關(guān)于勇氣作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的勇氣作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文 篇1
終于是到了凌晨了，這個時候的宿舍應(yīng)該是這個樣子：男生女生們早早的休息了，好上明天的課。可是女生宿舍的同學(xué)剛剛發(fā)來消息說她們在談?wù)摪乩瓐D式的愛情；而男生呢，躺在床上也開始了重口味的亂砍，偶爾加點黃段子笑笑。我忽然想起了張愛玲在《紅玫瑰》里面說的“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。我們在花樣年華的日子里，走到了自由散漫的囚籠，卻發(fā)現(xiàn)懶惰如北大荒里面的風(fēng)沙一樣吶喊地再長。
今天是有點累了。隔壁學(xué)校大四的畢業(yè)要變賣家當了。好比寡婦買自己少女時候的配飾一樣。我也跟著去蹭了點所謂的寶貝。幾十幾十的沒有看過的專業(yè)書幾塊幾塊的買了。以前聽這樣說：我們花了一麻袋的錢去買了一麻袋的書，結(jié)果書買了竟買不了一個麻袋。現(xiàn)在身在其中，切身的感覺時竟有一種切膚的疼痛。中國教育的就是這樣子的，小時候該玩的時候就沒日沒夜的奧數(shù)、鋼琴了，到了大學(xué)該學(xué)習(xí)的時候竟徹底放松了，美其名曰接觸社會。太看重起點了，往往就輸?shù)袅酥攸c。
然而，人最悲哀的就是自己身在體制中，卻說體制的壞話，而后終于成為大家輿論的靶子，終至被口水淹沒了下巴，露著禿頂?shù)念^在口水的海洋里大口大口地喘氣。稍識時務(wù)者，就會乖乖的投降，心甘情愿的做著大眾的幫兇，去找下一個貼心的奴才。而缺心眼的那個，往往被休得體無完膚之后煙消云散。而后的而后的莫一天，人們靜下來了，忽然感覺像是少了點什么似的，才發(fā)現(xiàn)原來不在的他是對的。但權(quán)威者自有自己的法門，所謂順應(yīng)民意，搞一個紀念活動，披上正義的外衣繼續(xù)延續(xù)下來的勾當。
我不是這樣的。卻也粘了邊的。于是惶惶不可終日的提心吊膽。生怕有一天，自己百口難變，成為靶子。但是還有咱有自證的陳詞。倘若真的是愛好學(xué)習(xí)，怎么會無端的材料力學(xué)一點沒看呢。你說是吧，我是清白的嘛。我想到時候，他們會說：哦，原來你是粽子啊，和咱大米是一家的。但阿Q的精神勝利法終是沒有底氣，要么怎的在殺頭的時候只是看著吳媽無師自通的唱了一句“過了二十年又是一個……”，唱了一半像劣質(zhì)磁帶一樣的卡殼呢？
人生就是一個個環(huán)的。走出了這個，也就走進了這個。所謂突圍的成功也是圍城的開始。只不過環(huán)境新而悅目。開始的時候我們都以為自己是壯士。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，與廝殺格斗中，一筆一條命的沖過了獨木橋。然而，繃緊的神經(jīng)纖維松下的時間長了，也就粘粘打結(jié)了，所謂肌肉萎縮的根源而已。興奮的遞質(zhì)沒有了，轉(zhuǎn)而成了data,穿越火線，捕魚假期等，也就只能報廢了。溫水煮青蛙真好，最起碼死的時候不疼，疲軟到乏力。
小肆兒說過，不去回憶，因為回憶里面充滿現(xiàn)實的風(fēng)，讓人的眼睛發(fā)酸。其實有的時候不是我們不去回憶，而是沒有了回憶的勇氣。
勇氣作文 篇2
——讀《邊城》后有感
她等他用盡了一生的悲傷，而他眼里卻有她所不懂得凄涼。它（《邊城》）沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯……其實，該來回來，該走會走。強留，無用。
——題記
本應(yīng)該是圓滿美好的家庭，在母親與父親的相繼離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時不時的會涌流心頭。其中，還有更為不幸的是，大老在水中淹死；二老離家出走；與翠翠朝暮相處的爺爺，也在雷鳴的夜晚中悄悄離世……這一切，的確發(fā)生得如一場玩笑，在一次次地敲擊著翠翠沉重的心靈。
作者在整本書中的筆調(diào)清新雋永，但字里行間卻透露著滿滿的憂傷，就像這里有親人的離別與去世；有滿滿的期待卻未能實現(xiàn)的悲��；還有懵懂、朦朧，卻又無疾而終的愛情……
《邊城》的結(jié)局模糊而悠遠：到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來……那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來了，似乎是在告訴著讀者，雖然那場暴風(fēng)雨中逝去的很多東西已經(jīng)回不來了，但風(fēng)雨過后，活著的人還是要繼續(xù)生活的。就如《邊城》題記中最后一句話所說的“這作品或者只能給他們（讀者）一點懷古的幽情，或者只能給他們一次苦笑，或者又將給他們一個噩夢，但同時說不定，也許尚能給他們一種勇氣同信心！”
也許作者真的想讓人們拋棄一些過分的內(nèi)斂與消極，多一些勇氣、信心與積極吧！我想這也正是《邊城》這本書，在我的理解下，所帶給我的人生意義吧。
合上書的那一刻，我心潮起伏，久久凝望著封面上的“邊城”二字，心中卻在回味著在我的成長路上，“勇氣、信心與積極”為我?guī)淼哪切┬跣醯男θ�。漸漸地，我就步入了那塵封已久的流年回憶中——
就是去年的那個暑假，我去參加了“火炬金獎挑戰(zhàn)營”。對于我來說，那是一次非比尋常，也是非常重要的一次挑戰(zhàn)。在那短短三天的挑戰(zhàn)中，我一次又一次地歷練了自己。
初到那個活動地點的時候，我感覺到很緊張，因為我面對的全是一群互不相識的同齡人。這也讓我意識到，我必須先交幾個朋友，才能在接下來的活動中不緊張，不尷尬。盡管我已經(jīng)意識到了這一點，但我仍舊無動于衷了好久。因為，我平時就是非常不善于交際的，交朋友，這對我來說是很難的。
終于，一個特殊的環(huán)節(jié)打開了我的心門。
輔導(dǎo)員跟我們說，接下來要進行一個需要兩人配合完成的沙盤創(chuàng)意大賽。當時，我很無奈，心情也變得越發(fā)緊張了，可是有什么辦法呢，我總要去面對的。慢慢地，一股交朋友的勁兒就從我的心地涌出：是啊，我來這里，就是要接受挑戰(zhàn)，來突破自己的，要是我連“交朋友”這點都不能突破的話，那我來這里干嘛呢？嗯，此時，我鼓足了信心，為了比賽，更為了自己。于是，我就輕輕地向我前面那個同學(xué)說：“要不，我們兩一組吧！”我當時的心緊繃著，生怕她會拒絕我�？墒鞘虑檎娴臎]有我所想得那樣糟糕，只見她笑了笑，說：“好啊~”。
此時，我緊繃的心放下了，也漸漸舒展了，開闊了。一種無法言說的喜悅心情在我的心中綻放了。我想，這就是突破的`滋味，當然，它背后少不了信心與勇氣的鼓舞。
就這樣，我結(jié)識了在這里的第一個朋友，當然慢慢地，我也就有了第二個，第三個……這些朋友，讓我在后面的活動中表現(xiàn)自如，不矜持了，她們當然也是我后來能取得“金獎”挑戰(zhàn)成功的一個重要因素。
這樣的一個經(jīng)歷中，有我的內(nèi)斂與消極，也有我的勇氣、信心與積極，我想它也足以詮釋我對《邊城》一書的理解，與深深感慨。
該來回來，該走會走。強留，無用。真的，我想它也只是一種突破而已。
勇氣作文 篇3
今天，公園里有許多人在健身場鍛煉，有老爺爺，老奶奶，叔叔和阿姨，還有許多小朋友。我來到一攀爬區(qū)，我爬上一個鐵鏈做的攀爬梯。我踩在鐵鏈上搖搖晃晃往上爬，爬到第四格時，我心里有點不安，心里像裝了一只小兔子，撲騰撲騰跳個不停。我又往上爬一格，就再也不敢爬了，我是多么想下去啊！
我站在鐵鏈上，一邊是讓我快點翻過去的老爸，一邊是我的恐懼心里。我真是兩面為難呀！看著其他小朋友一個個的翻過去，爸爸媽媽真是怒火燃燒。爸爸開始打我，搖晃鐵鏈梯。并說：“再不翻過去，我們就走了�！耙粫䞍喊职謰寢屨娴氖钩鼋^招，他們假裝離開。但是，爸爸走了不遠又返過來。我看見爸爸返過來。我又往上爬了兩格。當爸爸走到下面時，我的老毛病有飯了。眾人鼓勵我之后，我心里想：”拼了！”真的，我竟然翻過去了。爸爸讓我再翻過來，我又很輕松的翻了過來。
我終于贏來了大家的掌聲與稱贊。當我敢爬時，我是多么的快樂��！
勇氣作文 篇4
當最后一滴淚水風(fēng)干了之后，勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代，我們是不屈的一代，生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!
——題記。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我坐在空蕩蕩的教室里，任淚水溢出眼眶，打在桌上，漾起點點的水花。老師的斥責在耳邊回響，同學(xué)的嘲笑仍歷歷在目。是的，是的，我的勇氣已被帶走，留下的只是怯懦與服從，這是我的悲哀，但也是我的無奈。
曾幾何時，還記得和小伙伴們從十級樓梯上跳下來，摔得頭破血流，只是為了比較自己的勇氣。那時的痛楚我已不記得了，只記得當我睜開雙眼時卻看見媽媽用手帕捂著我額頭的傷口，淚流滿面，催促著車夫把我送到了醫(yī)院。從那時起我便懊悔不已，因為我的“勇氣”只帶給了我小小的得意，卻帶走了我?guī)讉�月的歡樂。是它把痛楚留給我，是它讓淚水爬上了媽媽的面容。
從此，我放下了勇氣，背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險游戲，而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來回答問題，而只是為了滿足自己的實力，我失掉了勇氣嗎？在無數(shù)次自問中，我無言，因為我知道勇氣仍藏在心中的那個角落，被我用淚水包裹著，隱藏著。我怕看到媽媽的淚水，也怕那模糊的痛楚重現(xiàn)。
然而，我失掉了勇氣，埋掉了皮肉的痛楚，心靈中的痛楚卻在加深。體育課上，當同學(xué)們活躍在起跑線上，不懼地跳過跨欄。在課堂上，當一雙雙手舉得高高的。當下課后，同學(xué)大膽提出觀點，我只能默默無言。無數(shù)次，老師鼓勵我拿出勇氣，我只能記在心里而沒有回答。
我已記不清這是第幾次流淚了，但是當涼風(fēng)吹干了這最后一滴眼淚，勇氣又回到了心中。一直以來，勇氣讓我輕輕掩蓋，只是為了免于痛苦。但是埋掉了勇氣，痛楚猶在。生活的挫折等待著我去挑戰(zhàn)，美好的生活等待著我去爭取。那么，我又有什么可猶豫呢。重拾勇氣，從此刻開始。
勇氣作文 篇5
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
最后等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，然后他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后，又有幾名同學(xué)上臺演講。
我開始不安起來，我能像他們一樣順利地講下來嗎？演講不好讓同學(xué)們笑話怎樣辦？我不敢再往下想了，手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上來，鼓起勇氣！”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子��；不上去，就會失去一次難得的機會，機不可失呀！老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不用怕！”是啊，即使失敗，然后又算得了什么？去試一試，又怎知自我必須會失敗呢？
“鼓起你的勇氣來，你會成功的�！边@是勇氣在對我說話。
我最后站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。然后同學(xué)們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自我平靜下來，然后，又鼓足勇氣，開始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當我演講結(jié)束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘�！”然后我的好朋友歐冉對我說。最后，當老師宣布我獲勝時，我喜極而泣。我成功了！
“是什么力量是你走上臺來，講得這么好呢？”老師問我。
我回答：“是勇氣。”
我明白，在關(guān)鍵時刻，發(fā)揮自我的長處不是問題，而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
勇氣作文 篇6
星期三上午，第一節(jié)是語文課，丁零零，優(yōu)美的上課鈴響了，我作好了語文課的課前準備，黃老師走進了安安靜靜的教室，說：“今天我們學(xué)習(xí)第13課，《花鐘》……
過了一會，開始認識二類字了，我心里想：我到底說不說呀！如果說，說錯了怎么辦？要是不說，這個機會很難得呀！不管了！想到這里，我舉起了我的右手，老師提問到我了，我的心七上八下，到了講臺上，我說：“我認識昆蟲的昆，用猜字謎的方法——給太陽比賽�！闭f完，我緊張的心情一下子變得平靜了下來，回到座位上，我覺得回答一道題并不是那么難，只要肯動腦筋，什么問題都能回答上來。
通過這件事，我明白了：無論做什么事情都要有勇氣，不能做膽小鬼，對嗎？
勇氣作文 篇7
坐在車上，我心里不由得害怕起來。今天，我要去中衛(wèi)通過考劍橋少兒英語2級考試，要考的是聽力、讀寫、口語三合一的考試，我心里新生出幾分緊張，心里默默的想著老師的叮囑：不要害怕，認真聽、認真想，盡量發(fā)揮最好水平就可以了。
到了總校（也就是我們考級的地方），校長笑容滿面的迎接我們的到來。我們陸陸續(xù)續(xù)下了車，校長把我們帶到一間漂亮的房間里，安排好我們的位置，告訴我們先等一會兒，便走了。校長剛走，我們就開始低聲嘀咕，我還是不放心我自己，又掏出書翻看了一會兒，反復(fù)記憶了幾個比較復(fù)雜的單詞，才安心的坐好.
差不多4點了，校長拿著我們的準考證和口試卡來了，騷動的學(xué)生立即安靜下來了，校長將準考證和口試卡一一發(fā)給我們，我急忙接過我的，按校長說的，認認真真、小心翼翼的填著，一個圈要描好幾便，生怕出了問題。我以前還沒有參加過這么正規(guī)的考試呢！一會兒，我填好了，把準考證和口試卡整齊的放在桌子上，就開始答讀寫部分。寫著寫著，一個詞語印入眼簾，“吉他”？以前這個單詞可沒有拼寫過呀？只好編一下了，我在草稿紙上寫了10多個我想的，可是都不對勁�！翱匆幌聲桑 币粋�念頭閃過，我抬頭看了一下校長，想翻開書。“不行！既然考就要考出真水平，決不能作弊！”我伸出的手縮了回來，又繼續(xù)答卷了，“不會就坦然面對吧！”我想。
勇氣作文 篇8
有一個男孩名叫明明，他非常非常膽小，他怕黑、怕高、別人翻了個白眼也會被嚇到，甚至還會被自己的影子嚇到。一次，他在田邊散步，月光是銀色的，灑在葉子上，像鋪上了銀白色的地毯。田里沒有一絲微風(fēng)，安靜極了，葉子不搖了，蟲子、青蛙都不叫了。忽然，明明看見一個黑色的東西站在田里，他尖叫起來：“啊！有個妖怪，救命�。 闭f著拔腿就跑。這一叫喊打破了寧靜，樹枝、小草開始搖晃了，小鳥也驚慌失措地飛走了。其實那個黑色的東西只是稻草人。你們說明明是不是膽小鬼呀？
當然這個故事就從這開始。他跑著跑著看見一只小鳥還在平靜地站著，明明停下腳步驚奇地問：“你不害怕嗎？”小鳥不回答，明明覺得這只小鳥很神秘，他想起了自己很膽小，就問：“小鳥，你知不知道怎樣可以找到勇氣？”小鳥說：“我不可以，但我的朋友可以。你知道我的朋友在哪嗎？我的朋友離這很遠，需要越過一座山，趟過一條河，再穿過一片森林，才能到達�！泵髅魉斓卮饝�(yīng)了。接著他們啟程了。
越過高山時，小鳥的翅膀受傷了，明明幫它包扎好傷口，捧著它走。
過河時，小鳥不小心從船上掉了下來，因為翅膀受傷了，飛不起來。明明急忙把它救了上來
穿過森林時，小鳥在一棵小樹的陰影下休息，那棵小樹很脆弱，一陣風(fēng)吹過，小樹就倒了，幸好明明及時撲了過去，保護了小鳥，但與此同時，明明也受傷了。
終于，他們來到了一間小木屋前，走了進去，小鳥忽然變成了一位神仙。明明驚訝地合不攏嘴：“你……你是……”神仙笑了笑：“其實，我本來就是神仙，一個女巫把我變成了小鳥，并對我說：‘你只要能和一個人類一起回來，你就能解除魔法�！昧�，講完了，我送你回去了�！薄安�！你還沒有給我勇氣呢！”“其實，你已經(jīng)有勇氣了，你在幫助我的時候，證明了你的善良，勇氣就到你的身體里去了�！鄙裣烧f完，明明就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在自家的院子里了。
從此以后，明明再也不膽小了。
勇氣作文 篇9
勇氣，每個人身上都有，但許多人很難將自己的勇氣發(fā)揮出來。其實，發(fā)揮勇氣并不是想象的那么難。
就拿我親身經(jīng)歷的事來說吧：
那一次，我在文教書店看書，翻到了一遍新書，書名叫《少年金田一》。金田一是一名業(yè)余偵探，看到他最后推理的過程時，我不禁緊張起來，一句句經(jīng)典的話語在腦海中浮現(xiàn)。我又想到了柯南、福爾摩斯、希區(qū)柯克……我一時忘了書的一角皺在那里，我猛一翻過來，“嘩”，紙被我撕了一大截。我環(huán)顧四周，沒人注意到我，我趕緊往后多翻幾頁。
接下來幾分鐘，我在做激烈的思想斗爭，我想：趁還沒有發(fā)現(xiàn)，放下書開溜吧，反正也查不出來。但又一想，溜了對不起我的紅領(lǐng)巾，做人要誠實�？晌疑砩嫌譀]有錢，要不買走算了，告訴老媽，肯定又是一頓臭罵。幾分鐘過去了，我決定去道歉。
我深吸一口氣，鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟營業(yè)員阿姨說：“阿……阿姨，我……我不小心把書撕破了，對……對不起�！卑⒁炭戳艘谎蹠瑒傄l(fā)作，又停了下來，她看我一臉歉意，說道：“小朋友，你是一個誠實的孩子，撕了再印一本好了，沒什么大不了的�！闭f完，她拍拍我的肩膀，我也笑了。
看，犯了錯誤勇于承認還是好孩子。勇于承擔責任才是一個真正的男子漢。每個人內(nèi)心都有一股勇氣，只要你敢于面對，敢于承擔，就自然而然地產(chǎn)生一種力量將勇氣爆發(fā)出來。讓我們一起努力，做一個有勇氣的好孩子！
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