關(guān)于感人的作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感人的作文 篇1
《好習(xí)慣成就人生》：《魯迅刻“早”》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)，魯迅在課桌上刻下一個(gè)小小的“早”字是為了提醒自己以后不能再遲到了，那么同學(xué)們你們有沒(méi)有“不遲到”這個(gè)好習(xí)慣呢？一個(gè)人的習(xí)慣，可能改變一個(gè)人的命運(yùn)，如果你有一個(gè)好習(xí)慣，命運(yùn)不會(huì)虧待你，相反，如果你有一個(gè)壞習(xí)慣，命運(yùn)會(huì)改變你的一生。
《行動(dòng)第一》：楊利偉叔叔大家應(yīng)該是很熟悉的，他，新中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員，曾經(jīng)出現(xiàn)在我們的課本中。大家都知道他是“神舟五號(hào)”的航天員，是中國(guó)人的驕傲，在這自豪的笑容背后，又有多少常人難以想象的艱苦訓(xùn)練。在北京航天員訓(xùn)練中心，楊利偉接觸了他以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，超重耐力訓(xùn)練時(shí)，楊利偉的左手旁，有一個(gè)紅色按鈕，是用來(lái)報(bào)警的，如果航天員在訓(xùn)練時(shí)感到不行了，就可以按按鈕叫停，但是他從未碰過(guò)這個(gè)按鈕，楊利偉是用行動(dòng)圓了他的人生夢(mèng)，也圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)�？赵捲倜利惤K究如浮云，飄渺而瞬間即逝，唯有行動(dòng)，才能在點(diǎn)滴的實(shí)踐中證明自己，實(shí)現(xiàn)自己，行動(dòng)，十分重要！
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣成就人生，用行動(dòng)證明自己，對(duì)壓力說(shuō)：NO,要咬定青山不放松，去主宰自己的時(shí)間，做最努力的那一個(gè)，加油！奮發(fā)助我成功！
感人的作文 篇2
在電視上，我看到了這樣一則廣告——一間看起來(lái)快塌的教室里，坐著幾個(gè)女孩，她們皮膚較黑，穿著件較舊的校服，那雙眼睛直直的盯著黑板，一則感人的廣告作文。講臺(tái)前，城里的女教師講著課，就在這間快塌的了的教室里，這幾個(gè)女孩上著課，寫著作業(yè)。最后父母無(wú)可耐何的把女孩們牽回了家。因?yàn)樗麄兲F了。城里的教師走，女孩們回頭，含淚望著那飽經(jīng)風(fēng)霜的舊教室，一瞇一步走回了家。就在回頭的一剎那，畫面出現(xiàn)了一行紅字：千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們，盼望著您的幫助。是��！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們，盼望著您的幫助。
是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以學(xué)成材的孩子，在大山里干一輩子農(nóng)活；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以讀書的孩子，因?yàn)楦改傅挠廾翢o(wú)知而眼睜睜的望著上學(xué)的孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，聽(tīng)著學(xué)校的鈴聲默默流淚；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她們這樣的孩子因?yàn)槭チ死蠋�，父母太窮，而一步一步的走回了那偏僻又遙遠(yuǎn)的小山村。眼淚，像春雨一般濕潤(rùn)了我手中的紙巾。為了什么？一群又一群孩子只能在教室門口眼巴巴的望著黑板，為了什么？放羊的姑娘希望小羊蓋快點(diǎn)長(zhǎng)大，為了什么？江上的漁民讓可以上學(xué)的孩子去賣漁？都是家里態(tài)窮嗎？不，不是。山村太偏遠(yuǎn)，沒(méi)有老師，家長(zhǎng)太愚昧，認(rèn)為讀書沒(méi)有賺錢好。所以那么多孩子學(xué)不成材，出不了大山……可我們多么幸福�。∮幸麓�、有飯吃、上學(xué)更不成問(wèn)題了。
可不少學(xué)生沉迷于電腦，穿梭在網(wǎng)吧，耳朵里塞著MP3的耳機(jī)，手中拿著一本毫無(wú)意義的漫畫……這些不良的社會(huì)風(fēng)氣在學(xué)生群中不斷擴(kuò)大，所以會(huì)有那么多乞丐、窮人。行動(dòng)起來(lái)吧，放棄網(wǎng)吧，放棄玩電腦、放棄漫畫，放棄MP3放棄一切不良的東西。把錢攢起來(lái)吧，送給那些沒(méi)書讀的孩子，去說(shuō)服他們的父母讓他們上學(xué)！
感人的作文 篇3
在一個(gè)小村子里，有一個(gè)名字叫小紅的孩子，她的鄰居叫王奶奶，王奶奶的兒女在外地工作，常年不回來(lái)，所以王奶奶很孤單。
有一天，小紅來(lái)到了老奶奶門前，推開門發(fā)現(xiàn)王奶奶不在。床旁邊有很多的臟衣服，小紅決定給王奶奶洗衣服。小紅拎起水桶向小溪跑去，盛滿了水。又背著水一搖一擺地向前走，來(lái)回了好幾次終于把水桶盛滿了。小紅把臟衣服放在水里浸泡，然后撒了些洗衣粉，放在了搓衣板上拿手搓了起來(lái)，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，很悅耳。小紅的手搓紅了手很涼，但是小紅堅(jiān)持不懈，還在洗衣服�，F(xiàn)在該把泡沫洗掉了，小紅把衣服放在水里搓了搓，泡沫掉了，最后小紅拿起了重重的衣服使勁的將它擰干。
小紅把洗干凈的衣服放在了晾衣架上。這時(shí)王奶奶回來(lái)了，王奶奶看了看干凈衣服，再看了看小紅凍僵了的手，老奶奶很感動(dòng)，上去抱住了小紅對(duì)她說(shuō):“謝謝你小紅，你可真是個(gè)好孩子�！毙〖t害羞的低下了頭，臉上飛起了紅云。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，這是多么感人的畫面��！
感人的作文 篇4
明天就是教師節(jié)了，在這重要的節(jié)日來(lái)臨之際，我心中卻感到無(wú)比惆悵。恩師的教誨悉如昨日，一幕幕，在我腦海里放映……
20xx，我?guī)е皟?yōu)秀三好生”的稱號(hào)，告別了讀了6年的小學(xué)，踏入中學(xué)，在僑聲中學(xué)初一(1)班就讀。班主任姓吳，也是今年剛到這所中學(xué)任教的一位年輕的老師。看上去很稚氣，正因如此，也帶給人一種平易近人的感覺(jué)。這便是我的'恩師。一開學(xué)，吳老師就提拔我當(dāng)班委，使我非常得意，再加上剛讀中學(xué)的新鮮感，及別人羨慕、崇拜的目光，讓我一下子被虛榮心沖昏了頭�；膹U學(xué)業(yè)，拉幫結(jié)伙，導(dǎo)致第一月考成績(jī)一落千丈，同學(xué)們對(duì)我的印象也沒(méi)有那么好了。為此，吳老師特意把我叫過(guò)去，問(wèn)我這次考不好的原因…談了好久才放我走。回來(lái)后，我不但不領(lǐng)情，還覺(jué)得吳老師多事�，F(xiàn)在想起來(lái)，真替自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知感到悲哀。接下來(lái)的日子，我已經(jīng)收斂點(diǎn)了，多少也有把一些心思放到學(xué)習(xí)上了，加上吳老師三天兩頭就來(lái)催促我要認(rèn)真讀書。從那時(shí)開始，我就深深的感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我已經(jīng)越來(lái)越有學(xué)生的樣子了，成績(jī)也慢慢提了上來(lái)。我是一個(gè)做事情只有三分熱度的人，好幾次遇到了困難我都想半途而廢，但只要想到吳老師對(duì)我的期待，我都忍了過(guò)去。但好景不長(zhǎng)，在我快完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我卻迷上的電腦。畢竟我對(duì)于讀書是被動(dòng)的，所以我的心思便完全放在電腦上，把學(xué)習(xí)又一次拋在腦后。成績(jī)又跌落下了。一年過(guò)去了。升上初二后，我仍舊沉迷于電腦，吳老師沒(méi)有再找過(guò)我了，雖然我知道初二他很忙，但我也知道：我讓他失望了。為此，我沮喪了好一陣子，然后我從新拿起了課本，想做給吳老師看。但我得承認(rèn)自己不是一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的人，加上每個(gè)科目基礎(chǔ)都不好，最主要的是沒(méi)有一個(gè)鼓勵(lì)我的人。
不久后，我就宣告失敗。我灰心了。初二結(jié)束之際，有一場(chǎng)地理和生物的會(huì)考，吳老師每天都給大家加油打氣，每位同學(xué)這些天都非常認(rèn)真在背這兩科，因?yàn)檫@次的會(huì)考事關(guān)中考成績(jī)。我當(dāng)然也不例外。老實(shí)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，我就非常后悔當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真讀書，留一個(gè)大破洞，現(xiàn)在補(bǔ)，因?yàn)樵谖倚睦镆灿幸粋�(gè)小小愿望：就是考上一所重點(diǎn)高中。我從沒(méi)對(duì)人家說(shuō)過(guò)，也許是沒(méi)臉說(shuō)吧。在那段日子里，我每天天沒(méi)亮就起來(lái)讀，很晚才睡。每天都很累，可是也很充實(shí)，那是我第一次那么深刻地感受到學(xué)習(xí)的壓迫感。我會(huì)那么拼命最重要的還是要讓吳老師注意到我，認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)開始認(rèn)真讀書了。經(jīng)過(guò)黑暗的十來(lái)天，會(huì)考也終于接受了。接著便是放假里。在放假的期間，我戒掉了電腦，暗自下決心，開學(xué)后一定要為中考好好拼搏，也算是為了讓吳老師對(duì)我恢復(fù)信心，以優(yōu)益成績(jī)來(lái)報(bào)答吳老師。休息了一段時(shí)候后，便要比別的年段提前進(jìn)去學(xué)校，為這最后的一年開始學(xué)習(xí)了。開學(xué)這天，我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校，由于全校只有初三年的要進(jìn)去，在快到學(xué)校的路上只有我一個(gè)人，突然感覺(jué)空氣特別新鮮，仿佛太陽(yáng)也是新的。到了學(xué)校，我坐在新教師里，興奮的等待著吳老師帶這陽(yáng)光般的笑容走進(jìn)教室。過(guò)了好久，教室里走進(jìn)了一位陌生的老師，教室里安靜了下來(lái)。那個(gè)老師告訴我們，他這學(xué)期將來(lái)帶我們班。那一瞬間，我感到天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片空白。新老師接下來(lái)講的話，我全然不知。過(guò)幾天，又得知了會(huì)考我只考了一A一B，我更難過(guò)了，因?yàn)槲疫B吳老師在任的最后一次考試也沒(méi)能取得好成績(jī)回報(bào)他。
在這補(bǔ)習(xí)的一個(gè)月里，真是難過(guò)極了。又放假了。在放假的一天里，我無(wú)意間找到一張抄著吳老師E-mail的紙，我便發(fā)了一封E-mail給吳老師，向他傾訴他離開后我有多么難過(guò)，以及我那份遲來(lái)的回報(bào)。等了好幾天，終于收到吳老師回給我的E-mail，吳老師并沒(méi)有特意寫什么，只告訴我：“只要中考考好，就是對(duì)他最好成績(jī)的報(bào)答�！眲x時(shí)間，我淚水盈眶，同時(shí)又覺(jué)得斗志昂揚(yáng)。我最敬愛(ài)的吳老師，離開我們，他肯定比我們?nèi)魏稳硕茧y過(guò)，但他卻掩飾了他的軟弱，以他的堅(jiān)強(qiáng)感染我，讓我找回信心。我默默地祝福著，“吳老師，對(duì)我而言，最偉大的老師，節(jié)日快樂(lè)�！�
感人的作文 篇5
奶奶是從博白的一個(gè)小村來(lái)到八一這個(gè)小縣城里的，現(xiàn)在住在叔叔家，我仍記得奶奶剛來(lái)的時(shí)的樣子：一張滿臉皺紋的長(zhǎng)方形臉上，有一對(duì)不怎么有神的小眼睛，一頭黑中透百的雜亂的頭發(fā)。一身土里土氣的破衣服，一 看就知道是山里來(lái)的鄉(xiāng)下人。
奶奶走路很慢，還一瘸一拐的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，是因?yàn)榈昧孙L(fēng)濕。說(shuō)實(shí)話，開始，我很瞧不起奶奶，認(rèn)為她是不懂規(guī)矩，不見(jiàn)世面的鄉(xiāng)村人，是下等的人�？珊髞�(lái)，我毅然改變了我的看法。
奶奶來(lái)的那天晚上住在我家，奶奶就是這么個(gè)節(jié)儉，樸素，勤勞的人，她心里只求兒孫們能夠幸福安康，自己就能滿足，哦！我敬愛(ài)的奶奶，您在我心里是那么的高大呀！我為有您這樣的奶奶而自豪！
感人的作文 篇6
幾分鐘過(guò)去了，他還在那兒“啃”書。我好奇地伸出頭去，突然，我驚呆了，在我眼前一幕竟是一本英語(yǔ)書？那是本去缺頁(yè)少字的英語(yǔ)書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)，是英語(yǔ)輔導(dǎo)書！我又呆住了，唉，我真不該不看清就下結(jié)論��！那青年好像沒(méi)有察覺(jué)，依然仔細(xì)地看著。多樸實(shí)、多勤奮的人�。∥艺鏋閯偛诺南敕ǜ械綉M愧。
下車后，我緩緩地向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦海中漂浮著。這位青年人，雖然衣衫襤褸，卻有著一種人們最缺少的東西勤奮。他雖文化水平并不高，但是他渴望學(xué)習(xí)更多知識(shí)。也許他今后不會(huì)有時(shí)間讀書了，但他的精神是可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
我久久不能平靜，那感人的一幕還在我的腦海里漂浮……
感人的作文 篇7
記得那是去年夏天，一場(chǎng)大雨中發(fā)生了一件讓我感動(dòng)不已的事情。
整個(gè)上午天氣都是灰蒙蒙的，整座城市都安靜地像睡著了一樣。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)有雨，所以我就沒(méi)有準(zhǔn)備雨具，放心地去上學(xué)了。到學(xué)校沒(méi)多久，天上就開始吐“口水”，而且越下越大。正值放學(xué)時(shí)分，下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都像我一樣被天氣預(yù)報(bào)“欺騙”了。大家都擔(dān)心怎么回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)班主任老師來(lái)了，看到大家焦急的樣子，于是把自己的雨傘、雨衣全借給了學(xué)生，還把自己的大衣、夾克也借給學(xué)生，這樣我也借到了一件衣服。大家謝過(guò)老師后，陸陸續(xù)續(xù)、高高興興的準(zhǔn)備回家。我剛準(zhǔn)備出發(fā)，這時(shí)我看到了老師沒(méi)有打雨傘，也沒(méi)有穿雨衣，在雨中急速前行，一股酸意涌上心頭。
老師的言行感動(dòng)著我，老師的教誨感化了我。老師的高大形象在我的心里留下深刻的印象。這時(shí)，我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心!”
感人的作文 篇8
感動(dòng)，說(shuō)起感動(dòng)，我總會(huì)想起這樣的人這樣的事……
每晚8點(diǎn)左右，一位衣衫襤褸而神情坦然的老人，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在大院里撿垃圾，然后默默離去，從不久留。
記得第一次見(jiàn)到老人時(shí)，他正與門衛(wèi)爭(zhēng)吵。他要進(jìn)來(lái)，門衛(wèi)攔住了他。老人很生氣，紅著臉，一臉的怒容。
“我靠自己的手撿點(diǎn)垃圾糊口，為什么不讓我進(jìn)?我又不是小偷!”老人粗著脖子說(shuō)，聲音堅(jiān)定而有力。一開始我沒(méi)在意，是這句話吸引了我。注目一看，老人很瘦，脖子上扯起根根青筋，絲絲白發(fā)在燈光微微飄動(dòng)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為老人很不識(shí)趣、甚至有點(diǎn)無(wú)理取鬧。既然人家不讓你進(jìn)，你非得進(jìn)去干嘛，別的地方不一樣也可以撿嗎?這么想著，看一會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思我就走了。
然而幾天后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
原來(lái)老人進(jìn)來(lái)還有另外一個(gè)原因——為了喂養(yǎng)那條生了崽的流浪狗。
一天，看到老人提著袋子蹣跚著向院子的角落走去。為什么他不回去，而去那里邊呢?帶著疑惑和好奇，我跟了上去。只見(jiàn)他在角落的雜物堆蹲了下來(lái)，打開他的大袋子，取出一個(gè)小袋子，小袋子綁得緊緊的。解開后小袋子后，他拿出了一個(gè)大碗，接著又從小袋子里取出另一個(gè)更小的袋子，打開后，他把里面的稀飯和菜倒進(jìn)碗里，推向了里邊。然后推了幾步，就地坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，一條瘦骨如柴的狗顫顫巍巍地走了出來(lái)，后面跟了只巴掌大的小狗崽。正是之前經(jīng)常出沒(méi)在院子里的那條流浪狗。
看到這樣的場(chǎng)景，我很感動(dòng)。想到弱者守護(hù)另一個(gè)弱者的這份情，我很是觸動(dòng)。從此，看他眼光中多了幾分同情與敬重。
后來(lái)，院子里知道老人照顧流浪狗的人越來(lái)越多，對(duì)老人的理解也越來(lái)越多。
再后來(lái)，樓上的張大叔抱了一張舊桌子放在了垃圾堆旁，時(shí)不時(shí)的他趁老人沒(méi)來(lái)之前，把一些吃的東西放在那張桌子上，還用一些紙包著，看起來(lái)就像是被扔的垃圾一樣。老人來(lái)了，他撿走放在桌子上的東西，他把它們當(dāng)成了別人丟棄的垃圾……
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!面對(duì)他人脆弱易碎的尊嚴(yán)，有時(shí)無(wú)聲的呵護(hù)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
每每說(shuō)起感動(dòng)，我總會(huì)想起那位老人和樓上的張大叔，他們的舉動(dòng)感動(dòng)了我，也完善了我，令我難忘，受益匪。
感人的作文 篇9
翻開記憶話卷，找到那一片段。畫面早已泛舊，記憶依然猶新。
在一個(gè)寒冷冬天的上午，寒風(fēng)如惡虎一般呼呼的嘯著，不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫作業(yè)，但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然，一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上，我環(huán)視了一下，原來(lái)是窗戶碎了的玻璃無(wú)情的在我手中取暖。我被這突如其來(lái)的傷痕嚇得手足無(wú)措這是，在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜救扔給我一團(tuán)衛(wèi)生紙并對(duì)我說(shuō)；“按住血口�！比缓笙耠x鉉的箭，脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒(méi)在意他冒著刺骨的寒風(fēng)去干什么。便只顧干自己的事了。過(guò)了一會(huì)，他氣喘吁吁的向我跑來(lái)，打了我身邊時(shí)，他遞給我兩個(gè)創(chuàng)像親人似的囑咐我說(shuō)；“快貼上吧！下午要戴手套哦！不然凍傷了就很難愈合了�！蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出。也許感動(dòng)能讓人哭泣吧！可是，我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午，我很晚才來(lái)到學(xué)校。坐在班里，感覺(jué)手一些冰涼。忽然，我又手足無(wú)措了。因?yàn)槲业氖痔走�在我的書桌上躺著呢。這時(shí)，同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處，便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去，最后，我還是帶上了那如鉛重的手套，因?yàn)樗?/p>
上課時(shí)，挽著他那刺骨的寒風(fēng)而弄得手舞足蹈樣子，不覺(jué)呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他，便對(duì)我笑了笑，好想再說(shuō)：我不冷。下課了我有未對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏，我總是在幫助朋友時(shí)而想起你對(duì)我做的事�，F(xiàn)在，就讓我把那聲未了的謝謝補(bǔ)上吧！謝謝你。
感人的作文 篇10
最近讀了《世界上最感人的品德》，其中的《讓友善感動(dòng)你》這一部分內(nèi)容真的深深地感動(dòng)了我，讓我真切地感受到了溫暖處處在。原來(lái)人們對(duì)友善的理解是那么細(xì)，那么小，卻那么真，那么誠(chéng)。也許他只是為路過(guò)的人做些微不足道的小事，或者是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，但每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都滿是愛(ài)與關(guān)懷。其實(shí)，友善常常會(huì)在你不經(jīng)意之中流露出來(lái)。
友善真的很重要。有這樣一個(gè)故事，主要講的是：1965年11月6日下午5時(shí)，紐約所有用電力來(lái)發(fā)動(dòng)的東西宣告休克，整個(gè)城市幾乎處于癱瘓狀態(tài)。五十多萬(wàn)人被困在地鐵站旁和地鐵車廂里：在一節(jié)車廂里，一位乘客正帶領(lǐng)大家唱歌，乘務(wù)員把他們帶到地面上時(shí)，合唱已發(fā)展成舞蹈，大家久久不愿離去；在另一節(jié)車廂，一位婦女突然暈倒，消息一個(gè)一個(gè)地傳遞，直到找到鼻煙，又一個(gè)一個(gè)地傳遞，傳到婦女身旁；還有一節(jié)車廂，正在舉行“聚餐會(huì)”，人們把一切能吃的拿出來(lái)共享；半夜運(yùn)輸部送來(lái)食物時(shí)，看到的是人們相互依靠著睡覺(jué)的感人場(chǎng)面……地面上，各種商店為人們免費(fèi)提供早餐、睡覺(jué)的地方……空中的電梯、觀光臺(tái)上，人們也互相支撐，互相鼓勵(lì)……那時(shí)人人相愛(ài)。
在人人相愛(ài)的時(shí)刻，凡塵勝于仙境。正像有人說(shuō)的：“愛(ài)像一棵大樹，樹根深植地下，枝條卻可參天�！笔茄�，有了友善，人人相愛(ài)，再大的困難，我們都能攻克。友善，給人們帶來(lái)多少美好的回憶，給人的心靈帶來(lái)多少安慰與感動(dòng)呀！
我和大家一樣，渴望得到別人的關(guān)懷，渴望自己的生活中充滿友善，所以，我也友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。記得有一次，我的一個(gè)朋友——周心蕊從樓梯上摔了下來(lái)，小腿的一個(gè)地方摔破了。我看見(jiàn)了，就趕緊跑過(guò)去，給她吹吹傷口，想幫她減輕疼痛的感覺(jué)，并小心翼翼地扶著她到醫(yī)務(wù)室包扎。傷口包扎好了，可周心蕊還在哭。怎么辦呢？于是，我使出渾身解數(shù)逗她開心。我一會(huì)兒沖她做鬼臉，一會(huì)兒給她講笑話，一會(huì)兒學(xué)做小猴的動(dòng)作……可她竟然“無(wú)動(dòng)于衷”。好久，我見(jiàn)她還在哭，就伸出手去接她滴下來(lái)的“金豆豆”，邊接邊說(shuō)：“天上掉珠寶嘍，天上掉珠寶嘍……”這下，終于把周心蕊逗笑了，我這才安了心。
有了友善，人人溫馨美滿；有了友善，天下太平安祥；有了友善，我們無(wú)需分國(guó)界，無(wú)需分膚色，無(wú)需擔(dān)憂暴力與戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)需為自己鑄就堅(jiān)固的堡壘。
友善真好。用自己的心溫暖了別人的心，心和心聯(lián)結(jié)在一起，就溫暖了整個(gè)世界！
【關(guān)于感人的作文匯總十篇】相關(guān)文章：
關(guān)于感人的愛(ài)作文十篇03-13
關(guān)于我的媽媽感人作文十篇03-12
【熱門】感人作文匯總十篇04-15
感人作文600字匯總十篇03-29
關(guān)于感人作文600字合集十篇04-03
關(guān)于感人作文300字合集十篇04-01
關(guān)于感人作文400字匯總7篇03-30