【實(shí)用】有趣作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有趣作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有趣作文 篇1

　　春節(jié)的一天，姐姐帶我去茶陵買衣服。

　　我們坐了四十分鐘的車，到了茶陵。下車后，又走了幾十分鐘，終于走進(jìn)了一家服裝店。我挑了兩套衣服，當(dāng)我們走出門外的時(shí)候，看見(jiàn)一位六十多歲的老人，手里提著一個(gè)鳥(niǎo)籠，籠子里裝著一只鸚鵡，它的羽毛五彩繽紛，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、白的`……給鸚鵡穿上了五顏六色的外衣。老板說(shuō)：“看一看，瞧一瞧！”鸚鵡也模仿老板說(shuō)：“看一看，瞧一瞧！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它那引人注目的羽毛。

　　我問(wèn)姐姐：“可不可以買下這只聰明漂亮的鸚鵡啊？”

　　姐姐居然一口拒絕了我的要求。

　　鸚鵡�。∥艺嫦Ｍ�還能再見(jiàn)到你！你真有趣�。【鼓苣７氯祟愓f(shuō)話！

有趣作文 篇2

　　張老師一聲令下“開(kāi)始！”同學(xué)們都像中了頭獎(jiǎng)一樣“哇！”一聲后便做起了水果拼盤來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組，我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看極了！把香蕉鋪在一個(gè)盤子上之后，又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴，在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú)，可好看了！我們苦苦思索了一陣子，才決定命名為“海底世界”。

　　可是，我們覺(jué)得這個(gè)不太好看，所以又新出了一個(gè)，我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉，把剩下

　　的挖空心，再把柿子的肉放進(jìn)去，然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然，楊盛東跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“借一塊香蕉皮吧，求求你們了！”我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō)：“可是我們也要用��！”他才失望地走開(kāi)了�？赡苁俏覄偛蓬欀�完成自己的作品都沒(méi)注意到別的小組，看一下，同學(xué)們都手忙腳亂的，各種叫聲紛紛響起，“唉！我們還沒(méi)做完，你干嗎把它吃掉��！”“怎么辦，還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西�！薄敖栉依�，別那么小氣了！”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了，并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會(huì)兒，邊雅忱對(duì)我說(shuō)：“看什么看，快點(diǎn)做吧！”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)做我的.作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上，再加了一些點(diǎn)綴之后，決定命名為“夏威夷公主”。

　　接下來(lái)，差不多所有的小組都完成了水果拼盤后，張老師開(kāi)始讓每個(gè)小組的代表人作演講，并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后，選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組，當(dāng)然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋果貼紙，我們可高興了！

　　在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中，這一次活動(dòng)結(jié)束了。我今天真開(kāi)心��！

有趣作文 篇3

　　墨，漸漸滲入心底，一支筆，一滴墨，一泓清水，勾勒出無(wú)限意境，別樣有趣。

　　周日，我來(lái)到南山國(guó)畫(huà)寫(xiě)生。山中，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，和煦的風(fēng)拂過(guò)面龐，清澈的水蕩滌疲憊的心靈，極目遠(yuǎn)眺，山依偎著水，水映照著山，靜靜的和諧，淡淡的孤寂，繪成一幅高雅閑適的畫(huà)卷，令人賞心悅目，流連忘返。

　　坐在一隅，拿出畫(huà)筆，應(yīng)該是許久未畫(huà)了，我對(duì)畫(huà)筆竟有一些陌生，一時(shí)間竟有些不知所措，但是，當(dāng)筆尖接觸宣紙的那一瞬間，我仿佛又找到了當(dāng)年的感覺(jué)，墨水漸漸暈染擴(kuò)散，我任由畫(huà)筆在紙上，盤旋飛舞，時(shí)而濕潤(rùn)，時(shí)而干枯；時(shí)而斷續(xù)，時(shí)而流暢。墨，在宣紙上肆意綻放，無(wú)拘無(wú)束。此時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，兩側(cè)的櫻花紛紛飄落，落在湖面之上，隨著波光粼粼的湖水，仿佛彌漫出陣陣醉人的香氣，落在我的.畫(huà)上，隨著我的畫(huà)筆，愈發(fā)美麗動(dòng)人。一切都好像有了情思，有了生機(jī)，能知，能解�？|縷墨香縈繞在心靈深處，這時(shí)，我仿佛明白了國(guó)畫(huà)的趣味所在：國(guó)畫(huà)之美，不需華麗斑斕的色彩，只需寥寥幾筆，就像勾勒出空靈絕美的意境。一切，都順應(yīng)自己的內(nèi)心，并非有意為之。

　　與國(guó)畫(huà)相伴，也讓我對(duì)生活有了不同的認(rèn)識(shí)：如今，人們快節(jié)奏的生活讓人心浮氣躁，很難發(fā)現(xiàn)身邊的美，我覺(jué)得，有時(shí)，我們也應(yīng)該放慢腳步，感受自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，慢，也有慢的好處。不錯(cuò)，青春是一段美好的年華，很適合去闖，去拼。在青春途中，你不妨看看，路上的風(fēng)景，尤為美好。仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這真的十分有趣。

　　其實(shí)，偶爾停一下，真好。

　　其實(shí)，仔細(xì)想想，真的有趣。

有趣作文 篇4

　　清晨，我迎著朝霞，去公園踏青。走進(jìn)公園，一陣陣清香雜著泥土和青草的芳香撲面而來(lái)，那是春天的氣息。那正是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，所有的花朵都在伸展著自己的花瓣，一層一層的，像一條條蕾絲裙。

　　首先映入眼簾的是一種叫不出名字的紫色花朵，生長(zhǎng)在大片大片的綠地上。它的花瓣一共有六片，像紫色的樹(shù)葉，長(zhǎng)的非常寬大，中間的花心旁邊還有三片細(xì)細(xì)的花瓣，散發(fā)出淡淡的花香。如果把它的莖掰斷，會(huì)有一種水流出來(lái)，冰冰爽爽的，吸一吸，有股冰冰的甜味，那感覺(jué)爽爽的，是真舒服呀！

　　牡丹，被人們稱為花中之王，春天，正是牡丹盛開(kāi)之時(shí)。白的似云，紅的似火，紫的似霞…一簇簇綠茵茵的綠葉中，點(diǎn)綴著朵朵牡丹。我看見(jiàn)了一朵粉色的牡丹，它的花瓣是從底部的深粉到花瓣頭上的白色，由深到淺，那顏色在合適不過(guò)了�；ㄐ牟糠挚雌饋�(lái)毛茸茸的，相互纏繞，上面覆蓋了一層細(xì)細(xì)的粉。重重疊疊的花瓣，像一條多層蛋糕似的蕾絲裙，華麗無(wú)比，碩大無(wú)比，顯示出牡丹的王者之氣。還有的牡丹并沒(méi)有像那樣華麗，卻是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，僅僅只有兩層的花瓣，卻也美麗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美麗。

　　在那微波漾漾的湖水旁，有一片桃花林，有白的'，有粉的，有紫紅的。不少桃花都謝了，但仍有不少桃花盛開(kāi)著。風(fēng)一吹，花瓣到處飛舞，這是比開(kāi)花更美的—落花！

　　我走在路上，飛舞柳絮鋪滿了草地，像鋪上了一層白白的雪，草地上開(kāi)滿了姹紫嫣紅的花朵，像是春姑娘美麗的裝飾物。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在春天的深處唱歌？哦，那是孩子們歡樂(lè)的笑聲和春姑娘的美妙歌聲！

有趣作文 篇5

　　因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，生活變得有趣。因?yàn)槠聊荒沁吺悄悖�所以聊天有趣。因�(yàn)楦�我分享的人是你，所以日常有趣�?/p>

　　你知道的，我又忙又懶，所以我?guī)缀醪幌肓私馑�人的日常，�?duì)于別人主動(dòng)分享的日常，自己都不會(huì)有太多的感想，也不會(huì)覺(jué)得甜蜜，直到你也跟我分享日常，我才知道那究竟是怎樣的一種甜。你知道嗎，美好的一天在你的“快起床啦豬”中開(kāi)始，你太甜了�？赡苣悴⒉惶穑�只是藏在了我心里，所以被浸甜了。

　　我知道男孩子和女孩子的思維方式是不一樣的，就像你覺(jué)得分享網(wǎng)易云賬號(hào)沒(méi)有什么，但是我覺(jué)得有什么。就像你在我的影響下開(kāi)始用網(wǎng)易云，而我在你的'影響下也打一個(gè)電子游戲，我覺(jué)得那是一種小秘密，甜蜜的秘密。網(wǎng)易云藏著我很多關(guān)于你的秘密。

　　網(wǎng)易云上，我翻評(píng)論，我基本每次都能將評(píng)論里的故事代入我們兩個(gè)的生活，我覺(jué)得那些故事都在我們身上發(fā)生過(guò)，我覺(jué)得我們本身就是故事了。突然想起來(lái)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果我們?cè)谝黄鹞揖鸵欢ò盐覀兊墓适聦?xiě)成書(shū)。你知道我有說(shuō)過(guò)要寫(xiě)真實(shí)人物成書(shū)，但不知道我說(shuō)的就是你我。如果可以，我想我還是會(huì)不遺余力。

　　每一聲呼喊，都要帶深情，每一次分享，都得小心翼翼一點(diǎn)，那樣我才可以感受到其中的在乎與溫度。

有趣作文 篇6

　　今天作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)游戲“擊鼓傳貓”。

　　這天，同學(xué)們盼望的作文課又到了。“同學(xué)們，今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲‘擊鼓傳貓’�！崩蠋煷猴L(fēng)滿面地說(shuō)。“好耶。”同學(xué)們興高采烈地回答。

　　游戲開(kāi)始了，老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)，面對(duì)著黑板敲鼓，一聲令下，那個(gè)同學(xué)開(kāi)始快速地?fù)艄�，同學(xué)們緊張地傳著玩具貓，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就站起來(lái)在黑板上選一種水果，水果后面有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲罰。到我擊鼓時(shí)，我時(shí)快時(shí)慢讓同學(xué)們忐忑不安，七上八下。這一輪吳同被傳到，他選了其中的一個(gè)水果，沒(méi)想到是趴到窗戶上對(duì)著外面大聲喊：“我最棒！”我們大家都笑得前俯后仰。很不幸，下一輪他又“中獎(jiǎng)”了，他又選中了用屁股寫(xiě)字，真讓我們開(kāi)懷大笑。

　　這一次游戲，同學(xué)們有的大笑，有的`都調(diào)頭看不下去……

　　這堂作文課真得很開(kāi)心。

有趣作文 篇7

　　每當(dāng)電視里的“露一手”欄目展現(xiàn)在我眼前時(shí),我便會(huì)想起我們學(xué)校那次有趣的“露一手”比賽活動(dòng)。

　　星期五的興趣課上，同學(xué)們都帶來(lái)了各種材料，準(zhǔn)備完成自己的作品。不知誰(shuí)頑皮地喊了一聲：“來(lái)個(gè)‘露一手’吧！”

　　“露一手”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。“機(jī)靈鬼”劉小軍搶先一步，做了頭炮英雄。他的樣子胸有成竹。只見(jiàn)他拿著形狀各異的樹(shù)葉，小心翼翼地?cái)[弄起來(lái)。同學(xué)們都涌上去看，教室里象茶館一樣熱鬧。

　　“哎呀，杰作！”我被贊嘆聲所吸引。哇，真妙！一個(gè)用樹(shù)葉拼成的'人正在樹(shù)葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧，那象鼻做得多逼真呀！他三下兩下，只用了五分鐘，就完成了這一幅杰作，我不得不對(duì)劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕！

　　“小不點(diǎn)”王文上場(chǎng)了。只見(jiàn)她神秘地拿出瓜子殼貼在紙上，一會(huì)兒一只栩栩如生的蝴蝶誕生了，一對(duì)黑白相間的翅膀似乎在扇動(dòng)。

　　“露一手”展示的成果很多很絕，什么“水仙頭開(kāi)刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪，樣樣都有，一一展現(xiàn)眼前。這次活動(dòng)不僅帶給我們歡笑，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手

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