關(guān)于贊美作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的贊美作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美作文 篇1
在這個(gè)星期中，我學(xué)習(xí)了《木蘭辭》這首北朝民歌，其中的主人公花木蘭的故事讓我受益匪淺。作者郭茂倩用生動(dòng)的文筆描繪了一位善良、勇敢、孝順的花木蘭的偉大形象。
在第一自然段中，作者講述了花木蘭代父從軍的原因。“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織�！睂�(xiě)了木蘭本是一名在家中織布的平凡女子，見(jiàn)軍帖后因?yàn)椤鞍敓o(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。”而決定“愿為市鞍馬，從此替爺征�！边@里表現(xiàn)了花木蘭的通情達(dá)理、重孝道又不拘泥于世俗的精神。
在第二段中，“東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭�！睂�(xiě)出了花木蘭積極備裝的忙碌。后八句“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾�！睂�(xiě)出了花木蘭征途的遙遠(yuǎn)、行軍的緊急和離別時(shí)對(duì)家人的戀戀不舍。
在第三段中，作者形象的敘述了花木蘭從出征到凱旋歸來(lái)的情景，表現(xiàn)了花木蘭敢于吃苦的精神與馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的英雄氣概。
在第四段，作者敘述了花木蘭在“策勛十二轉(zhuǎn)”后“不用尚書(shū)郎”，“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！北憩F(xiàn)了花木蘭淡泊名利，重孝道的精神。
后來(lái)，“爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊�！睂�(xiě)出了家人們對(duì)木蘭的思念之情，“開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃�！北憩F(xiàn)了木蘭重還女兒身，與家人團(tuán)聚時(shí)的喜悅之情。
最后一段中，木蘭“安能辨我是雌雄？”的反問(wèn)寫(xiě)出了花木蘭代父從軍后未被人發(fā)現(xiàn)是女二身的自豪感。
讀完這篇樂(lè)府詩(shī)，我感到花木蘭的的確確是一位十分重孝道的勇敢的女子，我想，我也要學(xué)習(xí)她的這種精神。
贊美作文 篇2
當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏之時(shí)，當(dāng)我們充滿(mǎn)欣賞的目光漫步于蒼翠茂盛的樹(shù)木之時(shí)，當(dāng)我們沉浸于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之時(shí)，你可曾留意它們所依附的泥土。
泥土，我贊美你！
你固然沒(méi)有華麗的外表，但你博大的胸懷中卻飽含著高尚的精神境界。你不像白云，輕浮在空中，稍有風(fēng)吹，就飄搖不定；也不像黃沙，隨風(fēng)而舞，白白地把年華虛度。你最喜歡實(shí)干‐‐把水分和養(yǎng)料納入自己的體內(nèi)，又悄悄地把它們饋贈(zèng)給了自然界的生靈萬(wàn)物。
朋友，請(qǐng)你留意一下腳下的泥土吧！就是這色澤暗淡，質(zhì)地看似粗糙的泥土，源源不斷地將儲(chǔ)藏于體內(nèi)的養(yǎng)分默默地奉獻(xiàn)出來(lái)，才孕育了這欣欣向榮，蓬勃向上的綠色世界。它不求贊美，從來(lái)就是文人筆下的襯托之物，可它卻無(wú)怨無(wú)悔，就這么默默無(wú)聞地，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著自己的一切。
啊！泥土，我贊美你！當(dāng)你把一顆種子摟進(jìn)自己的懷抱，便義不容辭地承擔(dān)起賦予其新生命的責(zé)任。你給予它們甘乳，給予它們溫暖。你就像一位溫柔無(wú)私的母親，又像是萬(wàn)能的魔術(shù)師，把一個(gè)變?yōu)闊o(wú)數(shù)個(gè)，把弱小變?yōu)閺?qiáng)大，把稚嫩變?yōu)槌墒�。美麗的大自然，就是你辛勞的杰作�?/p>
我要贊美你，泥土！你甘居底層，從不驕傲，從不炫耀，更沒(méi)想過(guò)要人們?yōu)槟銟?shù)碑立傳，為你唱一首贊歌！
我贊美你！愿你的品格流芳百世，愿你那無(wú)私的愛(ài)廣灑人間，永留人們的心間。
贊美作文 篇3
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，萬(wàn)物冰封的嚴(yán)冬，我要贊美那百丈懸崖上迎風(fēng)俏立的梅花，他不屈不撓、直面困難的精神，讓我無(wú)比敬佩。
——題記
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)幾天就要開(kāi)始了，同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情一直嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。今天語(yǔ)文課時(shí)，班主任對(duì)我們說(shuō)：“咱班運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目只剩一項(xiàng)男子1000米的跑步比賽沒(méi)人報(bào)名，有誰(shuí)想報(bào)名嗎？”話(huà)落，同學(xué)們你看看我、我看看你，互相議論著卻沒(méi)一個(gè)人敢舉手報(bào)名。因?yàn)槲覀兌贾老肱芡?000米是一件又累又難的事，更別說(shuō)還要跑快獲得好的名次。大多數(shù)的同學(xué)都低下了頭，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！袄蠋�，我報(bào)名參加�！蓖蝗�，一道堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)打破了這片刻的安靜，我們齊刷刷地看向那發(fā)出聲音的主人，大家的神態(tài)各異，有的十分驚訝、有的不可思議、有的無(wú)比佩服、有的面露不屑，因?yàn)榘l(fā)出聲音的不是別人，正是我們班體育較差的小明同學(xué)。面對(duì)大家地質(zhì)疑，小明巍然不動(dòng)、處之泰然。
接下來(lái)的幾天，我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課間和體育課時(shí)，小明的身影都會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，一個(gè)人默默地訓(xùn)練著，尤其體育課時(shí)盡管臉上大汗淋漓，甚至有時(shí)臉色慘白，也仍堅(jiān)持著。
時(shí)間在不知不覺(jué)中來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米比賽時(shí)刻。比賽開(kāi)始前，周?chē)怖碴?duì)員們議論之聲不絕于耳�！翱炜纯炜�，那不是小剛嗎！他可是上屆比賽的冠軍呀！”“對(duì)對(duì)。還有你看那，那是小強(qiáng)，他是咱們校足球隊(duì)的，聽(tīng)說(shuō)跑的特別快。”“是嗎？上屆比賽沒(méi)見(jiàn)他參加�？磥�(lái)今天的比賽肯定很激烈��！”……聽(tīng)著身邊其他班同學(xué)地議論，我們班這幾個(gè)拉拉隊(duì)員立馬蔫了�！班健保‰S著哨音落下，比賽開(kāi)始了。各個(gè)選手如同一匹匹脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后地飛奔而去。我們班的小明也不例外。你看！他右腿微微向前踏出一步，雙腿形成“弓”字，身體向下彎曲，十根手指牢牢撐在地上。隨著哨聲響起，小明右腿使勁一蹬，同時(shí)十根手指也用力撥動(dòng)，形成輔助的效果。隨著他的發(fā)力，整個(gè)身體就如同一支離弦的箭一樣躥了出去，僅這一下，就躥出了幾米開(kāi)外，一開(kāi)始就占據(jù)了較為領(lǐng)先的位置，這不禁讓我們十分驚訝，同時(shí)也讓我們對(duì)比賽有了幾分信心。
比賽剛開(kāi)始時(shí)，選手們還都爭(zhēng)先恐后，你追我趕，速度極快。但慢慢的，有的選手的體力便不行了。200米的時(shí)候，有一個(gè)選手越跑越慢，漸漸地掉了隊(duì)；400米的時(shí)候，選手們的速度開(kāi)始有不同程度的減慢，小明也變成了倒數(shù)第三名，這讓我們重新燃起的信心又消散而去；600米的時(shí)候，小明已經(jīng)從快跑變成了慢跑；800米的時(shí)候，小明的雙腿如同灌了鉛般沉重，速度越來(lái)越慢。在賽道邊觀戰(zhàn)的我們，仿佛都能聽(tīng)到小明心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。眼看就要成為倒數(shù)第一了，就在這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用平生最大的力氣對(duì)小明喊著“小明，加油！小明，加油……”，小明像是聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì)，只見(jiàn)他的眼里迸發(fā)出堅(jiān)定的光芒，仿佛又重新獲得了力量，咬緊牙關(guān)，拼盡全力，面目因過(guò)度用力而變得扭曲，嘴里爆出一聲怒吼，飛快地向終點(diǎn)沖去。終于，小明以不可思議的速度創(chuàng)造了奇跡，成功拿到了冠軍，我們紛紛擁向他，向他祝賀！
通過(guò)這次比賽，使我對(duì)小明產(chǎn)生了濃濃得敬佩之情。我想大聲地贊美他，贊美他面對(duì)眾人的不屑與不信任依然敢報(bào)名參加比賽的勇敢精神；贊美他為了在比賽中取得好成績(jī)平時(shí)忘我訓(xùn)練的拼搏精神；贊美他在比賽時(shí)落后于人但仍不氣餒的積極進(jìn)取精神。我不僅要贊美他，還要向他學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中也要擁有永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神！
贊美作文 篇4
咣當(dāng)，又一聲巨響從教室后方傳來(lái)，這響聲正是儲(chǔ)物柜發(fā)出的。
話(huà)說(shuō)，這儲(chǔ)物柜在班上待了有許多年，所以，現(xiàn)在的它如果不將門(mén)硬關(guān)上去，那就根本不能搭上去。每天都有那一聲聲關(guān)門(mén)聲，每天這些關(guān)門(mén)聲都會(huì)困擾著我們。
文，你能幫我將音樂(lè)書(shū)放進(jìn)儲(chǔ)物柜中嗎？嗯，好的。咣當(dāng)一聲巨響又在我耳邊響起，我皺了皺眉頭，這門(mén)難道就真的就這么老了嗎？到中午吃飯時(shí)間，班上同學(xué)為了抄捷徑。都喜愛(ài)從后門(mén)走，地么接下來(lái)咣當(dāng)咣當(dāng)會(huì)連續(xù)響幾十秒，讓人和柜子都無(wú)法安寧。
難道，這門(mén)即將退休了嗎？吃完飯，進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)也沒(méi)有，便端詳起了這個(gè)儲(chǔ)物柜只有四分之三的人高，里面的內(nèi)存倒是不少，什么剪紙啊，做的燈籠啊，一并都可以放在里面。儲(chǔ)物柜的上方則擺放著各科的作業(yè)本（這承受量挺大的）。這一切都是這么完美，唯一的缺點(diǎn)就是其中兩扇門(mén)搖搖晃晃，時(shí)刻都會(huì)墜下似的。再仔細(xì)看看，這門(mén)已經(jīng)被同學(xué)踢得快變形了！中間已經(jīng)明顯凹下去了。即使是這樣，這個(gè)儲(chǔ)物柜還是默默地管好大家的物品，盡心盡力地為大家奉獻(xiàn)。
雖然快退休了，但是堅(jiān)持到學(xué)期最后，雖然整日被欺負(fù)，并沒(méi)有人正眼看著它。但是，我想贊美它，為我們默默守護(hù)著書(shū)本的儲(chǔ)物柜！
而儲(chǔ)物柜如此，而生活中的某些人何嘗不是如此呢？每天清晨在打掃路面的環(huán)衛(wèi)工人；每天頂著大太陽(yáng)在工地上干活的工人們他們都是這樣的渺小，但是都是默默奉獻(xiàn)著的人，這些人都應(yīng)該得到贊美！
贊美作文 篇5
在各種瓷器，陶器中走著，我穿越了時(shí)間的阻隔，跨過(guò)千年，我又望見(jiàn)了一件件精巧的文物誕生的經(jīng)過(guò)，漂泊的路程。
真是沒(méi)想到，古代的工匠是多么有智慧呀，用粗糙的工具造出了如此細(xì)致的器物。
工匠們的心血被運(yùn)往各地，有的遠(yuǎn)渡重洋，有的被當(dāng)做裝飾，有的被用來(lái)當(dāng)用具，有的卻深藏地下。
多么栩栩如生啊，鳳舞九天，龍騰四海，一個(gè)個(gè)都如同要飛起來(lái)一樣。
一片片的瓷片，不知是為何被打碎的，是做的不夠好嗎？我不知道標(biāo)桿是什么，但我的審美認(rèn)為它們夠好的了。
銅官窯啊，你孕育出了多少美麗的器物，你又讓多少西方商人感受到古中國(guó)的文化？我數(shù)不清。你又培育了多少那個(gè)時(shí)代的能工巧匠？你又讓多少不起眼的陶土成為了美艷的瓷器？我不知道。你又成就了多少當(dāng)時(shí)的傳奇？你又讓多少人為你斥下巨資？我更不知道。
我只知道，你是一座有著故事有著時(shí)間積累的窯。
你成了景點(diǎn)，我慕名而來(lái)重見(jiàn)的故事，你讓我嘆服，你是我走過(guò)的一個(gè)有最多回憶的地方。
贊美作文 篇6
沒(méi)有艷麗的花朵芳香襲人，沒(méi)有高大的樹(shù)木清脆挺拔，可就是它——泥，讓那原本脆弱的幼苗變成堅(jiān)實(shí)的依靠，然后默默逝去……
一粒種子落入了泥里，在冬季的寒冷中，泥感受到了種子的存在，它清楚地知道這個(gè)上天給予它的生命意味著什么，于是，它開(kāi)始了艱苦的準(zhǔn)備，狂風(fēng)肆虐時(shí)，它用已被凍硬的外殼緊緊擁護(hù)著種子，大雪紛飛時(shí)，它忍受著刺骨的寒意，默默地將冰冷的雪花轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M(mǎn)營(yíng)養(yǎng)的水分，陽(yáng)光偶爾降臨時(shí)，它努力儲(chǔ)存著能量，它知道，為了這粒種子，它必須用盡一切力氣，來(lái)?yè)Q得那一瞬的萌發(fā)。
泥感受到了春日的到來(lái)，它呼喚著種子，用冬天所儲(chǔ)備的營(yíng)養(yǎng)來(lái)孕育它，終于，一根嫩綠的細(xì)牙從黑暗潮濕的泥中探出了頭。泥幾乎要哭泣了，但它知道它不能停，新芽的生命是如此脆弱，它必須更加努力的積攢養(yǎng)分。于是它晝夜不停地制造營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)它還要細(xì)心看護(hù)幼苗，精心哺育著那一株來(lái)之不易的生命，很快幼苗長(zhǎng)大了。
生命最旺盛的季節(jié)到來(lái)了，幼苗逐漸成長(zhǎng)為小樹(shù)，泥似乎不那樣累了，但它需要更加嚴(yán)厲的看管著年少氣盛的小樹(shù)。大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它告誡小樹(shù)不要倔強(qiáng)逞強(qiáng)的將頭抬的太高，要默默扎穩(wěn)自己的根；暴雨來(lái)臨時(shí)，它鼓勵(lì)瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)勇敢的將四肢伸展，來(lái)迎接暴風(fēng)雨后的雨過(guò)天晴，同時(shí)它還要辛勞地聚集小樹(shù)成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料，保證它的孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，泥從未叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累……
終于一顆清脆挺拔的大樹(shù)傲然挺立在華青之間，成為弱小生命的支柱。它俯視著腳下的泥土，心中充滿(mǎn)著對(duì)泥的養(yǎng)育之恩的感激之情。泥欣慰的看著它所孕育的生命，漸漸的，漸漸的隨風(fēng)逝去。之后會(huì)有新的泥土隨風(fēng)而來(lái)，它們又將開(kāi)始哺育新的生命，世世代代，生生不息。
頌?zāi)�，頌它博大的胸懷，無(wú)私的奉獻(xiàn)；頌?zāi)�，頌它辛勤的耕耘，默默地付出�?/p>
泥，應(yīng)頌。
贊美作文 篇7
這個(gè)清高的秋，于我而言，是個(gè)傷感的季節(jié)，有好多的心情，來(lái)不及轉(zhuǎn)彎，便跌落在撲面而來(lái)的秋風(fēng)里。在淺秋的漩渦里縱是我用盡虔誠(chéng)祈求上蒼，還是沒(méi)能讓父親的命脈彌留于世，我心中“墜落塵世的天使”勛落了！這秋終是負(fù)了我。
——題記
延綿不斷的秋雨中，滴進(jìn)了我淡淡的清淚，一縷縷的愁思伴著秋天的蕭瑟潛入，總有一絲絲的惆悵和幾許憂(yōu)傷暈繞心頭。無(wú)論是秋蟲(chóng)的呢喃，還是秋日鳴擺的鐘聲，無(wú)論是濃的化不開(kāi)的秋霧，還是清掃落葉的秋風(fēng),無(wú)論是煙雨飄渺的早晨，還是秋已向晚的黃昏，無(wú)一不染哀思。
人生瞬息萬(wàn)變，生命在分秒之間,面對(duì)親人的.離去我卻無(wú)能為力。我從那云南邊陲日夜兼程，一路趕回。秋還是留給我滿(mǎn)目瘡痍，兩袖遺憾！左袖是悲痛，右袖是欲絕。這秋直叫我悲泣、無(wú)奈；秋的薄涼時(shí)時(shí)觸碰著我沉重也孤寂的心情，心底便生出切切的疼痛。
幾十載血脈相連，幾十載肝膽相照，難料淺秋的凄風(fēng)無(wú)情，那個(gè)讓我終生難忘，悲痛也紀(jì)念的日子（農(nóng)歷七月十七日）既是父親的生日，也是父親的忌日。我百思不得其解的“時(shí)日”，父親的來(lái)去為什么會(huì)如此“奇”！八十三年前父親匆匆地來(lái)到了這個(gè)世界，受盡了人生的冷暖風(fēng)霜，吃盡了人世間的酸甜苦辣，于八十三歲生日的這天臨晨七點(diǎn)整，一刻不加，一刻不減地遠(yuǎn)行了……生死離別,陰陽(yáng)相隔,痛徹心肺！秋讓我品味了“人生來(lái)去匆匆”，留下多少心碎?多少絕望?唯有我知。從此，父親慈祥的音容在我的視線(xiàn)里越來(lái)越模糊,父親的背影在我的記憶里漸行漸遠(yuǎn)……
瑟瑟的秋風(fēng)劃過(guò)九月的門(mén)扉，我仍不能從這父女幾十載相依相伴的習(xí)慣里走出來(lái),更不能從這悲痛的日子里節(jié)哀！甚至，覺(jué)得自己被這種撕心裂肺的疼痛折磨得快要瘋掉了，幾乎到了崩潰的邊緣……直到有一天看到了野菊，獲得一些生命的啟迪，仿佛給悲痛中不能自拔，心無(wú)所依的人兒找到了出口的燈芒。
自古以來(lái)，農(nóng)歷九月九是個(gè)祭祖的日子，記得那天艷陽(yáng)高照，是那段時(shí)間以來(lái)最明媚的天氣，也是自父親去世后第一個(gè)九月九，懷揣一顆悲涼也迫切的心情去父親的墓地祭拜。
氣喘吁吁剛登上山坡，就被深深淺淺的金色所吸引，點(diǎn)點(diǎn)金黃如耀眼的繁星閃耀在眼眸，在這百花凋謝的季節(jié)，它卻淺淺扎根于彎彎曲曲的瘦徑，荒野的坡上,陡硝的懸崖上，梯田的地梗上,迎著九月九的陽(yáng)光，舉起一朵朵黃色的小花。
第一次見(jiàn)小雛菊是兩月前的一個(gè)周末，還是父親生前的（保姆）生花陪我一起來(lái)墓地看父親，在這山坡上遇見(jiàn)了白色、紫色、蘭色的小雛菊滿(mǎn)山遍野的盛開(kāi)，我和生花還折了一些白色的野菊花獻(xiàn)在父親的墳瑩，托一束白色寄去了我深深的哀思。
而兩月后的今天這些黃色的雛菊比起已凋零的白色、紫色、蘭色的雛菊多了些豪邁、光鮮；更讓人喜歡！小巧玲瓏的金色野菊花，心無(wú)旁騖光明磊落地綻放在原野，這些成千上萬(wàn)朵野雛菊千姿百態(tài)，不論土壤的肥瘦，不論崖土的軟硬，不論有無(wú)充足的雨露，不論有無(wú)觀眾，她都以最佳的狀態(tài)上演,用款款深情回報(bào)生命。她或綿延于一片片無(wú)人開(kāi)墾的陌野，或仰首于田間小路的邊緣，或匍匐于果樹(shù)的周?chē)�，或�?zhēng)奇于懸崖峭壁。絢麗奪目的小雛菊，猶如豪放的花云般在坡上盡情地怒放。其實(shí)，野生小雛菊的模樣不比家菊大樣貴氣，但它一副可人的樣子，其花香清淡微甜,比家菊濃烈的香多了些適淡和素雅。然，野生的小雛菊并不在乎人們對(duì)她存在的漠視，也不羨慕家菊的雍容華貴，更不在乎人們的折枝，踩踏和欺凌，卑微不卑下，一如我上次折了白色雛菊的莖枝,它的葉照樣綻放著綠色，那白、那紫、那蘭的花落了；它的花魂卻泛著幽香。野菊枝桿瘦弱，卻支撐起綻放的一片天空，與生俱來(lái)就堅(jiān)韌不屈，能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和不平，她始終微笑著把最美展現(xiàn)給大地。
重重疊疊的野菊花，也不會(huì)因花朵太小而羞澀，她絲毫不效仿家菊的花容，故作家菊的姿態(tài)，以淳樸的山野氣息返璞歸真，以花朵的嬌小為本色，在一陣秋風(fēng)，一朵祥云，一場(chǎng)細(xì)雨，一個(gè)虔誠(chéng)的眼神，小雛菊就情切切地盛開(kāi)在荒蕪的原野，她們是一片片的，一簇簇的，一壟壟的，還有一股股的，都順地埂倒掛蔓延……小雛菊是那么坦然，那么大氣！她們是那樣淡雅、從不張揚(yáng)，卻又那么熱烈，在百花開(kāi)殺的荒野中，獨(dú)立寒秋，久久地散發(fā)著淡淡的清香，飄飄渺渺地彌漫在整個(gè)山坡，但這香味絕不刺鼻，卻又久久地沁人心脾，她們不止為這個(gè)蕭瑟的秋增添了一抹溫暖的亮色，也為這寒秋的空氣融入了絲絲溫馨的氣息，也為我對(duì)父親的無(wú)盡思念帶來(lái)了寄托。
我想采一束這世間的精靈放置在父親的墳頭，寄托我對(duì)父親深入骨髓的思念，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“黃色的秋菊最能代表對(duì)親人的思念。”但是我又不忍心讓它們之中的任何一朵分離，破壞它們的芬芳，讓她們?cè)偈苷壑Φ奶弁�，也許她們都熱鬧在一起，不愿意孤孤單單吧！我便慢慢地蹲下，輕輕地?fù)崦齻�，閉上眼睛嗅著這迷人的氣息，后依依不舍地離開(kāi)這一朵朵誘人的野菊。
沿父親墓地的小徑走去，出乎意料的是，彎彎曲曲的小徑旁也有好多小金菊綻放著，且父親的墳頭的右下角就有好大一壟，墳頭左下角也開(kāi)著一簇，墓地下埂棱有一片是倒掛蔓延的，一朵朵雛菊像潑灑的金豆，枝頭還有許多含苞待放的花骨朵瘋長(zhǎng)著。墳頭上側(cè)地埂上，那幾壟最大，似乎是剛剛綻放，顏色亮黃亮黃的，花容燦爛！野菊就在我最低眉最沉重的時(shí)候亮麗了我的的眼簾。
虔誠(chéng)地跪在父親的墳前，和父親說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，說(shuō)說(shuō)母親的近況，說(shuō)說(shuō)女兒對(duì)父親無(wú)限的想念……送上冥幣，冥需品，任淚水模糊雙眼，任心事借秋風(fēng)傾瀉……父親，您的離去，讓女兒的眼睛已望穿秋水……可否？在女兒想您的時(shí)侯，就能在夢(mèng)里相見(jiàn)？盡七后的這些日子，女兒只夢(mèng)見(jiàn)過(guò)您一回，只一回！您在天堂是否安好？如果有來(lái)世，您一定要記得續(xù)接今世的父女緣分，還讓我做您的女兒，抹一把淚，祭拜過(guò)我敬愛(ài)的父親。
在秋風(fēng)的吹拂下，清瘦的野菊隨風(fēng)搖戈著，深深地吸吮這寒秋里散發(fā)著的淡淡菊花香，蘋(píng)果甜的味道。放眼望去，父親種的蘋(píng)果樹(shù)上，已取了蘋(píng)果套，富士蘋(píng)果已有了紅色，累累的果實(shí)映照著父親昔日的勤勞，高高的山坡映射出父親的艱辛，野雛菊映襯著我對(duì)父親的懷念！
也許，秋的深厚，因雛菊的存在而墊定了許多，也許，秋是因?yàn)橐熬斩跋�，也許，秋是因?yàn)橐熬斩髿�，也許，秋是因?yàn)橐熬沼譄òl(fā)了勃勃生機(jī)，也許無(wú)野菊不成秋！而我呢？也是因?yàn)榕c野生的小金菊從心遇見(jiàn)，能真切的寄托對(duì)父親的思念之情而釋?xiě)选?/p>
野菊，高雅清芳，傲立風(fēng)霜，默默無(wú)聞,野菊的氣勢(shì)也讓我肅然起敬。野菊的美，野菊的香都可以說(shuō)不是最出眾的。但是，它比那秋天中歡笑的家菊，更多了一種風(fēng)情，多了一分驚艷，多了一份無(wú)拘無(wú)束。它的性格的確是最樸實(shí)的，默默地開(kāi)，默默地謝，風(fēng)霜不能讓它低頭，寒冷也不能讓它屈服。一時(shí)被野菊可貴平凡而偉大的樸素精神渲染了，仿佛感悟到了人生的真諦。
凝神這一壟壟野菊花，我想即使野菊寂寞，即使野菊清寒，只要是能陪在父親的身邊，做一朵傲霜耐寒的野菊有何不可？
這種與世無(wú)爭(zhēng)的花朵，這隱居靜寂廖落里的精靈，若不是九月登高，也萬(wàn)萬(wàn)品味不到它深層的寓意，野菊就是金秋的色彩，野菊就是秋色里最暖的陽(yáng)光，野菊是秋色里濃淡相宜的馨香，也是這個(gè)寒秋唯一留在我眼底最美的風(fēng)景。
野菊，就是隱士，就是山水，就是天地，就是自然。野菊，開(kāi)在荒山野嶺，迎風(fēng)傲霜，清香淡雅，樸拙無(wú)奇。野菊，自然而然，不為人開(kāi)，不為人留。
贊美作文 篇8
親愛(ài)的母親：
您好！白駒過(guò)隙，在這細(xì)水長(zhǎng)流的日子里，不知不覺(jué)中寫(xiě)下了今年給你的第一封信。你可能會(huì)發(fā)出疑惑，為什么突然間寫(xiě)信給我呢？這樣一段的話(huà)從我的筆尖傾瀉出來(lái)：親愛(ài)的母親，今天在這封默默的信件中，我想為您多年以來(lái)為我做的付出，對(duì)我不懂事的包容，在悄然中為您補(bǔ)上一個(gè)真摯的贊美。
是夜，華燈初上，暖意生涼。暈染著橘黃燈光的路燈在悄悄間被蔥蘢的樹(shù)葉擁住了，細(xì)密的光從葉縫中透出來(lái)，那迷離的碎片，洋洋灑灑地鋪滿(mǎn)了一地，反而襯得暗處涼意倍增。
“唉！”不知這已是今天嘆的第幾次氣了，面對(duì)滿(mǎn)桌子的復(fù)習(xí)資料，我無(wú)從下手，坐在椅子上發(fā)呆。這時(shí)您從廚房里走了出來(lái)，手里還拿著未放下的鍋鏟。我不禁又嘆了口氣，“唉！”又要聽(tīng)講座咯！我不覺(jué)蹙起了眉，這種“‘別人家的孩子’理論講座”，我不知聽(tīng)了多少回，內(nèi)容無(wú)非就是“看看別人家的孩子，早上還知道早點(diǎn)起來(lái)讀兩遍書(shū)！”或是“別人都在搞學(xué)習(xí)，你坐在這干什么！”引得我對(duì)您反感不已。
但出乎意料的是，那天您并沒(méi)有開(kāi)講座，只是讓我進(jìn)廚房做飯。把圍裙遞給我后，您只是靜靜地倚在門(mén)框邊，默默地注視著我。我像一只無(wú)頭蒼蠅，拿起菜刀，卻發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有洗菜，拿起盆子接水，卻發(fā)現(xiàn)還沒(méi)決定要做什么菜。我茫然地看向你，顯得有些束手無(wú)策，您卻只說(shuō)了一句“想好自己要干什么�！鳖D時(shí)間，我恍若醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，列出菜單，想好步驟，我動(dòng)手開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，有了明確的目標(biāo)后我顯得輕松多了，按部就班的完成每一個(gè)過(guò)程，每一次動(dòng)作都有目標(biāo)，有方向。最后，趕在父親到家的那一刻，將熱氣騰騰的飯菜端上了餐桌。
面對(duì)滿(mǎn)桌的香噴噴的飯菜，父親不由地夸贊了一句“這手藝都快趕上你媽了！”聽(tīng)著父親的話(huà)，看著滿(mǎn)桌的飯菜，我的意地笑了。您卻在這時(shí)問(wèn)我“明白了什么嗎？”我滿(mǎn)臉疑惑，您又開(kāi)口說(shuō)道“學(xué)習(xí)與做飯的過(guò)程難道不是很類(lèi)似的嗎？”那一刻，仿佛比剎那更短，又仿佛比時(shí)間更長(zhǎng)，我終于領(lǐng)悟到了你的諄諄教誨——您想告訴我，做什么事都要有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有方向，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！在飯菜氤氳出的霧氣里，透過(guò)暖光，我感受到了來(lái)自您，一位母親的良苦用心，帶著心領(lǐng)神會(huì)的目光回望您，一絲微笑爬上我的臉龐。
我親愛(ài)的母親，您在我生命中扮演了太多太多的角色，如老師，亦如朋友。就是因?yàn)橛辛四呐惆�，我才能在這繁雜的世界里活得簡(jiǎn)單，處之安然。而過(guò)去的我，卻愚昧地認(rèn)為您很煩，認(rèn)為您什么都不懂，只懂得在我耳邊強(qiáng)聒不舍，從來(lái)沒(méi)有為您身上的閃光點(diǎn)給予過(guò)一絲一毫的贊美。也許沒(méi)有華麗的詞藻，也許不是家喻戶(hù)曉的名言警句，但今天請(qǐng)讓我在這封悄悄的信中，為您獻(xiàn)上我最真摯贊美——“母親，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
最?lèi)?ài)你的女兒
贊美作文 篇9
泥土，一種普通得隨處可見(jiàn)的東西……
它的外形也并不起眼——棕色或黑色的外表，大小不一的顆粒狀。丑陋的外表讓人不想接近。
它有時(shí)被人討厭，有時(shí)被人喜歡；有時(shí)被重用，有時(shí)又被人遺棄……
春姑娘輕輕悄悄地來(lái)到了，花兒們燦爛地綻放著。人們忙著欣賞美麗的鮮花，卻從未注意腳下賣(mài)力工作的泥土……
轉(zhuǎn)眼間夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，泥土不顧裂開(kāi)的疼痛，將僅存的一些養(yǎng)分拼命輸送給植物，花兒們倒是燦爛了，可泥土卻傷痕累累。
當(dāng)它被大雨砸得喘不過(guò)氣時(shí)，也并沒(méi)有顧忌自己的死活。當(dāng)大雨形成的洪水撲面而來(lái)時(shí)，它掙扎著，和兄弟們團(tuán)結(jié)起來(lái)，拼命抓住植物的根，不讓莊稼被調(diào)皮的雨水沖走。大雨停息過(guò)后，莊稼們雖然被沖得葉子掉了，枝條折了，可根基卻以一些泥土被沖走為代價(jià)而保住了。
秋天，當(dāng)它總算可以喘一口氣時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——瞧，那邊起火了，泥土連著火焰被燒得焦黑，火災(zāi)過(guò)后，它被人丟到了另一個(gè)地方，拍拍身上的傷痕，它又開(kāi)始工作了，滋潤(rùn)著野草……
泥土就像我們身邊的某些一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡管它的外表很普通，甚至丑陋，可它那寶貴的內(nèi)在，會(huì)一直激勵(lì)著我，伴我前進(jìn)……
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