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關(guān)于校園的作文

節(jié)約校園作文

時(shí)間:2021-03-13 11:31:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿

節(jié)約校園作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的節(jié)約校園作文,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約校園作文

節(jié)約校園作文1

  節(jié)約,我想大家都知道這兩個(gè)字的含義吧,節(jié)約從我做起,從小事做起,我們學(xué),F(xiàn)在正在開展節(jié)約型校園這項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)班都有兩三個(gè)大紙箱,一個(gè)裝喝完水的瓶子,一個(gè)裝廢紙,另一個(gè)裝同學(xué)們平時(shí)要扔的垃圾。而且,當(dāng)同學(xué)們不在教室上課的時(shí)候,還要關(guān)掉教室內(nèi)的燈,要節(jié)約用電。去多媒體時(shí)也要關(guān)上燈拉上窗簾,這樣不但節(jié)約電,而且還看的更清楚。也不能在洗手間用水大鬧,這樣會(huì)很浪費(fèi)水的。不過(guò),我們大家都表現(xiàn)的很好,沒(méi)有不關(guān)燈,沒(méi)有用水大鬧?墒怯械耐瑢W(xué)浪費(fèi)紙。我去扔垃圾時(shí)經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)垃圾桶里有很多只用了一點(diǎn)兒就扔掉的紙,我看了心里很不舒服,怎么能只用了一點(diǎn)兒就扔了呢,守則規(guī)范上明明寫著不能這么做的。希望以后同學(xué)們不要那么浪費(fèi),節(jié)約點(diǎn),這樣對(duì)社會(huì)和我們自己都會(huì)有很多好處。

  我建議學(xué)校再開展一個(gè)節(jié)約班級(jí)活動(dòng),就是象每天檢查衛(wèi)生,廣播操一樣,每星期都公布成績(jī)。這樣,同學(xué)們就會(huì)更加節(jié)約,知道節(jié)約的好處,改掉一些壞習(xí)慣,或是讓同學(xué)們到艱苦的地方去體驗(yàn)生活,那一定會(huì)讓同學(xué)們記憶深刻的。

  讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,同時(shí)保護(hù)我們的環(huán)境吧!

節(jié)約校園作文2

  “勤儉自古為美譽(yù),節(jié)約至今是佳稱!边@一流傳至今的古聯(lián)說(shuō)的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句古訓(xùn)大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消費(fèi)時(shí)會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的情景呢?當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時(shí),他們又是否想過(guò),他們所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢呢?在人們花高價(jià)買來(lái)各種各樣名牌服飾時(shí),他們是否想過(guò)節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我們的家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢!币粋(gè)個(gè)因浪費(fèi)奢侈而亡國(guó)的教訓(xùn)近在眼前,難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是立國(guó)之本。

  我國(guó)是一個(gè)大國(guó),擁有十三億人口,如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢,那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元!這數(shù)字多么令人震驚!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā,看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國(guó)的根基!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡脑(shī)句尚未忘卻,“每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。”的古訓(xùn)尚在心中回響。我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥;從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng),伴隨我們的一生!記。汗(jié)約校園,從我做起!

節(jié)約校園作文3

  校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃,保護(hù)校園的.環(huán)境是每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)?墒俏野l(fā)現(xiàn)很多同學(xué)節(jié)約環(huán)保意識(shí)非常淡。簬铮械耐瑢W(xué)洗手后水龍頭在滴漏;放學(xué)后,有的教室日光燈在亮,電風(fēng)扇還在呼呼地轉(zhuǎn);早晨校門口吃早餐的同學(xué)隨手把一次性飲料杯、塑料袋往地上一扔,扭頭就走。

  針對(duì)校園存在的這些現(xiàn)象,我們309班召開了“節(jié)約環(huán)保,愛(ài)我校園”的主題班會(huì)。班會(huì)上,中隊(duì)長(zhǎng)演講了《水龍頭的自述》,全體隊(duì)員積極參與了給“節(jié)約環(huán)!背鼋瘘c(diǎn)子的活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的做法:有的說(shuō):“我以后要讓生活用水重復(fù)使用,洗手后的水積攢起來(lái),拖地,澆花!庇械恼f(shuō):“我盡可能少用或不用塑料袋,不亂丟垃圾!边有的說(shuō):“讓我做班級(jí)的節(jié)約環(huán)保監(jiān)督小衛(wèi)士吧!薄瑢W(xué)們你一言,我一語(yǔ)道出了自己今后如何節(jié)約環(huán)保的決心,把班會(huì)推向了高潮。在熱烈的氣氛中,中隊(duì)長(zhǎng)宣讀了我們309班的節(jié)約環(huán)保公約,最后同學(xué)們還進(jìn)行了“節(jié)約環(huán)保心愿樹”簽名活動(dòng)。

  同學(xué)們,只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈電扇,人人有節(jié)約環(huán)保,從我做起的決心,那么我們的校園就會(huì)更加的和諧和美麗!

  教師點(diǎn)評(píng):小作者針對(duì)校園內(nèi)存在的現(xiàn)象,捕捉班隊(duì)課上一系列的節(jié)能環(huán);顒(dòng),寫成的這篇文章很有號(hào)召力。尤其是我為“節(jié)能環(huán)!背鼋瘘c(diǎn)子的這一環(huán)節(jié),從字里行間中流露出了同學(xué)們節(jié)能、環(huán)保愛(ài)我校園的決心。

節(jié)約校園作文4

  節(jié)約的校園人人都喜歡,但是我們班的地面上到處都是廢紙或是小賣部里面賣的小食品的包裝袋,值日生打掃衛(wèi)生打掃得不好,再加上學(xué)校里又開了一個(gè)小賣部,一下課大家都跑到了那里買東西吃,從小賣部經(jīng)過(guò)就能看見(jiàn)里面“人山人!辈皇琴I零食就是買本子,有了小賣部大家都大方了,有人借紙我借你,??一下子紙撕壞了,沒(méi)關(guān)系我在給你撕一張吧,不用謝我,因?yàn)槲矣猛炅宋疫可以買。

  我開始寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了許多字,別人看見(jiàn)說(shuō):“寫的錯(cuò)字太多么撕掉不就得了,我一看我亂七八糟的作業(yè)本嘆了口氣說(shuō):“唉,看來(lái)只能撕掉了!钡沁@樣太浪費(fèi)了,我一想,可以用反面寫呀。

  下課時(shí),丁零零的下課鈴響了,小賣部里又“熱鬧”起來(lái)了,阿姨我要一塊巧克力,阿姨我要一包辣條,我要一包薯?xiàng)l,都不知道為什么要蓋一個(gè)小賣部,有一些是家長(zhǎng)讓買本子的,學(xué)生卻用這些錢買小食品吃,這不是浪費(fèi)父母的血汗錢么?有的還沒(méi)吃完就扔進(jìn)了垃圾桶,真是錯(cuò)上加錯(cuò)。

  大家的水費(fèi)都交了,學(xué)校里也有水票,有力氣的同學(xué)會(huì)把水抬上來(lái),大家卻連礦泉水也浪費(fèi),有的是用來(lái)澆花,有的是灌滿了水卻不知道,讓水漫出來(lái)了,有的是用來(lái)洗手,更有甚者吸完了手忘了關(guān),是被別人發(fā)現(xiàn)了才被關(guān)上的。

  這一些是我們的缺點(diǎn),請(qǐng)大家都不要學(xué),我們要做好這一些以下幾點(diǎn)。

  要想做好節(jié)約型校園,就要這樣做。

  一、要節(jié)約能源,放學(xué)時(shí)要關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

  二、節(jié)約水資源,隨時(shí)看著別人有沒(méi)有做好,要是沒(méi)做好就幫他做好,自己也要做好。

  三、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,我們用的本子寫完了一面就另外掀起了一頁(yè)紙,這樣不對(duì)我們要用完兩張紙?jiān)儆昧硪豁?yè)。

  我們一定要做好每一步。

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