【精華】贊美的作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的贊美的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜它�？赡阒绬幔菏澜缟系乃Y源正在慢慢減少，而“幕后黑手”正是我們這又貪婪又浪費(fèi)的無(wú)恥人類！我們只能用“五水共治”來(lái)漸漸將這錯(cuò)誤彌補(bǔ)過(guò)去，使地球上的生機(jī)延續(xù)。
現(xiàn)在，我力所能及的，只有“治污水”和“抓節(jié)水”，大家齊心協(xié)力，一定能把五水治好。
治污水，就是要把污水治理好，不往任何河流或水域扔垃圾。平時(shí)，我們洗好抹布后的水不要倒到草叢里，而洗好碗的水也不能隨意地倒在河流里；而抓節(jié)水，是最常見(jiàn)的治水法。我們?cè)谄綍r(shí)生活中可以將洗臉?biāo)萌_馬桶，把洗米水用來(lái)洗菜，最終進(jìn)入馬桶，經(jīng)過(guò)處理，說(shuō)不準(zhǔn)還能生產(chǎn)出純凈水呢！有一次，我和哥哥洗好臉快要上床了，母親正準(zhǔn)備把水倒掉，我突然高聲叫著：“不要倒，我還沒(méi)洗腳呢！”“這有什么關(guān)系？”“把水給我洗腳，不就會(huì)省下好多水嗎？地球上的水資源一點(diǎn)一點(diǎn)的減少了！”我一把將水盆搶過(guò)來(lái)，“嘩”地往我腳上一倒，讓我洗了個(gè)痛快。剩下來(lái)的水還把馬桶沖掉了。
水是人類賴以生存的一部分，但如果我們肆無(wú)忌憚地去浪費(fèi)它，我相信在不久的將來(lái)，我們的地球會(huì)失去往日的美麗，穿著一件塵土飛揚(yáng)的大衣，顯得毫無(wú)生氣。
水是生命之源，別讓世界上最后一滴水成為人類怨恨的眼淚，讓我們一起保護(hù)這美麗而清澈的江河湖海吧！
贊美的作文 篇2
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩個(gè)人分別放在沙漠中。其中一個(gè)人給他足夠的食物，另一個(gè)人給他足夠的水，看誰(shuí)能忍耐更久的時(shí)間。結(jié)果是有足夠食物的人能堅(jiān)持兩天，而有足夠水的人卻堅(jiān)持了七天。這充分證明了水對(duì)我們生命的重要。
我們偉大的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富，但卻是個(gè)缺水的國(guó)家。我看到電視上我國(guó)西南部分省每逢旱季吃水都很艱難。經(jīng)常是沒(méi)有水洗臉，要洗臉時(shí)只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年紀(jì)差不多，還要背20斤的水真的很辛苦。我想雖然我們這里現(xiàn)在不缺水但如果不加以節(jié)制以后就會(huì)像電視里演的那樣去背水，到最后也許連背水的地方都沒(méi)有水了，那該怎么辦呢？當(dāng)您面對(duì)浩瀚的大海時(shí)，當(dāng)您面對(duì)滾滾的長(zhǎng)江時(shí)，當(dāng)您站在奔騰的錢(qián)塘江的潮水旁時(shí)，您是否想過(guò)如果不節(jié)約用水您面對(duì)的大海將是一片沙漠；您眼前的長(zhǎng)江竟是一條干涸的河床；您身旁的錢(qián)塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心情，那時(shí)您所看到的水真的就是自己的淚水了，那將是多么可怕的事��！所以我提議節(jié)約用水從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。洗澡的時(shí)候隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，關(guān)一會(huì)就會(huì)有多少個(gè)缺水的孩子能洗上臉，接水的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉水龍頭，要知道幾秒鐘的水就會(huì)給缺水的孩子喝上幾口，洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳，要知道這一盆水能澆灌多少莊稼。
親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們！我想你們也不希望我們生活的蔚藍(lán)色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來(lái)從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約生活中的每一滴水給我們的將來(lái)留下一個(gè)美好的家園，讓這顆蔚藍(lán)色的星球更加亮麗，更加迷人吧！
贊美的作文 篇3
贊美你，中國(guó)書(shū)法看似點(diǎn)橫撇捺， 實(shí)則恢弘豁達(dá)！
包容萬(wàn)物， 包容百家； 像大海無(wú)邊， 似宇宙無(wú)涯！ 世界上有哪國(guó)文字， 能像漢字這樣精深博大？ 看似筆情墨趣，實(shí)則馳騁廝殺！ 譬如那粗獷狂草， 豈不是千軍萬(wàn)馬？ 如狂風(fēng)勁吹， 似暴雨猛下！ 世界上有哪家書(shū)法， 能似中國(guó)書(shū)法這樣威力強(qiáng) 大？ 據(jù)傳是倉(cāng)頡造字， 最初是象形文字，日像日，月像月， 人似人，家似家。 那活龍活現(xiàn)的甲骨文， 正是漢字最早的精華， 由此，才演繹了中華文字 由此，才演繹了中國(guó)書(shū)法。
須知，正是中華文字， 記載著華夏的歷史； 須知，正是中國(guó)書(shū)法， 傳承著民族的文化。啊，從盤(pán)古開(kāi)天地古老傳 說(shuō)， 到新中國(guó)成立這文明的國(guó) 家， 那一頁(yè)頁(yè)來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史的， 不是我們中國(guó)的書(shū)法？ 太史公含辱， 《史記》萬(wàn)載留名； 班固玄著， 《漢書(shū)》同樣偉大。那不屈的.是中國(guó)文士， 那不朽的是中國(guó)文字！
華夏民族能讓世人矚目， 就因?yàn)樗袩o(wú)比濃厚的文 化！ 王羲之之《蘭亭序》 ， 如同白玉無(wú)痕無(wú)瑕； 顏真卿之《多寶塔碑》 ， 被傳之為萬(wàn)古佳話…… 那瀟灑的是中國(guó)的文杰，那不朽的是中國(guó)的書(shū)法！ 中國(guó)文化之所以輝煌， 因?yàn)樗葜袊?guó)書(shū)法！ 我雖只是書(shū)界小小卒子， 但我所寫(xiě)的是中國(guó)的書(shū)法 我雖只是大樹(shù)的一片嫩葉 但襯托的卻是中國(guó)書(shū)法的 紅花！ 晚來(lái)者并不必羞愧， 因?yàn)槲幕瘋鞒腥恐�！個(gè)人作用小沒(méi)有什么， 萬(wàn)眾一心事業(yè)就能發(fā)揚(yáng)光 大！
啊，我們都是后輩， 但接過(guò)了巨人的接力棒！ 啊，我們都是綠葉， 但襯育著碩大的紅花！ 其實(shí)，我們的職責(zé)最重要 其實(shí)，我們的作用最巨大 只有把中國(guó)書(shū)法代代傳承我們的民族才能更加偉大！
贊美的作文 篇4
在開(kāi)學(xué)前的最后幾天里，媽媽的單位組織去巴里坤大草原去旅游，那里山水如畫(huà)，騎著馬的牧羊人高頌著草原之歌，姑娘們?cè)隈R蓬里細(xì)心的縫補(bǔ)著馬鞍上的麻布。從蒙古包里往外看，便是一群高山，當(dāng)天下午，我們騎著馬上了中間的一座。
剛進(jìn)山便是一片被樹(shù)包圍著的密林，兩樹(shù)間只透過(guò)稀少的陽(yáng)光。一路上地上的樹(shù)皮被馬蹄弄得直發(fā)響聲。我坐在馬鞍上晃來(lái)晃去，手緊握著馬鞍生怕掉下去，牧馬人站在前面細(xì)細(xì)的叼著一根煙，他頭上戴著的那個(gè)好玩的扁平帽子時(shí)不時(shí)得老是被樹(shù)枝打下來(lái)。山路時(shí)而寬，時(shí)而窄，樹(shù)枝打在臉上如同針扎一般，每次停下來(lái)休息時(shí)，馬便安靜的抵下頭站在一旁吃草，還不斷的發(fā)出清脆的響聲。我們走著走著，牧馬人用手挫滅了香煙，便高聲唱了起來(lái)，歌聲清晰而高雅，他的兩撮濃眉慢慢分開(kāi)顯出了他那慈祥的娃娃臉，漸漸已近黃昏，落日片灑著晚霞的陽(yáng)光，穿過(guò)每一棵樹(shù)灑在了我臉上，在此我們下了山。
再次極目遠(yuǎn)眺，山連著，一座比一座高，河水飛流著，一次比一次快，姑娘們把縫好的麻布安在馬背上，笑了，山水旁又響起了一陣美妙的歌聲……
贊美的作文 篇5
今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《稱贊》。誰(shuí)稱贊了誰(shuí)呢？你是不是很奇怪呢？快聽(tīng)我來(lái)講一講吧！
清晨，小刺猬去森林里采果子。在路上，他看見(jiàn)了小獾正在用木頭做凳子。小刺猬拿起凳子看了看，非常粗糙，但是小獾做得很認(rèn)真。于是，小刺猬夸獎(jiǎng)了小獾：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”小獾聽(tīng)了小刺猬的話高興極了。
傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋(píng)果往家里走。小獾看見(jiàn)了小刺猬，就送給了小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思要，小獾就說(shuō)：“當(dāng)我泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。請(qǐng)你收下吧！”于是，小刺猬就收下了。小刺猬也送給小獾了兩個(gè)大蘋(píng)果。小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞，說(shuō)：“你摘的蘋(píng)果可真香呀！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么香的蘋(píng)果�！毙〈题哺吲d極了，說(shuō)：“你的稱贊消除了我一天的疲勞。”
當(dāng)小獾做小板凳泄氣的時(shí)候，小刺猬稱贊了小獾，讓小獾充滿了自信，做出了細(xì)致、漂亮的小椅子。當(dāng)小刺猬從森林里背回蘋(píng)果時(shí)，小獾聞了聞小刺猬送給他的蘋(píng)果，稱贊小刺猬的蘋(píng)果是最好的，消除了小刺猬一天的疲勞。他們互相稱贊，所以他們都獲得了快樂(lè)。
我也受過(guò)別人的稱贊。當(dāng)我練琴練得很好的時(shí)候，媽媽稱贊我很棒，我就更有信心把小提琴練好。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很工整的時(shí)候，趙老師稱贊我字寫(xiě)得很漂亮，我就有信心把字寫(xiě)得更好。當(dāng)我做完值日很累的時(shí)候，同學(xué)們稱贊我很能干，我的勞累就全消除了。有這么多人稱贊我，我的心里非常高興，我相信我一定能把每件事情都做得更好。
稱贊可以讓我們充滿自信，可以讓我們消除一天的勞累，還可以讓我們變得快樂(lè)。以后，我也要把最美的稱贊送給別人。
贊美的作文 篇6
緣，是天定的；分，是人定的。有緣又有分才叫有緣分。是上天讓我們相遇，是人為讓我們相識(shí)；就是上天加人為讓我們相聚在一起，這才是真正的緣分。
我們是來(lái)自不同地方的姐妹，組成了一個(gè)小而溫暖的“家庭”，家庭成員有七人。我們都很珍惜這來(lái)之不易的緣分，和和美美的在一起。她們各自有自己的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在“隆重”介紹我的“家庭成員”吧。
成員一：寢室長(zhǎng)。她高挑的身材，偏瘦，齊發(fā)，長(zhǎng)得很可愛(ài)。她可是我們的“活寶”呀，整天嘻嘻哈哈的，很搞怪。
成員二：她和寢室長(zhǎng)形影不離，吃飯睡覺(jué)都在一起。她，短發(fā)，看上去像一個(gè)“假小子”，整天把自己穿的酷酷的，很帥。如果她真是男生，肯定又一個(gè)帥哥。她倆在一起就是一對(duì)兒“活寶”。
成員三和成員四：她倆也是一對(duì)兒，一個(gè)超搞笑，看到她就想發(fā)笑；另一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮，是每個(gè)男生心中的“公主”吆。
成員五：他是最能吃的，每次見(jiàn)到她她都在吃，所以被我們親切的稱為“小豬”。她很可愛(ài)，還會(huì)變魔術(shù)呢，厲害吧。
成員六：她又高又瘦，整天不在宿舍，和她的死黨一起，她是我們宿舍最勤快的一個(gè)，早上起得最早，地也拖得最勤，整天話也不多。
成員七：那就是我了。我是“家庭“中最大的一個(gè)，整天和她們一起打鬧，和她們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，不會(huì)煩惱。
好了，這就是我的的舍友，我的“家庭成員”。有這么一家人，想必你已經(jīng)猜到我們宿舍的“多彩生活”了吧。歡迎你們來(lái)我“家”做客，讓你感受到我們的熱情和可愛(ài)搞怪，這就是充滿活力的90后舍友。
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