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感作文

我感受到了成功的喜悅作文

時間:2021-03-15 17:56:05 感作文 我要投稿

我感受到了成功的喜悅作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我感受到了成功的喜悅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我感受到了成功的喜悅作文15篇

我感受到了成功的喜悅作文1

  成功這個名詞,在我們的生活中常常聽到,它時刻激勵著我們。功是成的積累,平時下的每一點功夫,積累起來才能成功。其實,生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

  清楚地記得上三年級時,我參加了學校組織的科技愛好小組,在那里,我經常搞一些小實驗、小制作。

  一次,老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒,有的想做會亮的小人,而我下定決心做一個可以學習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節(jié)約、環(huán)保,所以只能換為沒有用的空盒子當底座,一小段廢棄水管做支撐架,半個礦泉水瓶做燈罩。

  經過精心設計與細心的安裝,終于,臺燈拼好了,導線接好了。我激動地按下開關,可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發(fā)熱應該電路起了作用的,是不是接觸不良啊?想著想著,一股刺鼻的氣味飄了過來,我扭頭一看,燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語到。于是我立即切斷電源,把導線和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點亮了,發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過來,夸我真棒。

  每一次成功我都不會忘記,因為通往成功的路上會經歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!

我感受到了成功的喜悅作文2

  在以前,我十分渴望能得到數學第一名,當一回久違了的課代表。可是由于我的粗心和不認真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時中等的同學也進了90分,心里的擔憂就又加深了一層,在心里默默的祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過了一會兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒有。我想完了,肯定沒考好,可就在此時,易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢。頓時,不少同學都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說:“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了,差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒有這種感覺了。

  我終于感覺到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表,我簡直興奮的可以哭,因為,我太久離校開這個寶座,太久沒座過它了!我深深感受到了成功的喜悅。

我感受到了成功的喜悅作文3

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”我非常喜首歌,因為這首歌說出成功不是輕易得來的需要努力,對此我有深刻的體會。那是我八歲那年,爸爸給我買了一輛自行車,我特別高興。一大早,我就推著自行車來到一條來往車輛很少的街道,打算學騎自行車。一路上和煦的春風吹著,鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著,柳樹姑娘也搖擺著大辮子,一切好像都在祝我學會騎車。

  我來到街道上,信心滿滿地開始學起來,可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒灰心,拍了拍身上的土又開始溜起來,可是溜了不一會兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來,可是我一不注意連人帶車一起掉進了大坑,而且還坐在了灰堆上。我一起來,身上一層土,好像從地里鉆出來的土地老兒。

  這下我可灰心了,回來的路上鳥兒唧唧喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹好像也在說:“你真笨”。我哇哇大哭起來;氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口,一邊說:“這點小困難就哭,你不是說長大還要當女警察呢嗎?走,我陪你練車去!

  到了地方,媽媽問我:“有信心嗎?”我大聲說“有”,起初媽媽在后面扶著我騎?墒呛髞聿恢磿r候媽媽已經把手松開了,我正慶幸自己會騎車時“砰”一聲撞樹上,也沒有栽進大坑。

  我成功了!“我大喊著。媽媽也樂起來了,隨后媽發(fā)哼起了《陽光總在風雨后》,我也跟著媽媽的旋律哼起來,小鳥也唧唧喳喳地配起樂來。是。£柟饪傇陲L雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。

我感受到了成功的喜悅作文4

  三年級上學期,我通過選拔,如愿以償地加入了學校的擊劍社團。

  基礎課才上沒多久,因為要召開校運會,擊劍社團臨時組織小隊,排練擊劍操表演?上У氖牵驗槲也椒ゲ惶珔f(xié)調,不夠標準,被淘汰了。放學后,天上烏云密布。我懷著難過的心情,走在了回家的路上。當我把這個壞消息告訴爸爸后,沒想到爸爸竟然沒有埋怨我,還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個星期天早晨,爸爸都帶我去體育場鍛煉,教我一些基礎的協(xié)調性練習。

  雖然我覺得自己進步很大了,可是校運會結束后的很長一段時間里,我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間,有時就躲在接送廳里坐等放學。爸爸鼓勵我要勇敢一點,還找班主任老師幫助我。終于,我又回到了擊劍社團這個溫暖的大集體中。穿上擊劍服,戴上頭盔,我覺得我不再害羞了,手里的劍也比以往更輕快了呢!

  后來,在學期快結束前,我還光榮地被選中,代表學校參加高新區(qū)中小學田徑運動會的開幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐,踏著熟悉的旋律,我感覺到了成功的喜悅!

我感受到了成功的喜悅作文5

  在無數人的背后,離不開無數成功的喜悅,它如母親一樣,激勵你,像注滿了火藥的火箭推動器,喜悅越多,火藥越多,飛的越高。

  喜悅中總是透著偉大的事業(yè),但你有無想過:一次成績,一次實驗,一次打倒困難,也是一次成功的喜悅呢?

  那年我十歲,爸爸帶我去爬泰山,面對數十級臺階,我沒有畏怯,而是迎了上去,這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。

  當我爬上三分之一的時候,已大汗淋漓,回頭俯視我曾跨過的臺階,又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。

  當泰山之頂遙遙在時,我?guī)缀跆稍诹伺_階上,當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神,眼里透著一句話:“小子,不行就下去,不送了!”我似乎又有了力量,又跨上一步臺階,迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。

  當我登上泰山之巔,君臨天下的時候,看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階,一切都那么渺小,滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆:“你能奈我何!”白云為我驕傲,藍天為我自豪,泰山的巔峰向我致禮,我也能俯視天下,五湖四海都在我的腳下,君臨天下的感覺,真好!此時此刻,我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。

  我喜歡成功的喜悅,很好,很美。喜悅在于勇敢,在于堅持,在于無畏。我喜歡成功,喜歡喜悅,更喜歡君臨天下的感覺!

  朋友們,當遇到困難時,不要放棄,更不要停止,只要努力,沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式:

  勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下!

我感受到了成功的喜悅作文6

  在生活中,總會有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……

  “啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。

  天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著,花兒們在草地里跳著優(yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。

  看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說,那簡直比登天還難。

  “學游泳,首先要學會憋氣。”爸爸一字一句地說。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎。“咕嚕咕!蔽以谒锊煌5赝轮菖,而爸爸則在計時:“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。

  爸爸用一副開玩笑的語氣對我說:“才忍了三秒!

  “三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。

  沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進步,繼續(xù)!

  “噢,太好了!”終于學會憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。

  之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……

  經過了一個下午的學習,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。

我感受到了成功的喜悅作文7

  成功,多么誘人的字眼;成功勾起了多少人的向往;成功,令多少為它奮力拼搏。而那一次,我深深地感到了成功的喜悅。

  暑假里,我經常和媽媽一起到外婆家去?墒怯幸惶欤瑡寢寣ξ艺f:“你自己一個人去外婆家,我有事晚點去!蔽乙宦牼涂棺h:“這么遠的路,我一個人 去,我害怕。”媽媽一本正經地說:“你已經十二歲的小南孩了,人家比你還要小,都一個人會乘汽車去。”沒辦法,我只好無可耐可地拿著卡,頂著烈日乘公交車 慢慢地“前進”。

  在車上,人很少,我坐在位置上,心里像十五個吊桶打水----七上八下,怎么也平靜不了。車子的發(fā)動機聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起,突然,來了個了個急剎車,背重重地被打了一下。又到了一站,車上的人很快多起來了,我被擠在人群里,透不出氣來。

  終于,車緩緩地停下來,到終點站了。我一個箭步沖向車門,不只是撞到了誰,我感到很痛。但是,畢竟下了車,我深深地吸了一口氣,向外婆家走去。

  “萬事開頭難”。只要跨出第一步,離成功也就近一步。通過這一次的經歷,讓我感受到了成功的喜悅,也許這是微不足道的成功,但只要敢于嘗試,什么事情都不會很難。也許就這么一步,你就可以克服困難。

我感受到了成功的喜悅作文8

  成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折?誰沒嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。

  一次是在八歲時,我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時,她們都沒空,只是騎著自行車。我每天這樣看著,非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話,就帶我去買自行車了。我非常高興,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。

  到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為,騎車非常簡單的?梢赃沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想,終于想到了個非常好的答案。我想啊,把車靠在高一點的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了,可是我騎的時候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來,爸爸、媽媽張在吃飯,被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上,跑倒我那,把自行車給拿開,扶我來了。

  進了飯廳,我問爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?”“因為騎車是靠平衡力,沒了平衡力你就騎不了車了!卑职只卮鸬。聽爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果然成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。

  就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞,心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅!

我感受到了成功的喜悅作文9

  沒有汗水的付出,就沒有成功的收獲;沒有體力的支出,就沒有成功的回報。成功是慷慨的,它一點不留地把光輝撒向辛勤者;成功也是自私的,它絕不將一點好處施舍給懶漢。所以,通向成功的道路是艱辛的,但成功的收獲是喜悅的。

  記得那是明媚的一天,藍天猶如一澄清水清澈得誘人,天空偶爾緩緩飄過白云。這是多么美好的一天!可我卻被地下室里的十幾雙鞋子而困擾著,就像有十幾座山壓著我無法呼吸。我跟媽媽說:“要不就沖一下得了,一會兒就完事了!钡⒖叹捅粙寢尫駴Q了,媽媽還說:“鞋上都是泥,沖怎么能洗干凈?”看來,工作只能繼續(xù)……我一邊刷著鞋子,一邊在心里埋怨:為什么下這么大的雨啊,把地下室都淹了,老天爺可真是隨心所欲,想干什么就干什么,誰也管不著。而我呢,卻要為雨闖下的禍而負責,真是太不公平了。但又能怎么辦呢?不過并不是我一個人刷,媽媽也在刷,看著媽媽埋頭苦干的樣子,我也停止了抱怨,學著媽媽努力刷起來。沒想到,十分鐘后,我竟然全部刷完了,簡直不可思議!

  這我最難忘的一次勞動,我想這種成功的喜悅會伴隨我的一生,讓我把身上所有的懶惰全都化成動力。

我感受到了成功的喜悅作文10

  我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。

  記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓班要考試了,大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來都不浪費時間。

  到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。

  做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。

  成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家說:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地說:是誰呀?

  陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我,陳老師馬上說:對,是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點錯誤,大家要向他學習。

  這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠忘不了這次考試。

我感受到了成功的喜悅作文11

  記得四年級的時候,我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。

  我們來闖第一關了,來到了等候區(qū)。我們坐著在等候,王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說:“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛,不怕,到我上場了,王老師要我放松跳,盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳,隨著優(yōu)美的音樂一響,我馬上進入狀態(tài),我越跳越投入,越跳越興奮,臉笑起來像盛開的花朵,腳背繃得直直的……。一曲下來,我跳得氣喘吁吁,我看了三位評委老師的亮牌,都是一致通過,我微笑著向評委老師敬了一個禮,走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指,說我表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,很出彩!媽媽高興地抱著我轉了三圈,媽媽說:“真是臺上三分鐘,臺下十年功!蔽曳浅8吲d。

  我的.后一個是潘瀟,潘瀟的音樂錯了,可是,經過我們大家和那些評委說了之后,評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最后是何一丹,她比的時候手有點抖,但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。

  我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅,我深深地感到舞蹈給我?guī)淼南矏,舞蹈給我?guī)淼目鞓!到了晚上,我還激動得久久難以入睡。夜里我做了一個夢,在虛無飄渺云霧中,我跳著輕盈優(yōu)美,熱情奔放的拉丁舞。

我感受到了成功的喜悅作文12

  我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時候,當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時,看到老師欣喜的笑容,聽到老師鼓勵的話語;看著全班同學羨慕的目光,聽著全班同學“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。

  那是四年級發(fā)生的事了,媽媽看到學校發(fā)下的《少先隊員》上小學生作文的時候,她突然建議我把文章拿去投稿試試,我連忙擺手,勸媽媽打消這個念頭?墒菋寢屍囈辉嚕又鴱奈业臅锬贸鑫业淖魑谋究戳似饋。

  “嗯——這里最好換個表達方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改,我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿,也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已,又不會怎么樣。于是,我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改,一眼看去,真像紅色的花開在了紙上一樣。

  經過我和媽媽一個多星期的工作,從一個自然段到一句話,從一個字到一個標點,只要是讀起來不流暢的地方,都被我們修改了?吹轿夷瞧魑耐兜骄庉嬥]箱的時候,我心里有種說不出的滋味。

  轉眼間一個學期過去了,我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰知,開學后不久,老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里!拔业奈恼掳l(fā)表了!”我情不自禁、脫口而出。同學們立刻圍了過來,好奇地搶著看我的稿費單。在同學們簇擁中,從同學們羨慕的目光里,我深深的感受到了成功的喜悅。

我感受到了成功的喜悅作文13

  今天,媽媽要給我做紅燒鯉魚,我異常興奮。但是,由于媽媽要用的調料沒有了,所以媽媽要出去買調料。臨走前,媽媽對我和爸爸說:“我要出去買調料,你們誰來刮魚鱗?”沒等爸爸開口,我就自告奮勇地說:“我來!我一定把魚鱗刮得干干凈凈!眿寢屨f:“好,就由你來刮!”說完媽媽就走了。

  媽媽走了之后,我興沖沖地來到廚房,看見魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球,左手按住頭就刮了起來,可刮了半天,只刮下幾片魚鱗,照這樣掛下去,我得刮到什么時候?突然,我看到了一個瓶蓋,心想用瓶蓋刮效果應該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮,效果倒不錯,但是太費勁了,手抓不著不得勁,怎么辦呢?我想了想,突然眼前一亮,我馬上跑回臥室找了一塊木板,三個瓶蓋,三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上,等距離放好,然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上,讓蓋子和木板合為一體,我怕大頭釘露出木板的部分傷著手,于是又找了一個鉗子,將露出木板的部分夾斷,這樣一個刮鱗器就做完了。我用這個東西來刮魚鱗,果然刮得又快又好,還不費力氣,沒幾下整條魚就刮干凈了。

  媽媽回到家后,看到收拾干凈的魚,又聽我把事情的經過一五一十地一說,媽媽直夸我是個小發(fā)明家,手捧著我的小發(fā)明,我沉浸在成功的喜悅中。

我感受到了成功的喜悅作文14

  成功!對于每個人來說是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長。失敗!人們長說:失敗是成功之母。只有經過無數次的失敗,從中吸取教訓,才可能成功。成功的前題是失敗。

  失敗是成功之母,經過我無數次的努力,終于在跳遠上取得優(yōu)異的成績。

  在這次的體育課上,我的跳遠令人吃驚。輪到我時,我先深呼吸。預備,一聲令下,我就像一只剛出籠的野獸,暴發(fā)出全身的力氣,踩到木板時,騰空而起,又像一只剛學會飛的小鳥,飛上天空,飛完后想迫不急待的告訴,媽媽、爸爸。我會飛了。落地時,發(fā)出一聲“咚”的聲音,這聲音震憾了老師和同學。我也很驚訝,我跳了一米 九,成為今天跳遠跳得最遠的一位。同學和老師為我豎起了大拇指。今天同學們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了,同學們問我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸得心服口服呀!還為女生增添光彩。

  在同學們的贊揚聲中,我走進了教室,準備上下節(jié)課。

  我經過無數次的失敗,超越了自已,同時也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時,就看你怎么去面對。有句話說的好“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴寒里,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風!边@次體育課,使我感受到了成功的喜悅。

我感受到了成功的喜悅作文15

  六年的小學生活中,我們獨自攻克過難題,舉行過特色活動,每逢我們成功,心中總有無盡的喜悅,我也有過這樣的經歷。

  在一個陽光明媚的星期六,爸爸為了給我提升書寫,特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來,我一看,這些東西估計可以把我整暈。我心想:管他的,爸爸是為了讓我練字,我不能辜負爸爸對我的希望,開干。我卷起袖子,右手拿毛筆,左手磨墨,磨完后拿毛筆蘸了一下,開始認認真真的寫?墒莿倓傔在背后熊熊燃起的斗志,一會兒就被澆滅了。因為我寫的字,就像老師經常罵我們的字一樣,叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想:不能在這里倒下,我應該加把勁,不能讓爸爸小看。

  我再一次拿起毛筆,一筆一劃的用心寫,把我心里想寫的,全部寫出來,最后,我寫了這樣一句詞:“父慈子孝,恩重如山!

  除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理:“我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次!蔽业男,不只是激動,還有一種力量,這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前,并且把我寫的和心里話,念給了爸爸聽,爸爸流淚了,這是爸爸第一次流淚,他沖了過來抱住了我。我的心,不知道該用什么方式展現(xiàn)出來,是激動,還是高興,這些詞永遠概括不出我內心的想法。

  六年了,我確實攻克了難題,就這一次,是我在成功之中,心里在無盡的喜悅,而這種喜悅,可能就短短的幾天。

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