“遨游”,一個(gè)個(gè)變成“只會(huì)讀書的書呆子”,經(jīng)常舉行一些運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,拔河比賽呀,等等。運(yùn)動(dòng)是隨時(shí)都可能做的。在這里,我像大家介紹一些別的活動(dòng)。對(duì)身心很好的哦!比如,在課間時(shí)和同學(xué)們一起跳繩、踢毽子、跑跑步,或者自己蹦一蹦,不僅強(qiáng)健了身體,愉悅了身心,真是一舉兩得的好方法!何樂(lè)而不為呢?

  讓我們?cè)陉?yáng)光下跑步!讓我們?cè)陉?yáng)光下運(yùn)動(dòng)!

  讓我們?cè)陉?yáng)光下成——長(zhǎng)!

三分鐘的演講稿 篇3

  我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天。

  ——題記

  獨(dú)自一個(gè)人漫步在大街上,競(jìng)賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),風(fēng)中傳來(lái)清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前。

  三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張。那時(shí),我暗下決心:我一定努力,開辟一片新天地。但一切來(lái)得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競(jìng)爭(zhēng)組成的,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)殘酷。我初來(lái)時(shí)的.那份堅(jiān)定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無(wú)存。我意識(shí)到:在這個(gè)偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我。從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。

  班主任老師看出了我的心事,他找我談話,“你整天在那兒低頭無(wú)語(yǔ),是不是有什么心事?”我搖頭!澳悄銥槭裁床换顫娖饋(lái),融入班集體這個(gè)大家庭之中呢?”“我沒有資格,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,我只是一棵小草……”我囁嚅道。班主任笑了,他說(shuō):“小草也是春天的一分子。繘]有小草的裝扮,春天會(huì)是什么樣子?牡丹盛開,芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會(huì)開花!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個(gè)性,在開花這一點(diǎn)上,并沒有本質(zhì)區(qū)別!我相信:你這棵小草一定會(huì)開出美麗芳芬的花!”班主任的一席話,令我茅塞頓開,我說(shuō):“老師,您是說(shuō)我還行?”“當(dāng)然行!只要你愿意接受陽(yáng)光雨露。”

  老師的話,給了我勇氣和力量,我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天。在學(xué)習(xí)的征途中,每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我是一棵能開花的小草!”這時(shí),我會(huì)重新振作起來(lái)。就這樣,我的成績(jī)一天天好起來(lái),我的朋友也一天天多起來(lái)。每當(dāng)我小有收獲的時(shí)候,我都會(huì)唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒有花香,沒有樹高,但我要做一棵人人知曉的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開花,我會(huì)開得很好,很好……”

三分鐘的演講稿 篇4

  柳靚,武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)教授,單身母親。就因?yàn)槭墙淌,就因(yàn)槭菃紊砟赣H,柳靚才請(qǐng)了個(gè)小學(xué)畢業(yè)的鄉(xiāng)下妹子當(dāng)保姆,一個(gè)武漢大學(xué)大三學(xué)生當(dāng)家教。這故事啊,也就從這里開始……

  你看那鄉(xiāng)下妹子,圓圓的臉蛋,小巧的嘴,一雙汪汪的眼睛清純著呢,住了那么個(gè)個(gè)把月,可把柳靚家里弄得井井有條,喜人吶!柳靚心里自然歡喜,大大方方地將所有生活費(fèi)給了小保姆,更將她視為自己的親妹妹。

  你再瞧那家教,馬尾高豎,精神抖擻的,和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎,她工作做得不夠好,那小女孩除了會(huì)吐一兩句洋文,考試總在七、八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個(gè)家教。

  唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心專矣”,心理不平衡了吧?!

  星期二,正趕上柳靚的新學(xué)年報(bào)告會(huì),這可是全校性的活動(dòng),儀表上不得馬虎。想起假期新買的'長(zhǎng)裙,柳靚不禁笑了,連那個(gè)當(dāng)家教的二十出頭的姑娘都說(shuō)穿不出自己那樣的洋氣,自己都三十四了。就這么想著,柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長(zhǎng)裙,比劃著……“哎喲!”毫無(wú)預(yù)警的,裙子的下擺破了個(gè)大洞,柳靚大驚失色,這到底會(huì)是誰(shuí)干的,好好的一個(gè)心情全給破壞了。柳靚無(wú)奈地坐到床沿,眉頭深深鎖起……

  “會(huì)是誰(shuí)呢?不可能是小保姆,對(duì),不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看,不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的,肯定是那個(gè)小家庭教師,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都沒眨過(guò)一下,肯定會(huì)是她!”好象沒經(jīng)過(guò)什么思維斗爭(zhēng)似的,柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子,憤然奪門而去……

  忘說(shuō)了,她不是去[找那個(gè)家教]理論,而是去講學(xué)了,因?yàn),她知道,下午女兒要補(bǔ)課,自己又不在家,家庭教師一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿她的衣服穿,到時(shí)候,就可以逮個(gè)正著。一切照計(jì)劃進(jìn)行著……

  到家門口了。對(duì)了,就是那個(gè)人!柳靚差點(diǎn)沒沖上去按住她。“等!等!等!等她到家門口,就捉住她,我上個(gè)月才買的鞋子,你也穿,太放肆了吧,討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現(xiàn)在這樣沒風(fēng)度了,)她一個(gè)箭步上前,扳過(guò)對(duì)方的身子,驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項(xiàng)鏈。

  這樣,我想,柳靚又可以在學(xué)會(huì)上發(fā)表論文了。

三分鐘的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的`。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)

三分鐘的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》

  20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

  在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己DOC格式,方便您的復(fù)制修改刪減

  好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。

  愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的`小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。

  時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇7

  大家好!

  信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙 石或別的.物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇8

  不管你準(zhǔn)備好了沒有,總有一天會(huì)結(jié)束的。不再有初升的太陽(yáng),不再有燦爛的日子,不再有時(shí)間。你收集的一切,無(wú)論是珍貴的還是遺忘的,都會(huì)留給別人。

  你的財(cái)富,名望,權(quán)利,都會(huì)變成雞毛蒜皮的小事,不管你有什么,別人欠什么,都不再重要。

  你的嫉妒、怨恨、挫敗、嫉妒最終都會(huì)消失。

  同樣,你的'希望、抱負(fù)、計(jì)劃和未竟事業(yè)也會(huì)終止。曾經(jīng)無(wú)比重要的成功和失敗,終將褪色。

  你從哪里來(lái),怎么生活,都不重要。

  你是漂亮還是才華橫溢并不重要。你的性別,膚色,種族都不重要。

  那么什么變得重要了呢?如何衡量自己一生的價(jià)值?

  重要的不是你買什么,而是你創(chuàng)造什么。

  重要的不是你得到了什么,而是你付出了什么。

  重要的不是你的成功,而是你的價(jià)值。

  重要的不是你學(xué)到了什么,而是你教會(huì)了什么。

  重要的是,正直、同情、勇氣和犧牲的每一個(gè)行為都可以豐富人們,讓他們變得強(qiáng)大,或者激勵(lì)別人以你為榜樣。

  重要的不是你的能力,而是你的性格。

  重要的不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是你離開的時(shí)候有多少人覺得這是永久的損失。

  重要的不是你的記憶,而是愛你的人的記憶。

  重要的不是你被想念了多久,而是誰(shuí)在想念你,他們?yōu)槭裁聪肽钅恪?/p>

  讓我們的生活變得重要不是因?yàn)橐馔猓且驗(yàn)榄h(huán)境。是我們自己的選擇,我們的選擇讓我們的人生有意義。

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