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初作文

初三作文

時間:2021-03-14 18:43:38 初作文 我要投稿

【精品】初三作文匯編8篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初三作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】初三作文匯編8篇

初三作文 篇1

  “放假以后,我要狂玩電腦!”這是我在放假前聽到的最多的話。

  其實有些同學們對放假這個詞,可能認為就是趕緊寫完作業(yè),管他好還是差,寫完了趕緊好好玩玩。我認為,其實合理的安排時間,會讓自己玩得好,作業(yè)也是精益求精。

  我認為,放假的第一天,可以適當?shù)男菹,放松下心情。玩玩電腦,看會電視,或者看一下書,休息一下,是完全可以的。但是第二天,就要恢復正常的生活,首先要像邢老師說的,制定一份學習計劃。不過我認為,學習計劃可以加深;?梢赃@樣,制定一下幾點起床,幾點吃完飯去學習,學習的內容為什么,幾點為看書時間,幾點是自由活動時間等等,不要光制定幾點學習,幾點睡覺這樣的事情,也要注意一些小細節(jié)的處理,可以讓你的計劃變得更加詳細、清楚。

  其次,也不是每一位同學都要把自己的寒假生活排的滿滿的,什么特長班,學習班,補習班,其實在這些班里學到的知識,在學校一樣能學到,只是比這些班稍微晚一點學到。但是可以學到,而且寒假本身就是讓我們放松神經休息的,老師布置的作業(yè)也不多,但是如果再有這些班,整個假期不但不會輕松,而且會更緊張。

  最后,祝同學們過一個充實的寒假。

初三作文 篇2

  遠方可能遙遠,可能很近,堅持走下去,不去在乎其他事,遠方便不遠——題記

  有時,走在路上,不經意間便看向遠方,便不免發(fā)出感嘆,“前路遙遠,何時才能到”;有時,在學校中,期盼著星期,卻只能發(fā)現(xiàn),時光竟如此難熬;有時,思考著人生,卻不禁發(fā)現(xiàn),未來離我們如此遙遠;其實遠方并不遙遠,只要我們有著腳踏實地、專注、并不去空想、能沿途欣賞風景的心,前方便早已在我們面前。

  清楚記得一位偉人——海倫·凱勒。海倫自小雙目失明,但她卻立志要成為作家。于是乎,她在雙日失明的艱難情況下,苦練寫作,終寫出了《假如給我三天光明》等著作。若海倫只是空想,不去實作,那還能寫出巨作嗎?答案是否定的。于是乎,海倫用親生經歷告訴我們,只有堅持不懈的去做,一步一步的實現(xiàn)自己的夢想,最終便會離自己當初的前方越來越近。

  同樣的,不僅僅是當代有海倫這樣的人,古代也有著這樣的人。

  提起漢朝的冠軍侯,相信大家都不陌生。冠軍侯霍去病自小便立志要當大將軍,后來他被衛(wèi)青所收留,但他沒有忘記自己的夢想,于是,他隨著衛(wèi)青南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功,最終被封為驃騎大將軍,在當時的匈奴中,他和衛(wèi)青被稱為戰(zhàn)神,并且不少的少數(shù)民族還說:“若衛(wèi)青、霍去病兩人在一天,漢朝無敵;若二人去一,則漢朝無憂!毕窕羧ゲ∵@樣的例子還很多,可是每個例子卻告訴著我們,只要腳踏實地,又何必在乎遠方的路途。

  每個人都有著自己的夢想,有著自己的追求,可隨著時光的流逝,能實現(xiàn)自己當初的夢想的人,卻只是少數(shù)。為什么呢?原因無它,只因,有人的夢想太過遙遠,而自己卻不腳踏實地的一步一步去實現(xiàn),只是空想著,最終只是一事無成罷了。而其他人,卻不似這般,而是腳踏實地的去慢慢實現(xiàn),待多年后,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己的目標早已實現(xiàn)。

  “不去求著平步青云,而去想著腳踏實地”,遠方又何談遙遠。

初三作文 篇3

  寒露已過,金秋十月,院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣,高樹在風中晃動。還有小朋友們在歡快地騎著車,做游戲。同時,在院子里的我也在不停地奔跑,揮汗如雨。

  高處的筐在那里紋絲不動,像是站在堅固的方形籃板上。伴隨著那邊稚嫩的聲音,籃球在我手上飛快地轉動,移動,各種能量在不停地轉化。我來回奔跑中,籃球在我手中跳上跳下,隨著我的奮力一躍,它會漂亮地進入筐中,與籃網(wǎng)輕輕摩擦,完美落地。又或者它被亂風吹偏了似的,我扔出后滿懷期待地向高處看,卻只見球與筐擦肩而過,自由蹦跳而翻滾得無影無蹤……

  這兩個多月來,我體會到初三日漸緊張的節(jié)奏。一盞臺燈,一個書桌,我挑燈夜讀,朝五晚九,不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚,深藍的天空飄著形態(tài)各異的云,室外的空氣無比清新,讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末,我選擇帶著籃球奔跑,緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平。

  蝴蝶在花叢中盤旋飛舞,雜草也在沃土中頑強拼搏生長。此時環(huán)境優(yōu)美,我何嘗不歡快地奔跑,練習籃球呢?我從場地中間出發(fā),拍著球,大步奔跑,在極短的時間內觀察籃板中間的方塊,調整動作,右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復這同一個動作,樹葉在一次又一次地隨風搖曳,蝴蝶也在反反復復地花間采蜜,一刻不停。作為奔跑著的我,看了這些不厭其煩的小生物,似乎又獲得了繼續(xù)練習的動力。

  這便是初三,不同于之前的隨意拋球,到處奔跑,現(xiàn)在我應當全身心投入體育鍛煉,按照規(guī)定的規(guī)則進行最快的奔跑,最精準的投籃,在奔跑中提升自我。

  校園芳香四溢,每年都有固定的植物在固定時間開放。經過我的反復訓練,終于,我在測試中水到渠成,輕松獲滿分。

  奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。我相信籃球會在我手上自如掌控,獲得更好成績。

初三作文 篇4

  你們的嘲笑,決定不了我的想法;你們的勸阻,改變不了我的行動;你們的排斥,影響不了我的心情。我只是做了我應該做的,不在乎你們怎么看——致我親愛的同學們。

  在過了期中考試后,我要為自己點個贊,哈哈有點興奮了。至于考試成績多少,暫且賣個關子再說,嘻嘻。

  同普通的中學生一樣,我過著普通的生活,有著普通的煩惱,普通的性情。而且,生活是如此的多姿多彩,總會給你帶來個驚喜,讓人興奮不已。

  期中考試前夕。看著周圍的同學有的緊張復習,有的毫無壓力的玩耍,好像剛剛老師說的“明天期中考試”,就像說了句“今天天氣真好”一樣,聽過就算了,毫不在意!鞍ィ瑥土,復習,復習!”看完了周圍的同學,再看看自己滿桌子要復習的書,抱怨了:“怎么會這么多呢?哎,算了,算了,復習要緊。”無奈的隨手拿起一本書,就默默的復習了起來?墒请p眼是正正經經地盯著書,但為什么大腦是放空狀態(tài)呢?完全看不進去啊!心中那絲不以為然讓我很苦惱——因為成績一直很不錯的緣故,讓我一直在想:以前考試都從沒見你復習過,還不是考得不錯嗎?再說,上課時你認真聽了,聽懂了,你就沒必要再復習了。而且,你不是一直都認為“臨時抱佛腳”是最適合你的嗎?安心吧,不要復習了,浪費時間呢。不用我說了吧,很明顯這是“小惡魔”說的話,而“小天使”呢?還在睡覺呢,壓根沒想著出來。我呢?是直接用行動來表明我是否支持“小惡魔”。我直接且干脆地拿起了書本,一本正經的看了起來。不錯,即使“小天使”正在睡覺,我還是選擇了“正義”的一方,頭一次在沒有“小天使”的勸說下選擇了這不會讓我今后后悔的事,很開心。但是,不要以為這樣就證明我是一個經常不知如何選擇的人啊,我很堅定的。哦,除了偶爾做了些蠢事外。

  話歸正題。最終,我是東看一點,西背一句的,除語數(shù)英三門主科沒看外,其余五門科全部,一科不拉的,看了個大概。我知道這樣很沒責任心,因為我知道,我的腦容量的大概容積,我只能把那些不熟的看熟,要背的背下來,要記的記一個大概意思,會通過意思寫出答案就行。所以說,復習也是要有技巧的。其實吧,復習到一半時,我就想停下來一會兒,但看到周圍那些好學的同學正在爭分奪秒的復習時,我發(fā)覺自己沒資格說:“我累了,要休息一會兒”,看看他們,再比較一下自己,有些慚愧呢。不行,現(xiàn)在不是反省的時候,復習!自己不能落后,努力!加油!向著復習之路,沖!

  就在我拼著這股勁兒努力復習時,時間悄悄地溜走了。而我就這樣不知不覺中度過了考試前最后一個能復習的一天。雖然感覺有點不好,但是呢,結局總算是美好的。開心,讀初中以來第一次這么全面的復習。這證明什么?證明我長大了啊,先給自己點個贊,嘻嘻。

  考試進行時。看來我是真的把“臨時抱佛腳”這句話給發(fā)揮到極致了。昨天辛辛苦苦記的內容,睡了一覺我竟然把它忘了一大半!我自己都不想說什么了。沒辦法,只好在每考完一科,利用中間的空余時間來復習下一門要考的了。那可真是死記硬背,強買強賣啊。啊咧?這個詞好像不能這么用。哎,我都把書上的內容請進腦子里了,可能正好是在記政治書上的內容,所以一不小心說錯了吧。這可不得了了,要是等會兒考試時再來個“一不小心寫錯了”,那我就是哭都沒地哭了啊。得改,必須改!改的徹徹底底的!

  考試的總結。前面的關子可以買了哦。經過我好幾次的強買強賣,啊不,是死記硬背。我終于取得了好成績了,嗚嗚,辛苦總算沒白費啊,高興。跟你說哦,我呀,考得了我們班的第一名!高興,高興,好想蹦跶幾下,以表達我的興奮。但那是不行的,都不想想,我都多大了,那樣很丟面子的,克制,克制,深呼吸,吸氣,呼氣,吸氣……不弄了!我興奮。〉,最最讓我興奮的事是:我,考得了年級第一!哇哈哈,高興,高興!真的是“生活是如此多嬌啊”,雖然這句話有點錯,但是它正表現(xiàn)了我對生活的贊美與熱愛啊。好像有點拍馬屁的感覺啊,哎呀,不管了,反正我高興,我興奮啊!

  但是,你別看我說了那么多的高興和興奮,事實上,我是很快就冷靜了下來。因為我意識到幾點很重要的,必須認清的事實:㈠自己的成績很不穩(wěn)定,期末考試沒到之前還不能松懈,必須得繼續(xù)加油。㈡這兩個第一只是期中考試的而已,夠聰明的話就拿個期末考試時的兩個第一來,不要在這里驕傲自滿。㈢這也是最重要的一點,通過這次考試,我意識到自己還有得救——因為在初一下期的最后一個月時我墮落了,很擔心自己沒有希望,而現(xiàn)在又有資格競爭好的高中學校了。所以,必須,一定努力學習,為了父母的希望,也為了我的未來。

  聽我說完了話后,你覺得怎么樣呢?雖然我有很多的小缺點,但是,我還是要為我自己點個贊,自己不能放棄自己哦。我很棒,對吧?

初三作文 篇5

  上中學了,我?guī)缀踅K日忙碌不停,如同電腦程序員一樣,每天重復著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

  又熬過了一個夜晚,今天我決定不再浪費這屬于我的周末,扔掉書本走出房間,去看看“外面”的世界,去感受它的美。

  我要到小學去看看。那里曾經是我的母校,每一處的地方,每一個角落都充滿著滿滿的回憶。我要到那里草如茵的操場上去看看。我要坐在塑膠跑道旁,看著我眼前的一切,它們是那么的熟悉。在這里的每一位同學都盡情地釋放著他們的青春活力。一個個跳躍著的歡樂的身影是那么的美好。而曾經我們也。我躺下來,去感受著跑道的心跳,去嗅著那曾經我們揮灑的汗水的味道。一陣微風吹。一陣微風吹來,讓我的思緒回到了三年前,那是我們小學的最后一次運動會,那一聲聲的‘“加油”是一聲比一聲高,同學們奔跑著的背影在我的腦海里放映著,依舊是那么的清晰,然而他們的面孔卻變得模糊起來……我起身,不再去想那些,走出校園,去看看更廣闊的世界。世界那么大,我想去看看。

  我要到公園去看看,這里是情感聚集的殿堂。老人們在這里鍛煉身體,在這里下棋,在這里聊家常便飯,有說有笑,一切都顯得那么其樂融融。有的情人會在樹下約會,在樹下許下他們的海誓山盟,讓它來見證他們的堅貞不渝的愛情。在那小路旁有著嬉戲的孩子們,你戳一下我,我戳一下你,蹦蹦跳跳的,歡快的笑聲在公園里蕩漾?諝庵械拿恳粋分子都是快樂的分子,我閉著眼,去靜靜聆聽著這些交織在一起的聲音。

  我要到小溪去看看,因為水是純凈物,能夠凈化人們的心靈。讓我摒棄凡塵俗世,心無雜念,融入到這大自然中去。我站在溪邊,水中倒影著我的身影,隱隱約約。水很清,清澈見底,水中的石頭清晰可見。水里的游魚在水中自由自在的擺動著身軀,有的躍出水面,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。溪旁的柳樹,因春天的到來而害羞地低下了頭,輕輕地拍打著水面,向它低聲細語著。

  最后我要到森林里去看看,去呼吸最新鮮的空氣。我要去觀察這里的小動物,用放大鏡去觀察小螞蟻的行蹤。我要去看看那些頑皮的猴子們在樹間嬉戲,在樹上跳躍。我站在蒼天大樹下,用手去觸摸這經歷滄桑的樹干,去聆聽它們的心聲。我要去看那翩翩起舞的蝴蝶,去聞那百花的奇異的芳香。我走進森林深處,四周全是高大的樹木,空氣也是那么地新鮮,這里真是人間仙境啊!這是一個綠色的世界,沒有城市的喧囂,只有大自然的聲音。在夜晚,我要看這里的螢火蟲。成千上萬的螢火蟲在這里聚集,它們用它們小小的光點亮了這個世界,眼前全是螢火蟲,一片熒光,一閃一閃的,猶如繁星點點。

  原來除了書的世界很美以外,“外面”的世界也那么美。

初三作文 篇6

  八月像是兔子的尾巴,短得抓不住,未等我們做好準備,九年級這首特別的奏鳴曲已經奏響了……

  緊張的.學業(yè)沒功夫讓我們從假期的余溫里慢慢緩沖,剛開學,我就被迫與心愛的手機、電視作別,開始堅守在書桌前的陣地。臺燈下,我咬著筆頭,費盡九牛二虎之力,剛剛從化學元素符號的“緊箍咒”中逃出,拋物線又像一條繩索把我牢牢地捆住,無法掙脫。剛剛睡眼惺忪的我,又被紛沓而至的練習冊平添了諸多無奈。

  萬萬沒想到,挑燈夜戰(zhàn)只是序章,九月的一節(jié)自習課,我們迎來了真正的“殺威棒”——拔高班。學校為了對我們拓展拔高,特定由三位經驗豐富的老師對我們進行輔導。

  孫老師在講臺上侃侃而談,隨即變魔術般在黑板上推演出冗長的算式答案,這一切都讓我們滿心欽佩,情不自禁地發(fā)出嘖嘖贊嘆。而他課后布置的難題卻激起了我們的陣陣“衰嚎”,面對這一連串根號、未知數(shù),我們大眼瞪小眼,簡直無從下手。但不正是因為與困難狹路相逢,奮力開辟出一條道路,解開難題才會收獲滿滿的成就感嗎?所以,每晚挑燈夜戰(zhàn)的我,辛苦著卻也無比充實著。

  伴隨著體考的一步步逼近,我退無可退,站在八百米的起跑點,心里仍是有些畏懼。

  那是一個風很大的下午,太陽吝嗇它那取之不竭的溫度,遲遲不肯露面。我頂著風,邁開步子奔跑著,可腳下的跑道似乎無限地延長了,沒過多久,我就開始粗聲喘氣,看看身邊掠過的一個個人影,咬著牙,拖著沉重的步子繼續(xù)前行,可沒跑兩步,我又像一只癟了氣的皮球,即將癱軟在地。

  “再堅持一下!”聲音好像來自身邊跑過的伙伴,也許來自內心深處,我深深地吸了一口氣,拼命向前奔去!4分22秒。”我叉著腰劇烈地喘息著,聽到成績后,嘴角上揚,盡管算不上好成績,但進步很明顯。

  我相信,只要不放棄,冰封的土地也能培育出千萬朵怒放的薔薇。

  初三像一首奏鳴曲,既有陷入困境苦苦堅持的低音,亦少不了摘得成果一路凱歌的高音,下一個音符正在由我們奮力譜寫。

初三作文 篇7

  柳府,是京城里有名的大戶人家。府里的主人柳家升是個生意人,因為懂得怎樣為人處世,所以幾十年來事業(yè)風生水起,而柳夫人沈秋是個善良的婦人,常常救濟災民,所以柳家的名聲一直都很好,也被京城里的人們所尊重。按理來說,柳家夫婦應該日子過得很舒適,可整個府中的傭人們都知道他們從來就沒省過心,因為他們的女兒——柳千璃,是個十分”活潑''的大小姐。她與一般生于名門的千金不同,她從不會安心待在家里學習禮法,整天想著到街上去找樂子,讓柳夫婦十分頭疼。

  這天,柳千璃抱著一個大大的黑色罐子悄悄地出了門,這個罐子里裝的全是藥渣。一切都起源于她在三天前去湖邊玩不小心吹了涼風感染了風寒,而上門來的老郎中給出的藥方卻是取某某藥熬成藥渣吞服下,每天服三次。千璃不禁在心中不斷咒罵這個老郎中,她好歹也是個千金之軀,竟然讓她吞藥渣?!她才不是白癡,于是趁仆人不注意偷偷把藥渣全塞到藥罐里帶出來找個地方扔了。與此同時,京城的衙府內,坐著欽差大人與皇上派下來審查案件的御前侍衛(wèi)江臨一。兩人正在討論最近頻繁發(fā)生的盜竊案時,又有人來報,說放在門前的幾斤臘肉不見了。

  “怎么又發(fā)生了這種事?你看到是誰偷走的嗎?”江臨一問道,眉頭緊皺。

  “草民沒看清,只隱約看見是個女子抱著我的東西從墻后跑了!贝巳苏f道。

  “是個女子?你的臘肉有沒有什么特征?”他問。

  “回大人,草民的臘肉是風干許久了的,呈黑色,草民將其放于一個黑色罐子中,那賊連罐子一起偷走了。此人答,''就是剛沒多久發(fā)生的,估計賊現(xiàn)在還在街上。''

  “那我現(xiàn)在就備馬,差人與我到街上去捉拿此賊!苯R一說道:“謝大人。”

  另一頭,走到街上的千璃琢磨道:''我得小心點,別又像上次那樣在街上被爹的仆人看見了。''說罷,便

  把藥罐子緊緊地抱在懷里。

  忽然,街上涌現(xiàn)出一堆的官兵。

  “又有人丟東西啦?哎,這賊可真夠大膽的,據(jù)說宮里最近特意派了大臣來調查此事,他還敢這么囂張,哎!”千璃感嘆道。

  這時,江臨一看到了我們的千璃,不禁皺了皺眉:長發(fā)女子,手里還抱著個罐子,鬼鬼祟祟的樣子十分

  可疑,便大聲下令:“攔住前面那個女人,別讓她跑了!”

初三作文 篇8

  夏季。他們。笑著。

  即使,那是割舍友誼的夜晚。他們,依舊瘋狂地說笑著。 一起在餐飲店。他們,點了可樂。我們,就點了雪碧。絢彩色的吸管,被裹在嘴里。每個人,握著飲料罐,吸著,發(fā)出不一的聲響。很輕,又很響。 他們互相開著玩笑。

  “猴子,到時候回來了要把喜糖帶來給我們啊!崩吓,說道。

  “你死開。我還沒到成年呢!焙镒,笑道。

  “我們這你最大了,都工作了。”我們,應和著。

  餐飲店里,他們最后說笑的煙雨,朦朧,無際。飲料空了,他們喜歡閑蕩,就提議去瓜渚湖。

  從這店里,去那個湖的路徑有些偏僻。寂寥無人的巷子里,黯然地路燈映射著一小塊地。幾戶人家的墻內,不時地傳出犬吠聲,有些駭人。坑洼的石路,走起路來總是搖晃著身體。我們,緊緊地跟在他們的后面。

  穿過一條不寬的馬路,總算到了。郁郁蔥蔥的樹林,熱風吹席。形狀不一的鵝卵石鋪就了一條漫長,彎曲的石徑小路,腳邊的草,搖曳著身,似乎正撩動著盛夏的琴弦,邂逅在歡聲,笑語的夏夜。

  他們跳著,走著,笑著,說著。

  湖邊,他們就地而坐。我們站在一邊,望著木橋。

  隔閡著風,隱約聽到“老牛去游泳了”的話,有些迷茫,詫異。要不是聽到有水花四濺的聲音,我也就不會信了。我們便往湖邊靠近,只見一個精悍的身影,正邁力地擺動著雙臂,雙腳與之相揮應!疤靺龋真有膽啊!蔽殷@嘆,佩服。

  河對岸,令我更驚訝的一幕——他們急忙拿出手機照相,想把老牛的不絲一掛作為紀念。還好,猴子制止了。“對岸還有異性呢,別忘了!

  我們“撲哧”地笑了,笑的很大聲,很真實。

  木橋上的霓虹燈在黑夜里閃爍著。他們,在我靈魂處,閃爍著。

  已近晚上十點了,因為明天還有課,猴子說道:“你們可以回家了,明天你們還上課呢!

  “恩,是該回去了!蔽覀儜椭。

  揮別了那時的湖畔;芈罚瓉淼哪菞l石徑上,他們依舊走著,笑著。

  馬路,不寬。風開始化冷,附近的那片樹林,似乎僵硬了空氣,濃化。也許,是他們,在訴說著一個離別,而不悲的故事。好美。

  “猴子,回老家了,幸福了!被ɑǎf著。

  猴子剛想說什么,卻又停住了,只說:“也許吧!

  他們的對話,不帶傷感,一直持續(xù)到十字路口的末尾。我們,只作偶爾的插敘。紅燈,開始倒計時。轉角處,他們只有互相的擁抱。

  綠燈亮了,他們?yōu)t灑地分開了。我們,作別后,也往家走去。

  離別的傷,表面是淡的。但被他們的無形的快樂,化濃。

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