【精選】同學(xué)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)作文 篇1
在我們班里，和我要好的同學(xué)很多，今天我向大家介紹的就是一位相貌并不帥氣，學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)異，反而有點(diǎn)淘氣的男生——沈東煒。
沈東煒長著一個(gè)瓜子臉，上面鑲嵌著兩顆大大的眼睛，臉上有好幾顆痣，個(gè)子不高，瘦得像只猴子，他很幽默，表情動作非常豐富，常常逗得我們哈哈大笑，是我們班的笑星。但正因?yàn)樗苡哪瑦壑v話，所以班里的廢話大王排行榜總少不了他。正是這個(gè)原因，讓許多老師都對他留下了深刻的印象。
沈東煒上課非常愛講廢話。吳老師最討厭講廢話的人，對我們也很嚴(yán)格，所以他是沈東煒的克星。每當(dāng)上吳老師的課，沈東煒就只能規(guī)規(guī)矩矩的，一點(diǎn)兒也不敢“撒野”。但沈東煒好歹也是我們班最會講廢話的人之一，總有熬不住的時(shí)候。有一次，是吳老師的課，吳老師在上面講課，沈東煒就在下面講話，吳老師先是瞥了沈東煒一眼，但他還是不停地嘰里呱啦地將個(gè)不停，吳老師終于忍不住了，大喝一聲：“沈東煒，站著！”沈東煒正講得唾沫橫飛，沒想到半路殺出個(gè)程咬金，來了個(gè)措手不及，只好乖乖地站了起來。吳老師拿出他的看家本領(lǐng)——說明書，對著沈東煒說：“500字說明書，晚飯之前交！”沈東煒一聽傻了眼，但又馬上假裝哭了起來，說：“吳老師，你不能這樣的，饒我一命吧！”逗得我們哈哈大笑。這樣的事情不止一次。
雖然沈東煒很調(diào)皮，但是他也很樂于助人，同學(xué)們遇到什么困難了，他總會出手相助。他是我的好朋友，我相信只要他改掉愛講廢話的壞毛病，我相信他一定會成為一個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。
同學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼就迎來了期中考試，有的同學(xué)高興，有的同學(xué)忐忑，不管結(jié)果如何，大家都各安天命。
“叮鈴鈴......”鈴聲剛過，監(jiān)考老師就把試卷發(fā)給我們，拿到試卷后大家都低著頭拿著筆刷刷的答題。早上下了一場雨，原本暖和的天氣驟然變冷。我打了一個(gè)寒顫后，擤擤鼻涕，繼續(xù)集中注意力做題。
大約過了一個(gè)小時(shí)的樣子，班里一陣騷動引起了我的注意。張望了一陣子之后，我才知道原來是數(shù)學(xué)課代表周甜甜重感冒引起發(fā)燒，把早上吃的東西全部都吐出來了，教室里被一種難聞的怪味包圍著。她臉色蒼白，很多同學(xué)就像遇到怪物一樣看著她，真的很讓人討厭。平日里在班上安安靜靜的陳靜從座位上站起來，拿了掃把和簸箕跟監(jiān)考老師說：“我去弄點(diǎn)沙子，馬上把地上清干凈�！�
老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并且讓大家繼續(xù)寫卷子�？粗愳o的背影，我覺得他雖然平日里像悶葫蘆似的，但人居然這么的熱心。原來他是個(gè)外冷內(nèi)熱的好人，以后我一定要和他做朋友。
這次期中考試之后，很多人都和他做了好朋友。我覺得有句話放在他身上最合適：善得人喜。
同學(xué)作文 篇3
五年級是畢業(yè)班了，彼此都有很深厚的感情，所以，同學(xué)們都想把同學(xué)錄交給要好的朋友，留下彼此美好的印象。
開學(xué)沒幾天，我們班就開始流傳同學(xué)錄，從上課到課間，沒有一點(diǎn)時(shí)間是閑著的，一本兩本，每個(gè)人的書桌里都會有一本，每個(gè)人都用心地寫著同學(xué)錄，“喂，你們?yōu)槭裁匆粋�(gè)人都不給我呀！”我們班那個(gè)最調(diào)皮的同學(xué)不滿了，誰讓他平時(shí)老是調(diào)皮搗蛋呢，所以沒人愿意給他同學(xué)錄，他心里可能會有點(diǎn)難過吧！
我正想著呢，他一手搶過別人手中的同學(xué)錄，拿起筆就開始寫，我心里想：寫就寫吧�？墒撬麃y寫一氣，那字潦草的不忍直視，有同學(xué)看不過去，把同學(xué)錄搶過來，撕了，當(dāng)時(shí)他的臉都漲紅了，“你干嘛撕了？”“你寫的這是啥呀，你玷污了我的本子”一言不合，他們兩個(gè)就打起來了。
班主任恰巧這個(gè)時(shí)候來教室巡查，他們見了班主任，馬上回到自己的座位，“你們這是要上天了嗎，這么快就想離開母校，快點(diǎn)把所有的同學(xué)錄全交上來，沒收”老師皺著眉狠狠地瞪了我們幾眼。
我們只好排著隊(duì)一個(gè)連一個(gè)往上交，可是班長卻裝作找不到的樣子，但她其實(shí)已經(jīng)拿出來了，可是她卻不想交，“你想干啥，快交啊，你一個(gè)班長不光寫同學(xué)錄還帶頭……”“我不交咋了，我剛買的”就這樣你講一句，我頂一句，持續(xù)了好長時(shí)間。
哎，這可真是一場厲害的同學(xué)錄風(fēng)波！
同學(xué)作文 篇4
在暑假，在陽光下，在玩瘋的日子里，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，向著那些中學(xué)同學(xué)和生活走去。
在中學(xué)來臨，觸動我心的，并不是親人、家長和小學(xué)生活了，而是中學(xué)生活了。在中學(xué)，我認(rèn)識了一些好兄弟，如陳、李、唐、嚴(yán)……他們帶來了快樂并且觸動我心。
陳在晚上經(jīng)常給我們說道理或者《道德經(jīng)》上面的東西�！耙袼粯尤�！”“買一個(gè)品牌好的幾千塊錢，還不如買二十雙品牌差的鞋子，哪個(gè)穿得久？”……他的教導(dǎo)觸動了我的心。
武，他雖然蘿莉音，但是他有一個(gè)響亮的稱號——大師�？梢妼W(xué)習(xí)很好，很有頭腦。他這回語文小測以九十一分的成績超過了學(xué)委成了第一。他的學(xué)習(xí)觸動我心。
不僅僅是同學(xué)，我也觸動了自己的心。我的交友方面很不錯(cuò)，在軍訓(xùn)期間，我就認(rèn)識好幾個(gè)，并聊得很開心。
不管在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，還是大學(xué)以后的生活，我能認(rèn)識的朋友越來越多，希望他們都能打動我的心，我也要打動他們的心。
同學(xué)作文 篇5
“周長等于圓周率乘以…… 我們正在大聲齊背數(shù)學(xué)公式,突然‘ 嘣的’ 一聲,揚(yáng)主任先推門進(jìn)來,身后站著一位和爸爸年齡差不多的叔叔,他領(lǐng)著一個(gè)很瘦的,頭又有些大的男孩兒.我們立刻就想到他是要轉(zhuǎn)學(xué)過來的.于是,教室里立刻沸騰起來,像一鍋燒熱了的開水一樣.揚(yáng)主任對老師說;我來為他借把椅子.同學(xué)們立刻開始七嘴八舌的議論起來.班級里的幾個(gè)大膽愛說的男生立刻對揚(yáng)主任說;揚(yáng)主任,讓他轉(zhuǎn)到我們班吧,我們班男生少,又轉(zhuǎn)走兩個(gè)哪.那個(gè)人正要把椅子搬走,揚(yáng)主任叫住他,又點(diǎn)了點(diǎn)我們半上男生人數(shù),說;就轉(zhuǎn)這個(gè)班吧.我們?nèi)嘁积R響起了熱烈的掌聲,那個(gè)剛轉(zhuǎn)來的男孩不好意思的笑了.
他站在前面小聲介紹自己說;我…… 我叫郭慶.老師正好把他安排在我的坐位后面.郭慶轉(zhuǎn)到我們班的第一節(jié)課誰也沒有上好,因?yàn)榇蠹铱偸侨宕蔚幕仡^看他在干什麼,好像在看一個(gè)奇珍異寶一樣.好不容易挨到了下課,大家呼地一下全都圍在了郭慶的身邊,一邊做自我介紹,又問這問那,你是從哪兒轉(zhuǎn)過來的/你家在哪問的原本就沉默不語的郭慶更加不知所措啦。
希望我們和這位新同學(xué)度過一個(gè)快樂的學(xué)期。
同學(xué)作文 篇6
昊澤老兄是一個(gè)很特別的人。
初次相識是在初一，他生得一副黝黑的面孔，頭發(fā)還算旺盛，一雙大眼轉(zhuǎn)個(gè)不停，心中仿佛總算計(jì)著事。身材微胖，背還不是很直，對他的第一印象并不算好，甚至有些惡劣。
相處一年，卻發(fā)現(xiàn)他的人與面貌大相徑庭。內(nèi)里的他是一個(gè)小太陽，散發(fā)出的熱情溫暖了許多人。熟絡(luò)之后，我總是問他問題，關(guān)于作業(yè)、關(guān)于學(xué)習(xí)，不下五十來次了，我自己都有些不好意思，他卻仍然很有耐心，每次都很仔細(xì)的為我解答。不僅如此，他說的話也很有“溫度”，仿佛一陣微風(fēng)，讓人感覺溫和輕松，不傷人，熨帖人心。
除了溫度還有光芒，他當(dāng)之無愧。由于身材壯碩，跑步成了他的難題。為此，日日放學(xué)他都會拉著我額外做鍛煉，有時(shí)我會懶蟲上腦，不停抱怨，“我今天好累呀”，而他總是堅(jiān)定地說：“累什么累，快走，跑兩圈，一會兒憲斌哥又來感趕人了�！卑雮�(gè)學(xué)期下來，我半自愿，半被強(qiáng)迫的堅(jiān)持下來，竟養(yǎng)成了一種習(xí)慣。今年體測時(shí)，發(fā)現(xiàn)800米比去年快了八秒！從此夜跑更成了我們二人的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面，他的歷史真的無可挑剔。每次考試他都能取得優(yōu)異成績，而他總還是謙虛地說：“好什么呀，我還沒背呢！”對此，我總想回他一句：“呵，我知道你沒背，所以別得瑟了！”當(dāng)然他也有偏科的時(shí)候，面對學(xué)習(xí)上的困難，他極少抱怨，還總是說出激勵(lì)的話，連我都總被他感染，燃起斗志。
昊澤老兄著實(shí)特別！盡管外貌不怎么出色，但著實(shí)是一個(gè)優(yōu)秀之人，他總是成熟冷靜。為他，為我，為更多人找到一個(gè)正確的方法，猶如一個(gè)小太陽！呵，如果再有人說：“相由心生”，那我一定要把昊澤老兄介紹給他。
同學(xué)作文 篇7
今天，我們班十二個(gè)同學(xué)排練的節(jié)目—配樂詩朗誦《飛鳥集》可棒了！
同學(xué)們時(shí)而中文，時(shí)兒英文，時(shí)而齊讀，時(shí)而讀誦。魯力嘉、左雅文的四手聯(lián)彈配樂伴奏和大家配合得天衣無縫。
陳柯好那甜美的聲音剛勁有力，十分響亮。
周銳東的臉紅彤彤的，做著花開的動作，結(jié)果自己成了一朵害羞的'花。
譚曉諾像公主一樣提著裙子優(yōu)雅地走了過來，她讀的英文多么純正，多么流利。
于漣漪邁著大步走了出來，他像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣，那洪亮的聲音是多么有力。
我深情款款地走了出來，那高亮的聲音像百靈鳥的歌聲一樣清脆。
“秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里�！眻錾系牧_翊寧傷感地表達(dá)著黃葉的心聲。
我最喜歡張?jiān)破鹱x的詩句，平時(shí)特別害羞的她，今天卻變得落落大方。她一會兒做成一朵嬌嫩的花，一會兒做出一副參天大樹的樣子，真可愛！
相信同學(xué)們一定會在明天的二年級朗誦比賽上取得一等獎！
加油！同學(xué)們！我為你們驕傲！
同學(xué)作文 篇8
班級是個(gè)溫馨的大家庭。前幾天，我們?nèi)?）班有一個(gè)同學(xué)——盛宇哲得了腥紅熱。我們都很想念他。
我們大家都很關(guān)心他。由于腥紅熱是一種傳染病，因此他不能每天同我們一起上課，現(xiàn)在又快要臨近期末考試了。我們大家都在各自出主意，有的同學(xué)拿出了自己干凈、整齊地課堂筆記；有的同學(xué)一聽說他病了，立刻打去了慰問電話；還有的同學(xué)悄悄地說想去看他。我們中隊(duì)向盛宇哲同學(xué)贈送了賀卡，希望他積極配合治療，早日康復(fù)，早日回到學(xué)校上課。
我們大家都更講衛(wèi)生了。每天吃飯前都認(rèn)真地洗手，回家后每天都測量體溫，每天都檢查手和全身的皮膚，在防止腥紅熱的同時(shí)，也要積極防止目前流行的手足口病。做到勤洗手、勤換衣。
通過這件事，使我深深地感到，平時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。與此同時(shí)，我也感到我們學(xué)習(xí)生活在這個(gè)班級是多么地溫暖��！
同學(xué)作文 篇9
吃過了，我們拿著剩下的東西起了。走到了超市門口時(shí)，我正巧看見了韓慧珠媽媽，阿姨說韓慧珠在三樓看書，要我也去。媽媽一開始不讓我去，我的軟磨硬泡和阿姨的勸說，終于無可奈何的同意了。
韓慧珠坐在一個(gè)小角落里看書，她看見我來了，也是開心的不得了。“這就應(yīng)了那句話，相約不如偶遇！”阿姨說。我們倆坐在那兒看書，阿姨去逛超市了。我挑一本《狼國女王》看。講述了一個(gè)狼群，因狼王在虎爪下喪生，狼群里又找不到合適的狼王，萬般無奈下只好推選王后紫葡萄登上狼王寶座。后面的因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我還沒看。而韓慧珠一直捧著那些馬小跳的書看，還說她喜歡楊紅櫻寫的書。
阿姨回來了，她還帶回來了一個(gè)好消息：我可以去韓慧珠家住一晚！我超級開心。我們又在寶龍里吃了飯才回家。回到了家，我們兩又玩了好大一會才去睡覺。
第二天早晨，我起得最早，洗過臉?biāo)⑦^牙就跑到客廳去玩了。我拿起韓慧珠的娃娃玩了起來。韓慧珠真能睡啊！一直睡到九點(diǎn)才起來！九點(diǎn)半，媽媽來接我了，她才從床上爬起來。她說：“阿姨！能讓汪佳怡再多住一晚嗎？”我媽媽說：“你下午有課嗎？”“有一節(jié)鋼琴課。”她說。我媽媽想了想說：“這樣吧，我先把汪佳怡接走，讓她先把一天的功課定量做完了，然后，下午你上完課了再來我們店里接她，讓他再多住一晚行嗎？”“好吧，再見佳怡！”媽媽就把我?guī)ё吡恕?/p>
下午，我一直在學(xué)習(xí)，直到韓慧珠來了為止。我們又在店里呆了一會兒才走�；壑榈膵寢寙枺骸澳銈円允裁囱�？”“不知道�！蔽覀円黄鸹卮�。突然慧珠媽媽單獨(dú)問起我來：“汪佳怡喜歡吃壽司嗎？”我馬上回答：“喜歡！喜歡！”阿姨說：“好的，那我們就去吃壽司！”
吃過飯，我們就跑到了寶龍二樓“歡樂熊游樂場”玩了。那里滑梯、蹦床、游戲機(jī)……應(yīng)有盡有！
第三天早晨，我就和韓慧珠告了別……
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