【精品】《讓》作文500字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的《讓》作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
日子一天一天地過(guò)去了，您的影子卻從未在我的腦海中消失。想起您，我想哭，苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，讓我永生難忘。
小時(shí)候，家里很窮，窮人的天空在記憶中是灰色的，而窮人總是有一雙哀傷的眼睛和滿懷的憧憬。
為了支撐這個(gè)家，爺爺日夜勞累。我小時(shí)候很調(diào)皮的，經(jīng)常給家里帶來(lái)麻煩。然而，每次都會(huì)被父母罵。只有爺爺不會(huì)罵我的，那時(shí)候的我認(rèn)為世上只有爺爺好……
然而，時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，雖然家里的生活比以前好了一些，但背后的艱辛，卻把我的親人也慢慢地拖老了，爺爺也老了許多……
隨著爺爺老了，身體也差了，終至病倒。
家人為了爺爺?shù)牟《鵁⿶溃奶帉に�，藥吃多了，爺爺�(shù)牟〔灰姾�，副作用卻越發(fā)明顯了，爺爺?shù)牟≡絹?lái)越嚴(yán)重了，到最后不能開口說(shuō)話了。每次，我來(lái)到爺爺?shù)拿媲�，他總是想跟我說(shuō)話，看到爺爺想說(shuō)而又說(shuō)不出的樣子，看到爺爺眼中的無(wú)奈，我只是靜靜地在爺爺身邊，陪伴著他，直到他睡去。
上了高中，就不能經(jīng)常陪爺爺了，每次放月假，我都早早地收拾好行李，心急火燎地趕回家。到家的第一件事就是看爺爺，有時(shí)候看到爺爺睡著了，不忍心叫醒他。只要看到爺爺，我已經(jīng)很高興了。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間，每次要回校時(shí)，我都會(huì)賣一些零食放在爺爺床邊：“爺爺，我下次放月假再回來(lái)看您了�！彪m然我舍不得離開爺爺，但我知道爺爺更希望看到的是我能夠安心讀書，做個(gè)有用的人。
然而，爺爺還是離我遠(yuǎn)去了，臨死時(shí)他一直在等我回來(lái)。
爺爺，為什么要把我的思念帶到天堂！
您永遠(yuǎn)地離開我了，留給我的不只是遺憾，還有無(wú)盡的回憶。
有一天，我夢(mèng)見和您在一起慢慢地散步……
《讓》作文500字 篇2
一句話，如同冬日里的陽(yáng)光，溫暖了心靈；一句話，如同久旱后的甘霖，滋潤(rùn)了人心；總有一句話，讓我們印象深刻，難以忘懷。
那是一個(gè)寒冷的周末，雨夾雪在風(fēng)中飄落，道路已被積雪覆蓋。我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去為表弟慶祝生日。那一次車上人很多，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了個(gè)座位，剛坐穩(wěn)，便上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去年過(guò)八旬，拉著吊環(huán)站在車?yán)铩Ｋ緳C(jī)見了便說(shuō)道：“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒(méi)人吭聲，又喊了一遍，還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶，我用手推了推媽媽，輕聲說(shuō)：“媽，我們把座位讓給老奶奶吧？”媽媽聽了，剛想站起來(lái)讓座，只見一位老大爺搶先一步把自己的座位讓給了老奶奶�？吹竭@里，我毫不猶豫的站了起來(lái)對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你真懂事！如果人人都像你一樣，獻(xiàn)出自己的一份心，那世界就會(huì)更加美好嘍！”
是啊，“如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好”！多么充滿哲理的一句話�。≈灰巳硕极I(xiàn)出自己的一份心，不管大與小，都會(huì)把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！事情雖然過(guò)去很久了，但我依然清晰地記得老大爺說(shuō)的那句話。
那句話，讓我無(wú)法忘懷。
《讓》作文500字 篇3
空氣一瞬間悶了下來(lái)，簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣，已經(jīng)變暗，雨，就要來(lái)了。
“沙沙沙”樹瘋狂的搖擺著腦袋，扭動(dòng)著她的身子，胡亂的舞動(dòng)著她的枝條，平日里看她像一個(gè)文文靜靜的小姑娘，可一到下雨天，就變成了一個(gè)魔鬼，發(fā)出可怕的沙沙聲，似乎下一秒就要變成一個(gè)妖怪，將一切都?xì)в谒闹l下�！稗Z隆隆”，雷聲也過(guò)來(lái)作伴，這聲音，就好似一排響雷在耳邊爆炸，讓人心跳不自覺地加快了許多。鳥兒也被驚得撲棱撲棱翅膀飛走了，而每一次雷聲的過(guò)后，都是死一般的靜寂。
夏日的午后，風(fēng)的來(lái)臨還是沒(méi)有將那酷熱趕走，沉悶的天氣反倒更叫人口干舌燥，心煩意亂。這時(shí)，如果能來(lái)一場(chǎng)大暴雨，那該會(huì)有多好！可，這雨為什么偏偏像一個(gè)婆婆媽媽的小姑娘，遲遲不肯來(lái)呢？
“滴答滴答”，雨滴落在灰色的水泥地上，留下了幾點(diǎn)深色的水痕，雨終于來(lái)了！豆大的雨珠從云層中傾瀉而下，打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，原本嫩綠的葉子顯得更加水靈動(dòng)人。地里的秧苗也被雨水打彎了腰，貪婪地吮吸著這甘霖，顯得越發(fā)鮮嫩。
我打開窗戶，一陣陣涼風(fēng)撲在我的臉上，吹動(dòng)我的發(fā)絲，也吹動(dòng)著我的心，我伸出手去接那豆大的雨滴，感受著這夏日中的清涼。風(fēng)里帶著些淡淡的青草味與花香，雨里帶著些新翻的泥土的氣息。我閉起眼感受著這大自然帶給我們的恩惠，心中無(wú)比舒暢，一場(chǎng)暴雨，不僅趕走了夏日的炎熱，也掃去了我心中的陰霾。我心中少去了一份煩躁，多了一份平靜。這場(chǎng)雨似一首柔美的歌，撫平了我心中的不安，將我與大自然融為了一體。
雨，可以再大一些嗎？
《讓》作文500字 篇4
伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，老家門前的小樹轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了。小樹長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。再次走到小樹旁邊，似乎看到我兒時(shí)的情景，看著這粗糙的樹干，不由得想起那個(gè)讓我尊敬的人。
那個(gè)讓我尊敬的人，如同一棵不起眼的大樹，在廣闊的世界里平凡而普通，但他對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻非同一般。平日里，我對(duì)他的印象并不深刻，仔細(xì)回想，卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益，使我尊敬。
那個(gè)讓我尊敬的人，教會(huì)我許多道理。那次，我和幾個(gè)調(diào)皮的伙伴們一起玩，我出了一個(gè)餿主意，折了一堆樹枝，把它們放在地上，用火點(diǎn)燃，打算組織一次“燒烤”。還沒(méi)準(zhǔn)備就緒，火快滅了，我又去折樹枝，卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉，并將我們教育了一通。一開始我還不服氣，想與他爭(zhēng)辯，但他不與我爭(zhēng)論，只是告訴我們很多道理：“植物也是有生命的，折斷樹枝，它們也會(huì)疼痛，也會(huì)默默流淚。”“由于人們大規(guī)�？撤淠�，破壞植物，影響自然界的生態(tài)平衡，好多地方出現(xiàn)了災(zāi)難，這可能是植物在報(bào)仇呢。”“可不要小瞧植物，它們能夠凈化空氣，優(yōu)化環(huán)境，使我們能夠快活地生活，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木�！薄芏嗟览硪呀�(jīng)忘卻，只記得這些，我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹，小樹不遠(yuǎn)處，有一棵他種下的大樹。
那個(gè)讓我尊敬的人，并沒(méi)有讀過(guò)書，沒(méi)有什么文化，卻知道很多大道理，給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居，不知何時(shí)不再出現(xiàn)在我的眼前。我搬家后，曾去過(guò)他住的地方，他卻不在了，如今住著的是一戶不認(rèn)識(shí)的人家。
老房子門前的小樹還是那樣生機(jī)勃勃地挺立著，但我去尋找那棵大樹時(shí)卻怎么也找不到了，只留下一個(gè)蒼老的樹墩，仔細(xì)地觀察，里面似乎藏著我童年的回憶。
《讓》作文500字 篇5
這件事情真讓我氣憤！
今天，我和媽媽去公園玩。一到公園門口，我就迫不及待的跳下出租車，蹦蹦跳跳地走進(jìn)公園里。
啊！公園里有許多說(shuō)不出名的小花正在綻放，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃綻開了笑臉歡迎我的光臨。我和媽媽各處游玩了很久，走進(jìn)一片林子里，坐在松軟的草地上，我把頭枕在媽媽的腿上，盡情欣賞著公園迷人的景色，享受著大自然的美好風(fēng)光，耳畔聆聽著小橋流水的聲音，呼吸著新鮮的空氣，聽著幾只小鳥的歡叫，仿佛討論著什么事。我盡情享受著眼前的一切，心情十分愉悅。
“時(shí)間不早了，該回家了。”媽媽輕輕拍著我的小腦袋說(shuō)。
“知道了，”我懶懶地回應(yīng)著媽媽，“您先回去吧，我等一會(huì)兒再回去�！�
媽媽稍一考慮，竟然同意了我的請(qǐng)求，反復(fù)叮囑我注意安全。說(shuō)完，說(shuō)完獨(dú)自走了
大概在媽媽離開后的半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人沒(méi)了興趣，也回家了。在回家的途中，我在路邊看見一個(gè)雙目失明，衣衫襤褸的老人跪在路邊乞討。他的面前放了一個(gè)缺了一角的碗，碗里零星的散落著硬幣。我感覺這個(gè)孤單的老人很可憐，就把身上僅有的五元錢都給了他，我為能夠幫到這位可憐的老人感到開心。
傍晚，我去面館吃拉面。我剛進(jìn)店，竟然看見了那個(gè)乞討的.老人。他像換了一個(gè)人，穿著一身干凈的西服，打著齊整的領(lǐng)帶滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。他一掃白天的可憐摸樣，瀟灑地甩給前臺(tái)老板一根中華煙，“老板，來(lái)碗牛肉面！”店老板大聲應(yīng)道：“好嘞�！睕_后廚大喊了聲：“來(lái)一份大碗牛肉面”
看到這一幕，我的心似有熊熊烈火在燃燒。我很是氣憤地放下了筷子，“這老人怎么能昧著良心，利用別人的同情心來(lái)欺騙善良的人！”
這件事真讓我氣憤！
《讓》作文500字 篇6
“尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，若遇到老、弱、病、殘請(qǐng)及時(shí)讓座�！泵看挝易卉嚩紩�(huì)聽到這句話，這不，我又聽到了。
今天下午我又要去坐公交車了。哇，這趟公交車真是一點(diǎn)也不擠誒！運(yùn)氣真好，居然還有一個(gè)空座。我趕緊過(guò)去坐下，生怕被別人坐著了。啊，有座位真好��！不像平時(shí)，得站著，還要站很久。
過(guò)了幾個(gè)站后，車上的人越來(lái)越多，似乎快要把這輛公交車擠爆了。突然，有一位身體很虛弱的老爺爺擠到了我的身邊，手里還提著一大包的東西。這時(shí)我在想：到底要不要給他讓座呢？我好不容易才有個(gè)座位，如果我讓給他了，我就得站著……嗯……如果讓了，我就得站著過(guò)十五個(gè)站……算了吧，不讓了。
突然，公交車上又響起了那熟悉的聲音：“尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，若遇到老、弱、病、殘請(qǐng)及時(shí)讓座�！甭牭竭@句話，我又想：算了，我還是讓吧……不行，我不能讓……但是給老人讓座是中華民族的美德啊，如果我不讓座就等于壞了我們的美德……我到底讓還是不讓……對(duì)了，為什么別人不讓，又不是非得我讓啊。唉，反正一會(huì)兒就有人下了，下了就有座位了。
公交車駛過(guò)了四五個(gè)站，居然沒(méi)有一個(gè)人下！算了，還是讓老爺爺坐吧，我的內(nèi)心不能再這樣自私下去了。累就累一點(diǎn)吧。
“老爺爺，來(lái)，你坐我這兒，我讓你�！蔽覝睾偷卣f(shuō)道。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧。”“不，您坐，我還有一會(huì)兒就下了�！闭f(shuō)完我便扶著老爺爺坐下。
“尊老愛幼”是我們應(yīng)該做的，坐公交車時(shí)若遇到老年人，或抱著小孩的人，一定要給他們讓座，因?yàn)檫@是我們中華民族的美德。
《讓》作文500字 篇7
每當(dāng)我看見足球時(shí)，就會(huì)想起一件事。
快要放暑假的時(shí)候，我在學(xué)校收到一張足球夏令營(yíng)通知單。一放學(xué)我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我好想去上啊�！眿寢屜肓讼�，說(shuō)：“好啊，改天我去報(bào)名吧�！蔽衣牶蟾吲d得上躥下跳、手舞足蹈，天天盼望著那天的到來(lái)，誰(shuí)知道，樂(lè)極生悲！一個(gè)星期六的晚上，我在公公家躺在躺椅上的時(shí)候，我想往后去一點(diǎn)，結(jié)果因?yàn)樯现叵螺p，竟然向后翻倒了。我的頭一下子撞出了一個(gè)小洞，流了一點(diǎn)血。公公很著急的看了看我的頭，又給我擦了一點(diǎn)碘酒，貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，并且馬上帶我去醫(yī)院。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上，只有我一個(gè)人，所以我很快看到了醫(yī)生。醫(yī)生把頭上的創(chuàng)可貼拿了下來(lái)，并看了看我的傷說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，涂涂碘酒就行了�！贬t(yī)生說(shuō)著，便也給我涂了點(diǎn)碘酒。我聽醫(yī)生沒(méi)說(shuō)要縫針和打針，松了口氣，心里的大石頭落了下來(lái)。我們回了家，媽媽聽說(shuō)這件事后，擔(dān)心我頭上有傷沒(méi)法踢球，媽媽便把足球夏令營(yíng)的日期從7月份調(diào)到8月份。我雖然有一點(diǎn)失望，只好耐心的等�？墒堑搅四且惶�，教練突然給媽媽發(fā)了一條短信來(lái)，說(shuō)只有我一個(gè)人了，沒(méi)法踢球，只好給我們退了費(fèi)。我心里頓時(shí)沮喪的不得了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明年暑假還有的話，我就再給你報(bào)！”我聽后，雖然很難過(guò)，還是說(shuō)了：“好吧，一言為定哦！”
那件事，讓我很沮喪，我那么期待的足球夏令營(yíng)，就因?yàn)槲业男∈д`，沒(méi)有上成，希望下次不要再這么倒霉了。
《讓》作文500字 篇8
這六年來(lái)我們一直在學(xué)習(xí)。而其他的學(xué)生也在學(xué)習(xí)，可是這種日復(fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)精神從哪里來(lái)呢？我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)呢？
我們從入學(xué)的第一天起，到現(xiàn)在，是什么精神讓我們堅(jiān)持到現(xiàn)在？而我們?cè)倏纯�，我們身邊有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的。我們回過(guò)頭想想，這六七年來(lái)你學(xué)到了什么？
有些同學(xué)是自己想學(xué)，他們就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、刻苦的學(xué)習(xí)。而有些同學(xué)是自己不想學(xué)習(xí)，但是又被逼無(wú)奈。
我，小的時(shí)候，從入學(xué)開始，我認(rèn)為我是給老師學(xué)、給家長(zhǎng)學(xué)的，向我們?nèi)绻牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完了我們就會(huì)說(shuō)：“我把老師布置的作業(yè)‘給老師寫完了’。我相信大部分同學(xué)都是這樣的。
而現(xiàn)在，我徹徹底底的明白學(xué)習(xí)是給自己學(xué)，而不是給別人學(xué)的。而我也不是讓家長(zhǎng)被逼無(wú)奈才來(lái)學(xué)的，我是自己喜歡，是我對(duì)這些課本產(chǎn)生了興趣，而去琢磨。
在21世紀(jì)里，我們這一代，如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)，，找不到工作，那誰(shuí)還瞧得起你。在社會(huì)上就不能生存。在21世紀(jì)里，我們這一代，要的是學(xué)問(wèn)，是腦子里得知識(shí)。就算當(dāng)農(nóng)民，農(nóng)民也要有學(xué)問(wèn)呀。
而在這種日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)的精神是自身的努力，還有可能是被逼無(wú)奈。而我們上學(xué)，有的學(xué)生是家長(zhǎng)逼的，不上不行。而有的則是想學(xué)到知識(shí)。
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