美麗一中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的美麗一中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗一中作文1
我家就住在一中,我每天要來(lái)來(lái)去去走好多次。春天來(lái)了,一中顯得格外美麗。走,跟我去看看吧!
一進(jìn)一中便會(huì)看見(jiàn)一條平坦的水泥路,路的右邊是圓圓的操場(chǎng),如果你圍繞操場(chǎng)跑兩圈,可能都會(huì)累死你。因?yàn)椋銍@操場(chǎng)跑一圈都是300米,操場(chǎng)的正中心是踢足球的地方,每天下午有許多喜歡踢足球的人來(lái)這里,當(dāng)然也包括小朋友。
水泥路左邊也是運(yùn)動(dòng)的好地方,只不過(guò)這邊是籃球,網(wǎng)球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)。每天下午也會(huì)有很多小朋友,大哥哥,大姐姐來(lái)打籃球,網(wǎng)球,乒乓球。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前面就是圖書(shū)館里面有很多書(shū),每當(dāng)有些同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,便會(huì)到圖書(shū)查一查,這里是知識(shí)的海洋。
圖書(shū)館的對(duì)面是辦公樓,辦公樓就是老師的天地。
辦公樓前面就是教學(xué)樓,每天,天才蒙蒙亮是,整各世界還沉浸在濃濃的霧中時(shí),教學(xué)樓卻早已燈火通明,傳出朗朗的讀書(shū)聲。晚上,教學(xué)樓里面的燈到12點(diǎn)多了,才會(huì)熄滅。每年從這里畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)考進(jìn)全國(guó)各地的大學(xué)。
教學(xué)樓的前面是小花園,小花園可是小朋友的天地,小花園的正之間是一座美麗的亭子,亭子的旁邊各有兩各工形的小橋。小橋的下面是清清的河水。里面有許多紅色的小魚(yú)甩著尾巴在水里自游自在的游來(lái)游去。河水里還飄著許多落葉。小魚(yú)常常和這些落葉玩耍。小花園里面有一棵很大的桂花樹(shù)。當(dāng)桂花開(kāi)花時(shí),整個(gè)校園睨彌漫著桂花的清香。桂花樹(shù)的下面有石椅子和石桌子。夏天,人們可以在這里乘涼。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,花兒草兒都開(kāi)!
啊!一中真美呀!
美麗一中作文2
在我的腦海里,校園生活應(yīng)該是這樣的:陽(yáng)光灑在校園中的林間小道上,幾名學(xué)生穿著整潔的校服,抱著幾本書(shū),有說(shuō)有笑的走進(jìn)教學(xué)樓。轉(zhuǎn)眼,在樓梯拐角處碰到面帶著微笑和藹可親的老師,向老師問(wèn)好后進(jìn)入教室開(kāi)始了學(xué)習(xí)。窗外嬋嬋聲,窗內(nèi)瑯瑯聲。這是我一直向往的校園生活,直到踏入一中,我才發(fā)現(xiàn),我的愿望實(shí)現(xiàn)了!
來(lái)到一中,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校包含著我所有的想象。校園內(nèi),教學(xué)樓莊嚴(yán)的矗立著,總是給我一種神圣感,紅色的`樓與藍(lán)天白云構(gòu)成一幅美麗畫(huà)卷。我最喜歡的是教學(xué)樓旁的那條小路,路旁的綠樹(shù)像一把把遮陽(yáng)傘,為我們遮去酷暑的炎熱。樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我們唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。和風(fēng)吹拂,吹走了一天的煩惱。我是最?lèi)?ài)從那路上走的。一中的校園是美麗的。
老師也是美麗的。我時(shí)常能看見(jiàn)老師耐心的為學(xué)生答疑解難的場(chǎng)景,他們是那么的和藹,是那么的耐心。講臺(tái)上,他們聲音洪亮,思路清晰,細(xì)心耐心的講解著每一個(gè)疑難點(diǎn)。日復(fù)一日,孜孜不倦。
如果說(shuō)讓我評(píng)選出一個(gè)最偉大辛苦的職業(yè),教師將是我的答案。他們把所有的精力都投入在了我們身上,甚至無(wú)暇顧及家人。每天為我們勞心費(fèi)神,怕我們受到傷害。辦公室里他們批改作業(yè)的身影,是我見(jiàn)過(guò)最美麗最無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景。
斯大林曾說(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!辈诲e(cuò)的,老師們除了教我們知識(shí),更重要的是教我們做人,教我們明廉恥,知是非。教我們樹(shù)立正確的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓我們懂得人生的真正意義。諄諄教誨,無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)我們的期望。您默默的奉獻(xiàn),不求任何回報(bào),。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這兩句詩(shī)贊美老師是最適合不過(guò)的了。
美麗的一中里有美麗的老師,美麗的老師教育著美麗的我們,美麗的我們一定會(huì)譜寫(xiě)出一中更美麗的明天!
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