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關(guān)于旅游的作文

旅游作文

時(shí)間:2021-03-15 13:50:29 關(guān)于旅游的作文 我要投稿

【精華】旅游作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的旅游作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】旅游作文匯總6篇

旅游作文 篇1

  車子緩緩駛向武漢大學(xué)校園內(nèi),首先映入眼簾的是一座座古樸的建筑,綠蔥蔥的樹(shù)林隱約透出武漢大學(xué)的古老蘊(yùn)味。我可是答應(yīng)給爸爸拍下武漢大學(xué)這迷人的風(fēng)光的。下車后,捧著心愛(ài)的相機(jī)捕捉一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭。快門一次次記下校園里精彩的瞬間。

  在武漢大學(xué)進(jìn)餐多么美好,我想著可口的飯菜,不禁垂涎欲滴,進(jìn)入武漢大學(xué)分區(qū)食堂,食堂內(nèi)已是人山人海摩肩接踵了。我們排好隊(duì)打飯菜,這才發(fā)現(xiàn)這里的伙食真不怎么好,我只好掏錢買了兩根火腿腸,吃完午飯,“星哥”就帶著我們一起參觀武漢大學(xué)校園,這武漢大學(xué)可真大,可真是古老,歷史真是悠久,地勢(shì)起伏多變,莘莘學(xué)子在這勝景之中學(xué)習(xí)知識(shí)該是多么愜意啊!接著,我們參觀了李四光、聞一多的雕像,偉人的風(fēng)采也震撼了我。隨后,我們啟程向武漢科技館進(jìn)發(fā)了。

  因武漢科技館近日有重要領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)會(huì),二、三樓暫時(shí)不提供參觀,我們只得失望地參觀一、四樓,首先進(jìn)入科技館的墻頂有一個(gè)個(gè)小機(jī)器人懸掛著,中央是機(jī)器人演奏團(tuán),每到十三點(diǎn)三十分機(jī)器人演 奏團(tuán)都會(huì)演奏美妙的樂(lè)曲。向里處走有龍卷風(fēng)怎樣形成的實(shí)驗(yàn)?zāi)M器,也有用動(dòng)物的眼睛觀察世界的眼睛,還有可愛(ài)的機(jī)器人向人們打招呼,與電腦屏幕下棋,汽車的內(nèi)部模擬設(shè)施展覽,還有可以控制聲音、水柱的小池磚,一切的一切都是那么令我大開(kāi)眼界,看來(lái)我國(guó)是越來(lái)越先進(jìn)了。四樓的設(shè)施更令人驚嘆:無(wú)水海底世界,長(zhǎng)江大橋的模型,和可以與中央主持人對(duì)話的攝影房間等等。這一切是多么的精彩!

  當(dāng)我們前往下一景點(diǎn)時(shí),就是機(jī)器人演奏曲子的時(shí)候。當(dāng)樂(lè)曲還在大廳內(nèi)回蕩時(shí),我們依依不舍地離開(kāi)科技館前往武漢動(dòng)物園。

  走進(jìn)武漢動(dòng)物園,動(dòng)物園之大確乎超過(guò)我的想象。根據(jù)行程,我們?nèi)タ春*{表演,海獅小姐那憨厚可愛(ài)的樣子讓在場(chǎng)的每一位觀眾都忍俊不禁?赐旰*{表演,我們來(lái)到河邊的野生動(dòng)物園參觀。由于與大部隊(duì)走散,同學(xué)們各奔東西,我也被龐大的動(dòng)物園繞昏了頭,不知如何行走,匆忙的行人沖走了我同組的三位伙伴,無(wú)奈之時(shí),碰到彭老師,這才令我懸著的心得到了放松。我們遲遲找不到隊(duì)伍,只好混在其它隊(duì)伍中繼續(xù)參觀。此后我的心中是多么的害怕、緊張,馬上就快到三點(diǎn)半了,而我們還沒(méi)有走出龐大的動(dòng)物園。若那時(shí)集合,老師發(fā)現(xiàn)我們未到怎么辦?整個(gè)下午我都跟彭老師無(wú)目的地隨著部隊(duì)尋找出口,自然在看到了許多動(dòng)物,可我心里沒(méi)心情,我只想趕快回到隊(duì)伍里和伙伴一起旅游?珊完(duì)伍走出來(lái)后,準(zhǔn)備看四點(diǎn)的動(dòng)物表演時(shí),卻遲遲未見(jiàn)到我們的隊(duì)伍。我與彭老師都以為我們的隊(duì)伍在場(chǎng)內(nèi),可當(dāng)我坐在場(chǎng)內(nèi)環(huán)顧四周時(shí),沒(méi)有一張熟悉的面龐,都是冰冷陌生的,我急得淚水都快涌出來(lái) 。在觀看一系列的動(dòng)物表演之中我坐立不安,我無(wú)法平靜地看完那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。每隔一分鐘都會(huì)向進(jìn)口處張望,可第一次都沒(méi)有看到,只到整場(chǎng)表演的結(jié)束,我們才遇到了同學(xué)。整段經(jīng)歷回想起來(lái)都特別害怕,我不希望再脫離了群體,因?yàn)槲液ε隆?/p>

  這次“科技之光”武漢一日游,使我見(jiàn)識(shí)廣,既精彩又暗含驚險(xiǎn),我很開(kāi)心。

旅游作文 篇2

  廣東省紫金縣城秋香江上游有一個(gè)地方,人稱“仙人湖”。距縣城大概6公里。它不像青海、洞庭那樣的湖。容不下翻江倒海到的蛟龍,藏不住騰云駕霧的神仙。但留下了一個(gè)傳說(shuō)——仙人的腳印。仙人湖的稱號(hào),據(jù)說(shuō)就是這樣出來(lái)的。

  俗語(yǔ)說(shuō):水不在深,有龍則靈。山不在高,有仙則名。仙人湖座落在紫城鎮(zhèn)原中坑村、中澄村之間,兩村合并,沒(méi)有按慣例取澄坑、坑澄為村名,取名仙湖村。兩村人無(wú)異議,可見(jiàn)魅力不是一般。吸引了大批縣城游客。

  仙人湖兩岸青山,山高林密,綠樹(shù)成蔭。山峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,猶如一條彩帶從云間飄落下來(lái)。河流一段,潭水、瀑布、湖泊三位一體。潭水清瑩澄澈,瀑聲潺潺,湖泊波光粼粼。山水相間,形成一條“江作青羅帶,山如碧玉簪”的神奇畫廊。

  沿秋香江而上,首先見(jiàn)到是一水潭。潭水好像翠玉色的,藍(lán)得發(fā)亮,像晴朗的天空。兩岸是山,夾著一潭清水,那又濃又翠的景色,簡(jiǎn)直是一幅青綠山水畫。墨綠的潭水似一缸陳酒,隨著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)輕輕搖,泛起粼粼綠光。從上而下蕩漾著,波光瀲滟,不就是一顆顆銀光閃閃的珍珠嗎?

  到了瀑布腳下,昂首仰望,瀑布傾瀉而下,發(fā)灑飛流擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花,望著這美麗的瀑布,不禁使人想起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。好似一匹美麗的綢緞,從半空飄落下來(lái)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),把瀑布的下半截高高飄起,碎成粒粒玉珠,向四方噴撒,在陽(yáng)光照射下放出道道彩虹,耀人眼目。砸落在石壁突出的巖石,瓊漿飛濺,碧玉粉碎,濺起的水花形成大片噴霧,像一條白色的輕煙薄云,形成天上的仙境,吸引仙人到來(lái)。

  瀑布的上方,是星羅棋布的湖泊。一湖泊如同一缸濃濃的綠酒。一湖泊又似青銅古鏡,一湖泊像透明的藍(lán)色玻璃,可以清楚地看到成群的魚在潭中游來(lái)游去。一湖泊像一塊葫蘆型藍(lán)寶石。湖泊像七彩畫盤,每盤映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。陽(yáng)光在湖泊上出現(xiàn)天上人間仙境,何愁神仙不來(lái)?

  湖泊的上面,亂石叢立,最中間上有一塊大石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一只趴著的神龜。神龜石上面,有一對(duì)碩大無(wú)比腳印,這腳印留在如蓬萊仙境的地方。村民認(rèn)為是仙人的腳跡,是仙人云游四海,抬頭看藍(lán)天白云,向下看青山綠水。湖泊、瀑布、深潭三連一處,美麗無(wú)以倫比,與天上仙境,不相上下,特地留下深深的腳印。

  仙人湖,大自然的恩賜。無(wú)數(shù)游人慕名前來(lái),領(lǐng)略大自然的美景,暢想仙人的快樂(lè),體驗(yàn)仙人的生活。

旅游作文 篇3

  我國(guó)有很多的節(jié)日,比如:春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)~~~每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好與愿望。假如我按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)旅游節(jié),因?yàn)檫@件事啟發(fā)了我。

  五一放假了,小伙伴們紛紛要去各地旅游,可是我只能在家里玩,這天晚上,我的爸爸上班回來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“幸苦了!卑职忠换丶揖透吲d的說(shuō):“苗苗,明天一早四點(diǎn)我們要出去旅游了!甭(tīng)到這件事后可把我樂(lè)壞了。一晚上我都沒(méi)有睡好,一大早我和爸爸就出發(fā)了,一路上我和好久不見(jiàn)的兒時(shí)伙伴一起玩,可高興了。

  我們先到了山東大峽谷,人真多,排的隊(duì)伍有好幾百米長(zhǎng),我就像一顆小草排在參天大樹(shù)中間,看不到邊際。終于進(jìn)去了。在峽谷里,我最愛(ài)玩的就是水上漂流,激流泳動(dòng),小小的劃船橫沖直撞,在一百多米的山底下如奔馬、如怒箭。左右上下飛躍進(jìn)著,可刺激了。后來(lái)我們又坐車來(lái)到了彩虹谷,我心想這個(gè)谷為什么叫彩虹谷,先玩了再說(shuō),我和爸爸進(jìn)去了,我看到那邊叔叔阿姨忙碌著在給每一個(gè)游客發(fā)雨傘,我心想:“天空湛藍(lán)、又沒(méi)有下雨,還拿雨傘干什么?”不管了,拿了再說(shuō),我們到了山谷里,啊!上面突然下起了大雨,一條彎曲的小路,一路亭臺(tái)樓閣,一群頂著雨傘的游客,天邊是彩虹輝映,這是怎么回事?我和爸爸到了山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是從半山噴撒下來(lái)的人工雨呀!后來(lái)我們又玩了很多的游戲、過(guò)山車、滑草坡~~~~

  玩過(guò)后我心想:“要是每年都可以來(lái)一次的話該是多好的呀!不過(guò)如果我可以設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話,我就要設(shè)立一個(gè)旅游節(jié),那么我們年年都可以出去旅游,看到更多的大場(chǎng)面。

旅游作文 篇4

  星期天,我們到污水處理場(chǎng)參觀。

  我們 先來(lái)到流沙沉淀池,那水土黃土黃,幾個(gè)泡沫浮上來(lái),像一塊巧克力蛋糕。水流不停翻滾,像一只土黃色的鯊魚咆哮著,氣勢(shì)洶洶。

  “好臭”同學(xué)們叫起來(lái)。臭氣從池里散發(fā)出來(lái)。原來(lái)有個(gè)池子被青苔包裹著,我感覺(jué)青苔好像綠地毯。

  “哇,好壯觀!”同學(xué)們驚嘆,一個(gè)池里的水從空中流下,像老鷹從天空中滑翔而過(guò),讓我情不自禁想起了一句話:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了 生化池。為什么叫生化池呢?生化池里漂浮著幾片青苔,青苔上有一小小的樹(shù)苗。生化池真奇怪!

  我們來(lái)到了一個(gè)污泥濃度探測(cè)儀前,講解員叔叔說(shuō):“這些儀器都是外國(guó)進(jìn)口的,中國(guó)還制造不出來(lái)這種儀器,你們要好好學(xué)習(xí),國(guó)產(chǎn)機(jī)器就靠你們了。 ”

  污水處理場(chǎng)有種特別的味道!

旅游作文 篇5

  兒子說(shuō),他昨天在學(xué)校學(xué)了一首歌《無(wú)錫景》,還不太熟,讓我在電腦上搜出來(lái),再學(xué)一下。于是,我也就得以聽(tīng)到了這首優(yōu)美的江蘇民歌。

  心念一轉(zhuǎn),我忽然有了一個(gè)想法。既然歌里把無(wú)錫唱得這么美,那么,我何不欣賞一下無(wú)錫的美景呢。就當(dāng)這國(guó)慶節(jié),我也去無(wú)錫旅游了一圈嘛。這還不容易,輸入“無(wú)錫景圖片”這幾個(gè)字,鼠標(biāo)一點(diǎn),我就來(lái)到了無(wú)錫,置身在這碧水悠悠的古樸幽雅小城里,身心頓時(shí)如入畫里。

  這條河里,怎么不見(jiàn)一點(diǎn)泥的痕跡?水波蕩漾,河水清純的令人想捧起來(lái)喝上一口。岸邊是整齊的石塊砌成的`墻,似乎這是一個(gè)無(wú)限長(zhǎng)的大水池,而池邊卻是排排錯(cuò)落有致的房舍,古樸,安靜,最近的這家房檐上,還掛著兩串大紅燈籠,每串四個(gè),像兩串糖葫蘆,不,比糖葫蘆可要好看多了。紅燈籠下面,探出一只畫舫船的身子,紅船身,紅欄桿,船上一座紅房子上,美麗的紅檐頂罩著兩個(gè)方方的窗口,不知那窗口里,是兩個(gè)情思懵懂的青年人在暢談未來(lái),還是幾個(gè)中學(xué)生興致勃勃的在“指點(diǎn)江山”。

  這一排排建在水上的房子,不是水上城市威尼斯嗎?只是少了小艇。不過(guò),卻有幾棵枝葉繁茂的大樹(shù),倒是平添了幾分生機(jī)。樹(shù)下還有幾個(gè)人影,空氣,是你想象不到的清新,因?yàn),水是那么的清澈,,里面還晃動(dòng)著房屋的倒影,水面沒(méi)有一絲的雜塵,當(dāng)然,更不會(huì)有汽車的尾氣了。

  遠(yuǎn)處是高樓,近處這幾家房舍,咋看上去,就像精致的手工盒子,特別醒目的是那幾乎占據(jù)整面墻的大窗戶,是那種古代的,有格子的木窗戶,各式各樣的格子,彰顯著古代人精湛純美的手工藝術(shù)。

  噢,一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到了一座小橋上。這橋,和我們家鄉(xiāng)的小橋不一樣,它沒(méi)有橋墩,不知是用磚還是用石頭砌的,中間是一個(gè)半圓的橋洞,橋上的兩邊欄桿墻上,依稀有畫面。橋上人來(lái)人往,都穿著棉衣,近處的樹(shù)枝和遠(yuǎn)處的樹(shù)木,都只是光禿禿的枝條,但是,最跟前的這株冬青樹(shù),卻依然是青綠的,像河里波光粼粼的水一樣流動(dòng)著生命的驚喜。

  站在橋上,極目遠(yuǎn)望,水天一色,岸邊的土山上,簇?fù)碇鞣N樹(shù)木,肯定有松樹(shù),那隱隱約約的青綠色,讓山和水都有了靈氣。遠(yuǎn)處連綿起伏的山川,在矇眬的水汽中若隱若現(xiàn),讓人聯(lián)想到海市蜃樓那縹緲的仙境。

  回過(guò)身來(lái),我又審視著那水鄉(xiāng)里的人家。古色古香的漂亮房子,房前屋后有樹(shù)木,花草,水里有另一個(gè)天地,另一番虛幻的景致,那是倒影。樹(shù)長(zhǎng)在了水里,天鋪在了水底,真美!我也想走在那美麗房子的廊檐下,那有著漂亮籬笆墻的走廊里,看水里的世界,讓心融進(jìn)那隨風(fēng)蕩漾的水波里。

  罷了,還是登高望遠(yuǎn)吧。我走上樹(shù)木密布的小土山,舉目眺望,啊,原來(lái)那座小橋在水的中央呀,兩頭蜿蜒連著小山,畫了一個(gè)s,像一條巨大的蟒蛇,蛇身周圍水草青青,橋上站著幾個(gè)年輕人,正舉著相機(jī),捕捉水天里的奇景呢。

  游覽了這么一圈,我還真的有點(diǎn)餓了,要不,品嘗一下無(wú)錫的美食吧,也不枉大老遠(yuǎn)的跑一趟,你說(shuō),是吧。

旅游作文 篇6

  寒假,我隨學(xué)校來(lái)到了美麗干凈的澳大利亞,最令我流連忘返的是人造海灘。

  第三天,我們來(lái)到了海灘,雖說(shuō)是人造的,但也別有一番滋味。我們脫了鞋、襪,把腳埋進(jìn)軟綿綿的沙子里,味道好極了!鞍  甭(tīng)到別人的尖叫聲,我尋聲望去,原來(lái),他們也換上了泳衣,“擁抱” 著海浪。他們玩得興高采烈,眉飛色舞,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲尖叫。我見(jiàn)了,急忙換上泳衣,加入他們的一員。我迫不及待地雙腳踩水,浪從遠(yuǎn)處來(lái)了,但到了我這兒,卻小了很多,但我的腳頓時(shí)泡進(jìn)了海水里。那涼絲絲的海水輕輕撫摸著我的雙腳,好像在給我撓癢癢 。

  “浪來(lái)了——!”不知是誰(shuí)當(dāng)起了警報(bào)器,我們便沸騰了起來(lái),有的尖叫,有的跺腳,還有的徑直向前跑去!袄嗽谀抢?”我四處張望!案緵](méi)浪嘛!什么嘛!”我沒(méi)看見(jiàn)浪,便想回去了,可沒(méi)等我上岸,一個(gè)浪就來(lái)了,把我沖的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我回頭擦掉臉上的水,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,便向大海跑去。又來(lái)了一個(gè)浪,把我給吞沒(méi)了,我以為我徹底完蛋了,沒(méi)想到我竟被浪沖得“飛”了起來(lái)!

  有趣的沖浪給這次澳洲之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我愛(ài)這個(gè)美麗干凈的國(guó)家!

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