精選中學學校工作總結6篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的中學學校工作總結6篇,希望對大家有所幫助。
中學學校工作總結 篇1
回首走過的XX年,是中學學建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:
一、堅定不移的狠抓教學質量。
我堅信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關注生命、提高質量的課堂教學改革,強調以學案為載體的合作、互動課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。XX年我們完成了中考保三爭二,高考本科上線超百人的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)15年獲初、高中教學質量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。
我始終認為德育是教學的前提和保證。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。
三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。
我始終主張在學校管理中要以教師為本。建設高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。
我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過?搲、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優(yōu)質課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)質課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。
四、竭盡全力的提高學校硬件水平。
我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。XX年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于XX年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于XX年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質。
陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在XX年,撰寫了兩篇論文《建設高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛柔相濟,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
六、全心全意的維護班子團結。
作為支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的。議事嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞一言堂,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。
為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。
在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責和義務。學校在XX年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。
回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。
老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創(chuàng)造了中學新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!中學未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
中學學校工作總結 篇2
光陰荏苒,歲月如梭。在過去的xx—xx學年里,我院學生工作積極貫徹學校團委的指示和要求,結合學院實際,堅持“以提高學生綜合素質為目標,以加強學生科技創(chuàng)新、考研輔導、全程就業(yè)教育為重點。以強化學生日常管理、進一步整頓學風為突破口。創(chuàng)新思路,扎實工作,以專業(yè)特色,樹校園文化品牌”的指導思想;堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的方針;與學院教學改革和社會主義現(xiàn)代化建設人才培養(yǎng)目標相適應、與教育發(fā)展相適應、與廣大團員青年的成長進步相適應的原則,整合資源,完善制度,服務大局,突出重點,緊扣素質教育,結合專業(yè)特色,精心部署、周密策劃組織開展各項團內工作,同時通過開展一系列形式多樣、注重實效的活動,扎扎實實地把我院學生團員工作推向新的臺階,F(xiàn)總結
“素質教育,德育先行”、“先進的思想是行為的保證”,作為與時俱進的團體,使得團員更好地健康成才。我們堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,再結合學院的實際情況,我們在過去的一年里做了以下方面的工作
(1) 思想政治教育工作。
思想建設計劃、德育工作方案及總結。
。2) 團內民主生活會方面 。
我們及時整理班級定期開展的民主生活會的會議記錄。
(3) 開展團員評議工作。
出臺了工作制度細則、還做好了團總支會議記錄工作。
。4)政治理論學習工作。
建立健全《資環(huán)學院政治理論學習制度》;并在過去的一學年里組織了全院干部培訓,全學年組織資環(huán)學院第四十二、第四十三入黨積極分子培訓班;組織并指導了各班團支部的“雙爭”工作。
。5)宣傳典型事跡。
在《軍訓特刊》中對獲得‘蔡冠深自強獎學金’的07級生物科學(師范)劉云嬌同學的進行了《對話學姐》的專題宣傳。
。6)學生心理思想調查工作。
思想工作無小事,我們非常重視心理教育咨詢工作。在過去的一年里,我們在團總支設立的心里咨詢部的基礎之上,并在每個班的團支部設一名心理委員;團總支心理咨詢部還組織開展了對xx級學生的《新生適應性》調查問卷,并做出了一份詳盡的調查結果總結。將調查問卷中呈現(xiàn)出來的問題,及時發(fā)現(xiàn)并解決。通過努力,我們還決定在本學期組織出院刊《武陵松》,在院刊里特設置一個版塊“青春私語”作為心理方面工作建設。我們從各方面努力做到了解全院學生的心理思想狀態(tài)。
。7)創(chuàng)新思想政治工作 。
在這個工作方面,我們創(chuàng)新的地方是做這方面工作的平臺或者說是方式。例如《軍訓特刊》活動,我們圍繞做好新生如何適應新的`環(huán)境,以更好的姿態(tài)融入大學生活,我們沒有做很多開會來教育,而是發(fā)動學生來稿,讓學生以主人翁的身份主動地參與這項工作中來。將被動的接受變?yōu)橹鲃拥厝W習,如此一來在這方面的思想工作取得的效果非常優(yōu)秀。
。8)安全教育工作。
在每周召開的學生例會中我們總是強調安全問題,并且我們建立健全并嚴格執(zhí)行了《班級安全協(xié)議書》、《學生外出活動申請表》、《學生假期滯留學校住宿申請及安全協(xié)議》、《學生外宿安全協(xié)議書》、《畢業(yè)生提前離校(找工作)安全責任書》等一系列制度。召開了以“安全”為主題的班會。不定期進行寢室安全隱患大排查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
中學學校工作總結 篇3
我校“打非治違”工作響應了縣教育局的號召,在學校統(tǒng)一部署下,我校迅速成立了“打非治違”領導小組;以李其武校長為組長;陳德春支書為副組長;各班班主任為成員的領導機構。我!按蚍侵芜`”的目標明確。
我們集中打擊非法營運、超載車輛運輸學生上下學。圍繞中心目標展開了多項活動:
1、學校召開了安全工作全校教職工專題會議,張貼了上級關于“打非治違”的工作通知、宣傳標語,學生集會充分宣傳講解,充分發(fā)動。
2、李其武校長聯(lián)合相關教師,清查了學校周邊池塘,并建立檔案。
3、各班進行了安全知識培訓,分低高年級兩組進行安全知識測試大賽。結果令人滿意,并評選出獎項。
4、組織了安全應急演練,相關教師迅速達到預定位置,學生快速有序地撤離,由于預案完整,組織有力,本次演練取得圓滿成功。
5、進行防溺水主題講座,告誡學生:不準到水邊洗手洗腳等玩水行為,嚴防溺水事故發(fā)生。
6、多次利用了集會向學生宣傳野外防火知識。
7、我校將安全教育的階段性任務轉為防止溺水的宣傳教育。
8、安裝應急照明燈;消防滅火器嚴。
8、不足之處:我校門衛(wèi)人員少,學生寢室擁擠。
總之,我校在上級領導部署下,“打非治違”工作取得了一定的成效,形成了一定的機制,教師盡心盡力,領導有力有方,安全工作開展得有聲有色。
20xx年7月5日
中學學校工作總結 篇4
20xx年,在各級領導的關心和支持下,在雙提升、雙滿意工作目標引領下,我校實施精細化管理,特色化辦學,圍繞著隊伍建設上臺階、教育科研上水平、創(chuàng)建工作有亮點、新校區(qū)建設有品位四大重點工作,順利完成年初制訂的各項目標任務,學校先后獲得教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎、鎮(zhèn)江市語言文字規(guī)范化示范學校、鎮(zhèn)江市五五普法先進集體、市愛國衛(wèi)生無煙學校、教職工合唱比賽一等獎、先進基層團組織等多項榮譽,F(xiàn)將本學年工作總結如下:
一、堅持校務管理制度化,促進學校內涵發(fā)展
1、規(guī)范辦學行為,辦人民滿意教育
20xx年,我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求,圍繞著教育局活力教育、生態(tài)校園、幸福師生教育理念,確立和為貴,干為高,目標至上的工作目標,提出了以人為本、以德立校、以法治校、以質興校、建和諧校園辦學理念,在實字上下功夫、在細字上做文章、在精字上求發(fā)展、在特字上尋突破,制訂、完善了《外國語中學章程》等各項管理制度。學校各部門圍繞教學中心,開拓進取,通力協(xié)作,科學運轉,和諧高效,全校上下達成了校長說了不算,制度說了才算的共識。
一年來,我校以內涵發(fā)展為導向,以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標,科學制訂學校年度計劃和師德培養(yǎng)計劃,注重學生個性特長發(fā)展。堅持依法治校,嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足國家、地方課程,完善GBR校本課程體系,組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴格控制學生在校時間;嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,規(guī)范轉學手續(xù),有序有計劃招生,學校在鎮(zhèn)江市無流生學校檢查中獲好評。嚴格收費制度,以公示收費項目和標準、召開家長會等形式向社會公開收費情況,取得了家長的理解和信任。
2、加強班子建設,關心教職工生活
我校領導班子結構合理、團結務實,做到大事講原則,小事講風格。班子成員不斷增強民主集中制意識,重大事項的決策堅持集體研究。領導班子深入群眾了解情況、聽取意見,為群眾排憂解難;班子成員嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定,定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課、聽好課。同時,我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作,暑期有一位中層干部走上了校級領導崗位,一位校級干部、一位中層干部為局調用,兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃,促使其盡快成長,本學期初,學校安排了多位青年教師擔任處室助理,進行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求,我校召開重陽節(jié)座談,通知老黨員過組織生活,開展慰問,認真落實老同志待遇。
3、堅持民主治校,優(yōu)化育人環(huán)境
我們開展了廉潔文化進校園活動,落實廉潔建設的有關要求。堅持黨務、校務、教務、財務四公開工作,公開內容全面、真實、規(guī)范,及時上傳校園網(wǎng),堅持校長日報制度。有序進行一年一次的校級領導和中層管理人員民意測評。對《學校三年發(fā)展規(guī)劃》《揚中市外國語中學教職工崗位競聘實施方案》《揚中市外國語中學學習考評制度》重大事項,我校召開了三屆三次、四次教代會討論,廣泛征求群眾意見,及時進行民主理財。
我們抓住三校聯(lián)動契機,對新校園進行了全方位的改造、出新,精心打造具有內涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡文化,落實三風一訓,力求做到凈化、綠化、美化,使學校文化建設有品味。我校十分重視宣傳工作,全年在省市級報刊、電視臺、網(wǎng)站用稿51篇,揚中教育信息網(wǎng)用稿137篇。我校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市教育網(wǎng)站三服務專項評比綜合獎。
二、堅持隊伍建設常態(tài)化,促進教師專業(yè)發(fā)展
1、加強師德建設,優(yōu)化師資結構
一年來,我校把師德建設納入學?傮w規(guī)劃,制訂了《師德培養(yǎng)計劃》,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)贏滿意的主題,開展了我心目中的好老師、我的教育故事、面對提升,我們應該怎么做?等師生征文、演講活動。黨支部開展了黨員先鋒承諾活動,倡導教師關愛學生、依法執(zhí)教。拜師結對、校際聯(lián)誼、班主任培訓、國際交流等系列活動,使教師有了學習的平臺和提升的空間。在今年的師德師風測評中,我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師163名,雖然老中青比例不盡合理,但一年來,我們通過人事制度改革,推進教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,逐步優(yōu)化師資隊伍結構。我校按規(guī)定進行定期交流,有序開展支教活動。學校制訂了科學合理的績效考核方案,對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。
2、發(fā)揮通報作用,內化教師素質
學校通過每周的教研課公示、行政巡課通報、行政值日通報、值日領檢通報、教學五認真檢查情況通報、行政隨堂聽課情況通報、教師學習考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示、學生問卷調查情況統(tǒng)計公示、升旗考勤通報、政治學習考勤通報、各功能教室管理情況考核公告,對教師實施全方位的管理。當這些都內化為教師的自覺行動時,教師自身的素質也就明顯得到了提高。同時,我校還堅持學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進行調查。通過這些方法,主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為,本學期,全校教師無嚴重違紀或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動,如十佳學習型教師、十佳優(yōu)秀班主任、十佳優(yōu)秀備課組等的評比,以此來激勵先進,弘揚正氣,促進良好師德師風的形成。
3、明確培養(yǎng)目標,提升專業(yè)水平
每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃,積極組織教師參加國家、省、市各類培訓,積極參加一年一次的公需知識考試,學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗,合格率達到100%,優(yōu)秀率近60%。目前,我校教師都能運用多媒體組織教學,今年我們向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源191篇。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術等競賽中均取得優(yōu)異成績,英語組被推薦申報省教科系統(tǒng)工人先鋒號,語文組成功申報市黨員示范崗。
三、堅持德育管理長效化,促進學生全面發(fā)展
1、創(chuàng)新工作機制
一年來,我校把德育工作放在各項工作的首位,納入學校工作計劃,建立了校長負責、教職工全員參與的德育工作管理、考評機制。根據(jù)學情,制訂了學期德育工作計劃,進一步明確階段性德育目標。
我們要求35周歲以內的青年教師擔任副班主任,堅持家校聯(lián)系制度。一年來,各年級召開家長會4次,并進行了家長委員會的改選。學校建立了心理咨詢室,配備了兼職輔導教師,對出現(xiàn)心理問題的學生進行輔導。
2、加強常規(guī)管理
本學期,學校通過政訓、軍訓、升旗儀式、信心宣誓等加強學生行為規(guī)范教育,制訂了學生用餐制度、會操制度、升旗制度,通過值日加以考核和督促。學校積極組織推普活動,倡導學生講普通話,寫規(guī)范字。
3、開展專題活動
我們分別在七、八、九年級開展誠信、禮儀等主題教育,切實加強禁毒、法制、國防等專題教育。今年,校團委進行了改選,組成了新一屆領導班子。在團委指導下,文明值日崗參與學校管理,通過外中之聲廣播,黑板報宣傳等學生的文明習慣、集體意識和自我管理能力不斷增強。在我校首屆道德文化建設表彰大會上,全校728名學生收到表彰。學生體質健康合格率、優(yōu)秀率達國家體制標準,近視新發(fā)率有所下降,體質有所增強。
四、堅持教學管理精細化,促進學校質量發(fā)展
1、深化校本課程建設
我校繼續(xù)深化GBR校本課程,并以之為載體開展科技、藝術、體育、勞動技術教育、信息技術教育活動。學校組建了合唱團、舞蹈隊、Colourful樂隊等,豐富了學生生活,促進了個性發(fā)展。同時,開展陽光體育活動,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間。在第23屆金鑰匙競賽中,我校榮獲團體二等獎,學校被評為省青少年科技活動先進集體。在市中小學生田徑運動會、兵乓球、武術操比賽中,我校均獲第一。
2、加強教學質量管理
我校加強教研組、備課組建設,強化集體備課,推行教學案。為落實五認真細則,我們一抓制度建設,制訂了《揚中市外國語中學集體備課實施方案》、《外國語中學關于控制作業(yè)量的相關規(guī)定》、《減負增效工作實施方案》、《構建以自主、合作為主要特征的高效課堂實施方案》、《培優(yōu)補差實施方案》、《教師學習考評方案》,把教學五認真細化為操作性強,可量化的管理細則。為把工作落到實處,學校還相繼出臺了《外國語中學教師上課規(guī)范》《外國語中學學生課堂學習規(guī)范》、《外國語中學教師教學五認真考核細則》。二抓備課,強勢推進教學案;三抓課堂,按要求有計劃地上好實驗課、活動課,執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學期至少開一節(jié)校內公開課,骨干教師上好示范課,參加拜師結對活動的老師上好指導課、匯報課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié),其余教師每周至少聽課1節(jié),教導處對教師的聽課情況進行統(tǒng)計并及時公布;四抓作業(yè),通過推行教學案,進行學生問卷,嚴格控制作業(yè)量,求科學,避重復,最大限度地減輕學生負擔。五抓習慣,分年段、分學期對學生思考、傾聽等學習習慣的養(yǎng)成。六抓年組由分管校長牽頭,分管中層負責,年級教師參與,組建年級研究團隊,開展拜師結對活動,促進新老教師的雙向成長;七抓輔導,暨注重課內輔導又兼顧課外輔導,做到時間短、頻率高、實效強。八抓考試,做到考前有預案,考試有秩序,考后有反饋。在市課堂教學專項調研中,我校好課率達75%。一年來,我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學研究、競賽活動,多人次獲獎。
3、重視教科研過程管理
今年,我校加大校本培訓力度,繼續(xù)采用走出去,請進來的培訓方式,選派骨干教師和青年教師外出學習,回校舉行匯報課,進行課堂教學研討;聘請鄭杰、錢志亮等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學,將他們的新理念和先進的教學技能傳授給我校教師。為推進校本教研,我校積極構建評課交流平臺,利用校園網(wǎng)進行校內外的交流。
與此同時,我校繼續(xù)深化課題研究,要求每個年級、每個教師都有研討專題、研究課題。學校重視課題的過程管理,做到有計劃、有過程、有總結,制訂相關考核、獎勵制度,保證了課題研究的實效性。今年,我校兩全國課題順利結題,并獲優(yōu)秀成果一、二等獎;李曉君、王美玲等被評為全國課題研究先進個人;《GBR課程的有效實施與常態(tài)推進》獲教育部教科研優(yōu)秀成果一等獎。另外,我校2個課題被鎮(zhèn)江市教科所立項,6個課題順利申報實驗課題。一年來,學校組織教師參加省藍天杯、行知杯、師陶杯、鎮(zhèn)江市我的教育故事等論文評比,多人次獲獎。
五、堅持后勤管理規(guī)范化,促進校園和諧發(fā)展
今年暑期,三校聯(lián)動工程任務重時間緊,我校在施工中克服種種困難,加快工程進度,保證工程質量,確保九月初正常開學。學校認真做好校園的綠化工作,新種了樹木、花壇,為全校師生營造清幽雅致的校園環(huán)境。
在資產(chǎn)管理方面,我校做好各項報修工作,保證校園內教育教學、生活設施及時解決維修工作,每天巡查校園、教室、圍墻等,做好記錄破損情況,及時組織人員整修,并公布在校園網(wǎng)物品報修欄目。我校嚴格校產(chǎn)管理,制度化、規(guī)范化,做到帳、物、卡、表相符。嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
在衛(wèi)生工作上,學校安排專人負責巡查教室、教師辦公室和專用教室,保持校園衛(wèi)生整潔。同時,學校加強對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責,保證師生飲食安全。
在安全保衛(wèi)工作上,我們加強對門衛(wèi)人員管理,落實崗位、明確職責,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,認真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度,本學期進行了消防演練項目,增強了全體師生的消防安全意識?倓仗幖訌娪秒姟⒂盟、用氣安全和日常檢修管理,及時解決報修工作,嚴格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象,杜絕事故發(fā)生。
在財務工作上,我校堅持各項財務制度,規(guī)范管理。嚴格招投標手續(xù);嚴格控制公務接待費用;嚴格執(zhí)行上級部門有關收費規(guī)定;嚴格做好食堂的監(jiān)管工作,實行零利潤經(jīng)營。
在教育技術裝備上,我們力求設備器材擺放整潔美觀、科學規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范;健全各項規(guī)章制度;演示實驗和分組實驗開設率、各功能室使用率均能達標。圖書館新增圖書近20xx冊,圖書流通量達省標準。
六、堅持特色建設校本化,促進學生個性發(fā)展
1、嚴格執(zhí)行特色建設規(guī)劃
在提高辦學質量的同時,為把學校建設成為更蘊內涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學校,我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學特色目標,強化了GBR課程管理,確立雙語教學特色發(fā)展方向。本學期,我校聘請了兩位外籍教師,對本土英語教師進行校本培訓;開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團、舉辦外語節(jié),提高學生英語口語水平,加強學校雙語特色建設。同時,我校把培養(yǎng)學生國際素養(yǎng)納入學校素質教育體系,對學生進行跨文化教育,加強國際交流與合作,組織學生到國外進行互訪交流活動。一年來,加拿大教育官員、楓葉集團負責人與德國奧里希藝術代表團分別造訪我校,拓寬了師生的國際視野,我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在英語教學初具特色的時候,我校語文教學特色成效顯著。在省中學生、中學生與社會作文大賽中,蘇笑、阮紫嫻、蔡可心等同學榮獲一等獎,創(chuàng)造了我校新記錄。
2、保質完成重點工程
三校聯(lián)動后,我校順利搬遷至新校區(qū),新校區(qū)建設的各種設施按時到位。學校塑膠操場已于近期正式投入使用。
一年來,我校堅持六化管理,緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴、實、精八字方針,保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,教學質量穩(wěn)步提高,辦學特色逐步形成,師資隊伍建設成效顯著,特色教育錦上添花,后勤管理日趨科學、規(guī)范,社會影響力不斷提高,但與上級領導部門的要求,與學校發(fā)展的長遠目標還存在差距。我們將進一步加快師資隊伍建設步伐,落實教育教學管理規(guī)范,加強學生思想教育,提高教學質量及社會聲譽,重視三風建設和文明創(chuàng)建,提高辦學效益,拓展辦學空間,以特色發(fā)展、內涵發(fā)展為目標,在內涵建設上下功夫,在提升水平上動腦筋,在強化特色上做文章,以人為本,民主治校,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作,努力實現(xiàn)外中新跨越。
中學學校工作總結 篇5
經(jīng)過四個月的艱苦努力,學年度第二學期圓滿結束了,回首往事,有無限的感慨。這個學期的工作千頭萬緒,最搶眼的一件事就是實現(xiàn)了春招的歷史性突破,達到了500多人。在生源暴漲的情況下,各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)了學校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,教育教學秩序井然,輟學率控制到一定的限制之內,師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面,我以學校年初工作計劃為依據(jù),結合實際,從教師隊伍建設、教育教學管理、招生與就業(yè)等各個方面進行本學期的工作總結,以便繼續(xù)弘揚優(yōu)勢、查找不足,為以后提供借鑒。
第一. 關于教師隊伍建設
1、領導班子建設。領導班子是學校管理的核心力量,它決定著學校的發(fā)展方向,一個業(yè)務精良、團結向上的領導集體是帶好一個團隊的基本條件。學校堅持民主集中制,定期召開領導班子會議,對各項工作進行總結和部署,研究學校發(fā)展的重大問題并作出決策。可以說,經(jīng)過一個時期的磨練,我校的領導班子正在一步步走向成熟,個體管理理念正在逐漸融入了學校整體發(fā)展戰(zhàn)略,我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
2、組長及班主任隊伍建設。本學期我們繼續(xù)強化組長和班主任職能,積極組織他們參加各層次的培訓活動,加強了對其管理指導及工作考評,努力提高綜合素質。為組長壓擔子,實現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會已經(jīng)形成慣例,學校領導定期聽取班主任匯報,研究工作中遇到的新情況、新問題,并妥善處理遇到的困難。
本學期,為了提高學校的教育教學管理水平,經(jīng)過磋商,我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心、路南職教中心參觀學習,這兩次活動中,我們通過實地考察、研討等形式對兄弟學校的辦學思想、管理理念,包括專業(yè)設置的論證、招生策略、學生德育工作、實訓管理等有了更深的認識,開闊了我們的視野。
3、青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設
我校青年教師比較多,有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時,也存在著教育經(jīng)驗匱乏的缺憾,為此,學校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》,,對新教師進行業(yè)務考評。通過壓擔子、老帶新的形式加強培養(yǎng)。經(jīng)過努力,一批年輕同志成為學校工作的骨干力量。
在培養(yǎng)青年教師方面,老同志發(fā)揮了積極作用,如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等,以身垂范,以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、豐富的管理經(jīng)驗,在青年教師中形成了榜樣的力量。
中學學校工作總結 篇6
根據(jù)《XX市教育局、市教師進修學校關于聯(lián)合開展20xx年春季中小學、幼兒園期初工作調研的通知》文件精神(晉教綜〔20xx〕8號),我校及時接收文件并傳達給相關處室負責人,認真落實通知要求,現(xiàn)將我校期初工作總結如下:
1.招生鞏生工作情況。(1)學校嚴格控制班生規(guī)模,學校現(xiàn)有學生878人,另有5人寄外,現(xiàn)有20個班級,每班平均不超過50人,沒有超大班、沒有快慢班,統(tǒng)計中絕不弄虛作假;嚴禁插班生變相留級。(2)規(guī)范學籍管理。學校嚴格按照學籍管理有關規(guī)定規(guī)范電子學籍管理,及時規(guī)范辦理入學、轉學、休學、復學等手續(xù),本學期轉入9人、復學4人、轉出8人、外籍溜生23人、無籍未報的有5人;學籍管理實行“籍隨人走”,“一人一籍”。
2.教學常規(guī)工作落實情況。(1)規(guī)范課程設置。學校嚴格按照省頒要求,開齊開足省頒課程,不超比例安排語數(shù)課時,不擠占綜合實踐、體、音、美、校本課程、書法教育等教學時間;并不斷完善校本課程、綜合實踐活動課程實施方案的制定;確保體育課每周3節(jié)課和畢業(yè)班音樂、美術課程的開設。(2)規(guī)范辦學行為。學校沒有設置或變相設置重點班、實驗班;沒有利用休息時間、節(jié)假日組織學生集體補課;嚴格執(zhí)行國家有關減輕中小學生課業(yè)負擔的規(guī)定,確保學生在;顒訒r間;不存在用增加作業(yè)量的方式懲罰學生的現(xiàn)象;校歷表、課程表、作息時間表等“三表”符合規(guī)范。(3)規(guī)范作息時間。學校嚴格執(zhí)行周課時數(shù)及在校時間,確保學生在;顒涌偭坎怀^ 6 小時、每天體育鍛煉時間不少于1小時;學校因地制宜制定適合本校學生體育活動的實施方案,眼保健操、大課間活動、課外體育活動落實到位、組織有序。(4)做好各項教學常規(guī)。學校健全教育教學各項規(guī)章制度,切實加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學環(huán)節(jié)的管理,繼續(xù)深入推進“先學后教,合作探究,當堂達標”課堂教學改革,提高課堂教學效率。學校規(guī)范教學公開周活動,每一年開展一次片區(qū)教學公開周活動,積極探索和構建“生本·高效”的課堂教學模式,積極推進市級、校級重點學科建設,鼓勵教師參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課、優(yōu)課活動。同時,認真貫徹泉州教育教學管理工作會精神,落實建立一個學校章程、研制一張彰顯素質教育課程表等“十個一”工作要求。
3.中小學教輔材料征訂管理情況。學校嚴格規(guī)范農(nóng)村義務教育免費教科書及中小學進校教輔材料征訂管理,嚴格禁止任何部門、教師向學生推銷或變相推銷省、市教育主管部門用書目錄以外的教輔材料。學校嚴格按照省市文件及《關于進一步明確義務教育階段免費教材發(fā)放相關要求的通知》(晉教明電〔20xx〕335號)精神認真做好教材征訂與發(fā)放。
4.教育惠民經(jīng)費發(fā)放情況。學校沒有寄宿生,不存在截留、擠占、挪用、虛報冒領、套取、圍規(guī)發(fā)放教育惠民經(jīng)費等問題。
5.校舍建設進展情況。學校目前在建的食堂宿舍綜合樓已經(jīng)封頂,現(xiàn)已進入內外裝修階段,預計今年下半年投入使用。
6.教學儀器設備管理使用情況。學校全面落實《XX市學校實驗室、功能室工作若干規(guī)定(試行)》,抓好“建、配、管、用”等環(huán)節(jié),努力提高教學儀器設備的使用效率,不存在只求“所有”不求“所用”現(xiàn)象,并如實填報《XX市學校教學儀器設備管理使用檢查情況表》。
7.食堂食品衛(wèi)生情況。學校食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;食品采購建立索證制度;有建立臺帳;食品配置獨立留樣冰箱,并留樣48小時;建立完善登記制度;餐具有消毒;食堂消防設施有建配;食堂倉庫衛(wèi)生整潔、通風,三防設施(防蠅、防鼠、防蟑螂)完善。
8.落實社會主義核心價值觀宣傳普及。學校在文化長廊位置懸掛核心價值觀“24個字”內容;并在新教學樓每一層設有宣傳欄宣傳核心價值觀“24個字”內容;認真組織學生熟記背誦理解核心價值觀“24個字”內容及精神。
9.學校安全保衛(wèi)情況。(1)開學初由校級領導帶隊檢查,對教師宿舍樓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、配電室、在建工地和校園周邊等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。(2)學校開學當天及上、下學時段安排值班老師,校外人員進入校園有進行登記,學校保安員是由市保安服務公司派駐、并持證上崗;保安室配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備。(3)學校沒有配備校車,沒有發(fā)現(xiàn)7座位及以上的社會接送學校車輛,沒有拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生。(4)學生安全教育及演練情況。學校開學第一周有開展學生安全宣傳教育活動,每學期均有組織應急疏散演練。
以上是我校本學期初的工作總結,不妥之處請給予指正。
本學期,我校堅持以“以人為本,求實創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設和諧的學校氛圍,以“內強質量,外樹形象”,“從嚴治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標。努力在管理質量,服務質量,教學質量上下功夫。整個學期以來我們密切了與學生家長的聯(lián)系。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設和對學生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學為中心,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化了各項管理制度,確保了學校各項工作再上一個臺階?偨Y一個學期,我們主要做了以下工作:
一、加強教師隊伍建設工作。
1、加強領導干部學習制度,堅持每雙周二下午課外活動時集中的政治學習,用“明確職責,搞好服務,提高效率”的準則要求每一個班子成員,一年來錘煉了一支責任心強、業(yè)務過硬的干部隊伍。 另外,每單周一下午組織全體教師進行政治、業(yè)務學習。認真聽取廣大教師工作的建議、存在的問題,商討解決辦法。采取各種不同的形式以促進教育教學的全面發(fā)展。
2、進一步修改和完善了教師教育教學工作考核細則,盡量做到了公正實在地評價教師的工作績效。落實了有關檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)了教師教育教學的積極性。
3、加強了師德師風教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個合格教師”的觀點。為提高認識,與時俱進,學校通過各種形式,組織全體教職工深入學習,幫助教職工準確把握新時期教育方針的新內涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。
4、學校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供幫助。推行每人上一堂優(yōu)質課、公開課、觀摩研討課,鼓勵教師寫出有力度、有新意、內容過硬、文筆流暢的課案、教育論文或經(jīng)驗文章。
5、為了進一步加強教師隊伍建設,促進學校和家庭的配合,定期地召開了家長座談會,征求家長和學生對學校工作和教師工作的建議和意見,并及時地向有關教師反饋。提高了教師教育教學的能力!
二、進一步加強了教育教學工作
質量是學校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質量這一總目標,不斷更新教育理念,深化教學研究,提高課堂效率,積極推進課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進學生的和諧發(fā)展。我們做到了:
1、加大教學管理的力度。每位任課教師每學期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅持領導進課堂聽課制度,作業(yè)全批全改、每月查備課等教學管理制度。認真?zhèn)浜,上好每一堂課
2、建立教學質量抽測制度,了解學校各科教學質量,在抽測的基礎上,教務處作出定量分析,為改進下一步教學提供依據(jù),從而提高教學質量。
3、加強教研活動,促進教師業(yè)務水平的提高。將校本培訓與教研活動相結合,通過學習、教研提高教師參與教研的意識,提高教研質量。
4、認真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基,促進全面發(fā)展,提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標,加大提優(yōu)的力度,教務處加大領導力度,嚴格督察課程計劃和教學進度的落實情況。
5、抓常規(guī)檢查。教學常規(guī)是確保教學質量的基礎,教務處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查,并及時地將檢查結果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質量調研后,召開由相關教師、教研組長、分管領導參加的質量分析會,集體分析、排查,促進課堂教學水平的提高。
6、實行領導班子值日制度。為進一步抓好日常教學的管理工作,學校每天安排一位校級領導及中層班子成員進行值日,除做好日常來人接待工作外,主要做好教師簽到的督促工作;做好課堂教學中課任教師隨堂上課的督促檢查工作。杜絕空堂現(xiàn)象的出現(xiàn),確保教學質量上升,消除安全隱患的存在。
三、加強德育工作。
1、努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。為確保德育為首的工作地位,學校加強德育管理,落實德育職責。確立了以人為本,落實“全員德育,全面德育,全程德育,重點德育”的德育工作目標。
2、發(fā)揮少先隊的重要作用。首先重視了班主任隊伍建設,有效發(fā)揮了課堂滲透德育主渠道作用。用各種途徑加強了思想品德課教育研究。教務處改革并完善班隊工作記載制度,抓好德育常規(guī)活動。同時堅持升旗制度,規(guī)范升旗儀式,提高德育教育效果。
3、用形式多樣,內容豐富的節(jié)目組織好節(jié)日的慶祝活動,對學生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育,開展有關活動,把愛國主義教育落實到日常行為之中。有效地進行學生的養(yǎng)成教育,禮儀教育。同時辦好班級黑板報,發(fā)揮廣播、宣傳欄等宣傳教育作用。
4、加強了學生心理健康教育。在課堂教學和各項教育活動每位教師都重視了學生心理健康教育,及時對學生進行心理指導,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應社會生活的能力。針對學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動。加強對學生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。
5、抓校園文化氛圍的建設。本年度根據(jù)學校的實際情況,結合思想道德教育的需要,做好了教室、走廊、文化宣傳長廊等各場所的環(huán)境布置。同時學校財政上劃拔一大筆經(jīng)費,用于各班配齊班風標語、學習標語、班牌,全新布置好班級文化。
四、加強了安全管理與教育工作
主要是加強了安全防范教育,增強了師生的安全衛(wèi)生意識
1、通過板報、廣播、全體師生會等途徑,繼續(xù)加強了安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,對學生行走、乘車、用水、用火、用電、飲食等各方面都作了宣傳教育,避免意外事故發(fā)生,如各班主任教育學生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。
2、經(jīng)常檢查校內每一處的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好了防火、防盜、防觸電工作。
3、扎實做好了衛(wèi)生防疫知識的宣傳教育工作,要求大環(huán)境無雜物,室內、走廊無蛛網(wǎng)、積塵、污跡,確保了校內環(huán)境的整潔。
4、加強了全校衛(wèi)生工作的檢查力度,學校把衛(wèi)生區(qū)劃分成片,責任到班,具體到人打掃,使衛(wèi)生工作保持經(jīng);,使校園保持整潔。
5、加強了對門衛(wèi)的管理工作。學校與門衛(wèi)簽定了門衛(wèi)安全工作責任狀、門衛(wèi)安全工作職責,制定相關的門衛(wèi)安全制度。要求門衛(wèi)嚴格執(zhí)行各制度、職責,嚴格執(zhí)行校門上鎖制度。
五、加強校舍、校產(chǎn)管理
1、進一步完善了校產(chǎn)、校舍管理制度,嚴格校產(chǎn)管理的制度化、規(guī)范化,尤其是強化賠償制度。在充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備作用的同時,落實登記制度。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,有效控制了器材的流失與破損。
2、總務處加強了用電用水及日常的檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,動員全體人同努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。讓學校在這方面的經(jīng)費開支比往年節(jié)約近四分之一。
3、通過養(yǎng)成教育,加強了全體學生愛護公物,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木的意識,杜絕了踐踏公物、折枝摘花等不良現(xiàn)象。
4、加快推進學生宿舍工程建設工作。學生已全面搬進新宿舍。
宿舍內所有相關配置全部配齊。
5、同時配置一批新的辦公用品,所有老師在全新的辦公條件下辦公。
總之,一學期來,我校的整體工作又上了一個新的臺階。但我們仍需要做到:榮譽面前戒驕躁,謹慎篤行思進步。要能清醒地認識到時代的前進步伐對教育事業(yè)所提出的不同標準需求。與此,我們將本著“沒有最好,只有更好”的理念,腳踏實地,務實創(chuàng)新,與時俱進把我校的教育事業(yè)辦得更好。
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