【精品】小狗小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小狗小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小狗小學(xué)作文 篇1
昨天,我在大集上買了一只小狗,它只有四個(gè)月大。小小的身子,深黃色的皮毛,摸起來十分舒服。它有一個(gè)黑黑的圓鼻子,一對(duì)又大又圓又黑的眼睛,大大的嘴巴里有尖尖的牙齒,還有粗壯的四肢和又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。這就是我家的漂亮小狗笨笨。
第一天,開始只是在車庫(kù)里走兩步,又回到我媽媽車子下面睡覺。我想,可能是第一天來這里,不熟悉,有點(diǎn)怕吧!到了晚上,我吃了飯,拿上一個(gè)饅頭去看它。它一看見我手上的饅頭就跑過來。在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈,又走到我前面,伸出舌頭,做出很想吃的樣子,我就把饅頭給了它。誰知,它吃的如此驚人,不一會(huì)饅頭就沒了。從我給它喂食之后,看起來他就不那么害怕了。
今天早晨,我去看它時(shí),它正和樓下的一只叫旺仔的狗打仗。它明知自己比旺仔小,打不過,還要去打旺仔,真笨。從此我就叫它笨笨了。它們看我來了,就爭(zhēng)先恐后的跑來,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓我去喜歡它,真好玩。
這就是我家的小狗笨笨。
小狗小學(xué)作文 篇2
記得那是幾年前的事。
那個(gè)時(shí)候的我,才上二年級(jí),我一直沒有養(yǎng)過小動(dòng)物(例如:小兔子,小貓,小狗),我想要小兔子,太貴;我想要小貓,太臟;我想要小狗,媽媽終于滿足我了,抱來了一只狗。
剛來時(shí),它那雙眼睛里充滿了防備與害怕,兩只耳朵耷拉著,四只小爪子很尖利,是一只棕黃色的狗。不到幾日,我和它便熟悉了。于是它又恢復(fù)了狗兒的模樣,尾巴高高翹起,頭抬得老高,兩只耳朵直豎著,一副目中無人的樣子。
一日,它在院子外安靜地坐下,望向天空,恰巧被我看見了,“咦?狗也會(huì)觀月色?”我的眼中掠過一絲疑惑。那時(shí)正是晚上,月亮格外明亮,滿滿的月光照在它身上,好像它的毛是白色的。我走過去,喚它,它來到我的身邊,我想到了它還沒有名字呢!我想了想,便將它取名為“幽月”。盡管這個(gè)名字別扭又陰森森的,但我還是喜歡,因?yàn)樗驮铝辆拖裼芯壦频,它十分愛看月亮?/p>
有一日,朋友約我出去玩,我答應(yīng)了?戳擞脑乱谎,本想與它告別,但看到的卻是可憐巴巴的眼神,這讓我“噗”一聲笑了出來,最后我只好帶著它去,朋友還夸了句“你的狗真可愛!”它好像知道朋友在夸它似的,搖搖尾巴,高興地接受夸獎(jiǎng)。
我們來到公園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,我架上單杠,一下,兩下,三下......“啊!死狗!你干什么!干什么!放下!這是誰家的狗!竟然偷東西!”聽到這發(fā)瘋似的尖叫,我停下來,朝聲音傳來的地方望去,只見一個(gè)三十多歲的胖女人,拿著掃把,向旁邊一只狗打去,那只狗嘴里含著一個(gè)大鉛筆盒,是從小攤上叼到的。胖女人尖叫,又不停地用掃把打向狗!澳侵还氛媸遣蛔粤苛!對(duì)吧,幽月!”我對(duì)幽月說,可卻一轉(zhuǎn)身,“咦?幽月呢?”我望向四周,糟糕!那只狗是幽月!我猛地一轉(zhuǎn)身,向幽月奔去,走近一看,真是幽月! “對(duì)不起!這是我的狗!對(duì)不起!對(duì)不起!”我不停道歉,并將幽月嘴中的鉛筆盒放回?cái)偽,“你怎么看狗的!你家大人怎么讓個(gè)小孩帶狗!真是不懂事!你……”胖女人的口水噴到我的臉上,我忍受著她的辱罵,沒等她罵完,我迅速帶著幽月逃走,竟都忘記跟朋友打聲招呼。
路上,我垂頭喪氣,瞟了幽月一眼,眼中多了一份責(zé)怪。幽月好像知道自己錯(cuò)了似的,垂頭喪氣地跟著我回家了。
三年級(jí),我要轉(zhuǎn)學(xué),來到縣城上學(xué)了。媽媽把幽月送給了別人,離別時(shí),幽月眼中出現(xiàn)了一絲不愿和無奈,我當(dāng)時(shí)真想一把把幽月抱在懷里,大喊:“幽月是我的!誰也不許碰!”可我忍住了,我知道不能,幽月還是被抱走了。
想必它也長(zhǎng)大了,它長(zhǎng)成了什么樣,健不健康,還記不記得我?或許它早已改名了,早已忘卻我了,但我仍然記得,那個(gè)在我的人生中停留過的小狗:幽月。
小狗小學(xué)作文 篇3
前段時(shí)間,舅媽送給我一只小狗。
我高興的手舞足蹈叫了起來:“哇!我也可以養(yǎng)小狗了!”這是我夢(mèng)寐以求的事,以前我看到別人家有小狗就非常羨慕!這回我可以如愿以償了!我還給它取了一個(gè)好聽的名字叫“妞妞”它非?蓯!兩天就和我們熟悉了,它成為我家的一員,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)逗逗它!抱抱它!它會(huì)友好的向我搖搖小尾巴。它給我們帶來了無與倫比的快樂!就這樣好景不長(zhǎng)!一天早晨我起床后,看到它還躺在窩里我就喊它,它就是不理我!我急忙神手去撫摸它!它一動(dòng)不動(dòng)全身冰涼!
我驚慌失措的叫了起來:“媽媽!媽媽!妞妞怎么了!”媽媽走過來一看“不會(huì)吧!小狗怎么死了!”我聽到后傷心極了!哇!哇!哭了起來,在上學(xué)的路上我不停的抽泣!媽媽勸我說別:“別難過了!再幫您買一只吧!”過兩天,媽媽真的給我買了一只英國(guó)可卡,這只小狗個(gè)頭較大它很淘氣!幾天下我都有點(diǎn)怕它!我吃東西要躲起來,它會(huì)搶我手里的零食吃,還會(huì)跟爸爸搶板凳坐,就連垃圾桶它也不放過。它從不計(jì)仇,罵過就好,死不悔改!我們拿它沒有辦法!養(yǎng)了一段時(shí)間一點(diǎn)感情都沒有!最后還是賠了錢還給了人家。媽媽說:“這兩只小狗像孩子一樣!一個(gè)聽話、受教育、別人都很喜歡!一個(gè)調(diào)皮的讓人無法接受!”希望它能找到好人家我們有緣無份了!
期待下一只小狗的到來!
小狗小學(xué)作文 篇4
我心愛的小狗我家養(yǎng)了一只小狗,名叫“毛毛”。一身雪白的絨毛,胖嘟嘟的,黑黑的眼珠活像黑寶石,黑黑的鼻子可靈了,走起路來尾巴一翹一翹的,看上去很可愛。時(shí)間久了,我們都成了形影不離的朋友啦!
每當(dāng)我上學(xué)時(shí),它總會(huì)把我送到大門口,我說:“毛毛,回去吧,別送了!”它用黑黑的.眼睛盯著我,擺動(dòng)著尾巴,久久不肯離去,直到我轉(zhuǎn)過身去,它才依依不舍的離開我了。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我總是心里想著毛毛,每走到大門口時(shí),總能看到毛毛那雙期盼我的眼睛,再加上它那熟悉的“汪汪”聲,好像在說:“小主人,你終于回來了!”這時(shí),它會(huì)用舌頭舔舔我的書包,圍著我轉(zhuǎn)上幾圈,然后和我一起走進(jìn)家門。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),毛毛總會(huì)陪伴在我身邊,但是從來不吵不鬧,生怕打擾我,當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),它就會(huì)幫我整理文具,書包,然后蹲在我面前,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像在說:“小主人,我餓了!”我會(huì)馬上去給它找食物吃,看到它吃得津津有味,我心里別提有多高興了。
我覺得它的確是一只既懂事又乖巧的小狗哦!
小狗小學(xué)作文 篇5
小貓咪咪和小狗旺旺是鄰居。他們都很努力學(xué)習(xí),回到家里又盡力幫家里面做家務(wù)。他們也常常一起玩,取對(duì)方的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處,所以他們是學(xué)校里公認(rèn)的好學(xué)生,家里公認(rèn)的好孩子,爸爸、媽媽都引以為榮。
有一天,咪咪回到家,趕緊做完功課,搶著幫媽媽做家務(wù)事,貓媽媽心里樂開了。心想:看來,我要獎(jiǎng)勵(lì)她點(diǎn)兒什么才行。晚飯后,貓媽媽拿出一元錢對(duì)小咪咪說:“你很乖,這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你的錢,拿去買點(diǎn)兒自己喜歡的東西吧!边溥浣舆^錢,蹦蹦跳跳地去找旺旺。他對(duì)旺旺說:“這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的錢,我們一起去買東西吃吧!” 旺旺搖搖頭說:“謝謝你,我現(xiàn)在要去幫隔壁的鴨大嬸拎菜籃子呢!”咪咪聽了,也不傷心,也不難過,自己就去買東西吃了。第二天,第三天……咪咪幫媽媽班干完家務(wù),貓媽媽都獎(jiǎng)勵(lì)咪咪錢,咪咪好不快活,一連幾次咪咪拿到錢都邀請(qǐng)旺旺一起去買東西吃,但旺旺總有忙不完的事情,不是幫這個(gè)就是幫那個(gè),一直沒有空閑,后來咪咪就懶得叫他了。
就這樣,過了一段時(shí)間后,咪咪和旺旺變?cè)絹碓缴僖娒媪,旺旺越來越有愛心,而咪咪漸漸養(yǎng)成了“沒有獎(jiǎng)勵(lì)就不做事”的觀念,心思也不是放在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)上了,只是一門心思盤算著該怎么花媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的錢。她的成績(jī)也一落千丈,干家務(wù)活也不那么勤奮了。一天貓媽媽覺得奇怪:怎么我每天都獎(jiǎng)勵(lì)咪咪,她還變懶了呢?于是,貓媽媽對(duì)咪咪說:“媽媽今天很累,你去幫媽媽把衣服涼起來,我給你五元錢!闭l知,咪咪說:“我今天也很累,不想賺這錢了!” 貓媽媽和貓爸爸聽了傷心極了:“這孩子怎么變成這樣呢?”
而旺旺呢,他學(xué)習(xí)成績(jī)更好了,而他也更有愛心,不僅做自己的家務(wù),還經(jīng)常幫助別人呢!他爸爸和媽媽從來沒有為孩子干家務(wù)活而獎(jiǎng)勵(lì)金錢,他們認(rèn)為小孩干家務(wù)活是應(yīng)該的,是培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力和生存能力。
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